학교 교통안전업무 요약 1 교통안전교육은 우리 학교의 덕육 사업의 중점이다. 교통법규와 안전상식에 대한 학생들의 인식을 강화하고 학생의 자기보호능력을 높이기 위해 우리 학교는 각종 학습교육 활동을 전개하고, 학생에게 교통안전교육을 실시하고, 학생들에게 교통안전의 중요성을 이해시키고, 학생들이 어릴 때부터 좋은 교통행동습관을 길러 학생들의 교통안전의식을 강화하고, 학생의 교통안전을 보장하도록 돕는다. 우리 학교의 교통 안전 교육은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.
1. 교통안전교육지도팀을 구성했습니다.
활동의 장기적이고 질서 정연한 전개를 보장하기 위해 우리 학교는' 학교 교통안전교육 지도팀' 을 설립하여 학교 교통안전교육을 조직하고 학생 교통안전교육을 중요한 의사일정에 올려놓았다.
팀장:
부팀장:
팀원: 각 반 담임 선생님.
덕육처, 팀 상담사, 각 학년 팀장, 담임 선생님은 교통안전업무와 교통안전교육의 구체적인 운영을 담당하고 있습니다. 교통안전업무지도팀의 설립은 우리 학교의 교통안전업무에 효과적인 조직보장을 제공하고, 각 항목의 구체적 업무가 잘 시행되었다.
2, 학교 교통 안전 관련 시스템을 수립하고 개선합니다.
우리 학교는 학교 교통안전제도와 학교 교사의 자가운전 자동차 관리 제도를 제정하였다. 교통안전실무팀의 지도하에 우리 학교도 학교 교통안전 업무 방안을 마련했다.
둘째, 홍보를 강화하고 인식을 제고한다
1. 우리 학교 개방교육은' 교통안전교육' 을 주제로 한다. 개막식과 국기 아래 연설에서' 교통안전' 은 줄곧 중요한 주제였다. 개학하자마자 우리 학교는 교통안전교육을 1 위에 올려놓고 교통안전의식 배양을 중요한 위치에 두었다고 할 수 있다.
2. 교통 안전 교육 수업. 우리는 교회 수업을 이용하여 교통경찰에게' 교통안전과 나와 동행한다' 라는 수업을 초청하여 전교생 교육률이 100% 에 달하여 학교 교통안전교육의 목적을 달성했다. 교통 안전 지식 강의는 모든 학생들을 깊이 교육시켰다.
3. 학생들을 조직하여' 초중고생 교통안전지식강좌' 홍보 영상을 보고, 홍보 영상의 일부 장면을 통해 학생들을 감염시켜 안전의식을 높인다.
4. 우리는 교통경찰 중대에 연락해서 교통안전에 관한 사진과 영화를 입수했고, 학교 쇼윈도에 교통안전과 관련된 도로교통법규, 교통표지, 사고 사례 사진을 전시했다. 캠퍼스에 교통안전교육의 표어와 포스터를 설치해 학교가 강한 교통안전분위기를 형성하고 학생들이 잠정적인 감화 속에서 교육을 받고 있다.
5, 각 반 칠판 신문 "교통안전전문판" 홍보; "생명을 사랑하고 안전하게 여행하다" 공모전을 벌이다. 교통 안전 지식 설문지 교통 안전 방송 학생을 조직하여 교통안전수필보를 작성하고, 교통안전지식경쟁 등을 개최하여 교통안전지식교육을 보급하고, 학생의 지식면을 넓히다.
6. 교통안전을 주제로 한 반회를 조직하여 학생들이 주변 교통사고에 대해 느끼는 것을 통해 자기안전의식을 강화한다.
7. 학교는' 교통경찰이 손을 잡는' 활동을 벌여 학생들을 조직하여 교통경찰 손짓, 도로교통안전지식 등 다양한 훈련을 받았다.
8. 학부모회 등을 통해 학부모에 대한 교통안전교육을 실시한다. 학부모에게 학교에 협조하여 아이들에게 필요한 보행과 운전안전을 일깨우고 교통법규를 엄격히 준수하도록 하다. 이렇게 하면 학생들의 교통 안전 의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 학부모를 방사하여 그들의 교통 행위를 규범화할 수 있다.
