관광 교육이 끊임없이 발전함에 따라, 실천 교육은 관광 관리 전문가 양성에 대한 의의가 날로 두드러지고 있다. 실천 교육은 관광 관리 전문가의 직업 능력을 배양하는 중요한 경로와 교수 방법이다. 다음은 저의 여행 관리 논문입니다. 참고하시기 바랍니다. 관광관리범문: 관광관리체제개혁건의요약: 최근 몇 년 동안 국내 관광업이 급속히 발전하여 관광관리체제개혁이 점차 시작, 발전, 심화의 세 단계를 거치면서 관광업의 현대화를 크게 촉진했으며, 제 3 산업의 지속적이고 안정적인 발전에 큰 의의가 있다. 그러나 우리나라 사회경제의 끊임없는 발전과 시장경제체제 개혁이 추진됨에 따라 국내 관광업의 발전도 일부 문제를 드러내기 시작했고, 이는 관광관리에 대한 쇄신 요구를 제기했고, 이는 관광업의 건강한 발전을 크게 가로막고 있다. 따라서 이 글은 관광관리체제의 현황에서 출발해 관광관리체제에 존재하는 문제에 대해 몇 가지 건의와 조치를 제시하여 우리나라 관광업의 발전과 관광관리체제의 개혁에 대한 참고를 제공하였다. 관광업은 중국 국민경제발전의 지주산업으로 중국 경제소득의 중요한 구성 요소로서 사회 각계의 관심을 받고 있다. 관광업의 건강한 발전을 더욱 촉진하기 위해 최근 몇 년 동안 국내 관광지 건설 사업이 점차 늘면서 관광객 수도 늘어났다. 전체 관광업이 번창해 보이는 발전 속에서, 그 관리 체제는 점차 몇 가지 문제를 드러내어 관광업의 건강한 발전을 크게 제약하고 있다. 사회주의 시장경제가 점차 완벽해지는 배경에서 현재의 관광관리체제를 개혁하고 혁신하는 것은 관광업과 국민 경제 전체의 지속적이고 건강한 발전을 촉진하는 데 중요한 의의가 있다. 첫째, 현행 관광관리체제 분석 (1) 은 거시관리가 부족하다. 최근 몇 년 동안 우리 정부는 제 3 산업의 발전을 매우 중시하고 관광업에 대한 많은 우대 정책을 내놓았다. 대부분의 부서와 기관은 관광교통, 음식 등 기업을 설립했지만, 이런 기업의 인사권과 재산권은 서로 다른 투자기관에 속해 있어 각 여행사가 서로 다른 시스템에 속한다고 할 수 있다. 이에 따라 국내 관광 시스템은 복잡하고 분산되어 있다. 특히 일부 관광객 수가 부족하고 시장 전체가 부진한 계절에 각 관광업체 간에 가격 경쟁이 하락하는 현상이 발생해 시장이 더욱 혼란스러워지고 업계 내 갈등이 첨예해졌다. 관광관리기관에 있어서, 그들은 건설 비준권이 없고, 거시적 통제 수단을 운용할 수 없고, 효과적인 관리를 하기 어렵다. (2) 관련 정책 및 규정을 개선해야합니다. 관광관리체제의 경우, 현재 사회 발전의 관광 수요에 따라 관광관리체제도 끊임없이 혁신을 개혁하고 있지만, 정책법규 수준은 거의 관여하지 않고 여전히 과거의 정책법규를 따르고 있다. 현 단계 관광관리의 실태에 따르면 일부 불법 상가와 불법분자들은 정책법규의 허점을 이용해 관광업계의 위법활동을 조직하여 관광시장 질서를 크게 교란하고 여행자의 실제 이익을 손상시켰다. (3) 관광 관리 시스템이 완벽하지 않습니다. 관광업은 특수한 업종이기 때문에 다른 관련 업종과 매우 밀접한 관계를 맺고 있으며, 교통, 음식, 숙박과 밀접한 관계가 있다. 사회경제가 급속히 발전하면서 중국의 서비스업도 고속으로 발전하여 많은 부문이 관광업과 직접적인 경제 관계를 맺고 있다. 그러나 이들 관련 업종에 대해서는 아직 과학적이고 효과적인 관리체계가 없다. 