현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 장강대학교 소방안전관리규정은 언제 발표됩니까?
장강대학교 소방안전관리규정은 언제 발표됩니까?
20 13 공포: 장강대학교 소방안전관리규정 (20 13+48).

제 1 장 일반 원칙

제 1 조는 소방안전관리를 규범화하고 강화하고 화재 위험을 예방하고 줄이며 사제 직원의 생명재산안전과 학교재산안전을 보장하기 위해 중화인민공화국 소방법, 고교소방안전관리조례, 호북성 소방조례에 따라 우리 학교의 실제와 결합해 이 규정을 제정한다.

제 2 조 학교는' 예방위주, 예방조합' 원칙을 따르고' 학교 통일계획 배치, 안전부문 감시감독, 2 급 단위 구체적 책임, 사제 직원 공동 참여' 원칙에 따라 소방안전자찰, 화재위험 자체 제거, 소방책임 자긍심을 실시한다.

제 3 조는 소방안전책임제를 전면적으로 시행하고, 교장은 학교 소방안전책임자이며, 학교 분관 지도자는 소방안전직접책임자이다. 학교 2 급 단위 행정지도자는 본 부서의 소방안전책임자이고, 분관지도자는 소방안전의 직접적인 책임자이다. 각 2 급 단위는 본 단위 범위 내에서 각 직위의 소방안전책임제를 단계적으로 시행하고, 각 직위의 소방안전책임구역과 책임자를 확정하고, 구체적인 임무를 명확히 하고, 책임을 명확히 해야 한다.

제 4 조 전교생 직원들은 법에 따라 소방안전선전, 교육, 훈련 및 훈련을 받거나 받을 권리가 있다. 법에 따라 소방시설을 보호하고, 화재를 예방하고, 화재를 보고하고, 초창기 화재를 구조하는 의무를 이행하다.

제 2 장 화재 안전 책임

제 5 조 학교 법정대표인은 학교 소방안전책임자로 학교 소방안전업무를 전면적으로 책임지고 다음과 같은 소방안전책임을 수행한다.

(1) 소방법규를 관철하고, 학교 소방안전책임제, 학교 소방안전관리제도를 비준한다.

(2) 소방안전년도 업무계획과 연간 예산을 비준하고, 소방안전을 위한 경비보장과 조직보장을 제공하고, 정기적으로 학교 소방안전회의를 개최한다.

(3) 화재 안전 검사와 중대 화재 위험 수정을 촉구하고, 소방 안전과 관련된 중대한 문제를 제때에 처리한다.

(4) 학교 2 급 단위 책임자와 소방안전책임서를 체결하다.

제 6 조 학교 소방안전업무를 주관하는 학교 지도자는 학교 소방안전매니저로, 학교 법정대표인이 소방안전업무를 직접 책임지고 다음과 같은 소방안전책임을 수행하도록 돕는다.

(1) 학교 소방안전관리제도를 조직하고 학교 각 부서의 소방안전업무를 조율한다.

(2) 소방 안전 연간 작업 계획을 조직하고 연간 예산을 검토한다.

(3) 화재 안전 홍보 교육을 조직하고 화재 위험을 점검하고 바로잡는다.

(4) 소방 시설, 장비의 유지 보수, 수리 및 테스트를 감독하여 양호한 상태에 있는지 확인합니다.

(5) 직원, 학생 자원봉사소방대 등 다양한 형태의 소방조직을 설립하여 대중적 자방 자조 작업을 전개하다.

(6) 소방안전사업 토론을 전개하여 소방과학 연구와 기술 혁신을 추진하다.

다른 학교 지도자들은 직무 범위 내 소방 업무의 지도, 감독, 검사, 교육 및 관리를 담당한다.

제 7 조 학교는 소방안전위원회를 설립하고, 소방안전을 담당하는 학교 지도자가 의장을 맡고, 관련 기능부서와 부서의 주요 책임자가 회원으로 전교의 소방안전 업무를 조직해야 한다. 위원회는 안전 보안부에 사무실이 하나 있다. 안전보위부는 학교의 일상적인 소방안전업무를 담당하는 업무기관으로, 학교 소방안전업무의 감독부서로서 다음과 같은 소방안전책임을 수행한다.

