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인교판 8 학년 사상 품성 하권기 복습 요강.
사상 품덕 교육판 8 학년 하권 지식점 통합.

제 1 과

1, 국가 특성:

중국은 노동자 계급이 이끄는 공농연맹을 기반으로 한 인민 민주 독재의 사회주의 국가이다.

이 단계에서 우리 나라 국민은 누구입니까?

우리나라의 현 단계에서 노동자, 농민, 지식인 및 기타 사회주의 노동자를 포함한 모든 인민은 사회주의의 애국자를 옹호하고 조국 통일의 애국자를 옹호한다.

3, 시민 권리의 의미:

우리나라에서는 국민이 국가의 주인으로서 헌법이 부여한 국가 관리 권력을 누리고 있다. 국가 시민으로서, 그들은 헌법과 법률이 인정한 시민권을 누리고 있다. 이른바 시민권이란 헌법과 법률이 시민에게 인정하고 부여하는 특정 권리와 이익을 말하며, 국가에 의해 보호되고 물질적으로 보장된다. 헌법에 규정된 시민권은 시민의 가장 중요하고 기본적인 권리이기 때문에 시민의 기본권이라고 불린다.

4, 중국의 시민 권리 보호 메커니즘:

헌법을 핵심으로 입법과 사법보장을 주요 내용으로 하는 권리보장 메커니즘은 시민의 권리를 보장한다.

5, 사람과 시민의 차이:

인민은 적과 다른 정치 개념으로, 국가마다 같은 나라의 시기마다 내용이 다르다. 시민들은 특정 국적을 가지고 그 나라의 헌법과 법률에 따라 권리와 의무를 누리는 사람을 가리키는 법적 개념이다.

6. 입법 및 사법 보장:

입법 보호는 법률의 형식으로 시민의 권리를 확인하고 국가 강제력을 이용해 보장하는 것이다. 사법보장은 법률을 통해 각종 침해 행위를 처벌하고 시민의 권리를 보호하는 것을 말한다.

7. 중국 시민이 누리는 기본 권리:

(1) 평등권 ② 정치적 권리와 자유; ③ 종교적 신념의 자유; 개인의 자유권 (5) 국가기관과 그 직원에게 비판, 건의, 항소, 고발 및 검거할 권리, 그리고 보상받을 권리를 제기한다. ⑦ 교육, 과학 및 문화적 권리와 자유; (8) 여성의 권리, 결혼, 가족, 아동 및 노인은 국가의 보호를 받는다. 화교, 귀교, 교민 가족의 합법적인 권익은 법률의 보호를 받는다.

8, 시민권을 올바르게 행사하는 방법:

(1) 시민들은 행사할 때 타인의 권리를 존중해야 한다. (2) 시민이 권리를 행사할 때 국가, 사회, 집단의 이익을 훼손해서는 안 된다.

(3) 법이 허용하는 범위 내에서 권리를 행사한다. (4) 합법적 인 방식으로 권리를 행사한다.

제 2 과

1. 왜 시민들은 권리를 누리면서 의무를 이행해야 합니까?

우리가 사는 나라에서는 헌법에 규정된 기본권뿐만 아니라 타인과 사회에 대한 의무를 이행한다. 이러한 의무는 가정, 도덕, 규율, 법률 등 모든 방면에서 나온다. 이 가운데 법정 의무는 헌법과 법률이 공민의 이행을 요구하는 의무다. 우리는 지불하지 않고 얻을 수 없고, 권리만 누리고 의무를 이행하지 않을 수도 없다. 우리는 반드시 우리의 법적 의무를 이행해야 한다.

우리나라에서는 시민의 권리와 의무가 일치한다. 우리 각자는 권리를 누리는 주체이자 의무를 이행하는 주체이다. 따라서 사람들은 권리의 관념을 강화하고, 법에 따라 권리를 행사하고 보호해야 할 뿐만 아니라, 의무관념을 강화하고, 법에 따라 의무를 이행해야 한다.

2, 우리 헌법은 시민의 기본 의무를 규정하고 있습니다:

국가 통일과 민족 단결을 유지하고 국가 비밀을 지키다. 공공재산을 아끼고, 노동규율을 준수하며, 공공질서와 사회공덕을 지키다. 조국의 안보, 명예 및 이익을 보호한다. 법에 따라 군 복무를 하고 민병대에 참가하다. 법에 따라 세금을 납부하다. 잠깐, 이 규정들은 우리 법이 시민들에게 제기한 애국주의의 구체적인 요구이다.