셋째, 높은 중시, 관리 강화
1. 학교 교사의 자전거, 전동차, 자동차 관리를 강화하고, 교육교사는 엄격하게' 안전운전, 규범주차' 를 하며, 교육과 검사를 통해 교사가 교통법규와 교칙을 준수하도록 제한한다.
2. 우리 학교의 가장 큰 교통안전위험은 학생들이 상하학하는 시간이며, 장소는 학생들이 길을 건너는 곳이다. 학생 출입관리 강화, 상하학 관리 강화, 교통안전위험 감소, 우리 학교는 행정지도자와 당직 교사가 매일 학교 문 앞에서 학생들을 지도하고, 보안과 학생이 당직을 서도록 지도하고, 상하학 교통질서 유지를 지도하고, 개별적인 교통규칙과 교통질서를 지키지 않는 행위를 감독하고 바로잡도록 했다.
교통안전 업무는 이미 인심을 깊이 파고들어 교사와 학부모 모두 깊은 감동을 받았다. 학생들은 교통안전 상식을 이해하고 교통법규 준수 의식을 높인다. 안전하게 걷고, 안전하게 타고, 안전하게 타는 것은 이미 사제의 자각 행동이 되었다. 이런 일은 현저한 성과를 거두었고, 사제의 교통안전의식과 교통법규를 준수하는 자각성이 크게 향상되었다. 이번 행사가 전개된 이래 우리 학교는 교통안전 업무가 제자리에 있어 교통사고가 발생하지 않았다. 동시에, 학교에 대한 사회의 만족도도 크게 향상되었다. 우리가 펼치는 특색 활동은 어떤 것이 화살을 쏘고, 탁월하게 효과적이며, 학교의 일을 지지하고 추진하여 학교 덕육의 지렛대와 지렛대가 되었다고 할 수 있다.
학교 교통 안전 업무 요약 2 학교 안전 업무는 수많은 가구의 행복과 관련이 있으며, 사회 안정을 유지하고 학교 자질교육의 원활한 시행을 촉진하는 중요한 요인이다. 따라서 우리 학교는 항상 안전 업무를 학교의 우선 순위로 삼고, 학교 덕육 업무를 긴밀하게 결합하고, 예방 위주를 견지하며, 각종 안전 교육 활동을 적극적으로 전개하고, 각종 방어 조치를 실시하여 안전 창조 작업을 전면적이고 심도 있고 효과적으로 전개하게 하였다. 안전 주간의 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 교육을 강화하고 자기 관리를 제창한다.
안전을 확보하고, 안전의식, 자기예방, 자구력을 높이는 것이 중요하며, 안전교육을 잘 하는 것이 학교 안전작업의 기초이다. 안전교육주를 중심으로 학생안전교육, 특히 교통과 대형활동안전교육을 정기적으로 실시한다.
1, 안전 교육 주간을 잘 합니다. 이 안전 주간도 기쁨의 첫 주이다. 학교 안전교육주의 주제는 캠퍼스 안전으로 담임 선생님이' 제 1 과' 를 열심히 하도록 요구하고, 학생들이 방송국에서 방영하는' 제 1 과' 프로그램을 관람하고, 학생에게 안전예방교육을 실시해야 한다는 것이다. 안전교육주 동안 학교는 안전교육문서를 조직하고 사고 유형, 중점 부위 보호, 업무 박약한 고리, 각종 인원안전의식, 안전기술 등을 심도 있게 점검해 숨겨진 위험을 없애고 탄탄한 교육예방 업무를 목표로 하고 있다.
2. 풍부하고 다채로운 교육 활동을 전개하다. 학급회, 팀 활동, 활동 수업, 인방수업, 학과 침투 등을 통해 설명, 시범, 훈련 등을 통해 학생들을 안전예방교육을 실시한다. 학생들이 시스템의 익사 방지, 교통사고 방지, 감전 방지, 식중독 방지, 운동상해 방지, 방화, 도난 방지, 충격 방지, 충격 방지 등을 받을 수 있도록 한다. 소선대원들은 흑판보, 현수막 걸기, 표어 게시 등 홍보 도구를 통해 주제반, 강의, 안전징문 등을 열어 다채로운 안전교육을 펼쳤다. 학부모와 안전협정을 체결하여 학부모의 안전의식을 강화하다. 교육을 통해 학생의 안전의식, 안전예방능력, 자기보호능력을 높이다.
