자기 평가는 주로 두 부분으로 나뉜다. 첫 번째 부분은 자기 지위에 대한 인식이고, 두 번째 부분은 자신에 대한 객관적이고 공정한 평가이다.
졸업 논문 답변 자평 1
I. 제목
제목은 문장 눈이다. 각종 문장 제목에는 여러 가지 스타일이 있지만, 어떤 형식이든 작가의 작문 의도와 문장 취지는 항상 모든 방면에서 반영된다. 졸업 논문의 제목은 일반적으로 총제목, 분제 제목, 소제목으로 나뉜다.
(1) 총 제목
총제목은 문장 전체 내용의 구현이다. 일반적인 쓰기 방법은 다음과 같습니다.
(1) 주제의 본질을 드러내다. 이런 고도로 전문내용을 요약한 제목 형식은 왕왕 문장 중심 논점이다. 그것은 고도의 명료성을 가지고 있어 독자가 전문을 파악하는 핵심을 쉽게 파악할 수 있다. 이런 제목은 많고 흔하다. "경제체제 모델", "경제센터", "현급 행정기구 개혁에 대한 나의 견해" 와 같은 것들이다.
2 문제형. 사실 작가의 관점은 매우 명확하지만, 단지 의미가 완곡할 뿐, 독자들이 생각할 필요가 있다. 이런 형식의 제목은 그 함축적인 관점으로 인해 독자의 주의를 끌기 쉽다. 예를 들어, "가족 계약제는 단일 직업입니까? 클릭합니다 상품경제는 자본주의 경제와 같은가요? "잠깐만요.
(2) 내용 범위를 설명하십시오. 이런 형식의 제목은 그 자체로 볼 때 작가의 관점을 보지 않고, 단지 문장 내용의 범위를 한정했을 뿐이다. 한편으로는 한 문장으로 문장 요점을 요약하기가 어렵습니다. 한편, 문장 내용의 범위를 설명하면 동행자와 독자의 주의를 끌 수 있어 * * * * 를 끌어들일 수 있다. 이런 명칭 형식도 매우 흔하다. 예를 들어, 중국 농촌의 2 층 관리 체제, 중앙정부와 지방정부, 블록과 블록의 관계, 전후 서구 무역 자유화 분석 등을 올바르게 처리한다.
4 판단문을 사용하다. 이런 제목 형식은 전체 텍스트의 내용을 제한하여 융통성이 있다. 이 글의 연구 대상은 구체적이고 작지만, 인용된 생각은 반드시 강하고 넓어야 한다. 이런 제목은 사소한 일에 초점을 맞추고, 큰일에 초점을 맞추고, 과학적 사고와 과학 연구의 확장에 유리하다. 예를 들어, 향진 기업의 부상, 과학 기술 진보, 농업 경제에서 중국 농촌의 희망의 빛을 보고, 노동창조미의 관점에서 아름다움의 본질을 보는 등.
⑤ 시각화된 문장을 사용한다. 고무적인 관리제도, 과학기술사의 서광, 빛나는 이론.
제목의 양식이 매우 많아서 작가는 실천에서 대담하게 혁신할 수 있다.
(2) 부제 및 부제
논문의 연구 대상, 내용 및 목적을 지적하기 위해 총제목을 보완하고 설명할 수 있으며, 일부 논문은 부제를 추가할 수도 있다. 특히 일부 의논문은 일반적으로 총제목 아래에' 그리고 토론' 과 같은 소제목을 붙이는 것과 같은 소제목이 있다.
또 논문의 어떤 요점을 강조하기 위해 부제목을 하나 더 붙일 수 있다. 예를 들어, 현 단계의 노동 보수 차이를 어떻게 보는가-노동 분배의 자산계급 권리, 단백질 자원 개발, 단백질 이용 효율 향상-식사 문제 해결을 위한 발전 전략 등을 탐구하다.
부제목을 설정하는 주요 목적은 문장 계층을 명확하게 나타내기 위함이다. 일부 사용 텍스트, 일반적으로이 수준의 중심 내용을 나타냅니다. 어떤 사람들은 숫자를 사용하여' 하나, 둘, 셋' 의 순서만 나타내고, 계승 작용을 한다. 어떤 형식이든 계층 내용과 상하의 밀접한 관계가 있어야 한다는 점에 유의해야 한다.
