한 편의 작품을 읽고 나면, 우리는 그로부터 새로운 사상을 흡수할 수 있다. 보기만 해서는 안 된다. 평론을 한 편 쓰다. 그럼 좀 써 주시겠어요? 다음은 안전교육에 대한 저의 회고입니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.

안전교육' 평론 1 오늘 산둥 방송국농업채널 방송의 안전강좌를 보았다. 나는 화재, 지진과 같은 재난에 직면했을 때, 학교 교실에 있다면 당황하지 말고, 즉시 대피하고, 질서 있게 달리고, 붐비지 말라는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)

폐허에 갇혀 있을 때 체력을 유지하다.

집에 지진이 있으면 책상 밑에 숨어라.

뛰어내리지 않으면 강가에서 놀지 마라. 가족과 함께 물에 들어가다. 안에서 소란을 피우지 마라. 한쪽은 목이 메어 죽을 것이다.

우리도 교통규칙을 준수해야 하고, 빨간불을 위반하지 말고 횡단보도를 걸어야 한다.

학우들, 안전 제일 먼저, 우리는 반드시 생명을 소중히 여겨야 한다.

안전교육' 평론 2 오늘 아침, 엄마와 언니가 함께 이 단편' 초등학생 안전교육' 을 보았다. 하나의 * * * 지진과 화재가 올 때 무엇을 해야 하는지 알려줍니다.

지진에서 집 붕괴에 이르기까지 책상 아래, 침대 밑과 벽 옆, 견고한 가구 옆에 재빨리 숨어서 바닥에 누워 눈을 감고 코로 숨을 쉬고, 급소를 보호하고, 나무 막대기로 폐허를 지탱할 수 있다.

화재로 우리는 당황해서는 안 된다. 우리는 탈출 계단을 걸어야 한다, 엘리베이터를 타지 않는 것을 기억해라. 탈출 계단에 불이 나면 빨리 방으로 돌아가 수건으로 문을 막고 연기가 문을 통과하지 않도록 해야 한다.

단편 영화를 보고 나서, 나는 이전에 몰랐던 것을 배웠고, 나에게 한 가지를 알게 되었다. "5 12" 지진으로 일부 학교의 모든 사람들이 조금도 손상되지 않았다. 단지 그들이 자주 운동을 하기 때문이다. 그래서 저도 운동을 자주 하고 싶어요.

안전교육' 평론 3 날씨가 점점 더워지고 여름이 유유히 다가왔다. 많은 사람들이 물속의 청량함을 즐기기 위해 강에서 수영을 하지만, 그중에는 많은 위험이 있을 줄은 몰랐고, 어떤 사람들은 심지어 비통한 생명의 대가를 치르기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 생명은 제일이다. 생명은 모든 사람에게 단 한 번뿐이다. (서양속담, 인생속담) 따라서 물에 빠지는 것을 예방하는 지식을 이해하는 것이 중요하다.

오늘 가족과 함께 물에 빠진 방지 비디오를 보았다. 방송에서 생동감 있는 생명이 안전의식이 부족해 영원히 우리를 떠난 것은 나를 놀라게 했다. 이 프로젝트를 통해 저는 물에 빠지는 것을 방지하는 법을 배웠습니다.

1. 물정을 모르는 외진 곳에서 수영하지 마세요.

2. 워밍업 활동 없이는 수영하지 마세요.

부모나 선생님이 없으면 수영하지 마세요.

4. 수영할 때 여기저기 놀지 마세요.

이 프로그램을 통해 나도 자구책을 배웠다.

이 동영상을 보고 나와 가족들은 모두 매우 시기적절하고 필요하다고 느꼈다. 우리에게 생동감 있는 안전 교육 수업을 해 주었고, 우리에게 생명을 아끼고 위험에서 벗어나는 경종을 울렸다.

안전교육' 평론 4 나는' 강서교육역' 의 안전교육영화를 보았다. 나는 수영, 교통, 화재에 대해 많은 것을 배웠다.