3. 핑안 캠퍼스를 만들기 위해 우리 학교의 안전관리 수준을 지속적으로 향상시키고 상해사고를 예방하기 위해 학교에서는 각종 상세한 재난예안을 마련했다. 이 계획은 타깃과 실용성을 갖추고 있다.
4. 학교층은 각 부처 직원들과' 일강 이중책임' 책임서를 체결하여 각 교사의 책임을 더욱 명확하게 하고 학교의 안전관리를 위한 토대를 마련했다.
두 번째는 응급조치를 더욱 강화하는 것이다.
1. 학교 지도자와 선생님이 매일 학교 입구에서 당직을 서도록 보장하다. 그들은 모든 학생이 학교가 끝난 후에야 퇴근할 수 있을 때까지 아침과 정오에 30 분 앞당겨 학교에 도착해야 한다. 학생이 학교 입구에서 교통사고를 당하면 인솔자가 처리한다. 당직자 한 명이 학생을 병원으로 옮기고, 다른 당직자는 부모에게 통지하고 제때에 경찰에 신고했다.
2. 학생이 계단을 오르내릴 때 각 계단 입구에서 반드시 지정된 선생님의 간호가 있어야 하고, 당직자는 제때에 검사해야 한다. 학생이 붐비고 밟으면 간호교사는 즉시 모든 학생이 제자리에서 움직이지 않는 것을 제지하고 당직자, 덕육처, 담임 선생님에게 밟힌 학생을 구조하라고 통지한다. 덕육처는 부상당한 학생을 병원으로 보내고, 체육 선생님과 담임 선생님이 계단 입구를 대피시키는 학생을 파견했다.
3. 반당 교통안전감독관 한 명을 선택해서 매일 교실, 반 입구 복도에서 검진을 해 안전하지 않은 행동을 제지한다.
4. 학생이 아프거나 일이 있으면 휴가를 내야 합니다. 이유 없이 통과하지 못한 사람은 1 시간 내에 덕육처에 신고해야 한다. 만약 학생이 가출하거나 나쁜 사람에 의해 통제되고 있는 것으로 확인되면 담임 선생님은 학부모에게 알릴 것이며, 덕육처는 즉시 공안기관에 신고할 것이다.
5. 학생이 다치고 찰과상을 입은 후, 선생님은 즉시 병원 치료를 받고, 즉시 학부모에게 통지하고, 학교 덕육처에 보고하고,' 학생 상해 처리조례' 에 따라 신속하게 처리해야 한다.
6. 체육팀은 학생 연습과 집합안전을 담당하고, 체육 선생님은 다음 연습과 회의 후에 정해진 순서대로 줄을 서서 교실로 돌아오는 것을 책임진다. 덕육처는 학생 외출 활동과 교내 대형 활동의 안전을 조직할 책임이 있다. 만약 의외의 사상자가 있다면, 덕육처는 전담자가 처리하고 제때에 보고할 것이다.
7. 물류 조직원은 일주일에 한 번 실내 전기 및 전기 안전, 한 달에 한 번 교육 시설을 점검한다. 전기 사용으로 인한 화재가 발생하면 물류는 즉시 전기공에게 전원을 차단하라고 통지하고 1 19 경찰에 전화를 걸어 건물 내 소화기와 소화전을 열어 불을 끈다. 덕육인원이 층별로 나뉘어 담임 선생님이 신속하게 학급에 들어가 학생들을 조직하여 규정에 따라 아래층으로 대피시켰다.
8, 경비원은 24 시간 당직을 서며 야간 순찰을 강화했다. 학생은 학교를 떠날 때 반드시 출국카드를 발급해야 하고, 방문객은 학교에 입학하기 전에 연락해야 한다.
9. 안전사고 보고 제도와 안전책임 추궁제도를 실시한다.