제목에 대한 세 가지 요구 사항이 있습니다. 첫째, 명확해야 합니다. 주제의 범위나 논점을 밝혀야 한다. 제목을 다 보면 문장 개요, 논술의 주요 내용, 작가의 작문 의도를 알 수 있다. 그럴듯한 것이 아니라, 머리를 숨기고 꼬리를 드러내고, 독자와 숨바꼭질을 할 수 있다. 둘째, 간결하고 간결하게 말해야 한다. 논문 제목을 너무 길게 하지 마라. 너무 길면 군더더기, 군더더기, 뚜렷한 인상을 받지 못해 문장 전반적인 평가에 영향을 줄 수 있다. 제목이 너무 추상적이지 말고, 제목에 매우 유용하거나 조작된 단어를 사용하지 마십시오. 독자가 제목을 볼 때 연기처럼 느껴지지 않도록, 본문을 완전히 읽어야 이해할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 셋째, 반드시 참신해야 한다. 제목과 문장 내용, 형식은 마찬가지로 자신의 독특성을 가져야 한다. 새로운 것을 표기하지 않고, 낡은 틀에 빠지지 않고, 사람을 매료시키고, 눈을 즐겁게 하여 독자의 독서 흥미를 불러일으키다.
둘째, 카탈로그
일반적으로 장편 졸업 논문은 부제가 없다. 부제가 있는 논문은 내용 수준이 많기 때문에 이론 체계가 거대하고 복잡하여 일반적으로 카탈로그가 있다.
디렉토리를 만드는 주요 목적은 다음과 같습니다.
1. 독자가 이 글을 읽기 전에 전체 텍스트의 내용과 구조에 대한 대략적인 이해를 갖도록 하여 독자가 읽기 여부를 결정할 수 있도록 합니다.
2. 독자가 글에서 한 가지 논점을 선택할 수 있도록 편리하다. 한 편의 긴 논문은 중심 논점 외에 많은 논점이 있다. 독자들이 한 가지 논점에 대해 더 많이 알아야 할 때, 그들은 카탈로그에 의지하여 시간을 절약할 수 있다.
카탈로그는 일반적으로 논문 본문 앞에 놓여지므로 논문의 지도이다. 목차가 실제로 가이드 역할을 하도록 하려면 다음 사항에 유의해야 합니다.
1. 정확합니다. 내용은 전체 텍스트의 개요와 일치해야 한다. 다시 말해서, 이 논문의 제목, 부제목, 내용은 일일이 대응한다.
2. 명확하고 틀림이 없다. 목차는 본문에서 목차 페이지 번호를 하나씩 표시해야 합니다. 페이지 번호는 명확하고 정확해야 합니다.
3. 완료합니다. 목차는 논문의 지도이기 때문에 반드시 완전해야 한다. 즉, 문장 내용은 모두 카탈로그에 반영되어야 하며 빼놓을 수 없다는 것이다.
디렉토리에는 다음과 같은 두 가지 기본 유형이 있습니다.
1. 텍스트 디렉토리.
2. 디지털 디렉토리. 이런 카탈로그는 보기 드물다. 그러나 독자들에게 장편 연설을 읽는 것은 쉽다. 그들 중 몇몇은 이런 방법을 사용한다.
셋. 행동 강령
요약은 전체 텍스트의 축소판이다. 여기서 작가는 매우 절약된 필묵으로 전문을 전체적으로 그려냈다. 주요 논점을 제시하고, 논문 연구 성과를 밝히고, 전문틀을 간략하게 기술하다.
요약은 본문의 부속부분으로, 보통 논문의 시작 부분에 놓는다.
경영진 요약을 작성하는 목적은 다음과 같습니다.
1. 지도교사가 논문 전문을 검토하기 전에 문장 주요 내용에 대한 대략적인 이해를 하기 위해 연구의 주요 성과와 주요 논리 순서를 알고 있다.
2. 다른 독자들이 집행 요약을 읽음으로써 저자가 연구한 문제에 대해 대충 이해할 수 있도록 욕설이 있으면 전문을 더 읽어야 한다. 여기서 요약은 많은 독자들에게 논문을 추천하는' 광고' 가 되었다.
그래서 카피 요지는 논문의 요점을 제시하여 독자들이 한눈에 논문의 요점을 이해할 수 있도록 해야 한다. 논문 요약은 간결하고 포괄적이어야 하며, 지나치게 수다스럽게 요점을 잡을 수 없거나 그저 마른 몇 가닥의 힘줄을 잡을 수 없고, 자료가 부족하여 관점을 서술해서는 안 된다.
요약 정보는 보고 요약 및 표시 요약으로 나눌 수 있습니다.
보고성 총결산은 주로 연구의 주요 방법과 결과, 결과에 대한 분석을 소개하고 문장 내용에 대한 종합적인 힌트를 제공합니다.
지시성 요약은 연구 결과 (데이터, 관점, 의견, 결론 등) 에 대한 간략한 설명일 뿐이다. ) 그리고 연구 수단, 방법, 과정 등을 포함하지 않는다. 졸업 논문은 일반적으로 지표 요약을 채택한다. 예를 들면 다음과 같습니다.
