현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - "생명은 정말 소중하고, 사랑값은 더 높다" 는 법리적 기초 분석.
"생명은 정말 소중하고, 사랑값은 더 높다" 는 법리적 기초 분석.
봄꽃과 가을달이 가장 아름답고, 소년의 정이 가장 아깝다. 대학 캠퍼스는 높은 담으로 사랑을 키우는 에덴동산을 둘러쌌다. 청춘의 발걸음에 따라 대학생들은 열정이 넘치고 꿈이 가득한 청춘에 처해 있다. 대학이라는 젊은 남녀가 모이는 세상에서 남녀가 매일 함께 공부하고 생활하는 것은 필연적이며, 시간이 지남에 따라 사랑의 불꽃이 부딪칠 수 있다. 그러나 사랑의 참뜻은 무엇인가? 어떻게 하면 사랑을 생활에서 제각기 얻을 수 있을까? 이것은 대학생들이 직면한 중요하고 현실적인 과제이다.

첫째, 사랑의 의미와 특성

사랑은 남녀간에 일정한 객관적 물질적 기초와 공동생활의 이상을 바탕으로 한 가장 진지한 애모이며, 상대방이 자신의 평생반려자가 되기를 갈망하는 가장 강렬하고 전적인 감정이다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언)

사람은 자연적 속성과 사회적 속성을 가지고 있고, 사랑도 자연적 속성과 사회적 속성을 가지고 있다. 정상인들은 생리기능이 성숙할 때 자연히 이성을 동경하고 추구한다. 이것은 사랑의 자연적 속성이다. 인간의 사랑은 남녀 간의 자연스러운 매력일 뿐만 아니라 사회관계 활동의 산물이기도 하다. 따라서 사랑의 본질은 자연의 속성이 아니라 사회적 속성에 있다.

인간의 가장 높은 감정 중 하나인 사랑은 허공에서 나온 것이 아니다. 그것은 사회 물질적 생활 조건의 제약을 받으며 각종 사회 사상, 도덕, 문화, 풍습의 영향을 받는다. 인간의 사랑에는 자연적 속성, 즉 남녀 간의 매력, 더 중요한 것은 사회적 속성, 즉 남녀가 * * * 같은 이상, * * 동성애 취향, 사상감정, 도덕정서, 취미상의 조화를 담고 있다는 내용이다. 사랑은 인간의 사회적 감정의 특수한 표현이며, 자연관계로 연결된 남녀 간의 가장 친밀하고 특별한 사회관계이다. 사랑은 일정한 사회사 조건 하에서의 산물이다. 인류의 물질문명과 정신문명이 끊임없이 발전함에 따라, 사람들의 사상 각오와 도덕 수준이 끊임없이 높아지면서, 사랑의 사회적 속성이 풍부할수록 그 역할은 더욱 커진다. 따라서 사랑의 두 가지 속성 중 사회적 속성은 결정적인 의미를 갖는다.

둘째, 대학생들은 올바른 애정관을 세워야 한다.

사랑의 본질적 속성은 그것의 사회적 속성이며, 그것이 구현하는 사회관계는 다양하다. 가장 밀접한 사회적 관계 중 하나는 도덕적 내용이다. 따라서 대학생들은 연애 과정에서 연애의 여러 가지 문제를 이성적인 태도로 대해야 할 뿐만 아니라 연애도덕을 준수하고 올바른 사랑관을 세워야 한다.

(a) 사랑에 대한 올바른 견해를 수립한다.

1 .. 뜻이 맞는 사랑을 제창하다

사랑의 기초는 쌍방이 뜻을 같이 하는 것이다. 연애 대상을 선택할 때 가장 중요한 기준은 쌍방의 사상윤리, 사업이상, 생활흥미가 대체로 일치하며, 연애는 쌍방의 이상, 도덕, 의무, 사업, 성의 유기적 결합이어야 한다. 바로 * * 생산주의 * * * 일치 이상에 대한 추구에서 마르크스와 얀니는 깊은 사랑을 낳았고, 이런 사랑은 마르크스의 일생을 동반하여 그가 세계에서 가장 과학적인 마르크스주의 이론을 창조할 수 있게 했다. 사랑을 추구하는 기초 위에서 이 기초에서 벗어나 돈과 미모, 지위와 명리를 추구한다면 진정한 사랑을 얻을 수 없다.

2. 사랑과 사업의 관계를 바로잡다

대학생의 주요 임무는 학업을 마치는 것이다. 그래서 대학생은 사업을 최우선으로 생각하고 사랑과 사업의 관계를 바로잡아야지, 귀중한 시간을 모두 로맨스에 써서는 안 된다. 연애와 공부연애, 사업과 대풍작이 가장 이상적인 모델이다. 사랑과 학습, 사랑과 사업이 충돌할 때 대학생은 먼저 학습과 사업을 선택해야 한다. 영원히 사랑을 인생의 유일한 것으로 여기지 마라. 한 사람이 사랑을 삶의 유일한 것으로 여길 때, 사랑은 온실의 꽃과 같고, 연약하고 아름답지만 어떠한 타격도 견디지 못한다. 사랑이 한 사람의 존재의 유일한 가치가 되면, 그 (그녀) 는 독립성과 매력을 잃게 되고, 사랑받는 이유를 잃기 쉽다.