셋째, 존재하는 주요 문제와 다음 계획
우리는 보안 방면에서 약간의 일을 하였고, 보안 업무가 강화되었지만, 보안 업무가 갈수록 어려워지고 있으며, 학교 보안 업무 상황은 여전히 엄중하다. (윌리엄 셰익스피어, 보안, 보안, 보안, 보안, 보안, 보안, 보안)
1, 사회교육 환경에는 사제 안전에 불리한 요소가 있다. 최근 몇 년 동안, 관련 직능 부문의 집중 종합 정돈을 통해 학교 주변 환경이 눈에 띄게 개선되었다. 그러나 사회적 불안정과 불량문화는 사제 안전에 큰 영향을 미치고, 학교 주변의 포장마차, 식품점에는 여전히 식품안전의 위험이 존재한다.
2. 학생 중 외동 자녀가 갈수록 많아지고, 외동 자녀는 왕왕 가정에서 보호를 받고, 생활경험이 부족하다. 사회적 약자로서 대부분의 학생들은 자기보호의식과 안전예방능력이 낮아 학교 안전업무의 난이도를 크게 높였다.
앞으로 우리는 안전보위 업무를 더욱 중시하고, 안전보위 업무에서 발견된 새로운 문제를 제때에 해결하며, 우리 학교의 안전업무 수준을 지속적으로 향상시킬 것입니다.
학교 교통안전업무 요약 3 교통안전은 초등학생들의 일상생활에서 가장 중요한 일이다. 사실' 초등학생 일상행동규범' 에서 초등학생은' 교통법규를 준수하고, 빨간불을 위반하지 않고, 자전거를 위반하지 않고, 도로를 건너 횡단보도를 건너고, 울타리를 넘지 말아야 한다' 고 지적했다. 그런데 우리 초등학생들이 교통법규를 엄격히 준수할 수 있을까요? 어린이의 심각한 교통안전 문제에 직면하여 학교에서는 초등학생에 대한 교통법규 교육을 실시하여 교통법규 준수에 대한 의식을 확립하고 학생들이 교통법규 인식 수준을 높일 수 있도록 도와야 한다. 우리 학교는 다음과 같은' 초등학생 교통안전교육' 활동을 펼쳤다.
1, 선행 작업을 잘 하고 학생 중 교통 위반 상황을 잘 알고 있습니다. 담임 선생님은 채팅 좌담회 등 다양한 경로를 통해 우리 학교 학생들의 교통 위반 상황을 알게 되었다. , 요약: (1), 신호 위반; (2) 병렬 자전거 타기 채팅; (3) 자전거를 타고 사람을 데려오다. (4), 갑자기 회전, 손짓 없이 좌회전 등. 실제로 교통법규를 위반한 근본 원인은 초등학생들의 마음속에' 법' 이 없다는 점이다. 많은 학생들이 교통표지와 교통신호에 대해 거의 알지 못한다는 것이다.
2, 홍보 및 교육을 위해 수업을 최대한 활용하십시오. 학교는' 학생 교통안전지식' 을 통일적으로 배포하여 담임 선생님이 반회를 이용하여 학습을 선전하고, 학생의 교통법규에 대한 인지수준을 높일 수 있게 하였다. 한편 반회에서는 초등학생의 학습 심리 발전의 특징에 따라 생생한 교육으로 학생들을 지도하고, 학생 스스로 참여하게 한다. 실제로 학생들이 자신의 생활 속 법률 이야기와 언론의 관련 법률 뉴스를 수집하고 이야기와 뉴스를 통해 법률 지식을 배우게 한다. 교사는 긍정적이고 부정적인 측면에서 분석하고 내용과 교재의 법률 지식을 결합하여 학생들이 법을 준수하면 가정과 사회를 안정시키고 국가를 발전시킬 수 있다는 것을 깨닫게 한다. 이런 식으로 학생들은 법 준수의 중요성을 이해할 수 있습니다.
3. 사상 품덕 수업을 법제 선전의 주진지로 삼아 학생에 대한 법제교육을 잘 한다. 학교에서는 학생들에게' 사례 집중',' 법과 도덕' 등 프로그램을 시청해 초등학생과 밀접한 관련이 있는 사례를 수업으로 가져와 분석해 사례 분석 형식으로 학생들의 법률 공부에 대한 흥미를 높이고 사례 분석을 통해 교통법규 준수의 중요성을 더욱 잘 이해할 수 있도록 했다. 학교에서는' 교통안전지식경쟁' 을 동시에 개최하며 답안과 비준문제를 통해 교통법규 준수의 중요성에 대한 학생들의 인식을 더욱 자극했다.