● 시장경제 여건 아래 정부는 당연히 상급자의 전반적인 계획과 배치에 복종해야 하지만, 주로 하급자에 대한 책임, 현지 경제 발전에 대한 책임, 현지 국민의 생활수준 향상에 대한 책임을 져야 한다. 이것은 전체 경제를 발전시키기 위한 전제조건이며, 당연히 상층에 대한 책임을 져야 한다.
● 부서' 파악 * * * 관리' 기업을 바꿔 기업을 위해 봉사하는 것은 부서 업무의 주요 초점이어야 한다. ("시장 경제의 정부" 에서 발췌
위치 지정 방법) 을 참조하십시오
요약의 글쓰기 요구 사항은 "완전하고 정확하며 간결하며 진실하고 생동감 있는" 으로 요약할 수 있다. 구체적으로 말하자면:
1. 콘텐츠 요약 요구 사항은 완전합니다. 논문에 서술된 주요 내용 (또는 관점) 은 빼놓을 수 없다는 것이다. 요약은 독자적으로 사용할 수 있는 완전한 논문으로 써야 한다.
2. 중점은 두드러지게 해야 한다. 요약은 논문의 연구 성과 (또는 중심 논점) 와 결론적 의미의 내용을 강조해야 하며, 다른 항목은 간결하고 간결하게 쓸 수 있다.
3. 단어는 간결해야 합니다. 요약의 작문은 반드시 단어로 신중해야 하며, 간결하고 개괄적인 언어로 표현해야지, 모든 내용을 논증해서는 안 된다.
성명은 객관적이어야 한다. 일반적으로 요약은 과제 연구의 객관적 상황만을 쓰며, 업무 과정, 방법, 연구 성과에 대한 주관적인 평가나 다른 사람의 연구와 비교해서는 안 된다. 한 연구 성과의 가치는 그 자체의 여론을 가지고 있으므로 자신을 표방할 필요가 없다. 따라서 사실로부터 진리를 찾는 것도 카피 요지를 쓰는 기본 원칙이다.
5. 언어는 생동적이어야 한다. 요약은 간결하고 생동감 있고 흥미진진하게 써야 하며, 문자 윤색, 표현 방식, 구조 등에서 가능한 문학적 색채를 구현하여 독자들의 텍스트 읽기 욕구를 불러일으켜야 한다.
넷째, 본문
본문은 서론, 이론, 결론의 세 부분으로 구성되어 있다. 이것은 졸업 논문의 가장 중요한 부분이며, 다른 장들은 모두 상세히 논술되어 있으며, 여기서는 더 이상 군말을 하지 않는다.
동사 (verb 의 약어) 참조
참고 문헌은 참고서라고도 하는데, 저자가 졸업 논문을 집필하는 과정에서 열람하는 책과 신문을 가리키며, 반드시 졸업 논문의 말미에 나열해야 한다는 뜻이다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 참고 문헌을 열거하면 세 가지 장점이 있다. 첫째, 저자가 인용문에 오류가 있다는 것을 스스로 발견하면 쉽게 발견하고 수정할 수 있다. 둘째, 졸업 논문 답변위원회의 선생님에게 학생의 독서 자료의 폭을 이해시켜 졸업 논문 심사의 참고로 삼을 수 있다. 셋째, 비슷한 문제를 연구하는 독자가 관련 관점과 자료를 쉽게 찾아볼 수 있다.
물론, 이 기사에 열거된 참고 문헌은 반드시 본문과 밀접한 관련이 있어야 하며, 내가 졸업 논문을 쓰는 데 중요한 참고 역할을 한 중대한 전문 저서, 논문 등의 자료여야 한다. 너무 많은 목록을 나열하지 마라, 경중을 막론하고.
열거된 참고 문헌은 일반적으로 책 제목이나 문장 이름, 저자, 출판사, 출판 연도를 명확하게 밝혀야 한다.
졸업 논문 방어 자기 평가 2
결국 시간이 이렇게 짧은 거리라는 것을 알게 되었다. 지난 4 년간의 대학 생활을 돌이켜 보면, 선생님과 친구들 사이의 상호 신뢰, 지지, 포용 속에서 나는 즐겁고 슬프고 잊을 수 없을 정도로 기억에 남는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 비록 내가 실패했지만, 이 4 년 동안의 인생을 총결하면, 나는 여전히 나의 성공을 굳게 믿는다. 나는 너무 많이 수확했다.
이 4 년 동안 배운 과정을 다시 정리하면 엔지니어링 관리 전공을 선택하는 것이 성공적인 선택이라는 것을 쉽게 알 수 있다. 이 전공은 토목 공사 전문 지식 과정의 모든 측면과 향후 관리자가 갖추어야 할 지식과 기술을 결합한 전문 과정을 포함하고 있습니다. 이제 전문 지식 과정에 대한 나의 학습 경험과 체험을 요약해 보겠습니다.