(a) 학교 화재 안전 연간 작업 계획 및 연간 예산 수립, 화재 안전 책임제, 화재 및 비상 대피 계획 등 화재 안전 관리 제도 수립, 승인 후 조직 시행

(2) 각 2 급 단위의 소방안전책임제의 시행을 감독하고 검사한다.

(3) 소방 시설, 장비 및 장비의 사용 및 관리를 감독하고, 정기적으로 검사, 검사, 유지 보수 및 구성을 조직한다.

(4) 학교 소방안전중점단위 (부위) 를 확정하고, 이를 독촉하고, 소방안전업무를 잘 하도록 지도한다.

(5) 인화성 및 폭발성 위험물의 저장, 사용 및 관리를 감독하고 점검하며, 학교 각 부서에서 화염을 사용하도록 승인한다.

(6) 각 2 급 단위의 신설, 확장, 개축, 인테리어 공사 및 공공집결장소 투입을 촉구하고 영업 전에 소방행정허가나 서류수속을 심사한다.

(7) 화재 경보 및 화재 사고 처분을 조직, 지휘, 공안기관 소방기관이 화재 사고를 조사하고 처리할 수 있도록 돕고, 학교의 다른 관련 부서가 화재 사고 및 사후 처리를 처리하도록 돕는다.

(8) 소방 안전 홍보, 교육, 훈련 및 훈련을 실시하고 자원 봉사 소방대 및 기타 소방 조직의 소방 지식과 기술을 정기적으로 훈련한다.

(9) 소방 안전 기술 예방을 촉진하고 기술 방범 훈련을 잘 한다.

(10) 학교 소방 작업 파일을 작성하고 완성하다.

제 8 조 학교의 각 2 급 단위는 다음과 같은 소방 안전 책임을 이행해야 한다.

(1) 2 급 단위 소방안전책임제를 건립하고, 한 지도자가 소방업무를 주관하는 것을 분명히 하고, 본 단위의 소방안전관리자이며, 본 단위의 소방업무에 대해 직접적인 책임을 진다. 사무실 주임 한 명이 소방안전관리자를 위해 일상적인 소방작업을 관리한다고 확정했다. 동시에, 본 기관의 사용과 사제 업무 생활 구역을 기능, 범주별로 책임 구역을 나누어 책임자를 실시한다.

(2) 본 단위, 본 지역의 소방안전제도와 소방, 비상대피 훈련 프로그램 수립, 소방안전조작 절차 수립, 소방안전업무회의록, 소방안전검사기록, 소방안전홍보교육훈련훈련훈련훈련기록 등 소방기록 수립

(c) 단위 화재 안전 책임 평가 및 보상 및 처벌 시스템 구축, 단위 교육, 과학 연구, 생산 및 관리에 화재 안전 작업 통합, 계획, 배치, 검사, 요약, 평가

(4) 정기적으로 소방안전훈련 강의와 훈련을 실시하여 사제의 소방 기술과 화재 중 비상대피 탈출 능력을 실질적으로 향상시킨다.

(5) 정기적으로 소방안전검사를 실시하여 제때에 화재의 위험을 없애다.

(6) 각 학원 (학과) 지도자 및 관계자들은 학생 기숙사에 깊이 들어가 학생 기숙사의 소방안전업무를 높이 평가하고, 교회처 주임을 팀장으로 하는 소방자원봉사자 팀을 세워야 한다. 팀 구성원의 구성과 분포는 분층, 분구역, 분부위, 계층, 분단 임무, 권력과 책임이 분명해야 한다. 소방 자원 봉사 활동을 정기적으로 조직하다.

(7) 관리책임구 내 학교의 통일된 배치를 위한 대피 표시, 소방안전표시, 비상등, 소화기, 소화전, NC 방화문, 방화커튼 등 소방시설, 장비 및 장비 책임 구역 내의 대피 통로, 안전한 출구, 소방차 통로, 소방계단 등을 관리하여 원활한 흐름을 보장합니다.

(8) 본 부서가 관할하는 소방통제실은 규정에 따라 소방당직자를 배치해 당직직을 세우고 감독검사를 잘 해야 한다.

(9) 신설, 확장, 개축 및 인테리어 공사는 학교 인프라, 안전 및 공안소방서 신고 및 승인을 보고한다.