수영에서 익사한 사람의 수가 큰 숫자로 올라갔다. 지난해 물에 빠져 숨졌다 1 1, 사망률 60. 연못과 강 때문에 마을에서 많은 사건이 발생했다. 초중고생들이 방과후에 수영하러 가는 것은 여름이 매일 더워서 물에 빠져 있기 때문이다. 이것들은 모두 그들이 부모와 학교의 안배를 따르지 않았기 때문이다.

지난해 학생 교통사고가 8%, 3732 명의 학생이 교통사고로 사망하거나 불구가 됐다.

초중고생들의 방화 의식이 부족하다. 지난해 10 월부터 5 월까지 총 화재 1 1 1275 건, 부상 6 16 명. 초중고등학교에서 불을 피우는 데에는 두 가지 이유가 있다. 하나는 일부 학생들이 화재 예방에 대한 지식을 중시하지 않는 것이고, 다른 하나는 일부 초중고생들이 화재를 당했을 때 신경이 긴장되고 질서가 혼란스러워 안전하게 떠날 수 없다는 것이다.

반드시 안전방범 지식을 강화하고, 법률을 준수하고, 자신을 잘 보호해야 한다. 모든 사람의 생명은 단 한 번뿐이니 꼭 아껴야 한다.

"안전교육" 리뷰 5 안전교육을 통해 우리는 화재경보와 응급전화를 알고 전기와 가스밸브를 닫는 상식, 특히 지진과 화재조직에 대한 연습과 훈련을 통해 화재현장에서 재해를 피하고 위험에서 벗어나는 법을 배웠다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육, 안전교육)

또한 위험은 인간에게 무섭고, 아이들에게는 더욱 치명적이며, 안전교육은 아이들에게 생명을 지키도록 가르치는 강력한 무기라는 것을 우리에게 알려 준다. 공공 안전에서 캠퍼스 안전, 가정 안전에 이르기까지 안전이라는 주제는 항상 우리의 학습과 생활을 관통한다. 작은 일부터 시작하여 아이의 생활습관과 안전의식을 키우는 것이 중요하다.

인생은 변화무쌍하다. 우리 후손들이 어려움을 극복하고, 위험을 해결하고, 자구를 잘하며, 생명을 지키는 법을 배우도록 합시다!

안전교육' 평론 6 오늘 오후 우리는 콘서트홀에서 영화' 안전교육' 을 보았다. 영화에서 한 무리의 6 학년 초등학생들이 해변에서 쫓기고 있는데, 한 아이가 조간대로 달려가 추격을 피했다. 뜻밖에 바닷물에 휩쓸려 갔다. 또 다른 사고는 중년 노인 42 명이 거리에서 운동을 할 때 트럭 한 대가 통제력을 잃고 단련 중인 중장년층을 들이받는 것을 막을 수 없다는 것이다. 2 1 사망, 2 1 부상 발생.

매년 초중고생이 물에 빠진다. 20xx 년에 또 한 아이가 바다에 수영하러 가서 익사했다. 내가 한 살 때 그 아이는 세상을 떠났다. 나는 강가에서 놀지 않도록 조심해야 한다. 여름에 수영을 할 때 나는 안전에 주의해야 한다. 나는 혼자 수영하러 가는 것이 아니라 어른과 함께 수영을 해야 한다. 길을 건널 때는 신호등과 자동차에 주의해야 한다.

너는 한 번의 생명밖에 없다. 경계하지 않고, 위험한 곳에 가지 않고, 위험한 일을 하지 않으면 생명이 사라지고, 다시는 돌아올 수 없다. 우리는 내 생명을 소중히 여기고 자신을 보호해야 한다.

안전교육' 평론 7 은 오늘 안전교육 1 과의 동영상을 보았다. 다 본 후에도 나는 여전히 깊은 감명을 받았다.

