국가교위, 보건부의' 학교 위생 업무 조례' 정신을 전면적으로 관철하고, 학교 위생 업무를 잘 하고, 학생들의 좋은 위생 습관을 키우고, 자기 보호 의식을 강화하기 위해; 학생들의 심신 건강 발전을 보장하기 위해 우리 학교의 실제 상황과 연계하여 특별히 다음과 같은 계획을 제정하였다.
둘째, 임무
1, 방송체조와 대열의 일상적인 훈련을 잘해서 학생들의 좋은 몸매를 키운다.
2. 각 학생이 매일 한 시간씩 교내 활동시간을 갖도록 학생 수업 활동을 합리적으로 배정한다.
3. 표적으로 일반적인 질병 예방을 실시하고 의료와 건강교육을 열심히 한다. 흔한 질병과 유동병의 발병률 인하를 위한 다양한 조치를 취한다.
4. 소선대원들이 캠퍼스 환경 위생 관리 업무를 잘 하도록 돕는다.
셋째, 주요 작업
(1) 위생 작업
1, 건강청부 구역을 나누어 책임을 반에 이행하다. 캠퍼스 환경을 깨끗하고 아름답게 유지하고 교실 창문은 밝고 깨끗하다. 각 반은 교실과 계약 구역의 청소 작업을 잘 해야 하며, 교실 계약 구역에 종이 부스러기와 쓰레기가 없는지 확인하기 위해 청소를 해야 한다. 상술한 현상을 발견하여, 학생들에게 자각적으로' 초등학생의 일상적인 행동 규범' 을 준수하도록 교육하였다. 건강하고 아름다운 교육 환경을 조성하다.
2, 일일 투어 검사 작업을 잘 수행하십시오. 한 달에 한 번 대청소를 견지하고, 중점적이고 요구가 있으며, 대대는 제때에 검사, 기록, 홍보를 할 것이다. 상황을 청결반 평가의 근거로 검사하다.
3. 전용 교실 위생 책임은 사람과 반에 이르기까지 깔끔하고 아름다운 것을 요구한다. 전용 교실은 선생님이 관리하는 일상적인 청소 작업을 담당한다.
4.' 사해' 를 제외한 일을 계속하여 일을 착실하게 한다.
2023 년 학교 방역 연간 사업 계획은 어떻게 쓰나요? 2 상급자가 배치한 예방 방지 작업을 적극적으로 실시하고,' 휴학' 을 원칙으로 온라인 교육 활동을 지속적으로 강화하다.
일주일 동안, 전 마을 교육자들의 합심을 통해 전염병 예방·통제 업무가 이미 마련되어 뚜렷한 효과를 거두었다. 인터넷 교육 활동이 본격화되면서 학생들이 전염병 예방·통제 기간 동안 안전하고 안정적이며 효과적으로 공부할 수 있도록 보장했다. 센터의 학교 기반 주간이 수행 한 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 항상 높은 경계를 유지하고 당직 책임을 이행하십시오.
과학, 규범, 신종 코로나 바이러스 발생 가능한 폐렴 전염병에 효과적으로 대응하기 위해 모 읍의 모든 초중고등학교 (유치원) 는 중심학교 교장과 총서기의 지도하에 전염병 예방·통제 기간 동안 줄곧 당직을 서서 제 1 직에 서 있었다.
둘째, 보고와 감독 업무 회의를 열어 업무 요점을 발행하다.
교체국이 업무 정신을 감독하기 위해 월요일 중심학교에서' 전염병 예방·통제, 온라인 학습, 취학 전 준비' 감독회가 열렸다. 중앙학교 전체 교직원이 회의에 참석했다. 회의가 끝난 후, 모두들 브레인스토밍하여 이번 주의 업무 요점을 제정했다.
셋째, 학교 감독에 깊이 들어가 업무 상황을 점검한다.
중앙학교 교장과 서기의 지도하에 1 중, 2 중, 1 초등학교로 나누어 전염병 예방·통제 기간 동안' 휴교 논스톱' 과 개학 준비 작업을 감독한다. 학교마다 교장, 서기, 부교장은 각 학교 교장의 보고를 진지하게 경청한다. 몇몇 지도자들은 개학 전 준비, 전염병 응급계획 등 예방조치 시행 상황을 점검해 개학 전 준비 실태에 대해 자세히 알아보고, 또 어떤 시급히 해결해야 할 난제를 상세히 물었다. 몇몇 지도자들은 각 학교의 인터넷 교육 상황을 중점적으로 이해하고 각 학교의 교육 조직 형식과 교육 내용을 상세히 물었다.