4. 국기 아래 연설하면서 전체 학우들에게 교통안전의식을 강화하고 자기보호능력을 높이라고 호소하였다. 학교는 학생들이 국기를 게양할 때 국기 아래' 교통안전의식 강화, 자기보호능력 향상' 이라는 제목의 강연을 하도록 마련했다. 연설은 학생들에게 인식을 높이고, 교통안전의 중요성을 충분히 인식하고, 우리 학교 거리의 특수한 상황에 대해 학생들에게 몇 가지 건의를 해 달라고 호소했다.
5. 흑판보의 홍보진지를 이용하여 교통안전교육 활동을 펼쳤습니다. 각 반은 여러 각도에서 각종 문장 발표로 좋은 교육 역할을 했다.
학교는 초등학생을 위한 교통안전지식 강의도 개최했다. 강의를 통해 학생들은 교통 표지와 교통 법규에 대해 많은 지식을 배웠다. 학생들의 교통 안전 의식을 더욱 강화하는 데 좋은 역할을 했다.
학급 조사를 통해 학생들은 생동감 있고 활발한 교통안전교육과정을 통해 모든 초등학생들이 교통법규 준수의 중요성을 자각할 수 있기를 희망하고 있다. 동시에 학교는 정기적으로 교통법규 안전지식교육을 실시하고, 사진전을 이용하거나, 반의 구체적인 상황에 따라 주제반회를 열어 더 많은 초등학생들이 교통안전관리 활동에 적극적으로 참여할 것을 건의합니다.
교통안전은 가정의 행복, 사회의 안정, 국가의 발전과 관련이 있다. 학생, 학부모, 학교, 교사, 사회 전체가 방심하거나 방심해서는 안 된다. 우리는 경종을 울리며 학생의 안전을 확보하고 아이가 전면적으로 건강하게 발전할 수 있도록 끊임없이 노력해야 한다. 교통법규는 생명의 친구이다. 교통법규를 준수하는 것은 모든 시민 문명 행위의 구체적인 구현이다. 초등학생들이 규율과 법을 준수하는 좋은 행동 습관을 기르면, 그들에게 평생 이득이 될 것이다.
학교 교통 안전 업무 총결산. 학교 교통안전업무는 학생들이 건강하게 성장할 수 있는지, 수많은 가구가 핑안 여부를 관계하는 대사이다. 우리 학교의 대부분의 학생들은 인근 농촌 가정에서 왔다. 학생들이 상하 학교에 몇 개의 길목이 있다. 따라서 학생에 대한 교통안전교육을 강화하는 것이 특히 절실하고 중요하다. 우리 학교는 설립 이래 교통안전을 학교 안전업무의 우선 순위로 삼아 도로교통안전법을 진지하게 관철하고 안전교육을 강화하고 안전조치를 실시하여 뚜렷한 효과를 거두었다. 이번에 충칭시 교위' 학생 교통안전 강화에 관한 긴급 통지' 정신에 따라 우리 학교는 비교적 진지하게 관철하여, 지금 상황을 지도자에게 간략하게 보고하였다. 잘못된 점이 있으면 시정해 주세요.
하나는 조직의 지도력을 강화하고, 안전제도를 보완하고, 안전책임을 이행하는 것이다.
학교교통안전업무의 조직지도를 강화하고 조직적으로 교통안전업무의 원활한 전개를 보장하기 위해 우리 학교는 교장을 팀장으로, 부총장 및 관련 처실 지도자를 팀원으로 하는 안전작업지도팀을 설립했다. 팀 구성원들은 분업이 명확하고 책임이 있으며, 학급 다단계 관리, 지도, 선생님, 담임 선생님, 당직자들이 입체교육네트워크에 세심한주의를 기울이고 있다. 한편, 우리 학교는 향정부에 연락해서 정기적으로 사람을 학교에 보내 학교 교통안전 업무를 지도하고, 학교 교통안전 업무가 법에 따라 시행되도록 보장합니다. 학교안전업무지도팀은 매달 한 번씩 안전업무회의를 열고, 배치작업을 연구하고, 발견된 새로운 상황과 새로운 문제를 적시에 협의하고, 교통안전의 위험을 제때 없애고, 미연에 방지하기로 했다.