관광객을 유치하기 위해 일부 여행사들은 불량 시장 경쟁 수단을 채택하여 관광객의 합법적인 이익을 크게 해치고 관광업의 발전을 제약했다. (d) 관광 산업 구조의 불균형. 현재 국내 관광상품의 발전은 비교적 낙후되어 있고, 관광상품은 관광경제의 핵심 원천이며, 효율이 높고, 원가가 낮고, 노동강도가 큰 특징을 가지고 있어 전통공업의 발전을 촉진하는 데 도움이 된다. 그러나 관광 상품의 생산과 판매 관리가 조화되지 않아 관광 상품은 줄곧 자발적인 상태에 있다. 게다가, 관광 상품의 유형은 비교적 단일하여 혁신 능력이 부족하다. 동시에 상품의 포장과 운송에도 문제가 있어 관광상품의 가치를 제대로 발휘할 수 없다. 한편, 운송업의 발전은 관광업의 발전을 따라가지 못하여 관광업 구조의 불균형을 더욱 초래하였다. 관광관리체제 개혁에 관한 제안 (1) 관광관리기구 설치를 보완하는 한편 국가관광청 관광협회 상공국 교통국 문물국은 힘을 합쳐 전국 관광관리체제를 구축하고 전국 관광시장을 통일적으로 계획하고 관리해야 한다. 관광업의 전반적인 발전을 위한 총체적 계획을 세우고, 관련 법규와 정책을 제정하다. 각종 규칙과 제도의 집행 상황을 면밀히 감독하고, 제때에 문제를 발견하고 해결하다. 각 관리 부서 간의 관계를 제때에 조정하여 내부 갈등을 해결하다. 국내외 관광 시장 개발 전략 수립 및 시행, 홍보 강화, 국제 관광 시장에서 중국의 핵심 경쟁력 향상 국내 관광 인재 양성을 강화하여 관광업 발전을 전면적으로 추진하다. 다른 한편으로는 현지 관광관리기관을 전면적으로 개선하는 것이다. 일부 지방관광관리기구는 성시 시범관광관리의 경험을 적극 참고한 후 자신의 발전 특징을 결합하여 현지 관광 발전에 적합한 관리 방안을 마련해야 한다. 각 성 관광관리국장과 책임자 * * * 가 관광관리위원회를 구성해 본 지역 관광최고 종합관리조정부로 각 직능 사무소를 설치해 각 시와 각 부처 간의 관계를 조율하고 있다. (2) 산업협회의 역할을 충분히 발휘하여 시장경제가 점진적으로 발전함에 따라 정부부문의 관광업에서의 지위와 기능도 끊임없이 변화하고 있다. 관광업계 협회의 기능을 충분히 발휘하고 업계의 자율을 강화하는 것은 반드시 미래의 우리나라 관광관리체제 개혁의 필연적인 선택이 될 것이다. 현재의 새로운 환경에서 국가는 관광업계의 각 부문이 자체 발전에 따라 관광업계 협회를 설립하도록 지도하고 도와야 하며, 점차 관광업을 정부 행정기관과 분리하고, 시장의 규제에 의지하여 관광업계의 지속적이고 건강한 발전을 보장해야 한다. 특히 국내 관광업계 협회의 조직 구조에는 일반적으로 의사결정기관, 집행기관, 감독기관의 세 부분이 포함됩니다. 의사결정기구는 일반적으로 관광업계의 각 부문과 기업의 대표로 구성되며, 주요 기능은 업계 내의 규칙과 제도를 검토하고 결정하는 것이다. 집행 기관은 주로 관리, 운영, 서비스 3 개 기관으로 구성된 이사회를 설치하며, 주로 관련 의사 결정의 집행에 사용됩니다. 감독 조직은 감사회를 설립하여 관광업계 내부와 협회 내에서 감독권을 행사해야 한다. 이러한 기능 외에도 각 지역 관광업계 협회는 주도적인 역할을 해야 하며, 회원기관에 업계 관련 정책 법규를 통보하고, 업계 중개기구의 역할을 충분히 발휘하고, 업종별 수요 조직에 따라 각종 관광업계 지식 훈련 활동을 전개하고, 국내외 동종 조직과의 교류를 강화하고, 관광업을 국제화 현대화 방향으로 발전시켜야 한다. (3) 관광업을 적극 발전시키는 것은 과거의 계획경제 시대와는 다르다. 