3, 법적 및 도덕적 의무의 의미:

의무의무는 헌법과 법률에 규정된 시민들이 반드시 이행해야 할 의무이다. 도덕적 의무란 사회 구성원이 사회 도덕규범에 따라 자발적으로 타인과 사회에 도덕적 책임을 지는 것을 말한다.

4, 법적 의무와 도덕적 의무의 관계:

법적 의무와 도덕적 의무는 밀접한 관련이 있다. 공공재산을 아끼고, 공공질서를 준수하며, 사회공덕을 존중하는 등 도덕적 의무는 국가가 법률규범으로 인정하고 법적 의무가 된다. 양자에도 차이가 있다. 법적 의무는 국가 법률에 의해 규정되고, 도덕적 의무는 사회 생활에서 자발적으로 형성된다. 법적 의무는 국가 강제력에 의해 이행되고, 도덕적 의무는 여론, 습관, 사회 구성원들에 의해 자발적으로 이행된다.

5, 자신의 의무를 충실히 이행하는 방법:

(1), 법에 의해 옹호하는 일을 적극적으로 해야 한다.

(2) 법으로 금지된 행위는 모두 사회주의 도덕의 질책을 받는다.

(3) 우리는 반드시 법에 따라 일을 처리해야 한다.

(4) 법으로 금지된 일을 단호히 하지 않는 것은 시민의 의무를 충실히 이행하는 또 다른 중요한 표현이다.

제 3 과

1. 인격권은 시민의 기본권이다. 생명건강권은 인격권에서 가장 중요한 위치에 있다.

2. 인격권과 그 특징은 무엇인가: (물질적 인격과 정신적 인격)

인격권은 인간으로서의 권리이자 시민의 기본권이다. 생명권 건강권 등 물질적 인격권과 자유권, 성명권, 초상권, 명예권, 프라이버시권 등 정신적 인격권을 포함한다.

3. 불법 수색 등의 행위는 시민의 인신의 자유를 침해했다.

4, 생명과 건강에 대한 권리를 보호하는 우리 법의 관련 규정:

중국 법률은 시민의 생명과 건강권이 다른 사람이 침범해서는 안 된다고 규정하고 있다.

법률은 우리에게 광범위한 행동의 자유를 부여하며, 어떤 조직이나 개인도 시민의 인신의 자유를 침해해서는 안 된다.

법은 미성년자 학대, 포기, 익사, 유아 포기를 금지하고 있습니다. 고용주가 만 16 세 미만의 미성년자를 불법으로 채용하는 것을 금지하고, 미성년자 근로자 (만 16 세 미만 18 세 미만) 가 우물 아래, 유해, 독성, 노동 강도가 큰 노동에 종사하는 것을 금지한다

중국의 헌법 형법 민법통칙 치안관리조례는 모두 시민의 생명건강권을 보호한다.

5. 주어진 자료에 근거하여 이런 행위가 생명건강권을 침해했는지 판단하고, 관련 법적 근거를 써서 위권을 알 수 있다.

제 4 과

1, 인격존엄권의 지위, 의미, 내용.

우리 각자는 개성과 존엄성을 가지고 있다. 늙든 젊든, 총명하든 우둔하든, 부유하든 가난하든, 고위 관리든 민간인이든 자유인이든 죄수든,' 사람' 으로서의 최소한의 사회적 지위와 타인과 사회가 존중하는 최소한의 권리를 누리고 있다. 이 권리는 바로 인격존엄의 권리이다. 이 권리는 두 가지 측면, 즉 자존감과 타인에 대한 존중으로 나타난다.

인격존엄권은 인격권의 핵심 권리로, 구체적으로 명예권, 프라이버시권, 초상권, 성명권으로 나타난다. 생명건강권, 자유권 등과 같은 다른 인격권은 여러 방면에서 인간의 존엄성을 보호하고 보호한다.

2, 명예권, 명예권의 표현은 무엇입니까? 우리나라가 명예권을 수호하는 관련 법규.

명예권이란 중국인이 법에 따라 누리는 자신의 객관적 사회를 평가하고 타인의 침해를 배제할 권리다.

명예권은 주로 명예이익을 통제할 권리와 명예를 지킬 권리로 나타난다.

우리 나라 법률은 시민의 명예권이 침범되지 않고 어떤 조직이나 개인도 다른 사람을 모욕하거나 비방해서는 안 된다고 규정하고 있다.

