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上海市普陀區七星學校學校簡介。
面對來自全區各地的智障學生和家裏的癱瘓兒童,七星教師堅持不懈地實施校內外學生“雙領養”服務。

真正實現了普陀教育的“零拒絕”。經過老師的教育,越來越多的殘疾孩子學會了自理自立;

攀登藝術的殿堂,煥發生命的潛能,收獲人格的張揚;在特奧會上贏得獎牌,展現了“妳能行,我也能行”的拼搏精神。【辦學特色】

學校始終把教師隊伍建設放在首位,倡導新的師德理念。在教育教學中用愛心、細心、耐心和毅力善待每壹位學生和家長;在教育教學中要做到“五個克服、五個體現、五個經常、五個註重”;積極推行教育“零拒絕”;每位教職工簽訂就業合同和愛心學生承諾書,並收養壹名困難學生。

人性化管理在學校的應用是為了提高教師的工作積極性。今年,學校組織教師重溫《殘疾人教育條例》,廣泛開展“依法辦學、以德建校”專題討論。通過討論,我們進壹步樹立了依法治校的意識,從而規範了我們的教育教學和學校的管理。學校所有工作都有制度、有檢查、有考核、有反饋,但在檢查和反饋中,要求中層幹部註意自己的工作作風和人性化管理。

學校通過教育改革和科學研究促進學校質量的提高。根據學生發展特點,結合特殊教育實際,設立了若幹課題並開展教育研究。

勞動技能校本研修和趣味德育是學校特色。學校改革課程設置,增設勞動技能教學課程,加強勞動技能教學;完善勞動技能課程目標,構建內容體系;充分利用學校現有資源,培養學生自我服務能力。通過以上實踐,學校的勞動技術教育將逐步構建可持續的勞動技術特色。在德育教育中,經過幾年的探索和實踐,團隊會議已成為壹種非常適合的主題教育形式,並在學校中得到了蓬勃生動的開展。還多次參加市區德育工作評估,取得了良好的效果。