시장경제체제 하에서 기업의 주체적 지위를 강조하고 관광업을 발전시키는 것도 마찬가지다. 따라서 우리는 관광기업의 발전을 촉진하고 관광업에서의 주도적 지위를 최대한 발휘해야 한다. 정부 부처의 거시적 규제 역할을 충분히 발휘해 관광기업을 시장으로 밀고, 자주발전권을 더 많이 부여하고, 관광기업의 관리에 더 많은 개입을 하지 말고, 감독관으로만 나타나 관광업계를 감독하고 지도해야 한다. 동시에, 관광기업은 반드시 시장 발전 법칙에 따라 경영관리를 하고, 자주경영과 자업자득을 실현해야 한다. 그래야만 관광 서비스의 질이 지속적으로 향상되고, 결국 관광기업의 발전을 촉진하여 현대 관광업의 발전을 촉진할 수 있다. 한편, 관광업체들도 집약화 발전의 길을 택할 수 있고, 자신의 기업 구조를 끊임없이 조정하고, 다양한 지역 간 기업 구도 (예: 대기업, 전문화된 중형 기업, 네트워크화된 중소기업 등) 를 구축함으로써 국내 관광기업의 경쟁력을 높이고, 더 많은 한가한 자금을 끌어들여 다양한 시장 운영 메커니즘을 구축할 수 있다. (4) 대중참여제도를 확립하고 보완해 현대관광관리활동에서 대중이 관광관리의 주체적 지위를 차지하는 것은 관광관리체제 개혁의 최종 성패를 크게 결정짓는다. 따라서 가능한 한 빨리 대중 참여 메커니즘을 보완하고 관광 관리를 효과적으로 감독해야 한다. 1. 관광관리부는 관광발전계획을 제정하고 관련 결정을 내리는 과정에서 대중의 주체적 지위의 유효성을 보장하기 위해 사전에 알 권리와 건의권을 대중에게 부여해야 한다. 제정 및 시행 과정에서 대중이 그 감독권을 충분히 발휘하고 관광 관리 활동을 감독할 수 있도록 보장해야 한다. 2. 대중참여제도가 형식으로 흘러가는 것을 피해야 한다. 관광관리에 대한 대중의 의견표현이나 관련 정보에 대한 이해뿐만 아니라 구체적인 의사결정과 시행과정에 실질적으로 참여할 수 있는지에도 있다. 3. 대중을 위해 다원화된 참여 방식을 창조하려면 제도화된 참여 방식 (예: 소송이나 민원) 뿐만 아니라 제도화되지 않은 참여 방식 (예: 대중이 미디어나 기타 자원봉사 활동에 의존할 수 있음) 도 제공해야 한다. 이와 함께 정부 부처는 컨설팅, 조사, 평의활동을 통해 대중의 견해를 파악함으로써 관광관리제도에 대한 종합적인 평가와 판단을 실시하고 제때 조정할 수 있다. 결론적으로 관광업의 건강한 발전은 그 자체의 발전뿐만 아니라 국민 경제의 발전에도 큰 영향을 미친다. 국내 관광업이 늦게 시작되었지만 발전이 신속하기 때문에 정부 부처의 지원과 함께 관광업의 발전을 더욱 촉진시켰다. 현재의 관광관리체제를 겨냥해 정부 부처가 관광발전 과정에서 하는 행동을 더욱 규범화하고 서구 선진국이 축적한 경험을 적극 참고해 실제 상황과 결합해 실행 가능한 업종협회를 구축해야 한다. 이상의 조치를 통해 우리나라 관광업의 규범 발전을 보장함으로써 국민경제에서 관광업의 중요한 역할을 충분히 발휘할 수 있다. 관광관리범문2: 관광관리전문응용형 인재교육개혁 요약: 최근 몇 년간 대련대 관광관리전문건설은 약간의 성적을 거두었지만 교원 건설, 과정건설, 교육개혁, 실천교육설비와 도서, 학생 혁신의식 등에서 더욱 개선과 강화가 필요하다. 랴오닝 () 성 종합개혁 시범전문건설지표체계에 따르면. 