건축학에서 우리는 어떻게 건물을 검사하고 해석하는지 배웠다. 건물이란 명사로서 모든 건물과 구조물을 가리킨다. 그것은 인류가 생활과 생산 노동의 수요를 만족시키기 위해 습득한 구조적 기술 수단과 물질 생산 수단을 활용해 과학법과 심미예술의 지도 아래 공간에 대한 조직을 통해 형성된 사회생활 환경이다. 아름답고 실용적인 건축은 공사 관리 전공의 궁극적인 이상이다. 본 과정을 배우고 이해한 후 기둥, 보, 판, 벽 등 기본 구성요소에 대한 인식을 통해 민간건물의 구조에 대해 더욱 이미지 파악을 하고, 교과 과정 설계에 참여함으로써 계단의 구조와 설계에 대해 더욱 포괄적인 이해를 갖게 되었으며, 공장 건물의 구조와 설계에 대해 대체적으로 이해하였다. 이것은 우리가 앞으로 한 건물을 이해할 수 있는 견고한 기초를 마련할 것이다.
우리나라 경제의 빠른 발전에 따라 공사 건설은 국민 경제에서 중요한 역할을 하고 있다. 공사 건설 프로젝트는 투자가 크고 주기가 긴 특징을 가지고 있어 국민 경제 운영과 인민 생명재산 안전과 밀접한 관련이 있기 때문에 공사 건설입법을 강화하고 공사 건설 법률 지식을 보급하며 법률로 공사 건설 활동을 규범화하는 것이 중요하다. 따라서 공사 건설법과 사례 지식을 배우고 습득하는 것은 우리에게 매우 중요하다. 건설 프로젝트의 주체는 개발자, 계약자, 디자이너, 감독관 등과 불가분의 관계에 있다. 프로젝트 시작부터 프로젝트 완료, 프로젝트 완료에서 사용에 이르기까지 거의 모든 것이 가장 중요한 역할을 합니다. 그들의 선택과 판단, 건설 프로젝트에 대한 이해와 실제 운영 능력은 건물의 최종 품질과 효과를 결정한다. 프로젝트 입찰, 계약, 시공, 품질안전 등 법률제도를 잘 배우는 것은 개인의 자질과 지식을 높이는 과정일 뿐만 아니라 미래 공사 건설가와 공사 기업 관리자들의 과정으로, 학습과 실제 운용을 통해 프로젝트를 엄격하게 시공하고, 위험을 줄이고, 기업의 경제효과를 높일 수 있게 한다.
건설법과 법규와 밀접한 관련이 있는 두 과목도 우리 학습의 중점인 경제법과 입찰, 계약 관리 및 클레임이다. 국가는 경제법의 제도, 반포 및 시행을 통해 사회경제 활동에 작용이나 영향을 미친다. 그것은 경제 실체의 합법적인 권익을 보호하고, 공정한 경쟁의 메커니즘을 보호하고, 경제 개혁의 성과를 공고히 하며, 대외 경제 교류와 협력을 촉진하는 데 도움이 된다. 입찰 과정에 대한 학습은 졸업 디자인과 향후 업무에서 합의서, 일반 조항, 전문 조항, 표준 등 입찰 계약 서류를 더 잘 표기하는 데 큰 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 입찰명언)
공사 건설비는 우리 전공의 주요 취업 방향 중 하나이며 이번 졸업 디자인의 우선 순위이기도 하다. 비용은 가격이고, 가격은 돈의 양이며, 이는 하청업자와 청부업자에게 매우 중요하다. 따라서, 우리는 미래에 비용 작업에 참여할 뿐만 아니라, 비용과 관련 된 지식과 실제 운영 능력을 배울 수 있지만, 또한 기술과 기술의 비용을 요약 하는 방법을 배울 수 있습니다. 그래야만 앞으로 더욱 견고하고 탄탄한 발전의 길을 깔을 수 있다.
이번 모의공사 입찰활동에서 나는 주로 우리가 인수한 공사의 1 층과 지하 1 층의 그래픽 그리기 및 공사량 계산을 하고, 입찰기관의 위탁서, 입찰서, 입찰보증서, 이행보증서, 자격증, 입찰계약 등 상무입찰서류를 작성하였다 이 중 가장 많은 시간과 정력은 1 층과 지하 1 층의 평면도 그리기, 자원 수요 계획의 편성 및 시공 평면도의 설계 도면에 투입되는 것이다.
광련다 소프트웨어 그래픽의 그리기와 계산은 주로 광련다 선생님의 소프트웨어 학원에 참석한 후 우리 팀의 건축도와 구조도를 기초로 한다. 선생님의 지도에 따라 그래픽이 차근차근 완벽해졌다. 그리는 동안 여전히 많은 문제가 있습니다. 일부 벽 두께 치수가 표시되어 있고 문과 창문 테이블에 제공된 데이터가 불완전합니다. 도면에 표시된 일부 문과 창문은 표에서 찾을 수 없다. 기둥을 그릴 때 처음에는 각 컨투어 기둥이 하나의 정의로만 정의된 다음 도면에 따라 소프트웨어에 그려집니다. 나중에 선생님의 지도 아래 나는 벽 위치에 따라 기둥을 그리는 지름길을 배웠다.
