' 소녀생활백과사전'
' 아이와 섹스하는 법'
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아이를 성교육하는 법' 아이를 성교육하는 법
1. 아이의 성별 차림새를 혼동하지 마라
어떤 엄마와 아빠는 아이의 성별에 만족하지 않거나, 단지 일시적인 재미로 아이의 성별 분장을 마음대로 바꾼다. 즉, 소년에게 리본을 묶고 치마를 입고 소녀를' 말괄량이' 로 만든다. 이것들은 모두 부모의 부적절한 행동에 속한다. < P > 여성소년과 남성소녀는 나이가 들면 어린이들에게 차별과 놀림을 받거나 선생님과 이웃의 압력을 받아 자신의 이성 행동을 숨기려 하지만, 종종 할 수 없어 마음이 매우 고통스럽다. 동시에 그들은 다른 아기들에 의해 보이지 않게 격리되어 내성적, 외로움, 소심, 우울한 성격 특징을 갖게 되었다. < P > 전문가들은 아이가 세 살 때부터 아이의 성의식을 키워야 한다고 경고했다. 소년이라면, 아버지는 아이들과 더 많이 놀아야 한다. 여자라면, 어머니는 더 많이 지내셔야 합니다. 그러나 또한 아동의 성품을 결합해야 하며, 남강녀의 약한 패턴에 따라 아이를 빚지 않아도 되며, 아이가 타고난 기질을 발전시킬 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
2. 부모가 최고의 롤모델이다
엄마와 아빠의 옷차림과 이미지는 아이의 성에 대한 인식에 직접적인 영향을 미칠 수 있다. 예쁜 긴 머리를 하고 공주 치마를 자주 입는데 엄마가 항상 촌머리와 작업복 바지를 입는다면, 여자는 여성의 이미지에 혼란을 일으킬 가능성이 높기 때문에 어른들이 그녀에 대한' 넌 여자야' 의 가르침을 의심하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 로미오와 줄리엣, 남녀명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 남녀명언) 마찬가지로, 아버지인 고마다는 집안의 체력, 더러운 일, 중노동을 한 적이 없다. 아들에게' 넌 남자야',' 남자는 집안의 기둥이다' 를 가르치려면 성공 가능성이 크지 않을 것이다. < P > 적절한 부모성' 역할' 이 부족한 소년은 3 ~ 4 세 이후 아버지 등 남성 모범을 많이 접해야 한다. 이때 적절한 남성 모범을 얻지 못하면 성심리 발육이 좌절돼 성정체성이 혼란스러울 수 있다. 어떤 여성스러운 소년들의 가정에서는 흔히 어머니가 지배하고 아버지가 두려워하는 경우가 많으며, 이 아기들은 어려서부터 여성을 숭배하며 곳곳에서 어머니를 본보기로 삼으면 성 정체성의 혼란을 감출 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) < P > 전문가들은 자신의 성별에 대한 아이들의 인식은 전적으로 부모의 지도로부터 비롯된다고 경고했다. 엄마와 아빠의 의도하지 않은 실수는 아이의 오해를 형성할 수 있다.
3. 아이의 성별 질문에 긍정적으로 대답한다
많은 아이들이 일정한 나이가 되면 어디서 왔냐고 물어본다. 나와 엄마의 차이점은 무엇입니까? 심지어, 때로는 엄마와 아빠가 화장실이나 목욕을 할 때, 아이가 몰래 들어와서 몇 번 쳐다보기도 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 크게 놀라거나, 숨기려고 서두르지 말고, 심지어 아이를' 건달' 이라고 꾸짖지 마라. 아이는 단지 궁금해서 엄마와 아빠의 몸을 관찰하고 싶다. 어른들의 태연한 태도와 냉처리는 아이를 담하게 할 수 있다. 어른들의 과격한 반응은 마침 아이들의 호기심을 강화시킨다. < P > 전문가들은 일부 유치원과 탁아소가 남녀 화장실을 가리지 않고 남자아이와 여자아이가 함께 화장실에 간다고 경고했다. 이것은 반드시 나쁜 것은 아니다. 남녀가 같은 화장실에서 아이들은 자연스러운 상태에서 남녀의 성별 차이와 다른 생식기에 대한 인식을 갖고 성별 인식을 촉진할 수 있다. 동시에 부모는 성별과 신체에 대한 아이의 호기심과 의문에 대해 대범하게 설명해야 하며, 숨길 필요가 없다. 아이들에 대한 성교육이 필요한가?
가 필요하다.
