대학 강의 교육 활동 기획 프로그램 템플릿 1 1, 활동 배경
대학 문턱에 들어서자 우리의 생활은 또 하나의 중요한 시기에 들어섰다. 우리는 열정과 활력이 충만하고, 우리는 지식에 대한 갈망으로 가득 차 있다. 우리 학우 중 상당수는 전문지식의 배양에만 치중하지만 대학에서 배운 것은 자신의 전문지식뿐만 아니라 사회에 대한 조기 접촉의 지식이라는 것을 이해하지 못한다. 그래서 그들이 사회에 발을 들여놓은 첫 번째 일은 예의와 교제에 대한 지식을 배우는 것이다. 사람들과의 교제 과정에서 좋은 첫인상을 남기고 우리 학교의 좋은 특색을 구현합시다. 우리 관리계단 위원회는 이번 예절 강좌를 열기로 했다.
둘째, 활동의 목적
사상도덕수양 지식을 보급하고 대학생의 사상도덕수양을 제고하다. 정신문명 건설 구호에 호응하여 정신문화 발전을 촉진하다. 캠퍼스 문화를 활성화하고, 캠퍼스 문화와 건설을 촉진하며, 문명 예절의 꽃이 캠퍼스를 가득 채우고 신주에 널리 퍼지기를 바랍니다.
셋째, 활동 주제:
예의의 풍채를 드러내고 돛을 올려 성공하다.
넷. 대상 사용자:
1 1 급 경제관리과 전체 신입생.
동사 (verb 의 약어) 활동 시간과 장소
시간: 20xx 65438+2 월 8 일 19:30 pm
장소: 작은 강당
여섯째, 강사:
양선생님, 무명 직업기술학원 예절 훈련 선생님, 관광관리학과 담임 선생님.
일곱. 준비하다
(a) 준비 작업
1, 앱, 마이크, 레드 천 등. (사무국 부서)
2. 사전 홍보: 포스터 제작을 조직하고 1 호 식당 밖에 포스터를 게재합니다. (홍보부)
3. 일주일 앞당겨 나가서 협찬을 합니다. (홍보부 담당)
4. 물품 준비: 현수막 한 다발, 꽃 한 다발, 풍선 등. (홍보부)
5. PPT 제작 (정보부)
(2) 사후 준비 작업
1. 제때 초대장을 보내 출석객 (조직부 담당) 을 확정했다.
2, 좌석 배치 테이블 준비 (조직부 책임)
3, 카메라 준비 (홍보부 담당)
4. 현장 질서 준비 및 유지 (사무국의 책임)
5.65438 년 2 월 8 일 오후 행사현장 (문체부) 과 스피커 설비 검사를 배정하고, 부서기는 전 현장의 모든 준비 작업을 접수했다.
여덟. 행사장
1, 사회자가 양선생님께 간단히 소개로 소개했다.
그런 다음 양 선생님은 에티켓에 대해 이야기하고 PPT 를 재생합니다.
학생들은 학생들의 질문에 답합니다.
4. 행사가 끝난 후 양선생님께 감사를 표하고 꽃을 바칩니다.
대학 강의 교육 활동 기획 프로그램 템플릿 2. 활동 주제:
우아함은 우리의 추구이다.
둘째, 활동 배경:
우리 대학 생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 대학의 모든 학우들이 앞으로의 사교 행사에서 좋은 행동 규범을 가질 수 있게 하고, 집단 앞에서 더 좋은 이미지를 가지고, 모두가 더 잘 소통하고, 끊임없이 자신의 재능을 보여줄 수 있도록!
셋째, 활동의 목적:
사교 예절을 배우고, 자신의 행동을 규범화하다!
넷. 이벤트 설명:
이번 행사는 XX 학원 기검 부서가 주관하고 각 부서가 공동 주최한다. XX 학원 강사가 강의를 하고, XX 학원 각 반 학생들이 공부에 참가한다. 첫째, 장 선생님은 우리에게 사교 예절의 중요한 사항과 주의해야 할 사항을 알려 주셨고, 먼저 사교 예절의 중요성과 실용성을 충분히 이해해야만 사교 예절과 그에 대한 우리의 중요성에 대한 전면적인 인식을 가질 수 있다. 회의에서 우리 학생들은 모두 장 선생님과 각종 행사의 예절 문제를 토론할 수 있고, 장 선생님께 아직 이해하지 못하는 예절 사항을 물어볼 수도 있다. 이 행사는 선생님과 학우의 상호 작용에서 진행할 수 있다.