(10) 업무적 성격을 지닌 2 차 단위가 자체적으로 배치한 소방시설, 설비, 기재는 온전하고 유효하다는 것을 보장한다.

(11) 학교 임대주택과 상업문점, 임대인은 임대주택의 소방안전관리를 담당한다. 외래노동자의 소방안전관리는 학교가 있는 고용인이 책임진다.

제 9 조 본 규정 제 8 조 외에 관련 부서는 다음과 같은 안전 관리 책임을 이행해야 한다.

(1) 물류서비스팀은 소방급수망의 급수유지 관리, 소방비상등의 전용선 유지 관리, 교직원 주택구 소방시설 유지 관리, 캠퍼스 내 영업점의 소방안전관리를 담당하고 있습니다. 학생 기숙사 관리 강화, 학생 기숙사용 화재용 전기안전교육과 검사, 화재 위험 제거, 기초조건 개선, 학생과 기숙사 당직자가 참여하는 의무소방조직 설립, 정기적으로 소방훈련 실시 학교 건물의 기술 예방 시설 시스템 관리를 강화하여 정상적인 운영을 보장하다.

(2) 학생처는 상담원, 담임 선생님 소방안전의식, 지식, 기능 훈련을 강화하고, 학생 기숙사 소방안전교육을 강화하고, 소방안전관리규정 위반 학생에 대한 처벌을 강화해야 한다. 학생 화재 안전 특별 업무 회의를 정기적으로 개최하다.

(3) 단체위는 학원 예술단 등 학생단체가 조직한 행사장소에 대한 소방안전지식교육과 기술훈련을 강화하고 학생 대형단체활동인' 국제건강안전환경보호힌트 (HSE)' 안전제도를 실시해야 한다.

(4) 인프라 부서는 학교의 신축, 확장, 개조 및 인테리어 공사에 대한 소방 설계 감사를 책임지고 소방 인프라의 유효성을 확보한다.

(5) 국유자산관리사무소는 실험실 인화성, 폭발성 및 위험물의 감독 관리를 담당한다.

(6) 홍보부와 인터넷 정보센터는 학교 캠퍼스 네트워크, 신문, 라디오 홍보를 통해 소방안전지식을 보도한다.

(7) 인사부는 신입 사원의 소방 안전 교육을 책임진다.

(8) 학교 노조는 강당, 노조 무도장 등의 장소에서 소방안전교육을 담당한다.

(9) 퇴직 서비스 사무실은 퇴직자의 화재 안전 홍보를 담당한다.

(10) 국제교류협력사무소는 외국인 교사와 학생의 소방안전홍보, 교육, 훈련 및 훈련을 담당한다.

제 3 장 화재 안전 예방 및 처리

제 10 조 학교 인원이 밀집된 장소, 공공집결장소, 인화성 위험물 장소, 중요한 자금물자 장소는 학교의 중점 단위와 급소 부위이며, 학교는 중점 기관과 급소 부위에 소방표시를 설치하였다. 2 급 기관은 소방안전관리책임을 성실히 이행하고 중점 부위의 일상적인 소방검사를 실시한다.

제 11 조 학교에서 문예, 스포츠, 학생 모집, 취업상담 등 대형 집회, 전람회를 개최할 때 주최 기관은 소방안전 업무를 책임지고 소방안전 책임과 조치를 명확히 시행하고' 국제건강, 안전, 환경보호 힌트 (HSE)' 안전 절차를 시작해야 한다.

제 12 조 학교 소방통제실은 다른 용도로 옮겨서는 안 되며, 전임 당직자는 업무에 정통하여 자동소방시스템의 정상적인 운행을 보장해야 한다.

제 13 조 학교는 인화성 및 폭발성 위험물을 구매, 저장, 사용 및 파기하며, 국가 관련 규정에 따라 엄격하게 관리 및 규범적으로 운영해야 하며, 응급계획과 예방조치를 마련해야 한다.

제 14 조 학교의 각종 전기 공사는 반드시 학교 수전관리부에 신고해야 하며, 자격증 기관이나 자격증 있는 전기공이 시공해야 한다. 어떤 기관이나 개인도 규정 전기, 전기 기구를 위반해서는 안 된다.