관광관리학과의 미래 교육개혁 건설에서는 인재 양성 모델과 응축 훈련의 전문적인 특색을 구축하는 데 주력해야 한다. 교사 구조를 개선하고 교수 팀을 구성하십시오. 과학 연구 프로젝트의 신고에주의를 기울이고 과학 연구 수준을 향상시킵니다. 교재 건설을 강화하고, 교수 내용을 풍부하게 하다. 실용 교육 시스템을 수립하고 혁신 능력을 배양하다. 종합적인 자질 교육을 강화하고 직업의 질을 높이다. 전문 인센티브 메커니즘을 시행하여 교육 개혁을 촉진하다. 교수 관리 제도를 개선하고 품질 관리를 강화하다. 키워드: 관광 경영 전공; 응용형 인재 교수 모델 1 대련대 관광관리학과 교육개혁과 건설 현황 1. 1 학원은 사회수요 지향으로 관광관리전문양성방안과 교과 과정 개요를 개정해 20 14 급 관광을 완성했다 1.2 교학팀 위주로 교직원 건설을 강화하고 전문 리더 제도를 실시하며 필요에 따라 관광관리전공을 관리팀, 관광계획 및 개발교학팀, 응용실천과정팀의 세 팀으로 나눕니다. 나이, 지식, 학력, 직함이 합리적인 교학팀을 만들다. 동시에, 내부 양성과 외부 도입을 강화함으로써 교직원 건설을 지속적으로 강화하다. 모든 교사를 조직하여 각급 각종 형태의 교사 훈련에 참가하다. 관광업체 고위층에게 적극적으로 연락해 사제 강좌를 열고 학술계와 업계의 연계를 강화하고 강화하는가? 쌍사형? 교직원 구성. 1.3 교육 목표를 핵심으로, 전문 모델 특색을 형성하고, 새로운 형세 아래 관광관리학과의 양성 특색을 강조하며, 관광레저 관리와 전시관광을 인재 양성의 특색으로 삼고 있다. 교육 과정에서 학생들의 외국어 능력과 관광 실천 능력 배양을 중시하고, 4 년 동안 영어 교육을 지속적으로 강화하고, 일본어 과정을 개설하고, 이중 언어 교육을 실시하고, 학생들이 국제그룹 기업과 해외 실습 기지에 가서 생산 실습을 할 수 있도록 하고, 건립할 수 있도록 하는가? 지식+능력+품질? 교육 시스템의 주요 라인, 모양? 기초와 응용이 강하고, 다양하고, 외국어가 강하며, 자질과 능력이 높습니까? 전문적인 특색으로 산교융합의 인재 양성 모델을 구축하다. 1.4 교육 개혁을 캐리어로 교과 교재 건설을 추진하고, 교과 과정 개발 계획을 세우고, 성 시 학교 3 급 부티크 비디오 과정 건설을 목표로 학과 기초과정군, 전문 핵심 과정군, 특색 과정군을 형성한다. 관광개론, 관광경제학, 관광계획과 발전, 관광마케팅, 관광심리학, 관광관리 등으로 구성된 전문 핵심 과정군을 중점적으로 건설하다. 동시에, 교육 개혁 프로젝트를 전달체로 하여 교육 내용, 방법 및 심사 체계를 개혁하다. 교재 편찬과 교원 대열 및 과정 건설을 결합하여 교재 편찬을 전달체로 삼아 교사의 교수 과학 연구 수준 향상과 학과 발전을 촉진하다. 1.5 실천 기지에 입각하여 실천 교수를 추진하고, 실천 교수를 강화하고, 다원화 실천 교육 체계를 구축하다. 실습 교육 관리 강화, 건전한 양방향 안내 시스템 구축, 학교와 기업 간의 협력 혁신 강화, 실천 교육 기지 유형 확대, 관광 명소, 여행사, 컨벤션 회사, 컨벤션 센터, 박물관, 레저 엔터테인먼트 센터, 대형 축제 조직위원회 등 교육 실천 기지 개설 교내 실습기지 건설을 강화하고 대련대 창상호텔 박물관과 협력 관계를 맺고 실훈 실습 활동을 전개하다. 학교 문과 종합실험센터에 의지하여 다기능 훈련실과 예절훈련실을 설치하다. 