이번 안전교육은 주로 우리에게 방화, 도난 방지, 사기 방지, 강도 방지, 교통안전에 주의하는 방법을 가르쳐 주는 것이다. 이것들은 우리가 자주 겪는 안전 문제이며, 또한 우리가 가장 많이 배운 것이다. 교통경찰 삼촌들은 우리가 생활에서 만날 수 있는 많은 예를 들어서 교통법규를 더 잘 이해할 수 있게 했다.

작년에 우리 학교에서 일어난 일 중 하나가 우리 기숙사 건물 맞은편에 있는 기숙사에서 발생했다. 학생들의 전기 사용이 불규칙해서 그리 크지 않은 화재가 다시 발생했기 때문이다. 다행히도, 모두가 안전합니다. 우리 주변에는 우리와 멀리 떨어져 있는 것처럼 보이는 비슷한 살아있는 예들이 많이 있다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 사실, 조금만 조심하지 않으면 우리 주변에서 일어날 수 있다. 여기에서도 캠퍼스 안전보호의식을 확립하고 순수하고 아름다운 캠퍼스 생활을 핑안 즐겁게 지낼 것을 촉구합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)

안전교육' 리뷰 8 4 월 14 일 3 시 20 분, 우리 하이서초등학교 조직생들은' 국가안전교육수업' 을 관람했다. 기조 연설자는 로켓군 지휘학원 군사이론연구소 연구원, 군사전략박사생 멘토 소영령이다.

영화' 국가안전교육과정' 은 다음과 같은 정보를 담고 있다. 우리나라는 현재 안전문제에 직면해 있고, 반도체계의 위협은 우리나라를 침식시키고 있다. 범죄자의 침입으로 유럽의 테러 공격이 발생했습니다. 반부패 드라마' 인민의 이익' 이 사람들의 호평을 받았다. 이것은 또한 우리에게 국가 안보가 무엇인지 알려준다. 영화는 우리에게 생동감 있게 설명했다. "국가 안보는 우리 각자와 밀접한 관련이 있다." 정치 안전, 경제안전, 국토안전, 사회안전, 사이버 안전, 군사안전, 과학기술안전, 문화안전, 생태안전, 자원안전의 현황을 상세히 설명해 주었습니다.

영화' 국가안전교육과정' 에 따르면 국가안보는 매우 중요하며, 우리 각자의 절실한 이익에 관한 것이며, 우리 각자와 밀접한 관련이 있다고 한다. 우리가 한마음 한뜻으로 우리의 국가 안보를 보호하고 보호해야 우리는 더 나은 생활을 할 수 있다!

안전교육' 평론 9 는 사제도로 교통안전의식을 강화하기 위해 안전예방능력을 높였다. 동성센터 초등학교 조직생들이 교실에서 성 교육청의 경고영화' 바퀴 아래의 꽃철이 시들다' 를 단체로 관람하고 있다. 영화 속 짜릿한 장면, 아슬아슬한 도로 교통 사상자 데이터, 사고로 사랑하는 사람을 잃은 비통한 모습이 교사와 학생들을 뒤흔들고 있으며, 학생들은 생명이 단 한 번밖에 없다는 것을 깊이 인식하고 소중히 여기고 소중히 여겨야 한다.

이번 행사의 전개는 학교 안전교육의 내용을 풍부하게 하고, 사제' 문명인, 문명로' 의 자각성을 제고하며, 핑안 캠퍼스 창설에 적극적인 추진 역할을 했다.

안전교육' 평론 10 국가안보는 일반적으로 국가가 사회정치권력기구와 건립된 사회제도의 안전보장을 가리키며 주권국가의 독립생존과 발전의 이익의 합이다. 구체적으로, 국가 독립, 주권, 영토 보전, 인민 생명재산은 외부 세력의 위협과 침범을 받지 않는다. 국가 정치 제도와 경제 제도는 전복되지 않을 것이다. 경제 발전, 민족 조화 및 사회 안전은 위협받지 않습니다. 국가 기밀은 도난당하지 않는다. 국가 직원은 반란을 당하지 않았다. 국가기관이 침투하지 않는 등.