제 15 조 학교는 전력 업무 관리 및 운영, 가연성 위험물, 소방통제실 당직자, 전임 소방안전관리원에 대한 사전 유도 훈련을 실시하고 자격증을 소지해야 한다.

제 16 조는 화재, 폭발 위험이 있는 장소에서 흡연과 화염의 사용을 금지한다. 특수한 이유로 전기, 가스 용접 등 명화 작업을 해야 하는 경우, 화부와 인원은 학교 소방서에 승인을 신청해야 하며, 작업 시 소방안전규정을 준수해야 한다.

제 17 조 학교, 2 급 단위, 소방안전중점 단위 (부위) 는 소화와 비상대피 계획을 세워야 한다.

(a) 학교는 법에 따라 전교성, 시범성, 소방 및 비상대피 계획을 제정하고 지속적으로 보완해야 한다.

(2) 2 급 단위는 학교 방안을 참조하여 건물과 일자리 상황을 결합해 상세한 화재 진압 및 비상 대피 계획을 세워야 한다.

(c) 학생 기숙사, 도서관, 강당, 체육관, 교수 건물 등 인원이 밀집된 건물, 중점 실험실 및 인화성, 폭발성, 위험물과 관련된 건물, 감독관 및 이용자는 건물 구조에 따라 적절한 소방 및 비상대피 계획을 세워야 한다.

제 18 조 화재가 발생했을 때, 학교, 사제는 제때에 경찰에 신고해야 하며, 즉시 응급계획을 시작하여, 초기 화재를 신속하게 진압하고, 제때에 인원을 대피시켜야 한다.

(1) 화재, 화재 상황을 발견하면 발견자는 즉시 소방경보 1 19, 캠퍼스1/kloc-0 에 신고해야 한다 발견자와 경영진은 처음으로 인원을 조직하여 질서 있게 대피했다. 경영진은 즉시 전원을 차단하고, 소방설비를 가동하여 초기 화재를 진압하고, 소방차량과 소방구조대원을 지휘하도록 인원을 배치했다.

(2) 화재가 진압된 후 사고 단위는 현장을 보호하고 사고 조사를 받고 공안기관 소방기관이 화재 원인을 조사하고 화재 손실을 집계하는 것을 도와야 한다. 공안기관 소방기관의 동의 없이는 누구도 무단으로 화재 현장을 청소해서는 안 된다.

제 4 장 화재 안전 검사 및 정류

제 19 조 학교는 모든 2 급 기관에 대해 정기적으로 소방안전검사를 실시한다. 주요 내용은 다음과 같다.

(a) 화재 안전 홍보 교육 훈련 및 훈련;

(b) 화재 안전 시스템 및 책임 시스템의 구현, 소방 자원 봉사자의 작업 활동;

(c) 주요 단위 (부분) 화재 검사, 화재 위험 정류 및 예방 조치의 이행;

(4) 책임구 내 소방시설, 설비가 멀쩡하고, 소방통로, 수출이 원활하고, 기타 검사가 필요한 내용.

제 20 조 2 급 단위의 소방안전검사와 순찰의 주요 내용은 다음과 같다.

(a) 새로 발견 된 화재 위험 및 원래 숨겨진 위험의 정류 및 예방 조치의 이행;

(2) 대피 통로, 소방차 통로, 소방계단, 안전출구가 원활한지 여부

(3) 대피 표시, 화재 안전 표시, 비상등, 소화기, 소화전, NC 방화문, 화재 셔터 등 소방 시설, 장비, 장비가 제자리에 있는지 여부, 온전하게 유효한지 여부

(4) 불법 화재, 전기, 가스 사용;

(5) 중점 직종 및 기타 기층 직위의 소방 안전 지식과 기술;

(6) 소방안전의 중점 부위 관리 제도와 당직 인원의 이행;

(7) 인화성 및 폭발성 위험물 및 장소 화재 방폭 조치 및 기타 중요한 물자의 화재 안전 상황

(8) 소방 (통제실) 당직 및 시설, 설비 운영, 기록

(IX) 소방 검사의 시행 및 기록.

제 21 조 2 급 단위는 소방 안전의 숨겨진 위험을 제거하기 위해 진지하게 정돈한다.