동사 (verb 의 약어) 활동 주제:
강사: XX 선생님
행사 시간: 65438+2 월 9 일 오후 6 시 30 분 (잠정).
위치: 강당 또는 사다리 교실 (미정)
활성 개체:
XX 학원 전체 학생
이벤트 게스트:
XX 대학 학장, 비서 및 일부 카운슬러
자동사 활동 책임자 미만:
조직자:
XX 대학 학생회
조직자:
XX 대학 학생회 징계 검사부
공동 주최:
XX 대학 학생회 기타 부문
일곱. 이벤트 프로모션:
1. 포스터 홍보, 포스터 형식으로 이번 행사를 홍보하는 것은 주로 학생회 홍보부에 이번 행사를 위해 포스터 몇 장을 제작하고, 포스터를 5 번 교관홀 학생회 포스터 게시판에 게시하여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 하는 것이다.
2. 반 선전은 반장을 통해 반에서 선전하는데, 주로 우리를 통해 반장에게 직접 이 활동을 해석한 다음 반장에게 그의 반 친구들에게 이 활동을 설명하게 한다.
3. 기검 부서의 선전은 우리 기검 부서를 통해 각 반에 대한 선전을 통해 주로 우리 기검 부서의 전체 구성원을 통해 각 반의 급우들에게 직접 가서 각 반의 급우들에게 명확하게 설명하고, 학생들이 각 반에 대한 전면적인 이해에 도움이 되며, 약간의 작은 질문에 대답할 수 있다.
여덟. 활동:
(1) 일정
1, 홍보 단계;
165438+ 10 월 22 일부터 65438+2 월 9 일까지.
2. 준비 단계
165438+ 10 월 28 일부터 65438+2 월 9 일까지.
3. 유지 단계
65438+2 월 9 일 오후 6 시 30 분 (잠정)
(2) 사전 준비
1. 장 선생님과 교과 내용 및 강의 형식에 대해 전면적으로 토론하다.
2. 학교 보고청 또는 보고청에 응시하다.
이 활동의 일반적인 과정을 토론하십시오.
인사의 전반적인 배치와 업무 준비에 대해 토론하십시오.
5, 참가자 배치 및 클래스당 참가자 수;
6. XX 대학의 원장, 서기 및 전체 멘토를 포함한 초청 게스트입니다.
7. 숙주 선택
8. 에티켓 팀의 수와 장소 배치;
(iii) 활동 이행
1, 미리 보고실이나 보고실의 장비와 장소를 보러 가십시오.
행사 이틀 전, 나는 응용 대강당이나 보고청에 가서 안에 있는 오디오 장치와 마이크 설비가 정상인지, 작은 문제가 있는지 알아보았다. 일부는 제때에 해결하거나 학교에 보고하여 학교가 해결할 수 있도록 한다.
2. 행사에 참가하는 학생을 접대하고 배치한다.
우선 각 반에 와야 할 대략적인 인원수를 알아야 한다.
둘째, 각 반의 참석자 수에 대한 상세한 준비;
마지막으로, 행사 당일, 각 반의 동창들이 접대 안배를 하고, 각 반의 참가생들이 회의장 밖에서 줄을 서서 얼마나 많은 사람들이 있는지 보았다. 서 있는 후 각 반은 기검 부서의 간사가 지정한 장소로 옮겨지고, 각 반은 자신이 지정한 곳에 앉는 등.
개업 전 장비 시운전;
행사가 시작되기 전에 학생들에게 교실 설비를 다시 한 번 디버깅하여 문제가 있는지, 앞에서 본 설비를 포함한 문제가 있는지 확인하게 하다.
4. 사회자와 장 선생님의 교류를 시작합니다.
시작하기 전에 사회자와 장 선생님은 확인 메시지, 사회자의 개막, 일부 중간 부분을 소통한다.
