교사는 다음과 같은 행위 중 하나를 가지고 있으며, 줄거리의 경중경중에 따라 각각 상응하는 처분을 한다.

1, 교육 및 교수 활동에서 당과 국가 방침에 어긋나는 언행이 있다.

2. 교육교육활동에서 돌발 사건이 발생했을 때 학생의 인신안전 보호 의무를 이행하지 않는다.

3. 교육 및 교수 활동 및 학생 관리 평가에서 학생을 불공평하게 대하는 것은 명백한 부정적인 영향을 미친다.

4, 학생 모집, 시험, 평가, 직함 평가, 교학 과학연구에서 허위, 부정행위;

5. 학생을 체벌하고 모욕, 차별 등의 방식으로 학생을 변장하여 학생에게 심신 상해를 입힌다.

6. 학생을 성희롱하거나 학생과 정당한 관계를 갖는다.

7. 규정을 위반하여 학부모나 학생의 재물을 요구하거나 받는 사람

8. 학생을 대상으로 하는 경영활동을 조직하거나 참여하거나 영리를 목적으로 교보자료, 신문을 주문하도록 강요한다.

9. 학교 안팎에서 유급 보충 수업을 하도록 학생을 조직하고 요구하거나, 학교 밖 교육기관에 참여하여 학생들을 위해 유급 보충 수업을 실시한다.

10, 기타 심각한 직업윤리 위반은 상응하는 처벌을 받아야 한다.

참고 자료:

초등 및 중등 학교 교사의 직업 윤리 위반 대책

교사, 이 직업은 인류 사회에서 가장 오래된 직업 중 하나이다. 업계 규범에 따라 시간 노드에서 직함과 전공에 따라 학생들에게 과학 문화 경험과 기술을 전수한다. 그는 사회에서 교육자에 대한 특수 교육을 의뢰받았다. 사회 발전에서 교사는 인류 문화와 과학 지식의 전달자이자 전파자이다. 학생에게도 학생 지능의 개발자, 인격의 형성자이다. 따라서 사람들은 인민 교사' 인간 영혼 엔지니어' 라는 숭고한 칭호를 부여한다.