넷째, 방역 물자, 진정한 따뜻한 학교를 배포하다.
개학 후 전 마을의 각 학교 교사와 학생들의 업무 안전과 신체 건강을 확보하기 위해, 중앙학교는 다방면으로 소통하여 방역 소독용품을 구입하고 각 초중고등학교에 방역용품을 발급했다. 중심학교 직원들은 방역용품 대좌를 세우고 과학적으로 사용하며 각 학교의 실제 수요에 따라 지급한다. 현재, 소독제와 알코올은 이미 전 마을의 각 초중고등학교에 배포되어, 복과를 위해 충분한 준비를 하고, 개학 후 각종 업무가 질서 정연하고 효과적으로 추진되어 신속하게 정상 궤도에 진입할 수 있도록 보장하고 있다.
다섯째, 온라인 교류 생방송, 전체 인원이 주의 깊게 듣는다.
전 마을의 초중고등학교 전염병 예방·통제 업무가 착실하고 효과적이라는 것을 확보하기 위해, 교사와 학생의 인신안전을 최우선으로 하고,' 휴교쉬지 않고 배우기' 를 하기 위해, 중심학교 지도부 구성원과 전 마을 초중고등학교 교장은 지난 2 월 27 일 오후 현교체국이 조직한 인터넷 교류회를 생중계했다.
여섯째, 서기 연설 정신, 학교는 깊이 이해했다.
현교체국 3 명의 지도자의 연설정신을 깊이 이해하기 위해서, 특히 오국장이 현장 교류회에서 제기한' 3 불규범, 3 정밀, 3 요구' 를 깊이 이해하기 위해서. 현장 교류대회가 폐막된 후 중앙학교는 대회 현장 영상을 편집해 교장 업무 위챗 플랫폼 및 업무 교류 위챗 플랫폼으로 전달해 각 학교 교장과 중층 지도자가 학습을 관람할 수 있도록 했다.
일곱째, 하도급 리더십 감독, 학교 온라인 교육.
용솟음치는 코로나 전염병에 직면하여 중앙학교 지도자는 매우 중시한다. 현 체육국의' 개학 연기' 에 대한 업무 요구 사항을 이행하기 위해, 전 마을 초중고등학교 온라인 교육 작업이 모두 마련되도록 보장하고, 중앙학교는 적시에 온라인 교육 감독 업무 방안을 제정하여 7 개 감독팀을 설립하여 감독 임무를 명확히 하고 전화, 위챗 플랫폼, 못 그룹 등의 감독 채널을 통해 우리 마을의 초중고등학교 온라인 교육 동태와 학생 학습 상황을 전면적으로 파악했다.
여덟, 교육 및 학습 온라인 피드백, 성과는 학교 종합 평가에 포함됩니다.
전 마을 초중고교 교정원은 중심학교 조직 아래 사진, 녹음, 비디오 등을 통해 교사 교육, 학생 학습, 숙제 완료 등의 정보를 중심학교 업무팀에 보내고 뉴스 사이트, 미문 등을 통해 홍보한다. 중심학교는 상술한 활동 상황을 수집하고 정리하는 일을 책임지고, 사실대로 기록하며, 전 마을의 모든 학교 종합평가의 기초 중 하나로 삼았다.
현 정세에 직면하여 전염병 예방·통제 강화, 휴교 실시는 우리 중심학교의 우선 순위이다. 마을 교사와 학생들이 이 위급한 시기를 핑안 넘길 수 있도록 우리 센터 학교 전체 직원들이 성실하고 성실하다. 이번 주에 우리는 제자리에 있고, 제때에 배치하고, 조치가 효과적이며, 전염병 예방·통제 업무가 질서 정연하고, 온라인 교육 활동이 견고하고 효과적이라는 것을 알고 있다. 앞으로 모 중심학교는 이번 학기에 온 마을의 교육 업무가 새로운 단계로 올라갈 수 있도록 전염병 예방·통제 업무와 온라인 교육 활동을 점진적으로 심도 있게 전개할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
학교는 학생들이 공부하고 생활하는 주요 장소이다. 인원이 집중되고 접촉이 밀접하여 성장발육 단계에 있으며 전염병에 대한 면역력이 약하여 각종 전염병에 걸리기 쉽다. 전염병이 발생하면 전염병을 일으키기 쉽다. 최근 몇 년 동안, A 형 간염, 홍역, 두드러기, 유행성 이하선염, 독감 등 전염병이 학교에서 발생했고, 심지어 폭발적으로 유행해 많은 청소년의 신체건강을 심각하게 해치고, 정상적인 교육, 유지 관리, 생활질서에 영향을 미쳤다. 따라서 전염병을 적극적으로 관리하고 예방하는 것이 중요하다. 따라서 다음과 같은 예방 조치가 제공됩니다.