시공 계획도를 준비할 때, 먼저 수요계획표를 편성하고, 공사를 3 개 단위로 3 개 시공 세그먼트로 나누고, 위에서 언급한 과정에서 광련다 소프트웨어가 내보낸 부문 항목공사 명세서를 참고하여 노무, 재료, 기계 소모량을 찾아 편성한 다음, 공사 러시아워의 수, 지정된 담장 범위 및 임시도로 설정에 따라 노동력 기숙사와 임시시설 배치를 배정하고, 탑 매달림과 데릭을 선택해야 한다. (* 역주: 역주: 역주: 역주: 역주: 역주: 역주) 시공 과정의 연속성을 보장하는 동시에, 부지 공간을 합리적으로 충분히 배치해 활용도를 높여야 한다.
이번 행사의 경험을 통해 나는 아직 지식 공백과 치밀하지 못한 부분이 많다는 것을 깨달았다. 공사 건설비 편성에 대해서는 제시가격 기교의 학습과 훈련도 강화해야 하고, 다중 방안 제시가격, 갑작스러운 가격 인하법, 선손실 후 승리, 불균형 제시법의 학습과 파악도 강화해야 한다. 건축 법규 및 입찰 계약법 학습의 경우 활동 시간 결정 및 데이터 범위 선택에 대해 더욱 엄격해야 합니다. 대략, 거의' 는 반드시 단호하게 저항해야 하는 태도이며, 자료는 여전히 증거와 사실에 달려 있다. 프로젝트 관리 학습의 경우, 프로젝트의 한 부분의 구현을 보장하는 방법뿐만 아니라 전체 프로젝트의 연속성, 무결성, 합리성도 강화해야 합니다. 앞으로의 일과 공부에서, 나는 법률 법규의 학습을 계속 공고히 하고, 항상 국가 법률 정책을 주시하고, 사례 분석을 자주 공부할 것이다. 전체 프로젝트 비용의 편성 및 통제에 참여하고, 입찰 서류를 검토하고 읽으며, 입찰 프로젝트와 함께 정리하고 분석합니다. 기회가 있다면, 공사장에 많이 들어가, 공사장 활동에 적극적으로 참여하거나 견학하여, 위에서 언급한 지식상의 부족함을 제고할 수 있다.
이 4 년간의 학습을 통해 선생님의 도움과 지도 하에 나는 이론 지식에 대한 전면적인 장악을 가지게 되었다. 그러나 졸업 디자인의 실제 운영에 반영된 문제로 볼 때 본인의 지식은 견고하지 않고 연관성과 상상력에 대한 이해가 부족하다. 그래서 학교나 선생님의 안배에 따라 현장에 가서 실물자료를 접할 기회가 있으면 학생들의 흥미와 능력을 키우는 데 더 도움이 될 것 같다. 앞으로의 모의훈련에서 더 많은 특집지도 과정을 배정해 교사와 학생 간의 교류 플랫폼을 강화할 수 있기를 바랍니다.
나는 나의 미래 업무 수준을 가장 높일 수 있는 수업은 프로젝트 관리, 건설법규, 공사비 및 관리라고 생각한다.
졸업 논문 답변의 자기평가 3
5 년간의 대학 생활은 이미 지나갔고, 본과 논문은 스스로 인정했다. 전문대학에 입학한 날부터 스승의 세심한 지도와 자신의 노력과 자강을 통해 나는 점차 사회의 요구에 적응하고 지식형 사회주의 건설가가 되기 위한 든든한 기초를 다지는 대학생이 되었다.
나의 가장 큰 특징은 성실하고 신용을 지키며, 열정적으로 사람을 대하고, 용감하게 자신에게 도전하는 것이다. 사람됨이 처신하고, 자기를 엄하게 다스리고, 남을 너그럽게 대한다. "자신을 존중하려면 먼저 다른 사람을 존중해야 한다." 좋은 인간관계는 이해와 소통을 바탕으로 한 것이다.