우리 학교는 연이어' 학교 안전 업무제도',' 학교 응급예안',' 학생 거주 수칙' 을 제정하고 진지하게 집행했다. 모든 교사가' 모든 사람이 안전노동자' 라는 사상을 확고히 확립하고, 학교 안전업무를 자신의 업무실제와 결합해' 안전 1 위, 예방 위주' 의 자각성을 강화하기 위해, 학교와 각 담임 및 각 담임 선생님, 각 학생은 안전책임협의서에 서명하고, 안전업무책임추궁제를 실시하며, 각종 인원의 안전책임을 명확히 하고, 제도가 건전하고,
둘째, 홍보 교육을 강화하여 교통안전이 사람의 마음을 파고들게 한다.
"안전은 사소한 일이 없고 교육은 어디에나 있다." 교통안전지식을 보급하고 사제교통안전의식을 높이기 위해 우리 학교는 전방위적이고 다차원적인 교통안전홍보교육을 실시하고 있으며, 전체 사제의 교통안전의식과 교통법규 준수에 대한 자각성이 높아지고 있다.
1. 일상적인 홍보 및 교육 업무를 잘 수행합니다. 우리 학교는' 교통안전교육' 을 매 학기 개학 교육의 중요한 구성 요소로 삼고 있다. 각 반은 학생들이' 도로교통안전법' 과 교통법규 지식을 배워 안전교육이 학생 입학부터 시작되도록 조직한다. 일상 업무에서는 국기 아래 연설, 학생 아침회, 캠퍼스 방송, 흑판보 등 진지를 통해 교통안전 홍보 교육을 지속적으로 강화하고 있다. 우리 학교는 교육 홍보의 직관성과 재미를 높이고 교육 효과를 높이기 위해 교사와 학생들을 조직하여 교통안전경고 영상과 사진전을 관람하고 교통안전경고 교육 활동을 적극 전개하고 있다.
교실 교육의 주요 채널 역할을 수행하십시오. 우리 학교는 교통안전교육을 학교 교과 과정 계획에 포함시키고, 사정수업과 반회에서 교통법규지식교육에 침투하며, 학생들의 생리심리적 특징에 적합한 교수법을 채택하고, 수업 전 현장 고찰, 수업 중 조사, 토론, 교류, 발언 등을 통해 교통법규와 교통안전교육을 강화한다. 교통안전입교실' 은 교사, 시간표, 교육 내용을 구현하는 것으로, 다른 수업과 같은 요구 사항, 검사, 심사이다.
3. "경찰 학교 공동 건설" 을 강화하다. 우리 학교는 공안 교통부문과 합작하여 교통안전선전' 오진' (농촌, 지역사회, 기업, 학교, 가정) 을 심화시키고, 교통경찰을 적극적으로 캠퍼스에 초청해' 생명사랑, 안전여행' 을 주제로 한 교통안전홍보활동을 벌이고, 교통관리부 민경에게 교통안전특집 강의를 요청했다. 홍보 강의 내용에는 교통사고 사진전, 교통안전법규 교육, 교통안전 및 교통규칙 기초지식 해석, 교통사고 사례 분석 등이 포함됩니다. 피투성이의 사실, 사랑하는 사람을 잃은 슬픈 장면이 모든 사제의 마음을 뒤흔들고 있다. 사제들은 교통안전이 사소한 일이 없다는 것을 깊이 느끼고, 어떤 작은 소홀함도 큰 화를 초래할 수 있다. 우리는 항상 교통안전을 명심해야 한다.
셋째, 학생들의 교통 안전을 보장하기 위해 교통 안전 조치를 강화한다.
1. 엄격한 당직 관리. 우리 학교에 교통안전의 위험이 있는 시간은 학생들이 상하학할 때, 장소는 교문 밖의 도로이다. 우리 학교는 학생 출입관리를 강화하고 교통안전의 위험을 줄이기 위해 교사 당직제도를 실시하고 있다. 매주 당직 지도자와 경비가 재학 기간과 방과 시간에 학교 입구에서 학생을 감독하도록 배정하고, 문제가 수시로 시정되어 안전사고가 발생하지 않도록 한다.