첫째, 전염병 보고를 강화하다. 《중화인민공화국 전염병 예방법》의 관련 규정을 엄격히 집행하다. 학교 등 단체단위에서 전염병을 발견할 때, 제때에 현지와 상급자에게 전염병을 보고하고 조기 발견,조기 보고, 조기 격리, 조기 치료, 시기 적절한 치료 및 통제를 해야 한다.
둘째, 학교 위생 방병 지식의 홍보를 강화하다. 청소년에게 중대한 질병 예방 지식을 전수하는 동시에 음식 위생과 식수 위생에 주의하여 수업간 교실 환기를 하고 학생들의 야외 활동 시간을 늘리다.
셋째, 전염병 격리 제도를 엄격히 집행한다. 전염병이 진단되면 즉시 격리치료를 받아야 한다. 환자가 회복된 후, 반드시 병원의 유효 증명서를 소지해야 학교가 학교로 돌아갈 수 있다.
넷째, 학생들의 백신 접종 작업을 잘 한다. 학교는 현지 및 상급방역부서와 긴밀하게 협력해 홍역, 두드러기, 수두, 유행성 이하선염, 독감 등 장 전염병과 호흡기 전염병 예방 접종 작업을 잘 해야 한다. 계획된 면역계획에 포함되지 않은 예방접종은 반드시 홍보동원을 바탕으로 자발적인 원칙에 따라 실제 상황에 따라 용도에 맞게 사용해야 한다.
2023 년 학교 방역 연간 사업 계획은 어떻게 쓰나요? 4 우리 학교는 전염병 예방·통제 정규 업무를 엄격히 수행하면서 상급자의 관련 요구에 따라 학교 실제에 입각하여' 공중교실' 온라인 교육 활동을 적극적으로 전개하여' 휴교' 를 위해 노력한다. 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 업무 선전을 강화하고 사상 인식을 통일하는 것이다.
비상시와 새로운 교수법에 직면하여' 공중교실' 이 착실하게 전개되고 실효를 거두도록 하기 위해 2 월 2 일 학교는 위챗 실무팀을 통해 특집 회의를 열고 관련 업무를 전문적으로 배치하고 전체 교사의 의견을 구하며 조직 지도력을 강화하고 책임과 임무 분담을 명확히 하여' 모 중학교 인터넷 교육 실시 방안' 을 형성했다. "습관을 기르고 기초를 다지고 덕육을 중시하며 부담을 줄이고 효율을 높이는 것" 이라는 작업 이념을 제시했다. 방안에 따르면, 작업 메커니즘이 수립되어 안내처가 배치하고, 등급별 계획 실시, 각 반이 실시한다. 동시에, 학생과 학부모의 사상을 더욱 통일하기 위해 학교는 학교 위챗 공공 플랫폼과 학급 학부모 집단을 통해 전체 학생과 학부모에게 이 일의 중요성, 필요성, 실현 가능성을 상세히 설명하는 편지를 여러 차례 보냈다. 학생과 학부모에 대한 사상 동원과 기술 훈련을 실시했다. 반복 선전을 통해 교사와 학부모의 사상 인식을 크게 통일하여 이 일의 원활한 전개를 위한 든든한 사상 기반을 마련하였다.
둘째, 교육 형식을 혁신하고 교실 내용을 풍부하게합니다.
계획을 세우기 전에 학교는 조사와 통계를 시작했다. 모든 학생의 학습 설비와 공구를 조사하여 학생의 실제 상황을 이해하였다. 그런 다음 학교와 학생의 실제 상황에 따라 네트워크 장비 단일 (대부분의 가정에는 컴퓨터가 없음), 학생 및 학부모 정보 기술 적용 능력이 높지 않은 상황에 대해 교사와 학부모의 의견과 건의를 광범위하게 수집하여 교사가 다양한 간단한 방식으로 교육 활동을 수행하도록 독려한다. 교사는 현지 실정에 따라 못, QQ 생방송 등 각종 플랫폼을 최대한 활용해 교육해야 한다. 학교는 각 반에게 전자 교재와 자료를 미리 나누어 학생들이 공부할 수 있도록 도와주면서, 동시에 교사와 학생에 대한 훈련을 강화하고 기술 지원을 제공했다. 그런 다음 시 교육국의 통일된 안배로 모든 학교 지도자와 일부 교사들이 전문적으로 회의를 열고, 책임을 남에게 지고, 마을에 보장이 있다. 교과서와 학습 자료는 학생들의 손에 전달되어 그들의 정상적인 학습 요구를 확보한다.