고교 개혁개방이 깊어지면서 대학생의 생활공간이 크게 넓어지고 교제 분야가 끊임없이 넓어지고 있다. 대학생은 정상적인 학습 생활 외에 교문을 나서서 각종 사회 실천 활동에 참가해야 한다. 이런 상황에서 필요한 사회생활 지식, 특히 안전지식이 부족하면 각종 안전문제가 생길 수밖에 없다.

안전교육' 리뷰 1 1 토요일 오전 8 시 39 분, 나는 TV 앞에 앉아 광둥 공공채널을 열고 다큐멘터리' 중학생 안전교육' 에 집중했다.

교통안전 지식의 단편을 보고 사회자는 한 가지 질문을 했다. 길을 걸을 때 무엇을 주의해야 하는가? 프로팀이 초청한 전문가들은 이렇게 대답했다. 길을 걷고, 인도를 걷고, 인도가 없으면 길가를 걸어야 한다. 길에서 떠드는 것을 쫓지 말고 길에서 책을 읽지 마라. "여기를 보니, 나는 무언가를 깨달았다.

예전에는 교통 안전 지식을 이해하지 못했다. 나는 길에서 놀 뿐만 아니라 빨간불이 켜질 때 길을 건넜다. 한번은 바쁜 고속도로에서 자전거를 타고 교차로를 지나갔던 기억이 납니다. 빨간불이 켜져서 나는 모든 것을 아랑곳하지 않고 돌진했다. 갑자기 펑 하는 소리와 함께 나는 차 뒷부분을 들이받았다. 그리고 나서 나는 진흙을 씹으며 땅바닥에 세게 넘어졌다. 내 얼굴이 바닥에 찰과상을 입어 피가 그치지 않았다. 나중에 회복이 잘 되었지만 얼굴에 보기 흉한 흉터가 남아 있었다. 거울을 보고 이 흉터를 볼 때마다 나는 후회한다.

초중고생 안전교육' 을 보고, 나는 인간의 생명이 소중하다는 것을 강하게 깨달았다. 생명은 단 한 번밖에 없다. 생명을 소중히 여기고, 생명을 잘 대해야 한다.

안전교육' 평론 12 오늘 학교의 요구에 따라 아침 일찍 일어나 부모님을 끌고' 안전교육 강좌' 를 함께 본다. 강의는 가정 안전 사고의 발생을 피하기 위해 방진, 방화, 홍수 방지 등의 보호 조치를 잘 설계해야 한다고 우리에게 알려 주었다.

강의는 우리에게 몇 가지를 알려줍니다.

지진 때 눌린 사람은 단단한 물건으로 무너진 물체를 받치고 한정된 공간에서 음식과 음료를 찾으려고 노력해야 한다. 이런 식으로 삶의 안전을 보장하고 구조를 기다릴 수 있습니다. 홍수가 났을 때, 홍수가 신속하게 집이나 캠퍼스에 들어가지 않도록 문과 창문을 닫은 다음, 가장 짧은 속도로 높은 곳으로 달려가 다른 사람의 구조를 기다린다. 평소에는 화재가 발생했을 때 가장 빠른 속도로 아래층으로 달릴 수 있도록 화재의 탈출 노선을 잘 알고 있어야 한다. 만약 횃불의 통로가 모두 봉쇄된다면, 뛰어내리지 마라. 반드시 젖은 이불, 커튼, 긴 천으로 베란다의 딱딱한 곳을 묶고 천천히 기어내려가 자신을 다치지 않도록 해야 한다.

이번 강의를 통해 나는 안전과 생존에 관한 많은 지식을 배웠고, 사고가 났을 때 당황하지 말고, 머리를 쓰고, 오늘 배운 지식을 실제 상황에 냉정하게 적용함으로써 자신을 보호하고 해를 입지 않도록 하는 것을 배웠다.

안전교육 13 의 복습이 오늘 이어졌다. 나와 아버지는 컴퓨터 앞에서' 초중고생 안전 및 전염병 예방 교육' 프로그램을 보았는데, 주로 다음과 같이 말했다.

