친애하는 선생님과 급우들, 좋은 아침:
제 이름은 ... 아, 제 논문은 ... 네, XXX 교수님의 지도하에 완성되었습니다. 오랜 시간 세심하게 지도해 주신 선생님 한 분께 감사드리며, 바쁘신 가운데 귀중한 시간을 내주셔서 논문 심사와 답변에 참여해 주신 선생님들께 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 다음으로 논문의 기본 아이디어에 대해 답변 선생님께 다음과 같은 간단한 진술을 하겠습니다.
첫째, 주제의 목적과 의미.
너의 개제 보고서에 있다. 좀 자를 수 있어요. ) 을 참조하십시오
둘째, 논문의 내용과 틀
이 논문은 (귀하의 논문 요약 참조)
특히, 제 논문은 다음 세 부분으로 나뉩니다.
첫 번째 부분은 소개입니다. 첫 번째 부분은 서론으로, 주로 연구의 배경, 의미, 주요 내용 및 방향을 개괄적으로 설명합니다.
두 번째 부분은 본문으로, 여러 부분을 포함한다. (단지 각 부분의 내용을 간단히 설명할 뿐이다.)
세 번째 부분은 결론, 결론의 내용이다.
셋째, 논문의 혁신
이것은 논문의 정수이지만, 대부분의 논문은 여전히 혁신적이지 않다. (자신의 논문을 보면 알 수 있다. 어차피 나는 혁신하지 않는다. 나도 영리하다.) 선생님이 질문을 할 때, 당신은 자신의 혁신이 부족하다고 말할 수 있습니다. 돌아가서 멘토와 토론하고 개선할 것입니다. (무게를 피하면 가볍다)
넷. 끝말
이 논문은 이미 완성되었고, 더 전면적으로 보완해야 할 곳이 많지만, 전반적으로 글을 쓰는 과정에서 나는 정말 많은 것을 배웠고, 많은 경험을 쌓고, 자신의 지식을 더욱 풍부하게 했다. 그러나 개인의 능력 부족으로 시간과 정력이 제한되어 많은 내용 표현과 논증에 부족한 점이 있어 선생님의 기대와는 큰 차이가 있다. 많은 문제들이 더 깊이 생각하고 탐구해야 한다. 선생님들이 귀중한 의견을 제시하고 나의 잘못과 부족을 지적하여, 나는 논문을 더 연구하고 보완할 수 있도록 겸허하게 받아들이겠습니다.
제 답변은 끝났습니다. 선생님들께 감사드립니다!