직업기술경쟁은 국가직업기술기준에 기반을 두고 생산경영 실무와 결합해 운영기술과 실제 문제 해결에 중점을 두고 조직적인 대중경쟁이다. 직업 기술 경쟁은 사회 효익 지향, 공개, 공정성, 정의의 원칙을 고수하고 직업 기술 훈련, 직업 기술 평가, 성과 평가, 기술 혁신 및 생산과 긴밀하게 결합되어야 한다. 직업 기술 경쟁은 국가 관련 법규를 엄격히 집행해야 한다. 각종 직업기술업계는 직업기술평가를 기초로 직업기술경쟁을 펼칠 수 있다.

도시경기

시 기술 대회는 중등 직업학교 학생들이 참가하며, 시 대회 우승자는 시 교육국이나 현지 시급 단체가 수여하는 상여금과 영예증서를 받을 수 있다. 일등상은 성 경기에 진급해 계속 참가할 수 있다.

성급 대회

성 기능 대회에 참가한 고등 전문 학교 학생과 시 대회 1 등상 선수가 있습니다. 성 대회 수상자는 성 교육국과 성 내 지방기구가 수여하는 상여금과 영예증서를 받을 수 있으며, 구인 모집 임무가 있는 고직대학에서 관련 전공을 공부하는 것을 면할 수 있다. 1 등상 수상자는 전국 대회에 진출할 수 있고, 2, 3 등상 수상자는 각각 15 점, 10 점을 올릴 수 있다.

과일 경기

전국 기술대회에 참가한 사람은 본과 대학 학생과 1 등상을 받은 성급 선수들이다. 전국 대회 수상자는 구대 모집 임무가 있는 본과 대학에서 관련 전공을 공부하는 것을 시험적으로 추천할 수 있다. 교육부에서 수여한 보너스와 영예증서를 받았습니다. 중등 직업 교육 졸업생, 재학 기간 동안 교육부가 조직한 전국 직업원 기술대회에 참가해 1, 2, 3 등상을 수상하고, 성 교육청이 조직한 성급 직업원 기술대회에 참가하여 1 등상을 받은 사람은 20 점 투고를 늘릴 수 있다.