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영국 석사 과정 소개
영국의 1 년제 대학원 과정은 고등 교육의 주요 특징이다. 학제는 대학원 과정이 다른 나라의 과정보다 더 촘촘하고 밀집되어 있다고 규정하고 있기 때문이다. 다음으로 영국의 석사 과정을 살펴 보겠습니다!

첫째, 영국 석사 과정 소개

영국 석사 과정은 두 가지 종류로 나뉜다: 교학형 과정과 연구형 과정. 대부분의 유학생은 교학형 석사를 신청했고, 연구형 석사는 일반적으로 박사 학습을 위한 깔개를 깔았다.

일반 유학생은 영국에 가서 석사, 가을 개학, 이듬해 여름에 수업을 마치고 1 년을 더하지만 크리스마스 부활절 여름방학을 공제하면 실제 수업 시간이 더 짧아져 9 개월 정도에 불과하다.

1 년제 대학원생은 시간상 장점이 있어 많은 유학생들을 영국으로 끌어들여 석사 학위를 받을 수 있다. 1 년 안에 석사 학위를 받을 수 있기 때문에 더 빨리 일을 하거나 다음 단계의 직업 계획을 시작할 수 있기 때문이다.

둘째, 영국 석사 과정의 도입

연설

일반적으로 한 명 이상의 교수나 강사가 학생들에게 전문 지식, 이론 및 최근 학술 동향을 설명하는 것이 전문 이론의 틀을 구축하는 가장 좋은 방법이다. 보통 교실은 계단식 강의실이나 공간이 큰 방을 선택하며, 선생님은 슬라이드, 멀티미디어 등으로 전시한다. 학생들은 수업시간에 필기를 하고, 기록하고, 질문을 할 수 있다. 수업이 끝나면 선생님은 학생들에게 질문할 시간을 주고 수업 후에 몇 가지 질문에 대답한다.

대학 강의는 보통 1 3 시간, 정보량이 많아 강의 속도가 빨라 학생들에게 지식을 빨리 소화할 것을 요구한다. 선생님은 보통 수업 전에 읽기 요구 사항을 배치하고 수업 시간에 읽기 자료의 문제를 토론하기 때문에 수업 전 읽기가 특히 중요하다. 그렇지 않으면' 따라가지 못한다' 는 느낌이 든다.

토론 수업

토론 수업은 보통 30 분에서 1 시간 사이이며 인원수는 10 에서 20 명 정도입니다. 토론을 주도하는 사람은 교수일 때도 있고, 전공과 같은 박사생일 때도 있다. 형식도 더욱 편안하고 캐주얼하다. 모두 한 바퀴, 혹은 서너 명이 한 팀을 구성하여 선생님이 제기한 몇 가지 문제나 구체적인 상황을 토론한다. 토론이 끝나면 선생님은 각 팀의 토론 결과를 듣거나, 한 명 이상의 구성원을 선발하여 자기 진술을 하고, 선생님은 토론 과정의 성과와 결과를 채점한다.

실습 수업

이론 연구의 전공은 이런 과정을 거의 개설하지 않지만, 실제 운영에 중점을 둔 전공은 대부분 실험실, 기계실 또는 뉴스 스튜디오에 있다. 이러한 과정은 보조 소프트웨어 학습, 모델 설계, 실험 등을 하는 것일 수 있습니다.

학생 수가 비교적 적어서 수업이 불확실하고 선생님도 반드시 참여하는 것은 아니다. 강의실의 지식 및 운영 교재의 지침에 따라 학생들은 혼자서 또는 그룹으로 임무를 완수할 것이며, 결국 실험 보고서나 프로젝트 보고서를 완성하라는 요청을 받을 수 있습니다.

일대일 과외

각 학생은 교사나 대학 연구원에게 그의 개인 멘토로 배정될 것이다. 멘토는 수시로 학생들과 교류하여 그의 학습 과정의 피드백을 받을 것이다. 멘토는 또한 학기부터 학생의 졸업 논문에 대해 사전 설정된 제목, 각 단계의 연구 방법, 작동 방법, 최종 작문 등을 문의하고 지도하며 후속 조치한다. 각 전공의 선생님도 그에 따라 자신의 과외시간표를 열어 학생들이 과외시간을 예약할 수 있다. 학생들은 15-30 분 동안 개인 과외 시간 내에 과정의 모든 문제에 대해 선생님과 교류할 수 있다.

영국 대학 선생님은 매일 학교에 계시지 않기 때문에, 유일한 사무시간에는 선생님이 접대하는 학생의 수가 제한되어 있기 때문에, 이번 주의 과외시간을 붙이면 학생은 즉시 자신의 이름을 기입해야 한다.

현장에서 일하다

영국 대학은 건축, 고고학, 도시 계획 등 현장 답사를 자주 한다. 학생들은 다른 나라나 도시로 가서 현장 답사에서 지식을 배울 것이다. 이과, 공대, 의학, 신문학 등의 전공도 업계 회사나 공장을 방문하여 학생들에게 실제 기업 환경과 작업 과정을 알릴 수 있게 한다.

데모 디스플레이

한 명 혹은 몇 명이 연단에 올라 자신의 안내판이나 컴퓨터 슬라이드를 이용하여 한 주제에 대해 연설을 한다. 일반 기간은 10-20 분에서 동일하지 않습니다. 강의가 끝나면 현장에 있는 선생님과 학생 모두 질문을 할 수 있다.

이 기술은 앞으로의 일에서도 특히 중요하다. 제품을 발표하거나 이사회가 통과할 방안을 제시할 때, 자기 전시 능력이 설득력이 있는지 여부는 업무 성과에 직접적인 영향을 미칠 수 있다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 따라서 독서 과정에서 명확한 사고, 우아한 행동, 명확한 표현을 키우는 것이 중요하다. 이런 시험은 학생들에게 가장 스트레스가 많지만, 연습할 때마다 자신감을 높일 수 있다.

셋째, 영국 석사 과정의 특성

단기 학제

영국 석사 과정은 일반적으로 10- 12 과정입니다. 다른 나라에서는 12 과정을 2-3 년으로 연장합니다. 영국은 1 년 동안 유학하여 12 과정을 이수하여 학습 일정이 빠듯하다. 시험은 기본적으로 휴가 후에 배정되는데, 휴가가 없는 것과 같다.

학술적 인정도가 높다

중영은 학력 학위를 상호 인정하는 협정에 서명했기 때문에 1 년제 석사 프로그램은 국내에서도 인정받고 있다. 중국 학생은 영국에 가서 석사학을 공부하는데 나름대로의 장점이 있다. 중국 학생은 국내 교육체제 하에서 5 관육이 국내 대학에 입학해 비율 15% 를 차지하며 엄청난 경쟁압력과 학업압력으로 기초지식이 보편적으로 착실하다. 치밀한 영국 대학원 제도에 적응할 수 있다. 또한 중국 학생들은 학습 및 시험 능력이 뛰어납니다. 영국에 도착하면, 그들은 발산적인 창의적 사고 방식과 같은 영국 교육의 장점을 결합하여 학습 방법과 학습 기술을 습득할 수 있다. 보통 순조롭게 졸업하고 학위 (95%) 를 받을 수 있다.