인격권과 인격존엄권의 관계와 차이:

4, 초상권의 내용, 시민의 초상권 침해 행위:

법률은 시민의 초상권을 인정한다. 시민들은 법에 따라 초상권, 사용권, 보수권 등 자신의 초상에 대한 지배권을 누린다. 시민들은 다른 사람이 직접 그림을 그리거나, 사진을 찍거나, 비디오를 녹화할 수 있도록 허락할지 여부를 결정할 권리가 있다. 자신의 초상화를 사용할지, 어떻게 사용할지를 결정할 권리가 있으며, 자신의 초상화를 사용함으로써 보수를 받을 권리가 있다. 미성년자는 초상화를 사용하고 보수를 받을 때 반드시 보호자가 대리하거나 동의해야 한다.

시민의 초상권을 침해하는 행위 (예: 허가 없이 다른 사람의 초상을 광고나 잡지 표지로 사용하거나 달력에 인쇄하는 행위, 그렇지 않으면 침해를 구성한다. 또한 시민 초상을 손상, 더러움, 추하게 하거나 시민 초상을 이용한 인신공격도 초상권 침해 행위다.

5. 성명권이 무엇이고, 성명권을 침해하는 행위는 무엇입니까?

성명권은 시민들이 법에 따라 자신의 이름을 결정, 사용 및 변경할 수 있는 권리이며, 타인의 침범을 배제한다.

타인의 이름을 도용하고 도용하는 것은 시민의 성명권을 침해하는 두 가지 구체적인 표현이다.

제 5 과

1, 프라이버시의 의미와 내용:

살다 보면, 당신이 알고 침범당하고 싶지 않은 개인적인 비밀이 항상 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 공공의 이익과 집단의 이익과는 무관한 순수한 개인 업무가 항상 많다. 이것들은 모두 사적인 일이다. 여기에는 집 주소, 신체 결함, 결혼, 가족 관계, 재산 상태 등과 같은 개인 정보가 포함됩니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 일상 생활, 사교 등과 같은 개인 사무. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 집, 개인 수하물, 책가방 등과 같은 개인 구역.

2, 개인 정보 보호의 필요성:

오늘날 세계에서 정보기술과 언론이 발달할수록 개인의 프라이버시가 유출될 가능성이 커질수록 사람들은 자신의 평화와 안전을 절실히 필요로 한다. 모든 사람이 프라이버시를 가지고 있기 때문이다. 개인 프라이버시가 불법으로 공개되면 유리집에 사는 것과 다름없고, 대중의 눈 앞에서 조마조마한 생활을 할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사생활명언)

3, 프라이버시의 의미:

프라이버시란 시민들이 법에 따라 누리는 사생활 안녕과 개인 정보 비밀의 권리를 가리킨다.

4, 개인 정보 보호의 중요성:

법률을 통해 시민의 프라이버시를 보호하면 사회의 화합을 촉진하고 사회 안정을 유지할 수 있다.

5, 개인 정보 보호 콘텐츠:

프라이버시의 진정한 의미는 사생활의 자유와 평온, 정상적인 생활을 방해로부터 보호하고, 내면 세계를 침범으로부터 보호하는 것이다. 시민의 주택은 시민의 개인 생활에 속한다. 그 허가 없이는 누구도 침입이나 불법 감청, 감시를 해서는 안 되며, 어떠한 법 집행자도 법적 절차를 무시하고 불법 수색을 해서는 안 된다.

시민들은 개인 정보를 비밀로 할 권리가 있다. 자신의 신체 상태, 가족 관계, 저축 비밀번호 등을 공개하지 않으면. 법에 따라 처리하고 다른 사람이 귀하의 개인 정보를 불법적으로 수집, 전파 및 사용하는 것을 금지합니다.

시민들은 개인 통신을 비밀로 할 권리가 있으며, 다른 사람이 자신의 편지, 전화, 팩스, 이메일을 무단 조회, 스누핑 또는 공개하는 것을 금지할 권리가 있다. 시민들은 자신의 개인 정보를 사용하여 자신의 특별한 생활 경험을 자서전으로 쓰고 자신의 편지를 발표하는 등 사회에 유익한 활동에 종사할 권리가 있다.

6, 프라이버시 침해의 결과:

타인의 사생활을 침해하는 것은 사회도덕에 위배되는 것이 아니라 일종의 위법 행위이다. 타인의 프라이버시를 침해하는 행위는 법률의 추궁을 받아야 한다.

