당시 이 가족은 아들의 칭화대 합격을 축하하는 현수막을 들고 곧바로 큰 반향을 일으킨 것으로 알려졌다. 나중에 마을 사람들의 일깨움에 아버지는 이 통지에 문제가 있다고 느꼈다. 변쇼가 여기서 말하고자 하는 것은 수능 성적이 어떠하든, 학생들은 이런 우롱을 피하기 위해 가족에게 거짓말을 해서는 안 된다는 것이다. 둘째, 이런 행위가 법적 문제인지 아닌지에 대한 논란이 있다. 이 일은 크지는 않지만, 농담만 할 수는 없다. 위와 같은 상황에서는 마을 안팎에 약간의 영향이 있다. 영향이 심하면 수험생은 형사처벌을 받게 된다.
우연히도 이런 뉴스는 지난 몇 년 동안에도 우리의 시각에 자주 등장한다. 위조 통지의 경우 실제 통지와 위조 통지를 쉽게 구분할 수 있습니다. 예를 들어, 색상과 서체 크기와 학교의 공식 도장은 뚜렷한 차이가 있을 수 있다. 더욱이 일부 입학 통지서에는 오타가 있을 수 있으니 수험생은 가짜 통지서로 얼렁뚱땅 통과할 생각은 하지 마라. 수능은 인재를 선발하는 곳이고, 985, 265, 438+065, 438+0 과 같은 대학은 각 수험생의 스퍼트 목표이다. 학생으로서 가장 중요한 것은 교과 과정 지식을 열심히 공부하고 착실하게 성공을 위한 길을 닦는 것이다. 형수중학교의 교훈을 예로 들면 우수성 추구는 모든 청년 학생의 목표가 되어야 한다. 매실을 찾는 눈밭을 걷는 것은 어렵고 힘들지만, 산을 넘고 산을 넘어야 혈로 여정을 알 수 있다.
마지막으로 학우들이 자신의 노력을 통해 자신의 이상을 실현하고 자신이 좋아하는 대학에 합격하기를 기원합니다. 마지막으로 학생들에게 학문은 서산의 길이 아니라 고난의 바다 꼭대기에 있는 작은 배라는 말을 했다.