대련, 베이징, 상하이, 항주, 광저우, 심천, 하이난, 마카오 등 30 여개 고성급 호텔, 관광지, 여행사 등 관광업체와 다단계 일체화 인턴 취업기지 관계를 맺고 있다. 1.6 은 정규 관리를 바탕으로 교육 품질 모니터링을 강화하고 대학 교육지도위원회, 감독팀, 학생 정보원의 교육 품질 모니터링에 적극적인 역할을 충분히 발휘한다. 대학, 연구실, 학생 3 급 관리 네트워크를 구축하여 고교 교육 품질 모니터링 및 정보 피드백 시스템을 형성합니다. 3 급 출석 제도를 적극 추진하여' 지도 간부 출석 제도' 를 실시하다. 초급, 중, 기말의 정규 교육 관리 업무를 잘 수행하고, 교수 계획을 엄격히 집행하고, 교사 간담회를 조직하고, 학생 간담회, 학생 평가, 교사 평가 등을 통해 각 교육 활동에 대한 관리와 품질 통제를 강화하다. 2 관광관리전문교육개혁과 건설중의 문제는 최근 몇 년 동안 관광관리전문건설이 약간의 성적을 거두었지만 랴오닝 종합개혁 시범전문건설지표체계에 비해 여전히 많은 부족과 약한 고리가 남아 있어 앞으로의 전문건설에서 해결해야 한다. 2. 1 교직원 건설이 강화되어야 한다. 관광관리학과 기존 교직원의 직함 구조와 학력 구조가 합리적이지 않아 박사 학위와 업계 경험을 가진 교사의 수가 부족하다. 관광관리 종합개혁 시범 전문 건설을 둘러싸고, 계속해서 품학과 우수를 겸비한 청년 박사를 영입하고, 우수한 청년 교사를 양성하고, 교사 사다리 건설을 강화해야 한다. 기존 교사의 박사 학위 양성도 강화해야 한다. 게다가 관광관리는 실천성이 강한 전공이기 때문에 전문 교사의 실천 교수 능력은 더욱 강화되어야 한다. 2.2 커리큘럼 구축 및 교육 개혁은 심화되어야한다. 예를 들어, 우수한 코스 범주는 적고 수준은 낮습니다. 교육 성과 수가 적고 성급 이상 교육 성과상이 부족하다. 2.3 교화 성과는 교사가 발표한 연구논문 수가 부족하고, 성급 이상 연구사업과 연구성과상이 향상되어야 한다. 교육교학개혁은 여전히 과정 교수법의 개혁과 탐구에 머물러 전공과 과정체계의 전반적인 건설에 대한 연구가 적다. 2.4 실습 교육 장비 및 도서 자료는 개선되어야 한다. 관광관리학과 평균 교육 실험 기기 설비 (소프트웨어 포함) 수와 학생 종이 도서 자료 수가 부족하다. 필요한 종이 도서와 관광관리학과의 전자도서 자료를 구입해야 한다. 시뮬레이션 교육 소프트웨어를 구입해야 합니다. 2.5 학생들의 혁신 의식을 높여야 한다. 학생들이 각급 각종 대회에 참가하는 의식이 강하지 않아 출전 비율이 높지 않다. 학생들이 종합적인 자질 실천 활동에 참여하는 적극성과 주동성은 향상되어야 하고, 혁신 의식과 능력은 강화되어야 한다. 3. 관광관리전문교육개혁과 건설의 주요 조치 3. 1. 인재 양성 모델을 구축하고 전문적인 특색을 연마하다. 우리나라 사회 발전의 관광 인재에 대한 수요에 따라 지속적으로 관광 인재 양성 관행을 탐구하고 보완하며 대련, 요령, 방사선 전국의 인재 양성을 보완한다. 기초와 응용이 강하고, 다양하고, 외국어가 강하며, 자질과 능력이 높습니까? 관광 경영 전문가 양성의 특징. 작성? 전문 교육? 캠퍼스 교육? 기지 실습? 사회봉사? 사회화 협동훈련 플랫폼의 4 개 코너, 학교-기업 협력 인재 양성 모델을 구축하다. 3.2 교원 구조를 개선하고 교원 팀을 구성한다. 영입 송송? 