7, 다른 사람들의 사생활을 존중하는 방법:

남의 사생활을 존중하려면 프라이버시 의식을 세워야 한다. 모든 사람이 독립된 개체라는 것을 분명히 하고, 우리나라 전통문화에서 인격의존을 제창하는' 아버지가 자식이고, 남편이 아내다' 는 낡은 관념에서 벗어나다. 남의 사적인 공간에 간섭하지 않고, 시비를 부리지 않고, 사람의 결점을 폭로하지 않고, 사람의 평온을 방해하지 않는다. 호기심 때문에 남의 사적인 일을 알아보고 남의 비밀을 퍼뜨리는 것에 열중하지 않는다. 우리는 타인의 사생활을 존중하지 않는 나쁜 습관을 바로잡아야 한다.

8. 타인의 프라이버시에 대한 존중은 책임감과 신뢰성을 강화해야 한다.

타인의 사생활을 존중하려면 책임감과 신뢰도를 강화해야 한다. 개인의 프라이버시에는 두 가지 가장 충실한 수호자인 책임과 명예가 있다. 책임은 개인의 프라이버시의 안전을 보장하고, 명예는 타인에 대한 충성심을 반영한다. 친척과 친구, 급우들 사이에는 종종 개인적인 비밀을 공유하는데, 이것은 상호 신뢰를 바탕으로 한 것이다. 이런 점에서 우리는 이 프라이버시의 책임과 공신력을 감당해야 하며, 자신의 프라이버시를 보호할 수 있을 뿐만 아니라, 타인의 프라이버시를 보호하고 존중할 수 있어야 한다.

9, 프라이버시가 침해 당했을 때:

프라이버시가 침해될 때, 용감하게 법률 무기를 집어 들고, 침해자와의 협상, 사법보호 요청 등을 통해 침해자에게 침해 중지, 사과 등을 요구해야 한다. 만약 큰 정신적 고통을 초래한다면, 너는 정신적 배상을 요구할 권리가 있다.

제 6 과

1, 교육의 의미:

교육은 사람의 발전과 사회 진보를 촉진하는 것을 목적으로 지식과 경험을 전수하여 사람의 사회 활동을 양성하는 것이다. 교육은 인류 문화의 전승과 촉매 활동이며, 과거와 미래를 연결하는 중개자이다.

2, 개인에 대한 교육의 역할:

교육은 한 사람의 성장에 매우 중요한 역할을 한다. 한편으로는 교육은 모든 사람의 일생의 준비이다. 그것은 개인에게 문화를 전달함으로써 사람들이 이전 사람들의 경험을 습득하고 인간 세대가 축적한 지식부를 공유하도록 돕는다. (존 F. 케네디, 지식명언) 반면에, 그것은 인간의 잠재력을 자극하고, 자기 완벽과 혁신을 할 수 없어, 인류 발전의 길을 열어 미래를 위한 토대를 마련했다.

3, 개인과 국가에 대한 교육의 중요성:

교육은 사람들의 미래 생활에 기초를 놓을 수 있다. 짧은 생명을 빛나게 하고 존엄하고 의미 있는 생활을 하려면 교육을 받아야 한다. 현대 과학 기술의 급속한 발전, 인간 지식의 급속한 증가, 사회 변화의 급격한 변화, 사회 경쟁은 전무후무한 치열하다. 이런 상황에서 교육을 받고 잠재력을 깨우고 지능을 발전시켜야만 우매, 성장재능, 풍부한 생활, 현대문명을 즐기고 직업활동 및 기타 활동에서 성공을 거둘 수 있다. 교육은 개인의 일생의 성패의 관건이다. 이런 의미에서 교육은 지식을 얻고 지식은 운명을 바꾼다. 한 민족, 한 나라에 있어서 교육은 미래를 성취한다.

4, 교육권의 의미:

교육은 기본적인 인권이다. 법에 따르면 중국 시민은 교육을 받을 권리가 있다. 교육권이란 시민들이 국가 문화 교육을 받을 권리가 있고, 교육에서 물질적 도움을 받을 권리가 있다는 것이다.

5, 의무 교육의 의미:

의무교육이란 적령아동, 소년이 법에 따라 받아들여야 하는 국가, 사회, 학교, 가정이 공동으로 보장하는 국민교육이다.

6, 의무 교육의 특성:

의무교육은 고등교육, 성인교육 및 기타 교육과는 달리, 그 자체의 뚜렷한 특징을 가지고 있다. 그것은 의무적이며, 그 시행은 국가의 강제력에 의해 보장된다. 그것은 보편성을 가지고 있으며, 적령기 아동청소년은 모두 입학하여 정해진 연한을 받는 의무교육을 받아야 한다. 무료, 의무교육 단계에서 학생은 학비를 면제한다.

