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알릴 권리와 의무?
알리는 것은 일종의 의무이다. 학교는 학생들에게 중대한 사항을 알릴 의무가 있고, 학생은 알릴 권리가 있다.

중요한 통지를 게시하는 것은 일종의 통지 방식이며, 관심은 하나의 방법이지만, 이런 방식이 통보의 목적을 달성했는가, 즉 법적으로 공시의 효력과 공신력을 가지고 있는가?

우리는 게시판에 중요한 통지를 붙이는 것이 선전 효과가 있다는 것을 알고 있다. 예를 들면 대학의 포스터에 통지를 붙이는 것과 같다. 그러나 이런 통지가 공신력이 있는지 여부는 아직 논의할 필요가 있다. 학교는 담임 선생님의 통지를 통해 자신의 관점을 설명할 수 있다.

둘째, 중요한 통지로서 통지 자체의 중요성은 모든 학생이 알아야 할 수 있으므로 먼저 중요한 통지를 정의해야 합니다. 즉, 모든 학생이 알아야 할 정도로 중요한 것은 어느 정도입니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그렇다면, 학교는 이런 비공식 통지의 충실한 의무와 주의의무를 다하지 못했다.

그리고 대상을 봐야지, 학생들은 신경을 써야 한다. 초중고생들은 반드시 제자리에 있어야 하며, 흥정할 여지가 없다.

따라서 중국인의 관점에서 볼 때, 중요한 통지는 공식적인 방식으로 통지해야 하는 사람에게 공개성과 공신력을 가지고 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공신력, 공신력, 공신력, 공신력, 공신력)

그래서 학교는 주요 책임을 진다.