(1) 공안기관 소방서, 학교 주관부에서 지적한 화재 위험 또는 시한부로 시정을 명령한 화재 위험은 제때에 점검하고 제거해야 한다.

(b) 자체 검사에서 발견 된 화재 위험은 단위 입건, 시기 적절한 정류, 자체 검수 마감

(3) 제때에 제거할 수 없는 화재 위험은 학교 소방안전부에 제때 보고하고, 시정 방안을 제시하고, 시정 조치를 결정해야 한다.

(4) 2 급 기관은 화재 위험 발견 후 즉시 학교에서 발행한' 화재 위험 시정 통지서' 를 정비해야 한다. 정돈 후, 학교 소방안전관리자가 검수를 검토하고, 제거 후 보관을 확인하며, 조사를 준비한다.

(5) 언제든지 화재를 일으킬 수 있거나 화재가 발생하면 인신안전을 심각하게 위태롭게 할 경우 학교는 2 급 단위 위험부위에 대한 사용이나 폐업 정비를 중단한다. 도시 계획 배치 등 학교가 해결할 수 없는 중대한 화재 위험에 대해 학교는 제때에 상급 주관 부서나 현지 인민정부에 보고할 것이다.

제 5 장 화재 안전 교육 및 훈련

제 22 조 학교는 다음과 같은 소방 안전 홍보, 교육, 훈련 및 훈련을 실시한다.

(a) 교사-학생 화재 안전 교육 훈련을 학교 연간 화재 안전 작업 계획에 포함시키고 1 1 을 학교 화재 안전 홍보 교육의 달로 정한다.

(2)' 소방법',' 고등학교 소방안전관리조례' 등 소방법규와 화재 위험, 소방지식과 조치, 소방시설과 기재의 성능과 사용, 화재 비상탈출, 현장 폐기 기술 등이 있다. 화재 안전 홍보, 교육 및 훈련의 내용으로 분류됩니다.

(3) 인터넷 뉴스 매체, 쇼윈도 전자스크린 등을 이용해 소방안전홍보 안내 활동을 진행한다. 학교의 주요 교통 요로, 인원이 밀집된 장소, 공공집결 장소의 수출처에서

(4) 신입생과 층이 높고 내화 등급이 낮고 건축구조가 복잡한 교사와 학생에게 소방안전교육강좌를 실시한다.

(5) 소방안전책임자, 소방안전관리원, 전문소방관리원, 학생기숙사 관리원 및 규정에 따라 소방안전훈련을 받아야 하는 기타 인원을 조직하여 소방안전훈련에 참가한다.

(6) 특정 시간에 캠퍼스, 분건물, 분배치로 중점 부위를 전개하는 시범성, 대표적인 소방훈련.

제 23 조 2 급 기관은 다음과 같은 소방안전선전교육훈련과 훈련을 실시한다.

(1)' 고등학교 소방안전관리조례' 등 소방법규를 열심히 조직하고, 본 기관의 실제에 부합하는 목표, 실효성, 실천성, 반복적인 소방안전홍보, 교육, 훈련 및 훈련을 실시한다.

(2) 소방안전지식을 교육훈련 내용에 포함시켜 소방안전교육을' 교실, 입단회, 반회, 식당, 강당, 기숙사, 기숙사' 로 만든다. 각급 학생, 당위, 반위, 기숙사장, 소방자원봉사자 등 학생 조직에 대해 학생 간부 간부를 조직하여 소방안전선전, 교육, 훈련, 훈련을 실시하여 각 반, 각 기숙사 학생회가 화재 신고를 하고 화재 현장을 탈출하고, 긴급 대피장을 조직하고, 초기 화재를 진압할 수 있도록 합니다.

제 6 장 소방 시설 장비 관리 및 자금 지원

제 24 조 소방 시설, 장비 및 장비의 보관, 검사 및 유지 보수는 다음과 같은 분업에 따라 진행된다.

(1) 인프라 부서는 학교 신축, 개조, 확장 건설 공사 소방시설, 기재 및 설비 배치를 조직한다. 학교 내 경영단위나 일부 소방기재는 경영단위나 개인이 갖추고 있습니다. 다른 학교 장소의 소방시설과 기재는 안전보위부에서 배치하고 보충한다.