7, 자신의 교육권을 보호하는 방법:

교육은 법이 우리에게 부여한 기본권이며, 우리의 성장과 발전의 기초이다. 중국 법률은 시민의 교육권을 보호한다. 우리의 교육권이 타인에게 박탈당하거나 침해당할 때 비소송이나 소송으로 보호받을 수 있다.

8, 교육을 받을 기회를 소중히 여기십시오:

9, 교육 의무를 이행하는 방법:

9 년 의무교육을 받고 있는 학생으로서, 교육을 이행하는 의무는 주로 세 가지가 있다. 하나는 제때에 입학하는 의무를 성실히 이행하는 것이다. 둘째, 규정된 연한의무교육을 받는 의무를 성실히 이행하고 중퇴해서는 안 된다. 셋째, 규율을 준수하는 의무를 성실히 이행하고, 교사를 존중하며, 규정된 학습 임무를 완수하기 위해 노력한다.

제 7 과

1, 부동산 소유권:

재산 소유권은 소유자가 법에 따라 자신의 재산에 대해 소유, 사용, 수익 및 처분을 누릴 권리를 의미합니다. 그것은 누가 재산을 소유하고 있는지에 대한 법적 표현이며, 경제적 이익과 직접적으로 관련된 민사권리이다. 중국에서는 시민의 합법적 재산의 소유권이 법률의 보호를 받는다.

2. 재산 소유권 분할:

사회의 재산이 매우 풍부하다. 소유제에 따라 어떤 것은 개인에 속하고, 어떤 것은 집단에 속하며, 어떤 것은 국가에 속한다.

3, 시민의 법적 재산의 범위:

법률에 따르면 시민의 개인 재산에는 시민의 합법적인 수입, 주택, 저축, 생활용품, 문화재, 도서 자료, 나무, 가축, 생산자료, 법률이 공민의 기타 합법적인 재산을 허용한다.

4. 재산 소유권을 보호하는 방법:

민법 형법 법에 따라 행정하다.

5. 상속인과 상속인의 의미, 상속의 의미 및 세 가지 조건:

법적으로 재산을 남긴 사망자는 상속인, 상속인이 남긴 합법적인 재산을 유산이라고 한다. 유산으로서, 세 가지 조건을 충족시켜야 한다: 하나는 시민이 사망할 때 남겨진 재산이어야 한다. 둘째, 시민의 개인 소유물이어야합니다. 셋째, 합법적인 재산이어야 한다. 법적으로 법에 따라 고인의 유산을 물려받은 사람을 상속인이라고 한다.

7. 상속권:

상속권이란 상속인이 법에 따라 상속인의 유산을 받을 권리를 얻는 것을 말한다.

8. 법정 상속 범위 및 법정 상속인:

법정상속이란 법에 의해 상속인의 범위와 상속 순서를 직접 규정하고, 법에 의해 상속몫 분배 원칙을 직접 규정하는 상속 방식을 말한다.

우리나라 상속법은 제 2 장' 법정상속' 에서 상속인의 배우자, 자녀, 부모, 형제자매, 조부모, 외조부모가 법정상속인으로 상속권을 누리고 있다고 규정하고 있다.

9, 상속은 상속 순서에 따라 수행되어야한다.

우리나라의' 상속법' 은 상속이 상속 순서에 따라 진행되어야 한다고 규정하고 있다. 첫 번째 순서 상속인은 배우자, 자녀, 부모입니다. 두 번째 순서 상속인은 형제자매, 조부모이다. 상속이 시작된 후, 첫 번째 순서 상속인은 상속되고, 두 번째 순서 상속인은 상속되지 않는다. 제 1 순서 상속인 상속이나 제 1 순서 상속인이 상속권을 포기하는 것은 제 2 순서 상속인이 상속한다.

10, 유언장 상속:

상속인이 상속인의 유언에 따라 상속인의 유산을 상속하는 방식을 말한다. 유언장 상속의 가장 큰 장점은 상속인이 자신의 뜻에 따라 재산을 완전히 처분할 수 있다는 것이다.

1 1. 유산:

법률은 시민들이 죽은 후에 유실물을 법정 상속인 이외의 사람에게 물려줄 수 있도록 허용하고, 친척에게 물려주지 않는다. 법정 상속인 이외의 사람이 유언장에 지정된 재산을 취득하는 것은 유언장 상속에 속하지만, 유증인 (유언인) 의 유산에 따라 재산을 취득하는 유증자에 속한다. 유증자가 받은 유증재산은 우리나라 법률의 보호를 받는다.

12, 상속법 제 45 조의 규정 이해:

상속법 제 45 조는 인민법원이 법에 따라 승계 사건을 심리하고 미성년자의 상속권을 보호해야 한다고 규정하고 있다.