셋째, 교수 관리를 강화하고 교실 효율성을 높이기 위해 노력한다
"공중 교실" 의 효과를 보장하기 위해, 우리는 각 업무 책임을 엄격히 구체화한다. 하나는 지도책임제를 실시하는 것이다. 학교는 교장을 팀장으로, 기타 관련 지도자를 회원으로 하는 업무 지도팀을 구성했다. 팀장은 전면적으로 이끌고, 다른 멤버들은 구체적인 실행과 효능 감독을 책임진다. 교실의 효과는 주로 수업을 듣고, 수업을 준비하고, 수업 후 질문을 통해 이루어진다. 한편 학교에서는 매주 지도부 회의를 열어 지도자, 학년 지도자, 교사 대표를 제때 피드백, 토론, 이번 주에 존재하는 교육 문제를 분담한다. 두 번째는 교수 및 연구 활동을 강화하는 것이다. 우리는 교무팀이 교안을 통일적으로 제정하고, 공동으로 교안을 제정하고, 자원의 공유와 지혜의 충돌을 실현하며, 동시에 자신의 경쟁력을 높일 것을 제창한다. 셋째, 교실 출석 시스템을 구현합니다. 학생 관리를 강화하기 위해 우리는 수업 전 체크인, 수업 중 발견, 수업 후 답변을 통해 학생의 수업 상황을 동적으로 감독하여 학생의 참여율을 확보했다. 넷째, 온라인 테스트를 조직하다. 한 달 동안 온라인 교육의 효과를 검증하기 위해 학교에서는 각 학년들이 실제 상황에 따라 다양한 형식으로 학생들을 대상으로 인터넷 테스트를 실시해 경험을 제때에 총결하고 문제를 해결하도록 요구하고 있다. 다섯째, 중간고사 준비에 치중한다. 고 3 이 곧 고시를 앞두고 있는 현실 문제에 대해 학교는 고 3 전체 교사들이 사상인식 제고, 고교 입시 복습 강화, 적극적인 시험 준비라는 전제하에 학생체육단련에 대한 책임을 충실히 지고, 매일 동영상 촬영, 사제상호 작용 등을 통해 고 3 학생들이 학습 후 체육 단련을 늦추지 않도록 할 것을 요구하고 있다.
최근 한 달 동안의 끊임없는 탐구와 실천을 통해, 우리는 온라인 교육의 원활한 실행과 관리 강화가 가장 중요하다는 것을 깊이 인식하고 있습니다. 신중한 배치가 전제입니다. 통일 사상은 기본 전제이다. 지금까지 우리 학교의 모든 교수 선생님은 사심 없는 헌신, 수업 준비, 인내심을 가지고 수업을 들었습니다. 학생들의 학습 의식과 습관이 한층 더 배양되고 향상되었고, 교사의 정보기술 적용 능력이 크게 향상되었다. 동시에 적절한 교수법을 형성하여 교실의 유효성을 보장했다.
물론, 우리는 일정한 성적을 거두는 동시에 1, 교사 정보기술 응용능력이 고르지 않고, 온라인 교실의 효율성과 기존 교실의 격차가 크다. 2. 인터넷 조건에 의해 교사와 학생 간의 상호 작용이 어렵거나 시기적절하지 않아 학생들의 학습 흥미에 영향을 미친다. 3. 학생 관리는' 대면' 에서' 인터넷 대 인터넷' 으로 전환되어 관리 방식이 단일하다. 앞으로의 업무에서 우리는 책임을 더욱 구체화하고, 관리를 강화하고, 작업 형식을 혁신하고, 견난을 공략하고, 실효를 추구할 것이다.
2023 년 학교 방역 연간 사업 계획은 어떻게 쓰나요? 5 학교 지도자의 정확한 지도 아래 전체 사제의 공동 노력을 거쳐 우리 학교 위생 작업은 학교 위생 업무의 각종 규정을 잘 관철하고, 계획의 각 임무를 원만하게 완수하고, 아름답고 깔끔한 캠퍼스 환경을 조성하며, 학생들의 심신 건강을 촉진하고, 학교의 문명 건설을 강력하게 추진하였다.
첫째, 지도자는 매우 중시하고, 업무력은 증가한다.
1, 조직 보장. 교장을 팀장으로, 담임 선생님을 팀원으로 하는 학교 위생방역과 식품위생안전지도팀을 구성해 층층이 잡은 구도를 형성하고 일련의 착실한 일을 전개하여 효과를 거두었다.