나의 장점은 성실, 열정, 끈기이다. 나는 성실함이 나의 입신의 근본이라고 생각한다. 그래서 나는 항상 신용을 지키며 자신에게 요구하고, 다른 사람에게 일이 제때에 완성될 것이라고 약속하며, 다른 사람에게 깊은 인상을 남겼다. 사람을 대하는 열정이 진실하기 때문에 초등학교부터 대학까지 줄곧 동창 선생님과 잘 지내고 있으며, 주변 급우들에게 인기가 많아 많은 급우들과 깊은 우정을 쌓았다. 지식을 배우면서, 나는 문제를 배려하는 것을 더 잘 알고 있다. 이는 내가 인간관계를 처리할 때 충분히 드러난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 나는 호두사미의 일을 좋아하지 않는다는 특징이 있다. 나는 항상 내가 시작한 일을 완성하고, 어렵더라도 최선을 다해 최고의 결과를 추구할 것이다. 이 때문에 나는 의지를 주요 요인으로 삼았고, 끈기만 있으면 바늘을 만들 수 있다고 믿는다. 한 사람의 가장 큰 적은 다른 사람이 아니라 자신이다.
대학 5 년간의 공부는 나로 하여금 많은 것을 알게 했다. 그날의 유치한 나부터 인생의 좌절과 굴곡을 겪었고, 지금까지는 성숙하고 듬직한 나였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 인생은 순조로울 수 없고, 용감히 인생의 모든 역참에 맞설 수 있다는 이치를 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 물론, 지난 5 년 동안 나는 슬프고, 상실하고, 고민한 적이 있는데, 이것은 모두 나의 결점과 결함 때문이다. 그러나 나는 이것이 단지 하늘이 준 시련일 뿐, 나는 타락할 수 없다는 것을 반성한다. 저는 전문대생으로서 장점을 살리고 단점을 피하는 방법을 이용하여 자신을 향상시키고, 자신의 종합 수준과 능력을 향상시키고, 졸업 학부 졸업 논문을 자기감정해야 합니다.
지난 3 년을 돌이켜 보면, 나는 여러 방면에서 진보가 있었다는 것을 알게 되었고, 동시에 여러 방면에서 개선이 필요하다는 것을 깨달았다.
공부에 있어서 대학에 입학한 후 긴장을 풀고 무거운 스트레스에서 해방될 생각이 있어 공부를 소홀히 했다. 고등학교는 주동성과 적극성이 없다. 기말고사가 다가올 때마다 시험 일주일 전에 벼락치기를 하는 것도 순조롭게 통과한 셈이다. 그러나 대학 영어 4 급 시험 실패에서 몇 차례 참담한 교훈을 얻은 후, 나는 대학에서 공부하지 않는 것이 불가능하다는 것을 깨달았다. 반드시 자신을 충실하게 하고, 정력과 시간을 과외 독서에 쓰고, 자신의 전공 수준을 향상시키고, 시야를 넓혀야 한다. 수업시간에 고등학교 때처럼 정신을 집중하지 않아도 되지만, 항상 딴생각을 하고 딴생각을 할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이 시점에서, 나는 내가 잘하지 못했다고 생각한다. 나는 늘 무미건조한 교실 분위기에 졸려 졸린다. 마케팅 전공 학생으로서 반드시 독서량을 늘리고 시야를 넓혀야 한다. 나는 누구의 성공도 우연이 아니라고 굳게 믿는다. 사전에 많은 노력을 겪었기 때문에 졸업 후 더 많은 것을 얻고 싶다. 대학 기간 동안 더 많은 것을 바쳐야 한다.
사상적으로, 도덕적으로, 줄곧 인격의 승화를 추구하고, 자신의 품행을 중시한다. 나는 인격적인 매력이 많은 사람을 존경하고, 항상 나도 그럴 수 있기를 바란다. 나는 좋은 도덕적 수양, 확고한 정치 방향, 집단 사랑, 인민 사랑, 당 사랑, 조국 사랑, 진실하고 실용적인 태도로 많은 공익활동에 참여한다고 생각한다.
생활 속에서 나는 단순하고 소박한 생활 방식을 숭상한다. 대학 시절에 나는 좋은 생활 습관을 길렀다. 예를 들어, 나는 이유 없이 외박한 적이 없다. 평소에 비교적 접근하기 쉽고, 사람들에게 우호적이며, 동창 친구와 잘 지낸다. 나는 항상 삶이 강인한 신념에서 비롯된다고 믿었다. 강한 의지만이 우리는 생활의 각종 어려움과 좌절에 직면할 수 있다. 따라서 개인의 생활독립성과 자기관리 능력은 모두 비교적 강하며, 많은 일은 가능한 한 스스로 해결하고, 다른 사람의 도움을 받지 않으려고 노력한다.
나는 항상 사람이 완벽하지 않다는 것을 믿었고, 모든 사람은 분명 자신의 결점과 장점을 가지고 있을 것이다. 자신의 장단점을 직시하는 것이 중요하다.
나는 매우 유순하고 성실하며 결심이 있다. 한 가지 일을 하기로 결정했다면 반드시 진지하게 할 것이다. 나는 위선적인 사람들과 교제하는 것을 결코 좋아하지 않는다. 비록 나는 다른 사람을 바꿀 수는 없지만, 나는 항상 내가 원칙을 고수하고 성실하게 신용을 지키도록 격려할 수 있다.