13, 지적 성과 및 지적 성과권의 의미:

지적 성과란 주로 인간의 정신노동이 창조한 노동 성과를 가리키며, 과학 성과, 발명 창조, 문학 예술 작품으로 표현된다.

지적 성과권은 지적 재산권이라고도 하며, 일반적으로 저작권, 특허권, 상표권, 불공정 경쟁 중의 영업 비밀을 포함한다.

14, 지적 성과권의 역할:

혁신 지적 성과 보호권을 부여하는 것은 혁신 정신에 가장 효과적인 격려이다.

지적 성과권, 일명 지적재산권은 보통 저작권을 포함한다. 특허권과 상표권, 그리고 불공정 경쟁 중의 영업 비밀.

15, 타인의 지적 성과를 존중하는 의식을 세우다.

지적 성과권을 보호하는 것은 대중의 권리 보호 의식에 달려 있다. 시민으로서 자신의 지적 성과가 침해될 때, 법률 무기로 자신의 합법적인 권익을 보호해야 한다. 지적 성과의 사회 보호에 적극적으로 참여하고, 타인의 정신노동을 존중하고, 타인의 지적 성과를 침해하는 일을 하지 말아야 한다.

16. 법에 따라 지적 재산권을 보호할 줄 안다.

제 8 과

1, 소비, 소비자:

우리의 생활은 소비와 불가분의 관계에 있다. 소비에는 먹기, 입고, 주거, 협동조합 일용품 등 물질적 소비뿐만 아니라 영화 감상, 노래방, 여행 등 정신문명의 수요를 충족시키는 소비도 포함된다.

우리가 상품을 구입하거나 서비스를 즐길 때, 우리는 소비자가 된다.

2, 운영자와 소비자 간의 관계:

경영자에게 고객은' 신' 이며 소비자는 상품과 경영자가 인정받을 수 있는지를 결정한다.

경영자와 소비자 관계에서 경영자는 유리한 위치에 있다. 현대사회에서는 상품 생산 규모가 커지고 색상과 패턴의 종류가 복잡해지면서 소비자들이 상품의 성능과 품질을 직관적으로 이해하기 어려워 선택과 구매의 위치에 있다. 조직력이 있는 경영자에 비해 소비자들은 왕왕 고군분투하며' 대점 왕따' 현상이 쉽게 나타나 소비자를 열세에 처하게 한다.

3. 경영자가 소비자의 이익을 침해하는 행위의 유형과 현상:

위조품과 위조품은 소비자를 속인다. 행패시를 업신여기고 강매를 강매하다. 소비자의 개인의 권리와 인격의 존엄성을 존중하다. 서비스 분야에서는 경영자가 소비자의 권익을 침해하는 상황이 갈수록 심각해지고 있다.

4, 소비자의 권리와 이익 보호의 중요성:

소비자의 권익을 보호하는 것은 생산의 발전을 촉진하고, 사회 재생산의 순조로운 진행을 보장하며, 사회의 정상적인 질서를 보호하고, 국민들이 더 나은 생활을 할 수 있도록 하는 데 도움이 된다.

9 소비자의 권익:

중화인민공화국 소비자권익보호법은 우리 소비자가 안전권, 알 권리, 자주선택권, 공정거래권, 법에 따라 배상권, 결사권, 교육권, 인격존엄성 존중, 민족습관권, 감독권을 포함한 9 가지 권리를 누리고 있다고 분명히 규정하고 있다.

6, 소비자는 또한 해당 의무를 이행해야합니다:

법률은 소비자의 합법적 권익을 보호한다. 소비자로서 우리도 자신의 의무를 이행하고, 시장 질서를 유지하고, 수양이 있고, 질서가 있고, 도덕이 고상해야 한다.

제 9 과

1, 공정성에 대한 다른 이해:

시대마다 서로 다른 문제에 직면하여 사람들은 공평에 대해 서로 다른 이해를 가지고 있다.

(2) 공평함은 자유에 대한 추구, 권리에 대한 존중, 자신의 힘에 대한 긍정을 반영한다.

사람들의 마음 속에있는 공정성: 공정성은 비교에서 비롯됩니다. 사람들의 마음 속의 공평함은 일을 합리적으로 처리해야 하고, 사회협력에 참여하는 모든 사람은 자신의 책임을 지고 그에 상응하는 이익을 얻어야 한다는 것이다.