아이가 나이가 들면서 자신의 신체에 대한 인식과 관련 방면에 대해 궁금할 것이다. 적절한 시간을 선택하여 자녀에게 이 분야에 대해 이야기하면 좋지 않은 결과의 발생을 예방할 수 있다. (예를 들어, 여자아이가 1 대 가까이 다가올 때, 자신의 몸에 어떤 변화와 월경이 발생할 수 있다는 것을 미리 이야기할 수 있다. 이렇게 하면 그녀는 이 상황이 올 때 공황을 일으키지 않을 것이다.) 물론 남자도 마찬가지다. 이런 신체적 변화에 부딪히면 너무 긴장하지 말고 마음가짐을 풀면 된다고 말해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) < P > 나이가 좀 더 많고 남녀가 관련되어 있다면, 아이들 사이에서 호기심을 위해 자신의 신체를 위험에 빠뜨리지 않도록 분명히 해야 한다. 도대체 어떻게 아이에게 성교육을 해야 할지 < P > 아기가 태어난 후, 항상 말과 비말 등을 통해 아동에 대한 올바른 성관념의 배양과 교육을 잠정적으로 진행해야 한다. 어린이들이 조기에 정확하고 적절한 성정체성의식을 확립하도록 돕고, 자신의 성역을 인식하도록 도와야 한다. 아이가 좀 더 크면 성에 대해 호기심을 갖고 성에 관한 질문을 할 때, 부모는 회피해서는 안 되며, 아이가 이해하고 받아들일 수 있는 말과 방식으로 대답하여 아이들의 호기심을 만족시킨다. 아이가 철이 들기 시작하면, 성에 대한 지식을 진지하게 알려주고, 성숙하지 않은 성관계에 발을 들여놓는 것은 모험이며, 가능하거나 침범을 당할 경우 어떻게 해야 하는지 분명히 말해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 모든 사람은 자기 사랑 청소, 미성숙한 성관계 거부, 반대의 강박 등 성행위에서 자신과 타인에 대해 높은 책임을 지는 선택을 할 권리와 의무가 있다. < P > 자녀에 대한 성인식 교육 방법 < P > 1 위, 조기 교육. < P > 조기 교육은 후기 교육보다 낫다. 5 세 이전에는 비교적 좋은 시기였다. 유아기는 아이의 개성, 기질, 성의식 양성의 중요한 단계이며, 아이들은 성별에 대해 이미 비교적 명확한 인식을 가지고 있으므로, 양성에 특별한주의를 기울여야 한다. 아이들은 순진무구하다. 이전에 성별 지식을 좀 알려줬는데, 수줍음을 알고 성인의 금기를 알게 된 후에야 스스로 궁리하는 것이 훨씬 낫다.
둘째, 회피할 수 없다. < P > 아이가 제기한 양성방면의 의혹에 직면하여 부모는 반드시 정확하게 지도하고 인내심을 가지고 설명해야 하며, 아이를 기피하거나 기만해서는 안 된다. 아이들은 이런 질문을 할 수 있습니다. 제가 어디서 태어났을까요? 왜 아빠는 서서 오줌을 누는데, 엄마는 앉아서 오줌을 누나요? 왜 엄마와 아빠는 함께 잘 수 있고, 나는 혼자 방을 자야 합니까? 등등. 이것은 어린이 성장 과정에서 필연적으로 겪게 될 문제이다. 부모로서, 우리는 그 말을 회피하거나 깜박거려서는 안 되며,' 네가 크면 알게 될 것' 으로 아이를 희롱하지 말고, 오히려 아이의 호기심을 불러일으킨다. 셋째, 평등관념이 있어야 한다. < P > 부모들은 어린 시절부터 성차별, 특히 소녀에 대한 차별을 하게 해서는 안 된다. 소수의 중남 경녀의 학부모가 있는데, 여자아이를 좋아하지 않아 어린 시절부터 열등감을 느끼게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 또 다른 하나는 남자아이에 대한 지나친 사랑이다. 이것도 일종의 불평등 사상이다. 최근 연구에 따르면 외동 자녀 가정의 남자아이들은 일반적으로 어머니의 총애를 받으며 동성애와 낭자한 말투를 가장 쉽게 선호하는 것으로 나타났다. 중남 경녀, 가정 조건 우월 등의 원인은 모두 이 시기에 아이가 성별 인식이 흐려지는 현상으로 이어지기 쉽다. 아이에게 성교육을 하지 않는 것이 얼마나 무서운지 < P > 는 어느 정도 일리가 있다. 아이들에 대한 적절한 성교육을 실시해 아이와 과학의 마인드가 성문제에 직면하도록 하고, 아이들이 과학적이고 건강한 성심리를 세우는 데 도움이 된다. 자녀에 대한 성교육을 할 때 어떤 < P > 아이의 초기 성의식을 지도해야 하는지 주의해야 한다. 