2. 제도 보장.
(1) 학교 지도자 분업책임제를 건립했다. 분업을 담당하는 학교 지도자들은 종종 일선 검사, 독촉, 지도, 위생 업무에 참여하여 위생 업무에서 중대한 문제를 조율하고, 발견 문제를 제때에 해결하는 데 도움을 준다.
(2) 보건 업무 책임 시스템이 수립되었습니다. 학교 위생 작업은 도로, 교문, 운동장, 방으로 나뉜다. 각 학년마다 각 반이 도급을 하고, 각 임무를 이행하여 효과가 좋다.
(3) 건강 평가 시스템이 수립되었습니다. 학교는 건강 검진 업무를 학교 일상 업무에 포함시켰다. 당직 선생님은 매일 아침저녁으로 각 반의 위생을 검사하고 실제 상황에 따라 점수를 매긴다.
(4) 모든 교사와 학생들을 동원하여 정신을 진작시키고, 단결하여 열심히 노력하며,' 하루 세 번 쓸다',' 일주일에 두 번 쓸어라' 는 청소 제도를 시행하는 것을 널리 선전한다. 모든 교사와 학생들이 아름다운 일과 학습 환경을 갖도록하십시오.
둘째, 모든 사람이 위생을 말하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 진지하게 건강교육을 실시한다.
건강 교육을 실시하여 교사와 학생의 식품 위생 안전 의식을 높이다. 교장은 아침 회의를 이용하여 식품 위생 안전 지식을 선전하였다. 학교는 라디오, 칠판 신문 및 기타 형태의 홍보를 이용한다. 다양한 홍보를 통해 교사와 학생의 건강의식과 문명의식을 강화해 학생들의 신체상태가 눈에 띄게 높아졌다.
셋째, 예방에 중점을 둡니다.
전염병 예방 사업의 선전을 단계적으로 잘 파악하여 흔한 병, 전염병, 다발병 발생을 방지하다. 규정에 따라 학생 예방접종 업무를 강화하는 것 외에도 건전한 학생 건강 기록 수립, 상급 요구 사항에 따라 전염병' 예방 위주' 원칙을 엄격히 집행하고, 사제 조검과 병 부재 기록을 견지하며 예방접종증 검사와 초등학생 보종 독촉을 한다. 학교 전염병의 발생과 유행을 효과적으로 예방하다.
위생 방역 사업은 매우 역동적이고 반복적이어서 한 번에 이룰 수 없고, 한 번에 한 단계씩 자리를 잡거나 영원히 일할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 우리는 학교의 장기적인 상황에 입각하여, 장효관리와 장효부터 시작하여, 교사와 학생들이 위생 방역과 식품 위생 안전을 중시하고, 위생 유지를 관리하고 지도하며, 학교의 위생 방역 업무를 더욱 실용적으로 할 수 있도록 교육할 것이다.
2023 년 학교 방역 연간 사업 계획은 어떻게 쓰나요? 6 신종 코로나 바이러스 폐렴 전염병' 안전벽' 을 강화하고, 전염병이 캠퍼스로 번지는 것을 막기 위해 신도시 실험초등학교가 적극적으로 행동하고, 위챗, 못 박는 화상 회의 등을 이용해 전면 배치를 하고, 제도 보장을 개선하고, 온라인 훈련을 개선하고, 물류 서비스를 보완하고, 사제 입학을 확보하고, 학교가 연기된 후 모든 교사와 학생들이 안전하게 귀교할 수 있도록 한다.
첫째, 전반적인 배치, 시스템 보증 개선.
1. 학교 지도부와 담임 선생님으로 구성된 교장을 팀장으로 하는 전염병 예방·통제 지도부를 설립하다. 교장은 방제업무의 제 1 책임자로 학교 전염병 예방·통제 업무의 조직 지도자, 책임 분해, 임무 이행, 감독 검사를 전면적으로 담당하고 있다.
2. 학교, 반, 교사, 학생, 학부모 4 급 예방망을 구축하고, 관련 정보를 적시에 수집하고 제출하며, 언제든지 학생의 건강 상태에 관심을 갖는다.
3. 전염병 예방·통제 작업 계획 및 시스템을 개발하고 개선합니다. 공중 보건 비상 계획, 개학 전 준비 작업 계획, 개학 작업 계획 연합방지통제, 전염병전염병 및 돌발 공중위생사건보고제도, 학생상오후검사제도, 병결석등록제도, 원인추적제도, 복학증검사제도, 학생건강관리제도, 면역증검사제도, 환경위생검사통보제도, 환기소독제도, 전염병예방건강교육제도.