1 .. 지진 발생 시 어떻게 다른 곳에서 대피해야 합니까?

2. 어떤 전염병이 있습니까? 어떻게 이런 전염병을 예방할 수 있습니까?

3. 어떻게 방화합니까? 화재를 당하면 어떻게 정확하게 탈출할 수 있습니까?

4. 어떤 교통안전 지식이 있습니까?

프로그램을 보면서, 화재가 발생했을 때 당황하지 말고 지휘를 따르고 허리를 굽혀 질서 있게 현장을 탈출하고, 조건부로 젖은 수건으로 코를 가린다는 것을 알고 있다. 고층 빌딩에서 엘리베이터를 타고 탈출할 수 없다면, 밝은 물건을 가지고 창밖에서 흔들어 구조 신호를 보낼 수 있다.

길에서 빨간불은 멈추고, 빨간불은 간다. 사람이 걸으면 횡단보도가 있으면 횡단보도를 걷고, 횡단보도 없으면 오른쪽으로 간다.

수두, 홍역 등 전염병을 예방하기 위해서는 손을 자주 씻고 손톱을 부지런히 잘라야 한다.

이 강의를 읽고 나서, 나는 자구와 교통 규칙을 준수하는 방법에 대해 많은 것을 배웠다.

안전과 행복, 너와 나, 건강한 문명은 모두에게 달려 있다.

안전교육' 리뷰14165438+10 월 19 우리는 마법창을 보았다. 몇 명의 동창들이 나가서 노는 것을 말하는 것이다. 소년 중 한 명이 물에 뛰어들어 수영을 했다. 이곳의 환경에 익숙하지 않아, 그는 풀숲에 말려들어서, 결국 몇몇 친구들의 도움으로 구조되었다. 그러므로 우리는 무방비 물에서 수영을 해서는 안 된다, 이것은 매우 위험하다. 게다가, 우리는 부정한 음식을 먹어서는 안 된다. 우리는 낯선 사람에게 문을 열거나 혼자 집에서 그들의 전화를 받아서는 안 된다.

이 단편 영화를 보니 주변에 많은 숨겨진 위험이 있는 것 같다. 어떤 상황에서도 안전에 주의하고, 위험에서 벗어나, 자신을 잘 보호해야 한다. 안전이 가장 중요하고 생명이 가장 소중하다.

안전교육' 리뷰 15 오늘 오후, 학급 조직은 안전교육 강의의 생생한 동영상을 관람했다. 다 보고 나니 안전이 중요하다고 깊이 느꼈다. 생명은 안전에서 벗어날 수 없다. 안전이 없다면, 많은 사고와 재난이 우리 주변에서 발생할 것이다.

해설자의 생생한 사례도 위험이 언제든지 올 것이라는 것을 깨닫게 했다. 침착하고 냉정하게 대면하고, 항상 안전에 주의해야 한다. 질서를 준수하고, 행동을 규범화해야 안전할 수 있다.

초등학생으로서 우리는 캠퍼스를 사랑해야 하고, 학우들은 서로 사랑해야 한다. 수업이 끝난 후 급우들과 쫓아다니지 마라, 자신과 다른 사람에게 해를 끼치지 않도록. 교통 규칙을 준수하고 방과 후 안전하게 길을 건너십시오.

길에서 낯선 사람과 이야기하지 말고, 낯선 사람이 유괴되지 않도록 믿지 마라. 부모가 집에 없을 때 낯선 사람에게 문을 열지 마라, 속지 않도록. 피시방과 오락실에 놀러 가지 마세요 ...

사실, 안전은 우리 곁에 있습니다. 자신을 보호할 줄 아는 것은 자신뿐만 아니라 타인과 사회에도 유리하다. 학생들, 우리 손을 잡고, 우리 자신부터 시작해서, 조금씩 시작하여 문명적이고 안전한 사회를 만들자.

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