성교육은 아이의 초기 생리와 심리가 일정 연령으로 발전해야 할 필요성이다. 어린이 초기는 인생에서 매우 중요한 시기였다. 이 시기의 성교육은 아이의 향후 일생의' 성적 정체성' 을 크게 결정하고 앞으로의 성행동과 성적 목표 선택에 영향을 미칠 것이다. < P > 부모는 아동 성교육의 계몽자이자 아이의 가장 중요한 성교육 선생님이다. 자연스럽고 정상적인 태도로 아이들에게 올바른 성적 관념을 가르쳐야 하고, 자신의 권리를 포기하지 말고, 불합격한 오도자들이 당신의 아이를 나쁘게 가르치고,' 성' 에 대해 잘못된 생각과 관념을 갖도록 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아이가 매우 자연스러운 상황에서 성적 지식을 흡수하여 그의 인생에 건강하고 아름다운 시작을 하게 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 왜 아이들에 대한 성교육 < P > 고대인운: "음식, 색깔, 성도." 한 마디로 인간의 생리심리를 드러내는 * * * 같은 법칙, 즉 * * * 식욕과 마찬가지로 인간의 본성이며, 타고난, 평생을 동반한다. "사람의 시작, 성육의 시작." 따라서 성교육은 사춘기부터 시작하는 것이 아니라 빠르면 빠를수록 좋다. 전문가들은 성교육의 핵심 연령은 5 세 전이라고 제안했다! 만약 한 아이가 발가락에 대해 죄책감을 느끼게 한다면, 아주 간단하다. 유아가 발가락을 처음 만졌을 때, 그를 엄하게 고소한 다음 만지면 그를 욕한다. "부끄러워, 창피해!" " 그에게 양말을 신으라고 명령하고, 다른 사람에게 보이지도 말고, 다른 사람을 보아서도 안 된다. 우리는 그에게 몸의 각 부위의 이름을 가르치는데, 발가락을 가르치지 않는 것이다. 그러나 문제는 발가락과 관련이 있는데, 모두 피하고 대답하지 않거나, 우물쭈물하거나, 그를 한바탕 욕한다. 네가 성공하자 아이의 발가락에 대한 죄책감이 형성되었다. 이것은 아이가 처음 교육을 받는 모습을 형상적으로 묘사한 전문가의 예이다. 마찬가지로, 우리가 영유아의' 성' 을 제대로 이해하지 못한다면, 무의식적으로 아이가' 성' 에 대한 죄책감으로 가득 차게 되어 그의 일생에 영향을 미칠 수 있다. 유명한' 신킨사이성학 보고서' (레니스, 내일 출판사, 1993 년) 는 19 세기 (1 년 전) 에 아이들이 타이트한 옷을 입도록 강요하거나 금속장갑을 끼고 잠을 자도록 강요함으로써' 오락행위' (즉' * * * *', 벤 그들은 중세 정조대와 같은 복잡한' 생식기 문지방' 으로 그들을 붙잡았고, 남자아이의 * * * 를 발기를 막기 위해 설계된 주위에 긴 바늘이 가득한 관물에 삽입했다. 의사는 젖고 차가운 시트로 아이를 감쌀 것을 건의했다. 아이의 손을 침대 기둥에 묶거나 발을 함께 묶습니다. 야간발기를 일으킬 것으로 여겨지는 많은 음식 (치즈, 아스파라거스 등) 을 아이의 음식에서 제거할 수도 있다. 만약 이 방법들이 목적을 달성할 수 없다면, 더 오래 지속될 수 있는 방법을 사용하라: 생식기에 거머리를 놓아라. 전류 또는 뜨거운 철을 사용하여 생식 조직을 태우다. 거세와 절제 * * * * (수술방법으로 * * * *) 와 같은 더 극단적인 수단도 자주 채택된다. 이런 상황은 정말로 미국에서 발생했지, 어떤 먼 곳이 아니다. 다행히도 이렇게 무서운' 교정법' 은 더 이상 사용되지 않지만, 여전히 오락치료를 방지하는 두 가지 제품이 곳곳에서 볼 수 있다. 183 년에 실베스터 그라햄 목사는 특수한 밀가루로 만든 저항 * * * * 의 계획의 일환으로 그라햄 크래커 (Graham Crackers) 라는 이름을 붙였다. 1898 년, 그의 제자 중 한 명인 존 하비켈로그 (John Harvey Kellogg) 는 건강을 유지하기 위해 * * * 를 낮출 수 있는 조식 곡류 가공식품인 나초를 만들었다. 물론 실제로 * * * 1 세 이상 아동을 성교육하는 방법? < P > 먼저 그 자신부터 시작하여 자신의 몸, 남자아이의 기본 특징, 그의 성기와 용도, 여자아이와의 차이, 어떻게 정확하게 이해하고 인식하게 하는가.
는 또한 출생부터 성장까지, 주로 인간의 초기 형성 등을 알려 줄 수 있다