4. 영토 관리 원칙을 명확히 하다. 학교는 현지 보건 부문, 질병통제기관 및 인근 의료기관과의 의사 소통을 강화하고, 전문 기술 지원을 받고, 관련 부서와 함께 연합방위통제를 적극 전개하고 있다.
5. 전염병 정보 정기 보고 제도를 수립하고, 정보 보고자를 명확히 하고, 필요에 따라 관련 기관에 정보를 제때 제출한다.
6. 전염병 예방·통제 주변의 취학 전 준비에 대한 포괄적이고 구체적인 안배를 하였다. "제로 보고" 와 "일보고" 제도를 강화하고, 병으로 결석한 수업에 대한 추적 보고 제도를 실시하고, 아침 오검 제도를 실시하고, 상세한 기록을 세우고, 특별 서류를 세우고, 개학 전후 계획을 세우고, 전염병 예방·통제 책임을 구체적인 부서, 구체적인 사람에게 이행하고, 캠퍼스 밖에서 전염병의 확산을 효과적으로 막는다.
둘째, 심사 업무를 개선하고 교사와 학생의 일을 잘 한다.
1. 학교는 전교생 500 여명을 일일이 검열하고, 전염병 발생 지역 생활, 접촉사 있는 교사와 학생들을 집에서 14 일간 관찰했다. 실제 검진 등록을 한 번 해 여행사, 접촉사, 발열, 기침 등의 증상이 있는 사람을 집에서 엄격히 격리한다. 모든 입교 교직원과 학생들이 입교 1 주일 전에 발열 질환이 없는지, 입교 2 주 전에는 전염병 발생 지역 여행사가 없는지 확인해야 한다. 교문을 드나들며 체온을 엄격히 점검하고 현장에서 체온 이상을 검진한 사람에게 즉시 물러나라고 권고했다. 만약 즉시 돌아올 수 없다면, 학교 임시 유관실에 배치하고 현지 전염병 예방·통제 부서에 보고하십시오.
2. 엄격한 학교 당직제도로 학교는 개학 전에' 폐쇄' 관리를 실시하여 어떤 관련자도 학교에 들어가지 못하게 한다. 교문을 드나드는 당직자들은 모두 마스크를 쓰고, 캠퍼스 경비실은 체온을 측정하고, 엄격하게 등록하여 전염병이 캠퍼스에 들어오지 않도록 한다.
3. 전염병 정보 통계 작업을 강화하고 개학 전에 다시 한 번 전면적인 조사를 실시하여 각 교사와 학부모의 휴가 행방과 신체 건강 상태를 명확히 하여 밑수가 맑고 상황이 분명하다. 매일 위챗 집단과 작은 절차를 통해 교사와 학생의 아침저녁의 체온을 등록함으로써 학생의 건강을 보장한다. 중점 전염병 발생 지역 인원과 의심되는 증상이 있는 교사와 학생의 상황을 면밀히 조사하여 병원이 캠퍼스에 들어가는 것을 막기 위한 조치를 취해야 한다.
셋째, 교사 온라인 교육을 잘하면 학생들은 온라인으로 학습 생중계를 볼 수 있다.
1. 현 교육국 훈련 일정에 따르면 우리 학교의 실태와 결합해 전염병 확산을 막기 위해 교원 훈련 교장이 배치를 배정하고, 원래 겨울 방학 집중 학습 훈련을 온라인 사이버 학습으로 바꾸고, 열심히 공부하고, 필기를 잘 하고, 경험을 잘 쓰고, 전공 수준을 실질적으로 높여야 한다. 온라인 교육은 신종 코로나 바이러스 방역, 사덕사풍, 심리훈련, 학과 지식, 과정 기준 학습의 네 가지 측면을 중심으로 진행된다. 전체 교사들이 적극적으로 공부에 참여하여 학습 열정이 높다. 그들은 전염병을 예방하면서 적극적으로 자신의 학습을 강화하고 충전을 계속하며 새 학기 교육수업의 원활한 전개를 위해 충분한 준비를 하고 있다.
2.' 신강현 초중고등학교 인터넷 생중계 교육활동 실시 방안' 에 따라 학교급 교육이나 반 교육계획을 엄격히 제정하여 다양한 형태를 결합해 학생들이 학교를 떠나지 않도록 보장한다. 담임 선생님은 온라인 학습자 수를 보장하기 위해 위챗 또는 못 박는 반을 이용하여 학생들의 학습을 조직해야 한다. 지식을 효과적으로 구현하고 학습의 질을 보장합니다. 관리 강화, 매일 통계 수행, 이날 밤 각 학년별 온라인 인원 보고.