졸업 논문 답변의 자기 평가 4
긴장되고 행복한 고등학교 생활이 곧 끝날 것이다. 지금 이 순간, 내 마음속에는 수천이 있고, 마음속에는 수천이 있다. 선생님, 지식으로 제 마음에 물을 주셨고, 제가 무럭무럭 자라게 하셨습니다. 친구는 항상 나를 격려해 주고, 나를 앞으로 나아가게 하는 당신입니다. 3 년간의 고등학교 생활은 나를 성숙하고 듬직한 젊은이로 단련시켰고, 성공할 때마다 땀의 강력한 지지가 필요했다. 고등학교 생활은 내 인생의 멋진 장면이 될 것이다.
3 년 동안 나는 교과서에 없는 많은 지식을 배웠고 인생을 계획하는 법을 배웠다. 우리는 우리 자신을 믿어야 한다. 모든 것이 가능하다. 기적이 우리에게 일어날 것이다. 공부에 있어서는 착실하게 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 내딛어야 한다. 우수한 성적은 든든한 기초가 강한 뒷받침이 필요하고, 학우들은 생활 속에서 서로 관심을 갖고 서로 도와야 한다. 학교가 조직한 각종 활동에 적극적으로 참여하고 조직능력을 제고하며 고등 대학에 입학하기 위한 기초를 마련해야 한다.
비바람이 지나간 후 항상 햇빛이 내리쬐고, 모처럼의 한창을 세 번이나 겪었다. 나는 내가 고교에 진학할 수 있다고 믿는다. 나는 더욱 노력하여 자신의 자질을 제고하고, 자신을 덕지체가 전면적으로 발전하는 인재로 키울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) -응? 부모님 선생님의 희망을 싣고, 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 적극적으로 진취적이고, 열심히 일하며, 나만의 푸른 하늘을 창조할 것이다.
평가
당신은 조용하고 우아하고 평행하며 정직한 소녀입니다. 너는 공부에 적극적이고 진취적이며, 생활에서 부지런히 배우고, 남을 잘 돕고, 열정이 충만하다. 너는 선생님과 학우의 마음 속에 있는 좋은 학생이다. 너는 외적인 화려함을 중시하지 않고 내면의 품질을 중시한다. 너는 미래에 대한 자신감이 충만하다. 너는 학습에서 학습 의식을 높여야 한다. 나는' 지식이 운명을 바꾼다' 고 믿는다. 너의 성공은 졸업식에서 며칠밖에 남지 않았다. 다음은 너의 대학 4 년 생활학습의 총결산이다.
학습 방면에서는 대학 4 년 동안 단 한 번의 체육에 합격하지 못했고, 다른 문화 수업에도 일부 과목이 간신히 합격했다. 대학에서 주로 배우는 것은 컴퓨터이며, 전문 수업에서도 데이터 구조, 운영 체제, C 언어 프로그래밍, 유닉스 시스템 과정, 80x86 어셈블리 언어 프로그래밍, 데이터베이스 기초, 소프트웨어 엔지니어링 등 많은 과목을 배웠다. 어떤 것은 이해하기 어렵지만, 지금은 생각이 난다.
국어의 기초가 될 때의 장면은 여전히 그렇게 눈에 선하다. 나중에 3 학년 때 주로 델파이 프로그래밍을 배우기 시작했고, 시간을 들여 실용적인 지식을 많이 배웠고, 내가 직업을 찾도록 직접 도와주었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 공부명언) 다른 많은 비전문과목들은 잘 이해하지 못한다. 대학교 2 학년은 자신의 노력을 통해 4 급을 지났는데, 축하할 만하다. 대학 전체의 높은 수는 줄곧 나의 약점이었다. 지금까지, 나는 약간의 고급 수학만 알고 있었고, 대학 전체가 겨우 3 등 장학금을 받았는데, 역시 공백을 메운 셈이다.
일부 문화 수업 외에도 체육도 약한 곳이다. 지금 배구 패드 연습, 슈팅, 탁구 치는 것을 생각하면 기념이 됩니다. 나중에는 좀 불편해서 한동안 꾸준히 운동을 했다. 지금은 농구 수업에 오고 싶고, 이전에 배운 적이 없는 기본적인 동작을 많이 배우고 싶은데, 지금은 수준이 보통이지만 스스로 즐길 수 있다.
프로그래밍 학습 방면에서 Delphi 프로그래밍을 열심히 공부했는데, 기초적인 지식만 배웠고, 기꺼이 내가 직업을 찾도록 도와주게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 공부명언) 지금 일한 후에야 책의 지식과 실천을 결합하는 것의 중요성을 알게 되었고, 이전에 배운 MFC 프로그래밍도 잊어버렸지만, 여전히 객체 지향 프로그래밍에 대한 많은 지식을 배웠다. Windowsapi 에 대해서는 잘 알지 못하지만, 시스템 프로그램 실행의 기초도 많이 배웠다.