공정성을 잃는 위험:

만약 네가 불공평한 대우를 받는다면, 너는 억울함, 분노, 심지어 보복을 느낄 것이다. 이런 심리와 행동은 사람들 사이의 신뢰를 떨어뜨려 쌍방의 관계를 악화시키고, 협력을 이어가기 어렵고, 경제 발전에 불리한 영향을 미치며, 심지어 일련의 사회문제를 가져와 사회의 장구안에 영향을 미칠 수 있다.

4, 사회 안정과 개인 발전에 대한 공정성의 중요성:

사회의 발전은 사람의 발전과 불가분의 관계에 있다. 공평이 있어야 사회가 인류 발전에 동등한 권리와 기회를 제공할 수 있고, 각 사회 구성원의 생존과 발전이 보장될 수 있다. 공평하게, 우리는 성실한 노동을 통해 우리가 마땅히 받아야 할 것을 얻을 수 있고, 우리의 합리적인 기대를 만족시켜 우리의 적극성을 동원할 수 있다. 이렇게 하면 사회 전체가 각자의 직무를 수행할 수 있고, 각자 할 수 있는 대로 할 수 있고, 각자의 몫을 얻고, 사회의 지속 가능한 발전을 잃을 수 있다.

5. 사회 생활의 불공정에 합리적으로 직면한다.

(1) 절대적인 공정성이 없습니다.

공평은 항상 일정한 사회적 조건의 제약을 받으며, 어떤 사회에도 불공정한 현상이 있을 것이다. 공평은 영원히 상대적이다. 우리가 아무리 노력해도 절대 공평에 도달할 수 없다. 그럼에도 불구하고, 우리는 더 공정한 사회를 만들기 위해 꾸준한 노력이 필요하다.

(2) 불공정을 올바르게 취급:

권리 보호 의식을 강화하고, 해결책을 찾고, 도움을 구하고, 법적 수단을 통해 문제를 해결하여 최대한의 공정성을 추구해야 한다.

우리는 자신의 행동을 빠르게 생각하고 자신의 가치관을 반성하여 생활 속의' 불공정' 현상을 좀 더 객관적으로 대할 수 있을 것이다.

공평을 제창하고 정의를 수호하는 것은 우리가 공평을 파괴하는 행위와 투쟁하고 피해자에게 도움의 손길을 내밀어야 한다. (존 F. 케네디, 정의명언)

6, 공정 협력의 중요성:

사회는 협력이 필요하고, 협력은 정상적인 사회생활의 필수조건이며, 공평한 협력을 바탕으로 하는 것이 좋은 협력이다. 이런 협력에서, 사람의 적극성과 창조성을 충분히 발휘하고, 개인의 이익을 보장하고, 불필요한 내적 소모를 방지함으로써 사회의 효율적이고 조화로운 운영을 촉진할 수 있다.

7. 협력에서 책임을 져야 한다.

더 나은 협력을 위해, 우리는 우리가 해야 할 일을 책임져야 하며, 이익만 누리고 지불하지 않으면 안 된다. 그렇지 않으면 다른 사람에게 불공평하다. 자기가 해야 할 일을 잘해야 자기가 마땅히 받아야 할 것을 얻을 수 있다. 우리가 지불할 때, 우리도 다른 사람의 헌신을 수확하고 있다. 공정한 협력은 필연적으로 상호 이익이되는 협력이다. 공정협력의식을 확립하는 것은 우리가 사회에 순조롭게 융합되어 사회에 공헌하는 데 도움이 된다.

제 10 과

1, 정의란 무엇인가:

(1) 정의는 실생활에 존재하고, 정의를 기대하고 수호하는 것은 모든 선량한 사람들의 공통된 소망이며, 정의의 행동을 행하고, 불의한 일을 하지 않는 것이 인간의 기본 요구이다. 정의는 우리에게 인간의 기본권을 존중하고 타인과 자신을 공평하게 대할 것을 요구한다.

2, 정의 행위 및 불공정 행위:

사회 과정에서 인류 사회의 진보와 발전을 촉진하고 공공의 이익과 타인의 합법적인 이익을 보호하는 모든 행위는 정의로운 행위이다. 인류 사회의 진보와 발전을 방해하고 공익과 타인의 정치적 권익을 해치는 어떠한 행위도 모두 불의하다.

3, 사법 제도의 역할:

공정한 대우는 반드시 공정한 제도에 의해 보장되어야 한다. 제도는 공개적으로 발표된 절차와 규칙으로 구성된 시스템이다. 제도의 정의는 그 절차와 규칙이 소수를 위한 것이 아니라 사회 전체의 이익을 위한 것이라는 것이다. 모든 사람은 제도 규칙의 정상적인 운영으로부터 혜택을 받을 수 있고 사법제도의 제약을 받을 수 있다. 정의의 규칙의 지지가 없으면 사회 공평은 실현하기 어렵다.