학생들이 자전거를 타는 것을 금지하다. 학교는 학생에 대한 교육을 강화하여 학생들이 자전거를 타는 것을 명백히 금지하였다. 발견된 일률적으로 몰수하는 것은 학생의 도로 안전 위험을 줄이는 데 적극적인 역할을 한다.
투자를 늘리고 학교 주변의 교통 안전 시설을 개선하십시오. 우리 학교는 학교 입구에 길을 따라 관련 교통안전경고 표시를 설치하고, 파손된 표지판을 제때에 교체하며, 학생들이 등교하는 도중에 발견한 교통표지판이 불분명하고 시설손상 등의 현상을 관계 부서에 보고하여 정비를 진행하였다. 야간 자습 학생의 안전을 위해 학교는 정부에 연락해서 야간 자습 20 분 후에 가로등을 껐다. 교사와 학생이 밤에 걷는 것을 용이하게 한다.
4. 검사를 강화하여 숨겨진 위험을 없애다. 학교 안전업무지도팀은 정기적이고 비정기적인 안전검사를 견지하고' 안전월검사 보고제도' 를 건립한다. 검사 범위에는 제도 집행 상황, 각 안전책임자의 책임, 학생 도로 교통안전 위험 조사 등이 포함됩니다. 검사 후 상황을 총결하여 제때에 정돈할 것이다.
넷째, 교통안전교육을 중심으로 일련의 활동을 전개하여 교통안전을 사제의 자각 행위로 내부화하다.
1.' 교통안전법 배우기, 문명예의 시민' 이라는 주제로 주제반을 개최한다. 교통안전 테마반을 조직하는 과정에서 학생들은 적극적으로 참여하고, 관련 자료를 수집하고, 직접 행사 방안을 기획하고, 행사 소품을 제작하고, 현장 모의공연에 참여하고, 답변을 적극 논의했다. 학교 대대대대는' 문명교통사자' 활동을 벌여 학생들의 교통안전의식을 더욱 높였다.
2.' 작은 손이 손을 크게 벌리다' 활동을 합니다. 우리 학교의 학생들은 대부분 농촌 가정에서 왔고, 가정교육의 안전의식이 약하다. 학교는 적극적으로 학부모 교육을 시도했다. 학교는 각각 3 월 1 일, 3 월 8 일 유아와 학생학부모회를 열어 학부모에게 가정안전교육을 잘 하도록 지도하고 학부모와 수백 건의 학생안전책임서를 체결했다. 학부모에게 교통안전에 관한 편지 한 통' 등의 행사를 통해 교통안전교육을 가정에 도입해 학생과 학부모가 교통안전에 관심을 갖고 교통법규를 자각적으로 준수하도록 독려했다.
3.' 교통안전은 항상 내 마음 속에 있다' 교통안전징문,' 평육재' 교통안전지식경쟁 등을 적극 전개하여, 사람들이 자각적으로 교통규칙을 준수하고 새로운 시대의 좋은 시민이 되도록 제창한다. 상을 받은 학생은 제때에 게시해서 선전과 표창을 할 것이다. 학습, 홍보, 경쟁을 통해 교통 안전 법규에 대한 학생들의 인지도를 높이다.
결론적으로, 전체 교직원의 공동 노력으로 우리 학교는 교통안전 방면에서 만족스러운 성적을 거두었다. 전교생이 교통규칙을 준수하고 교통사고가 발생한 적이 없어' 사제가 스스로 교통법규를 준수하고 모두가 항상 당신의 안전을 지켜준다' 는 분위기를 보이고 있다. 물론, 학교의 교통안전작업은 임중 멀어서 교통안전을 확보하고 0 사고를 확보하는 데 있어서 조금도 태만할 엄두가 나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전) 우리는 여느 때와 같이 안전 업무에 대한 고도의 경각심과 중시를 유지하고, 더 높은 기준과 더 엄격한 요구로 교통안전 교육을 잘 할 것이며, 많은 교사와 학생들이 즐겁게 학교에 와서 평안히 귀가하게 할 것이다.