5, 강의의 시작;
참석자 수가 모두 모이면 예선 진행자는 강의의 시작을 발표하고, 출석한 게스트를 간단히 소개한 다음, 발표자의 몇 가지 기본 상황을 소개하고, 행사를 대략적으로 묘사할 것이다.
사회자가 연단에서 내려왔을 때 장찬 씨는 강의를 시작했다. 강의가 시작되자마자 장 선생님은 사교 예절에 대해 전면적인 해설을 할 것이다. 중간 장 선생님은 그 자리에 있는 학생들에게 예의를 보여 주고, 학생들이 사교 예절을 더 잘 이해하고, 우리 생활에서 그것의 중요성을 이해할 수 있게 해 줄 것이다. 해설시간은 한 시간이 넘을 수 있고, 우리가 알고 싶은 기본은 모두 이해할 수 있다. 시간의 길이는 장 선생님 자신이 파악할 수 있고, 내용은 선생님 자신의 것이다.
대화 형 링크;
장 선생님이 모든 내용을 다 이야기한 후에, 우리는 사회자로 시작하는 상호 작용 과정을 진행할 것이다. 앞의 강연 부분에 대해 간단한 요약을 한 다음, 현장에서 학생들을 찾아 몇 가지 질문을 표현하여 장 선생님이 대답하게 할 수 있다. 너는 손을 들 수 있다.
질문을 하는 학생은 자신이 잘 모르는 부분을 물어볼 수도 있고, 생활 속의 사회문제를 물어볼 수도 있다. 모든 학생이 그가 묻고 싶은 질문을 다 한 후에 장찬 선생은 하나하나 각 질문에 대답했다.
7. 행사가 끝난 후 인원이 현장을 떠났다.
사회자가 이번 행사가 끝났다고 발표했을 때, 사회자에게 강사와 게스트가 먼저 떠났다고 선언한 다음 연수생을 조직하도록 했다.
8, 사후 작업 후 활동 종료;
생활부에 간단하게 장소를 청소하고, 장비를 검사하고, 무언가를 재설정하고, 교실로 돌려보내라고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언)
(4) 고려 사항
1, 참석자 수는 가능한 한 빠르거나 정시입니다.
2. 혼잡을 피하기 위해 가능한 한 시간을 절약하기 위해 참석자들이 앉을 수 있도록 준비한다.
회의 장소는 시작과 중간에 있습니다.
대화식 세션의 순서;
장비 문제를 적시에 처리하십시오.
아홉. 예산:
포스터 (이것은 학생회 홍보부의 책임이다)
이벤트 기획 인쇄물 (약 6 부)
초대장 (약 10 부)
참석자에게 주는 차 (생수 한 상자)
X. 활동에서 주목해야 할 세부 사항:
1, 강사가 도착한 시간과 발언 시간
2, 손님 수 및 연락처 정보;
교사의 코스웨어 및 호스트 준비;
주최 부서 징계 검사 부서 직원의 업무 조직;
5. 행사 기간 동안 학생회 공동 주최 단위의 업무 조직;
XI. 긴급 상황 처리:
1, 인원수가 많지 않은 경우
행사가 시작되기 전에 어느 반이 적은지 보고, 장소가 만원이라는 전제하에 그 반이 반의 사람을 많이 부르게 한다.
연사는 일시적인 일 때문에 잠시 늦었습니다.
선생님이 오시기 전에 미리 준비한 에티켓 동영상을 재생할 수 있습니다.
강의 중간 및 하단에 징계 장애가 있습니다.
회의장 주변에 기검 부서나 다른 부서의 사람들을 배치하여 규율을 유지하고 필요한 경우 현장에 있는 학생들의 행동을 제지할 수 있다.
활동 중 장비에 문제가 있는 경우
시작하기 전에 설비를 점검해 보세요. 네트워크 부서 장치를 알고 있는 사람을 앞에 배치하고 장치를 디버그할 수 있습니다.
일부 학생들은 행사가 끝나기 전에 떠나고 싶어합니다.
주변에 배정된 직원들은 행사 과정에서 떠나는 학생을 막아야 하며, 행사 시작 시 문을 닫을 수 있고, 학생들에게 나갈 기회를 주지 않아야 한다.