전략, 내훈 외인용 형식, 교사 학술 수준 향상, 업계 실무 경험 풍부하게, 객원 교수와 아르바이트 교사를 초빙하여 실천 교육, 향상? 쌍사형? 교사 비율. 청년 박사 도입력을 강화하고, 기존 교사 박사 학위 양성을 강화하고, 교사 박사 학위 비율을 높이고, 재직 박사 학습을 통해 교직원 구조를 개선하다. 3.3 프로젝트 신고를 중시하고, 과학연구 수준을 높이고, 과학연구로 교수를 촉진하고, 교사의 전면적인 발전을 촉진한다. 교사들이 각급 각종 과학 연구 프로젝트를 적극적으로 신고하고, 학술 논문을 적극적으로 쓰고, 국내외 정기 간행물, 특히 수준 높은 핵심 정기 간행물에 기고하도록 독려하다. 과학 연구 프로젝트의 연구에 적극적으로 참여하고, 다양한 등급의 프로젝트 입항을 신고하며, 특히 국가급 프로젝트에서 돌파구를 마련했다. 과학연구팀을 건설하고, 과학연구 수준을 높이고, 과학연구 실력을 강화하다. 3.4 교재 건설을 강화하고, 교학 내용을 풍부하게 하고, 교학 개혁을 심화시키고, 대형 오픈 온라인 과정, 뒤집기 교실, 사례 교육, 상황 교육 등의 교수법을 실시하려고 한다. 현대 관광에 적합한 교육 기준을 세우고 능력 배양을 핵심, 지식, 능력, 자질로 겸비한 교과 과정 체계를 형성하다. 교실 이론 교육과 실습 교육의 통합. 이중 언어 교육을 적극적으로 추진하여 교재 건설을 더욱 강화하다. 3.5 혁신적인 능력을 배양하기 위해 실용적인 교수 시스템을 수립한다. 일체화 인턴 취업기지를 세우고 학생 전공 실천 플랫폼을 구축하는 방면에서 관광업체와 협력 협의를 적극적으로 체결하여 수준 높고 다양한 국내외 인턴 취업기지를 건설하다. 전임 교사를 장려하기 위해서는 먼저 나가서 업계의 실천에 깊이 들어가야 한다. 풍부한 실무 경험을 가진 업계 엘리트와 아르바이트 교사를 동시에 초청하다. 학교 밖 실습을 합리적으로 안배하여 학생들이 일터로 나아갈 수 있는 토대를 마련하다. 혁신 창업 교육을 추진하다. 3.6 종합적인 자질 교육 강화, 전문적인 자질 향상, 이중 언어 과정 교육 확대, 국제적 비전을 지닌 국제화된 인재 양성 과정 추진 연구형 교수법을 적극적으로 탐구하고 실시하여 학생들의 창의적 사고력 배양을 두드러지게 한다. 토론 과정을 제공하여 학생들의 시야를 넓히는 방법을 탐구하다. 학생들의 종합적인 자질교육에 대한 지지력을 높이고, 학생들이 혁신 창업 활동과 과학 연구 프로젝트에 참여하고, 종합적인 자질 실천 활동에 참여하는 비율을 높인다. 3.7 전문 인센티브 메커니즘 구현, 교육 개혁 추진, 전문 건설 인센티브 프로그램 계속 시행, 교사들이 교육 시스템, 교육 내용, 교수법 및 교육 수단의 혁신적인 연구와 탐구에 집중하도록 독려하고, 교학 특색을 간결시켜 향후 연구성 교수와 실천을 결합한 전면적인 실시를 위한 토대를 마련하다. 3.8 교학관리제도를 개선하고, 품질통제를 강화하고, 교육관리규정제도와 교학품질통제를 확립하고, 각종 규제제도를 엄격히 집행하고, 관리 효과와 효율을 지속적으로 향상시키고, 전체 전문교사의 적극성과 창조성을 충분히 동원하여 교육교육 목표의 실현을 확보하다.

관광관리논문 관련 문장: 1. 관광관리논문 2. 관광 경영 논문: 관광의 정교한 발전에 관한 예비 연구 3. 20 16 관광관리논문 4. 20 16 관광관리논문 제목 5. 학부 관광 관리 논문 6. 20 16 관광관리논문 참고.