(2) 안전보위부는 건물 외 장소의 소방시설, 기재 및 설비를 관리하고, 사용 단위는 건물 내 소방시설, 기재 및 설비를 관리한다. 직원 주택가의 소방시설과 기재는 부동산 관리 부서에서 관리한다.

(3) 2 차 단위에 배정된 소방시설과 기재는 2 차 부서에서 보관한다. 소방설비와 소화기는 다른 용도로 옮겨서는 안 된다. 관리 부실로 인해 손실이나 손실이 발생한 경우, 가격에 따라 배상하거나 자비로 수리를 구매하여 원상회복합니다.

(4) 투자자는 사회화 아파트 소방시설 설비의 배치와 관리를 담당하고, 학교 안전보위부와 물류서비스그룹은 감독을 담당한다. 부동산 관리를 실시하는 주택 건물이나 교육 오피스텔의 소방 시설, 설비 및 기재는 부동산 관리 회사나 부서가 관리한다.

제 25 조 학교는 소방안전사업 경비를 학교 연간 예산에 포함시켜 소방경비의 투입을 보장하고 소방업무의 필요성을 보장한다.

(1) 학교의 일상적인 소방경비는 소방장비, 예비시설, 소방 및 비상대피 계획에 필요한 장비와 물자의 배치, 유지 관리 및 갱신, 소방 홍보, 교육, 훈련 및 훈련에 쓰인다.

(b) 학교는 화재 위험을 해결하기 위해 필요에 따라 마련한 특별 자금을 화재 급수망, 소방급수 시스템, 소방시스템, 자동경보 시스템, 연기 제어 시스템, 소방통신시스템, 소방감시시스템 등 소방 인프라의 건설, 개조 및 유지 보수에 사용한다.

제 7 장 보상과 처벌

제 26 조 학교는 소방안전업무를 캠퍼스 안전관리평가에 포함시켜 다음과 같은 소방안전업무에서 두드러진 성적을 낸 단위와 개인에게 표창과 장려를 했다.

(a) 단위 소방조직이 건전하고, 소방안전제도와 조치가 효과적으로 시행되고, 소방안전홍보, 교육, 훈련, 훈련이 효과적으로 진행되고, 소방시설, 설비가 온전하게 유지되고, 제때에 화재 위험을 발견하고 없애고, 소방안전관리 수준과 효과가 두드러진다.

(2) 중대한 화재 위험을 제때에 발견하고 없애고, 범죄자들의 파괴 활동을 제지하고, 화재 사고를 피한다.

(3) 제때에 조직하거나 적극적으로 불을 끄고 공공재산과 부상자를 구조하여 중대한 손실을 피한다.

(4) 일년 내내 화재나 화재 사고가 발생하지 않았으며, 소방 업무는 성공 경험이나 합리적인 건의가 있어 전교에서 보급할 만한 가치가 있다.

제 27 조 소방안전관리규정을 위반하고, 다음과 같은 문제가 있는 단위와 개인은 상황의 경중과 손실 정도에 따라 국가 관련 법규와 학교 규제에 따라 처벌할 것이다.

(1) 단위는 소방안전제도를 시행하지 않고, 방화책임자는 직무를 성실히 이행하지 않고, 직무상 과실로 인한 화재를 초래한다.

(b) 직원이 화재 요구 사항 및 운영 규범에 따라 시공하지 않아 화재를 일으킨 경우

(3) 당직자나 직원들이 무단 이직을 하고, 책임 구역에서 화재가 발생한 경우;

(4) 소방시설, 기재를 손상시키거나 소방시설, 기재를 무단으로 사용하는 것은 심각한 결과를 초래한다.

(5) 기타 소방안전관리규정을 위반하여 화재사고를 일으킨 사람.

중대 화재 사고가 발생한 기관에 대해 한 표 부결을 실시하고 학교 관련 책임에 따라 조사하여 처리하다.

제 8 장 부칙

제 28 조이 규정에서 언급 된 2 차 대학 단위에는 기관 및 직속 단위, 교육원 (학과), 독립 과학 연구 단위 및 독립 대학이 포함됩니다.

제 29 조 본 규정은 발행일로부터 시행되며 학교 안전보위부가 해석한다. 장강대 소방안전관리에 관한 잠정 규정 (긴 머리 [2007]191호) 이 동시에 폐지되었다.