학생이 성장하고 있고, 장기간의 정신적 피로는 성장에 해롭고, 아이는 신체 휴식이 필요하다. 게다가 지식으로 볼 때, 책의 지식은 결국 적고, 더 중요한 지식의 원천은 사회와 자연이다. 학생들은 방학을 이용하여 사회를 돕고, 경험을 풍부하게하고, 자연과 친해지고, 정서를 키울 수 있다. 자신의 생존 능력과 사회에 대한 파악 능력을 단련하다.
법적 근거: 국가 공휴일 및 기념일.
제 1 조는 전국적인 명절과 기념일의 휴가 일정을 통일하기 위해 이 방법을 제정했다.
제 2 조 모든 시민의 휴가:
(a) 새해, 휴가 1 일 (10 월 1 일);
(b) 봄 축제, 휴일 3 일 (정월 초하루, 초둘, 초삼);
(3) 청명절, 방학 1 일 (양력 청명 당일);
(4) 노동절, 휴가 1 일 (5 월 1 일);
(5) 단오절, 휴가 1 일 (음력 단오절 당일)
(6) 추석, 방학 1 일 (음력 추석 당일);
(7) 국경일 연휴 3 일 (65438+ 10 월 1, 2, 3).
일부 시민의 세 번째 휴일과 기념일:
(a) 여성의 날 (3 월 8 일), 여성은 반나절 휴가를 갖는다.
(2) 청년절 (5 월 4 일), 14 이상 청년이 반나절 휴가를 갖는다.
(3) 어린이날 (6 월 1), 14 이하 아동방학 1 일
(4) 중국 인민 해방군 건군절 (1 년 8 월), 현역 군인은 반나절 동안 쉰다.
제 4 조 소수민족이 거주하는 지역의 지방인민정부는 본민족의 풍속 습관에 따라 명절을 확정해야 한다.
제 5 조 다른 명절과 기념일, 이칠기념일, 오변기념일, 칠칠일항일전쟁기념일, 구일팔기념일, 스승의 날, 간호사절, 중국법망 변쇼절, 식목일 등 하루를 쉰다.
제 6 조. 모든 시민의 휴일이 토요일과 일요일과 일치하는 경우 근무일에 휴무를 보충해야 한다. 일부 시민들이 토요일 날 방학을 하면 보상을 하지 않는다.