두 번째 질문:

이 확장 자료는 주로 도덕적 수양의 지식점을 고찰한다.

개인의 도덕적 자기 단련은 의식과 행동에서 어떤 이상적인 인격을 실현하고 그에 따라 달성되는 도덕의 경지이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 사회, 시대, 계급에 따라 도덕적 수양의 목표, 경로, 내용, 방법이 다르다.

자신의 이데올로기적이고 도덕적 인 재배를 향상시킵니다.

첫째, 첫 번째와 두 번째로 나누어야 한다. 첫 번째는 첫 번째이고 마지막은 마지막입니다. 선진성의 가장 중요한 특징은' 제 1', 즉 앞장서는 것이다. 첫째, 대중의 선두에 서서 대중을 이끌어야 한다.

둘째: 시대의 선두에 서서 시대의 조류를 이끌다. * * * 당원을 낳으려면' 선인 후 자기, 공과 사가 분명하다' 는 사상 각오가 있어야 하며, 항상 당, 집단, 타인의 이익을 자신의 이익 위에 두어야 한다. 좋은 일은 경사가 먼저 군중을 생각해야 하고, 물루에 접근하여 먼저 달을 얻어서는 안 된다.

셋째,' 선고 후악' 의 우수한 자질이 있어야 하고, 먼저 어려운 임무를 파악하고, 위기가 항상 앞장서고, 개혁 혁신의 선구자가 되어, 깊이 공략해야 한다. 삶을 즐기고, 몸을 뒤로 젖히고, 물질적 대우에서 다른 사람과 비교하지 않고, 자신의 모범적인 행동으로 영향을 미치고 이끌다.

셋째,' 선정 타인' 의 자율의식을 가져야 한다. 다른 사람이 요구한 것은 우리가 먼저 해야 하고, 다른 사람이 요구하지 않는 것은 우리가 단호히 하지 않는다. 당의 결의를 앞장서서 집행하고, 당의 임무를 완수하고, 앞장서서 군중 뒤에 떨어지지 않도록 해야 한다.

사상도덕수양은 뚜렷한 정치성과 사상성, 강한 이론성과 지식성을 갖추고 있으며, 그 내용은 정치수양, 사상수양, 도덕수양, 심리자질수양, 심미수양, 전문수양 등 매우 풍부하다.

그 중에서도 정치수양은 사상도덕수양 수업의 핵심 내용이고, 사상수양과 도덕수양은 사상도덕수양 수업의 주요 내용이며, 심리적 소질수양은 사상도덕수양 수업의 기본 내용이다. 이데올로기적이고 도덕적 인 재배 수업은 이러한 내용의 내적 연결과 대학생의 이데올로기적이고 도덕적 인 발전의 법칙에 따라 형성됩니다.