1. 국내법 준수: 교육활동은 헌법과 교육법을 포함한 중화인민공화국의 각종 법규를 준수해야 한다. 교육기관과 그 종사자들은 법률 틀 안에서 교학활동을 전개하여 학생의 합법적인 권익을 보호하고 위법이나 비도덕적인 행위에 종사해서는 안 된다.
2. 국가도덕에 부합: 교육활동은 학생의 정확한 가치관과 도덕관을 배양하고 학생의 도덕수양과 사회적 책임감을 증진시켜야 한다. 교육기관과 종업원은 반드시 솔선수범하여 학생들에게 올바른 도덕지도와 교육을 실시하고 학생들의 좋은 도덕행위와 습관을 길러야 한다.
3. 본민족의 풍속 습관에 부합한다: 교육활동은 본민족의 전통문화와 풍습을 존중하고 수호하며, 학생의 본민족문화에 대한 이해와 인정을 촉진해야 한다. 교육기관과 종사자들은 학생들의 국가의식과 문화자신감을 키우고 우수한 민족전통문화를 계승하고 발양하는 데 주력해야 한다.
교육 활동을 전개하는 것의 중요성.
1. 개인 발전 촉진: 교육 활동은 개인이 지식, 기술 및 가치를 얻을 수 있도록 배우고 성장할 수 있는 기회를 제공합니다. 교육 활동에 참여함으로써 개인은 자신의 능력과 자질을 향상시키고, 자신의 잠재력을 발굴하고 발전시키며, 타인을 존중하고, 사회와 환경을 돌보는 등 중요한 가치관을 배우고, 사회의 조화로운 발전에 기여할 수 있다.
2. 사회 진보 촉진: 교육 활동을 전개함으로써 사회는 전반적인 문화 수준, 과학 기술 수준, 사회 발전 수준을 높일 수 있다. 교육 활동은 각종 전문 기술을 배양할 뿐만 아니라 혁신 정신, 비판적 사고, 문제 해결 능력을 키우고 사회적 진보와 혁신을 촉진한다.
3. 사회 각계각층의 기회 균등화: 교육활동은 배경, 사회적 지위, 경제적 여건에 관계없이 모든 사람에게 지식을 얻고 교육을 받을 수 있는 기회를 제공한다. 교육활동을 통해 우리는 더 큰 기회 평등을 실현하고 사회계층 간의 기회 격차를 확대할 수 있다.