생활상 대학 1 학년 때 동아리 활동과 사회 프로젝트에 적극적으로 참여했다. 지금 생각하는 것은 간단하지만, 대학 1 학년이 막 대학에 입학해서 많은 것에 대해 궁금했습니다. 대학 1 학년 때 어떤 이유로 기숙사를 바꿨다. 지금 대학에 4 년 가고 싶어요. 나는 자란 유일한 사람이 아니다. 모두들 성숙해졌다. 졸업하기 전에도 원래의 기숙사로 이사했습니다. 고등학교 2 학년 때, 나는 이미 컴퓨터를 학교에 가져갈 수 있었다. 학교에는 광대역 연결이 있어, 모두가 가지고 있는 컴퓨터가 많아졌다. 디버깅반에서 언급한 프로그램 외에 인터넷과 게임이 더 많다. 그동안 시간을 낭비했는데, 게임 수준을 높이는 것 외에는 큰 발전이 없었다.
3 학년이 다 되어 가고, 우리도 학교의 구세대가 되기 시작했고, 점차 취업의 압력을 느끼고, 지식을 배우고, 미래의 직업에 대해 생각하는 데 더 많은 시간을 보내기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그동안 우리는 반의 생활위원을 맡았고, 반의 일은 점점 많아졌지만, 점차 각종 일에 익숙해졌다. 나는 반 업무에서 큰 발전을 이루었고, 많은 좋은 업무 경험을 얻었다. 고 3 학기부터 차를 배우기 시작해서, 늘 일찍 일어나 운전학교로 뛰어간다. 운전학교에서 시간이 긴장되고 즐겁고 나도 바쁘다.
졸업 논문 답변의 자기 평가 5
3 년간의 학부 통신 생활이 곧 끝날 것이다. 우리 모두 직장에 다니는 학생이지만 전일제 학생처럼 하루 종일 모교에서 생활할 수는 없지만 이런 일 → 학습 → 실습 → 학습 → 재실습? 나의 학습 모델은 나로 하여금 꽤 많은 수확을 거두게 하고, 평생 이득을 보게 한다.
전일제 수업방식과는 달리 보통 반년 만에 두 번, 매번 7- 10 일 밖에 안 된다. 면수의 기회 외에 대부분의 시간은 여전히 우리의 독학에 의지해야 하며 수업에만 의존하는 것만으로는 부족하다고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이를 위해서는 우리가 돌아와서 일할 때 선생님이 가르치신 것을 소화하는 데 가능한 많은 시간을 할애하여 면수의 성과를 공고히 해야 한다. 시간이 지남에 따라 독학 능력이 향상되었고, 그런 다음 학습 방법을 운용하고, 독립적 사고를 중시할 줄 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 독학, 독학, 독학, 독학, 독학) 옛말에, 사람을 물고기로 가르치는 것보다 사람을 어획하는 것이 낫다. 나는 통신과정에 참가하는 목적은' 낚시' 를 배우기 위해서라고 생각한다.
공상관리는 종합적인 전공으로, 관련된 지식의 폭이 넓어 관리학 경제학 통계학 재무관리 등의 학과를 포괄한다. 3 년간의 통신생활은 공상관리학과 이론상으로는 풍성한 수확을 거둘 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 학습과 실천을 통해 끊임없이 변화하는 모델을 통해 나의 업무 스타일과 업무 능력에 질적인 도약을 하게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 3 년간의 통신을 통해 나는 많은 지식을 배웠고, 더 중요한 것은 새로운 것을 빨리 습득할 수 있는 능력이 있고, 사상도 많이 성숙해졌다는 것이다. 지난 3 년 동안, 나는 많은 선생님과 학우들을 알게 되었고, 그들과 확고한 사제관계와 동창의 우정을 맺었다. 선생님의 간곡한 가르침은 나에게 학습의 즐거움을 느끼게 했다. 특히 체제 내의 많은 급우들과 좋은 학습 관계를 맺고 서로 돕고 함께 진보했다. 그들과의 교제에서 나도 자신의 자질을 제고하고, 자신의 약점을 인식하고, 고치려고 노력했다. 사회사업의 실천능력도 크게 향상되어 앞으로의 일을 위한 든든한 기초를 다졌다.
3 년간의 통신생활은 내 인생의 짧은 기간이자 반짝이는 시기로 땀과 수확을 동반한다. 3 년간의 통신생활도 내 인생의 중요한 경험이며, 반드시 내 인생의 중요한 전환점이 될 것이다.
오늘의 나눔은 여기서 끝난다. 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.