(1) 학부 졸업, 강사직 7 년 이상 자격을 갖추어야 합니다.
(2) 대학 본과를 졸업하고 학사 학위를 취득하여 강사직으로 5 년 이상 재직했습니다.
(3) 석사 대학원을 졸업하고 석사 학위를 취득하여 강사로 4 년 이상 재직했습니다.
(4) 박사 대학원을 졸업하고 박사 학위를 취득하여 강사로 2 년 이상 재직했다. < P > 그해 말 나이 35 세 이하인 사람은 석사 이상의 학위를 취득해야 한다. < P > 부교수 자격 심사 조건 < P > (1) 전문 이론 지식 및 업무 경험, 역량,
1, 시스템, 탄탄한 이론 기초 및 전문 지식, 기술, 풍부한 학술 실천을 바탕으로 비교적 안정적인 연구 방향을 형성했습니다. 본 학과 분야의 최전선 발전 동태를 제때에 파악할 수 있고, 교학 규율과 교수법에 대해 비교적 심도 있는 연구가 있으며, 비교적 강한 교육 교수와 과학 연구 능력을 갖추고 있다.
2, 시스템은 공개 * * * * 수업, 기초 수업 또는 두 개 이상의 전공 과정을 강의하며, 매 학기마다 적어도 한 과목을 강의하여 학교에서 규정한 교학 업무 임무를 완수한다.
3, 교실 토론 구성, 실습 훈련 지도, 사회조사 및 졸업 논문, 졸업 디자인 등 각 교육 과정의 업무. 교학 법칙에 따라 교과 요강의 요구에 따라 교학 방법을 적극적으로 개혁하고, 끊임없이 교학 내용을 업데이트하며, 교학 효과가 우수하다.
4, 본 학과 교육 개혁과 교육학 연구를 적극 전개하여 교육 개혁 성적이 현저하다. 업무의 필요에 따라 청년 교사, 연수교사 또는 대학원생을 지도하는 데 협조해 성적이 뛰어나다. < P > (b) 업무 성과 < P > 학부 교사, 강사로 재직한 이후
1, 교육 조건. 전공 과목 교사들은 연평균 18 시간 이상 교학 업무량을 가르친다. 공 * * * 수업, 기초과 교사 연평균 교학 작업량 2 시간 이상; 시간제 교육 관리자는 전임 교사의 연간 교육 작업량의 1/2 을 기준으로 계산됩니다. 동시에,
(1) 학교 연간 교육 품질 평가가 1 회 이상 우수하거나 연간 평가가 1 회 이상 우수하다는 조건 중 하나를 갖추어야 한다.
(2) 교육, 교육 기술 경쟁에서 지방 관할 시, 청급 이상의 상을 받았다.
(3) 성 관할 시, 청급 이상 우수 교사, 우수 교육자 등 영예로운 칭호를 받았다.
2, 논문, 저작. 다음 조건 중 하나:
(1) SCI, EI, ISTP 또는 A&HCI, CSSCI 에 수록되거나 신화다이제스트, 고교문과학보 다이제스트 전문에 수록된 논문 3 편 (문과는 모두 독보적이며 이공계는 모두
(2) 전문과 교사는 CN 학술지에 본 전문학술논문 6 편 (교육 교수 연구논문 1 편 제한) 을 발표했다. 문과는 모두 독보적이다. 이공계 최소 3 편은 독작이나 제 1 저자, 나머지는 상위 2 위) 이상이며, 그중 최소 3 편은 국내 핵심 학술지 또는 본 학과 분야에서 공인된 권위 있는 학술지에 발표된다. < P > 공개 * * * 수업, 기초과 교사는 CN 학술지에 본 전문 학술논문 5 편 (교육 교수 연구 논문 1 편 제한) 을 발표했다. 문과는 모두 독보적이다. 이공계 최소 2 편은 독작이나 제 1 저자이고, 나머지는 상위 2 위) 이상이며, 그중 적어도 2 편은 국내 핵심 학술지 또는 본 학과 분야에서 공인된 권위 있는 학술지에 발표된다.
(3) 전문학술저작 (본인은 5 만자 이상/부) 또는 번역서 (본인이 1 만자 이상/부 번역) 또는 성급 이상 통편, 계획교재 (본인이 5 만자 이상/부 작성) 를 정식 출간한다. 동시에 CN 학술지에 본 전문학술논문 4 편 (교육 교수 연구논문 1 편, 문과는 독보적, 이공계 최소 2 편은 독보적 또는 제 1 저자, 나머지 2 위) 이상을 발표한다. 이 중 최소 2 편은 국내 핵심 학술지 또는 본 학과 분야에서 공인된 권위 있는 학술지에 발표됐다. < P > 전문가의 평가를 거쳐 논문은 높은 학술적 가치를 가지고 있으며, 저작 교재는 높은 학술수준과 응용가치를 가지고 부교수 수준에 도달했다.
3, 프로젝트, 보상.
(1) 성, 장관급 3 등 이상 기술상, 사회과학 성과상 주요 완성자, 성, 장관급 2 등 이상 교육성과상 주요 완성자, 또는 2 개 성 자연과학 우수 논문 2 등상 이상의 1 등상 1 저자나 2 개 성 관할 시, 청급 과학성과 1 등상 주요 완성
(2) 1 개 성, 부급 이상 과학 연구 (연구, 공학) 프로젝트 (과제) 또는 2 개 성, 부급 이상 과학 연구 (연구, 공학) 프로젝트 (과제) 의 주요 완성자를 주재하고 성, 부급 이상을 통과했다
(3) 성급 이상 교육 품질 엔지니어링 프로젝트의 주요 완성자 (상위 5 위 제한). (4) 본 전공과 관련된 국가 발명 특허 1 개 이상 획득 (상위 5 위 제한).