게임 규칙: 아이들은 손을 잡고 원을 그리며 걸으면서 동요를 외웠다. "나는 나무 머리야, 말도 못하고 움직일 수 없어, 누가 1 분을 견지할 수 있는지 보자." 마지막 단어를 읽었을 때, 모든 아이들은 꼼짝도 하지 않고 자세를 취했다. 선생님은 시간이 되어야 움직일 수 있다고 말했고, 게임은 반복했다.

손수건을 잃다

게임 규칙: 아이들이 원을 이루다. 한 아이가 노래를 부르면서 아이들 뒤를 따라 춤을 춘다. "가볍게 아이의 뒤에 놓아라" 를 부를 때, 아이는 즉시 손수건을 한 아이의 뒤에 놓았다. 만약 아이가 내가 손수건을 그의 뒤에 두는 것을 발견하면, 그는 즉시 주워 나를 쫓아갈 것이고, 아이는 즉시 달릴 것이다. 그가 아이의 자리에 도착하면 나는 무릎을 꿇었다. 그리고 내 꼬마를 따라잡지 못한 것을 초대했다. 만약 당신이 쫓기면, 쫓기는 아이는 프로그램을 공연할 것이다.

3. 빨간불과 청신호가 멈춥니다

게임 규칙: 대부분의 아이들은 출발선에 서서 준비한다. 한 아이가 경기장의 다른 쪽에서 명령을 내렸다. 게임이 시작되자 명령을 내리는 아이가 걷기 시작했다. 명령을 내린 아이는 그가 멈추고 돌아설 때까지 아이에게 등을 대고 "빨간불 청신호 멈춤" 을 읽었다. 이때 가는 아이는 움직일 수 없고, 움직이는 아이는 한 번 게임을 중단한다. 명령을 내리는 아이가 걷는 아이에게 찍힐 때까지 게임이 반복되었다.

수박을 썰다

게임 규칙: 대부분의 아이들이 큰 동그라미를 둘러쌉니다. 한 아이가 동요를 읽으면서 원을 그리며 수박을 썰는 동작을 한다. 마지막 글자를 읽었을 때, 그의 옆에 있는 두 아이가 쥐고 있던 손이 잘려진 후, 그들은 절개된 위치에 서 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 절단된 두 아이는 즉시 다른 방향으로 달려가서 원래 위치로 돌아가야 하고, 먼저 원래 위치에 도착한 그 아이로 돌아가야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언)

5. 점성 풍선껌

게임 규칙: 아이들은 손을 잡고 원을 그리며 동요' 끈적끈적한 풍선껌' 을 읽는다. 그것이 머리 위에 붙기만 하면, 동요는 그것이 몸의 어느 부위에도 붙어 있다고 말한다. 흥미를 높이기 위해 아이들은 서로 달라붙어서 다른 아이들과 상호 작용할 수 있다.

꼬리를 잡다

게임 규칙: 채색 끈 몇 개를 준비하여 장내에서 흩어져 달리는 범위를 그린다. 아이들은 두 그룹으로 나뉘어 각각 등에 색색의 밧줄을 꼬리로 묶었다. 게임이 시작될 때, 모든 아이들은 상대방의' 꼬리' 를 잡으려고 노력하면서 자신의' 꼬리' 를 잘 지켜서 상대방의' 꼬리' 를 잡고 승리해야 한다.

7. 공을 원 밖으로 찼다

게임 규칙: 바닥에 원을 그리고 두 사람이 동그라미에 들어간다. 또 다른 사람들은 원 밖에 서서 끊임없이 공을 원 안으로 던졌다. 원 안의 사람들은 서둘러 공을 원 밖으로 내동댕이쳐야 한다. 원 안에 세 개 이상의 공이 있으면 원 밖의 한 쪽이 이긴다. 다른 적절한 규칙도 고려할 수 있다.