4, 제도 정의의 성과:

제도의 정의는 위법 행위를 처벌하고 불공정을 바로잡는 것, 즉 정의를 바로잡는 것으로 나타난다. 어떤 것은 사회적 공평성, 즉 분배의 정의를 보장하기 위해 자원과 이익에 대한 적절한 분배로 나타난다. 또 다른 엄격한 절차를 제정하여 모든 사람들이 정의의 실현, 즉 절차의 정의를 보장하기 위해 준수할 수 있도록 한다. (존 F. 케네디, 정의명언)

5, 사법 및 사법 제도의 역할:

우리나라 관련 제도의 규정은 정의를 구현하고 정의는 제도에 의해 보장된다. 정의와 정의의 제도가 있으면 사회의 최하층 집단조차도 기본적인 생존 보장을 받을 수 있고, 가장 취약한 집단도 사회의 사랑을 받을 수 있고 잊혀진 구석이 되지 않을 것이다. 인민의 생명과 재산의 안전을 지키는 정의는 사람들이 생존하고 발전할 수 있게 하고, 사회 진보를 촉진할 수 있게 한다.

6. 중국의 기존 조건 하에서 중국특색 사회보장제도와 법률원조제도가 있다.

7, 정의와 공정성의 관계:

우리가 사회협력과 경쟁에 참여할 때, 공정한 제도는 사람들에게 공평한 협력의 지원과 보장을 제공한다. 우리가 불공평한 일을 만났을 때, 공평한 획득에도 공정제도의 지지가 필요하다. 이런 관점에서 볼 때, 공정한 제도가 없으면 진정한 공평이 없다.

8. 사회 제도와 인간관계에 대한 정의의 중요한 가치.

공정성은 사람들에게 발전의 권리와 기회를 제공하고, 정의는 제도적 제약을 통해 심각한 사회적 차별화를 피할 수 있으며, 우리 사회의 건강과 지속 가능한 발전에 도움이 되며, 결국 모든 사회 구성원들에게 혜택을 줄 수 있다.

정의의 지지가 없다면 사회는 반드시 붕괴될 것이라고 할 수 있다. 정의는 사람과 사람 사이의 관계를 더욱 긴밀하게 하고, 사람과 사람 사이의 관계는 더욱 조화롭게 한다.

9. 왜 사회 규칙과 질서를 지켜야 하는가?

정의와 정의 제도는 모든 사회 구성원을 대상으로 하며, 모든 사람들이 예외 없이 제도를 준수할 것을 요구한다. 규칙과 절차는 차별에 반대하고 특권을 허용하지 않는다. 사회 구성원으로서 우리는 사회 규칙과 절차를 준수해야 하는데, 이것은 정의를 수호하는 것이다.

10, 실질적인 행동으로 정의 유지:

1 1, 정의감의 구체적인 내용:

정의감이 있는 사람은 정의의 행위에 대한 감상과 숭상심을 나타내고, 정의에 대한 동경과 추구로 가득 차 있으며, 정의에 대한 경모를 행동으로 옮기고자 한다. 불공정한 행위에 직면하여 사람들은 불안하고 불만과 분노를 느끼며 심지어 정의를 지키기 위해 행동을 취할 수도 있다.

12, 사회 발전에는 정의감이 있는 사람이 필요하다.

13, 개인의 성격에 대한 정의감의 중요성:

14, 정의감 있는 사람이 되는 법:

정의감이 있는 사람은 마땅히 해야 한다. 만약 불공정이 자신에게 일어난다면, 조치를 취하고 항쟁할 수 있다. 불공정한 일이 다른 사람에게 일어나는 것을 보면, 의용을 보고 피해자에게 제때에 성원과 도움을 줄 수 있다. 물론, 우리는 미성년자이기 때문에, 우리는 의로운 정신을 가져야 할 뿐만 아니라, 의로운 기교도 있어야 하며, 자신을 해치지 않고 정의를 지키기 위해 최선을 다해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정의명언)

요컨대 정의감이 있는 사람이 되려면 정의로운 행동이 무엇인지, 불의한 행동이 무엇인지, 더 중요한 것은 도덕적 경지에 대한 이해와 승화를 명확히 구분해야 한다. 실천을 하고 정의를 신장하다. 이 과정에서 우리는 자신과 타인의 정의뿐만 아니라 집단의 정의와 국가의 정의도 쟁취해야 한다.