넷째, 물류 보장을 실시하여 개학 후 캠퍼스 환경의 안전을 확보하다.
1. 예방물자 준비, 소독제, 마스크, 손 세정제, 휴대용 체온계, 자외선 등 예방물자를 구입하다.
2. 개학 전에 학교에서는 중앙 소독 활동, 특히 교실 기숙사 화장실 도서관 식당 식당 등 공공장소에서 소독제를 뿌려야 한다.
3. 체온 감지 장소 및 경로, 장비 사용, 유지 보수 및 교체, 격리실 크기, 위치 수, 예약 방 수 등을 포함한 인프라 준비.
4. 식품위생안전관리를 강화하고 학교 식당 식품안전관리제도를 전면적으로 시행하며 식품원료 규제와 심사를 강화하여 학생들이 따끈따끈한 식품을 먹을 수 있도록 합니다.
동사 (verb 의 약어) 향후 작업 준비
(1) 개학 전
1. 학교는 개학 전에 학생의 집 주소, 연락처, 가족 구성원 등의 정보를 수집하고, 매일 학생의 체온, 발열, 기침 등의 증상, 주요 활동 지역 전염병 등의 정보를 수집하여 기록해야 한다. 의심스러운 증상이 없다면 학생들은 정상적으로 귀교할 수 있다. 전염병 발생 지역에서 생활하거나 여행한 학생은 전염병 발생 지역을 떠난 이후 집이나 지정 장소에서 관찰 14 일을 받았다. 발열, 무기력, 마른기침 등 의심스러운 증상이 있다면 학교나 보호자에게 보고하여 제때에 치료를 받고 완쾌된 후 학교로 돌아가야 한다.
2. 선전지도를 강화하다. 학교 공식 홈페이지관 마이크로플랫폼의 역할을 충분히 발휘하고, 위챗, 문자메시지, 포스터 등을 통해 교사와 학부모에 대한 전염병 예방·통제 지식을 선전하고, 학교의 각종 예방조치에 적극적으로 협조하도록 동원하고, 자기예방의식과 능력을 향상시키고, 개인 보호를 잘 하고, 전염병 기간 동안 외출을 줄이고, 마스크를 규범화하고, 대중교통수단을 이용하지 않도록 하고, 모임에 참가하지 않고, 인원이 밀집된 공공장소 활동에 참가하지 않도록 한다
3. 개학하기 전에 상급 요구와 전염병 예방·통제 예안에 따라 전체 교직원에 대한 시스템, 지식, 기술 훈련을 실시해야 한다.
4. 학생들은 마스크를 올바르게 착용하는 법을 배워야 하며, 정기적인 교체와 처리에 주의해야 한다. 공공장소에 나가거나, 진찰을 받거나, 대중교통을 탈 때는 항상 마스크를 착용해야 한다.
5. 학생들은 손 위생을 유지하고, 손을 자주 씻는 습관을 길러야 하며, 공공재와 부위에 닿지 않도록 하고, 손으로 입, 코, 눈을 만지지 않도록 해야 한다. 기침이나 재채기를 할 때는 티슈나 팔꿈치 옷으로 입과 코를 가린다.
6. 학생들은 익힌 음식을 먹어야 하고, 무면허 노점을 방문하지 말고, 폭식을 방지하고, 식품의 유통기한에 주의를 기울여야 한다. 소독티슈 소독 테이블을 닦는 데 사용할 수 있습니다.
7. 교직원과 학생의 휴가 행방과 건강 감시 메커니즘을 수립한다. 우리 학교 교직원과 학생에 대한 전범위 조사를 실시하고,' 일보고, 제로 보고' 제도를 실시하여 전염병 예방·통제 중점 지역 교직원과 학생의 분포를 정확하게 파악한다. 특히 각 확진과 의심 사제의 재활 상황을 정확하게 파악하고, 각 교직원과 학생이 귀교하기 전 14 일의 신체건강 상태를 정확히 파악하여' 1 인 1 건' 을 건립한다 귀교생이 건강 모니터링과 건강 보장의 전폭적인 적용을 받을 수 있도록 보장하다.
8. 식당과 식수의 안전감독을 잘 한다. 식당 종업원에 대한 건강검진을 앞당겨 안전조작 훈련을 실시하다. 신체검사와 훈련에 합격한 후에야 직장에 나갈 수 있다.
9. 개학하기 전에 식당, 공중화장실 등 지역의 수도꼭지 수를 규범에 맞게 조정해 수요가 충족될 수 있도록 해야 한다. 손 세정제나 비누를 충분히 갖추고 눈에 띄는 위치에' 손 씻기 아이콘' 을 붙여 학생들이 올바른 손 씻기 방법을 배우도록 지도하는 것을 홍보한다.
10. 학교는 당직을 서고 제때에 전염병 예방·통제 정보를 제출해야 한다. 개학 전날 학교는 방역 업무 배치를 전면적으로 점검하고 캠퍼스 환경을 다시 소독하여 개학 준비를 해야 한다.
2023 년 학교 방역 연간 사업 계획 7 작성 방법. 첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.
학교의 건강과 안전을 강화하는 일의 중요성, 긴박성, 장기성을 충분히 이해해야 한다. 학교 전염병 예방 및 통제에 대한 책임 의식을 더욱 강화하고, 조직 리더십을 강화하고, 업무 책임을 명확히 하고, 보건 부문에 긴밀하게 협조하고, 전염병 예방 및 통제 계획을 개발, 개선 및 시행하고, 학교 교사와 학생의 심신 건강을 보장하고, 전염병 예방 및 통제 작업을 착실하게 하고, 성과를 거두기 위해 노력한다. 학교 위생 방역 사업을 실시하다.
둘째, 전염병 정보를 신중하게 모니터링하고 제때에 보고한다.
아침 검사 제도를 수립하고 실시하여 학생의 건강 상태 모니터링을 강화하다. 아침 검사는 학교 전염병 전염병 신고원의 지도하에 담임교사나 부담교사가 관찰하고 아침마다 학교에 오는 학생들에게 물어보고, 학생의 출석 상황과 건강 상태를 제때에 이해해야 한다. 전염병의 초기 증상이 있는 학생 (예: 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침 등). ) 및 전염병 의심 환자 (병가를 낸 학생은 원인을 규명해야 함) 가 시간제 보건교사와 학교 전염병 보고원 보고를 적시에 조사하여 조기 발견, 조기 보고를 확보해야 한다. 담임 선생님은 새벽회와 건강교육수업 시간을 이용해 학생들을 대상으로 한 건강교육을 실시하고, 동시에 학생들에게 자기관찰을 하도록 교육해야 한다. 발열, 전신통증, 두통, 구토, 기침과 같은 불편함을 느낀다면, 조기 발견과 치료를 위해 부모나 선생님에게 제때에 알려야 한다.
학교 전염병 보고원은 학교 전염병의 모니터링과 보고를 담당한다. 학교 전염병 전염병 보고서는 담임 선생님과의 소통을 강화하고, 학생의 출석과 건강 상태를 제때에 이해해야 하며, 감염 환자나 감염 의심 환자가 발견되면 교장 사무실과 구급 질병예방통제센터에 첫 번째로 보고하고 상급 교육 주관부에 보고해야 한다. 보고 내용에는 발병 시간, 장소, 환자 수, 주요 증상, 밀접접촉자, 취해진 조치 등이 포함되어야 한다. 은폐, 누락, 지연보고 현상을 방지하다.
셋째, 전염병을 통제하기위한 효과적인 조치를 적시에 취하십시오.
학교는 전염병 전염병을 보고하는 것 외에도 보건 부문의 요구에 따라 병든 학생에게 격리치료 등의 조치를 취해 전염병을 맹아 상태로 통제해야 한다. 전염병이나 연속 신종 사례가 발생할 경우, 보건질주부서가 제기한 전염병 통제 조치에 따라 지역국의 동의를 거쳐 일정 범위 내에서 군중이 모이는 대형 실내 활동을 피하고 전염병의 확산을 막기 위해 필요한 조치를 취해야 한다. 학교 교육 생활 장소의 환기 환기에 주의하여 공기를 신선하게 유지해야 한다. 식당은 무허가 식품을 살 수 없다. 학생들의 체육 단련을 강화하고, 충분한 휴식 시간을 보장하고, 학생의 체질을 강화하고, 기체 항병 능력을 높이다. 학생들이 병이 나서 제때에 치료를 받고 집에서 쉬도록 격려하다.
넷째, 건강 교육을 대대적으로 전개하여 건강 방병 의식을 높이다.
학교는 시간과 다양한 형식을 최대한 활용해 학생들의 전염병 예방 지식 교육을 심도 있게 전개해 학생들의 건강 방병 의식을 실질적으로 강화해야 한다. 학부모는 학부모회, 학부모에게 보내는 편지 등을 이용해 예방 지식을 홍보해 부모의 협조와 지원을 받아야 한다.