사랑의 의미를 진정으로 이해하다

사랑은 결코 단순한 낭만이 아니라 장미와 초콜릿의 결합이다. 사랑의 참뜻은 상호 이해, 지지, 신뢰, 포용이다. 사랑은 주는 것이지, 요구하는 것이 아니다. 사랑은 비바람 속의 상호 따뜻함, 어려움 속의 상호 격려, 어려움 속의 상호 지원, 어둠 속의 조용한 기다림이다. 한 사람이 사랑의 의미를 진정으로 이해하면 연애 과정에서 발생하는 여러 가지 문제를 정확하게 처리하고 올바른 사랑관을 세울 수 있다.

(2) 연애중의 윤리를 지키다.

사랑의 감정과 도덕적 책임을 결합하다. 고상한 도덕을 바탕으로 해야만 진정한 사랑을 얻을 수 있다. 사랑을 건강하게 발전시키려면, 반드시 사랑 과정의 도덕규범을 준수해야 한다.

1. 순수한 사랑을 바탕으로

남녀 대학생 간의 사랑은 같은 이익을 바탕으로 해야 하며 돈, 외모, 가족지위, 사회관계 등 사랑 이외의 부가 요인에 영향을 받아서는 안 된다. 사랑을 수단으로 다른 사람의 감정을 속여 어떤 개인의 목적을 달성하는 행위는 사회 도덕이 허용하지 않는 것이다. 물론 연인을 선택할 때 쌍방의 경제조건과 가족배경을 완전히 무시할 수는 없지만 연애의 전제는 아니다. 돈으로는 사랑을 살 수 없고, 본연의 애정과 외모도 사랑을 살 수 없다. 사랑은 쌍방의 진지한 감정일 뿐이다. 부가요인이 많을수록 쌍방의 감정에서 사랑의 비중이 가벼워진다.

2. 그들의 선택의 자유를 존중한다

거스는 사랑은 사랑하는 사람의 상호 사랑을 바탕으로 한 것이라고 말했다. 남녀 관계를 확정하려면 반드시 쌍방이 동의해야 한다. 연애 과정에서 한 쪽이 부적절하다고 느낀다면 연애 관계를 중단하고 연애 대상을 다시 선택하는 것은 비도덕적인 일이 아니다. 연애 쌍방은 모두 자발적으로 배우자를 선택하고 결정할 자유와 권리를 가지고 있다. 당신들의 사랑이 순결하더라도, 당신은 자신의 뜻을 어기고 상대방에게 당신의 "사랑" 을 받아들이라고 요구할 수 없습니다. 자신만 생각하고 다른 사람의 뜻을 존중하지 않고, 다른 사람을 강요하거나 유혹하여 자신의' 사랑' 을 받아들이게 하는 행위는 일종의 허황된 사랑이며, 비도덕적인 행위이다.

3. 성실하게 대하고, 충성스럽고 한결같다.

연애하기 전에 쌍방은 자신의 여러 가지 상황을 솔직하게 설명하고 상대방이 자신에 대해 전면적인 이해를 가질 수 있도록 해야 한다. 쌍방이 자발적으로 연애관계를 맺으면, 삼각관계는 말할 것도 없고 서로의 감정을 키우고 소중히 여겨야 한다. 쌍방의 관계가 더 이상 진일보한 발전에 적합하지 않더라도, 어떤 식으로든 상대방과의 관계를 적절히 끊은 후 새로운 대상을 선택하는 것을 고려해야 한다. 충성은 사회주의 결혼도덕의 중요한 내용이며, 사랑의 주요 특징이며 봉건윤리도덕과는 본질적인 차이가 있다. 또한' 물 한 잔 차급' 이 사랑을 장난으로 여기고, 사랑에 대한 진지한 태도에 어긋난다.' 사랑은 이기적이다' 는 핑계로 사랑의 배타성을 과장하고, 타인의 결혼 행복을 파괴하는 부도덕한 행위와는 어울리지 않는다.

4. 고상한 품위를 기르고 건강한 교제를 견지하다.

사랑은 같은 사업과 이상과 불가분의 관계에 있다. 남녀가 사업과 인생 이상에 대한 추구와 진보는 사랑에 새로운 활력을 불어넣고 감정에 없어서는 안 될 정신력이다. 어떤 대학생들은 연애한 후에 헤어날 수 없고, 자신의 경경 나의 편협한 세계에 빠져들고, 낭만에 시간을 쏟고, 학업을 버리고, 학우들을 멀리하고, 취향이 갈수록 나빠지고, 저속하고, 바람직하지 않다. 동시에, 사랑의 소통과 표현에 있어서, 자신의 감정을 이성으로 통제하고, 자신의 행동을 도덕적으로 구속하는 것에도 주의를 기울여야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 각기 다른 나라와 민족은 각자의 결혼 풍습과 전통을 가지고 있으며, 우리 중화민족은 사랑의 표현에 함축적이고 깊고 자존감의 전통적 미덕을 가지고 있다. 실생활에서는 시간과 장소를 가리지 않고, 개인이 대중의 눈 앞에서 제멋대로 방종하는 것은 사회 공덕을 손상시킬 뿐만 아니라, 순결한 사랑에 대한 모독이기도 하다.

5. 상대방의 인격을 존중하고 자신의 책임을 지킨다.

사람의 명예, 인격, 존엄성을 존중하는 것은 사랑의 전제 조건 중 하나이다. 남녀 대학생은 연애 과정에서 상대방의 인격을 존중하고 자신의 인격을 지켜야 한다. 상호 존중, 자존감, 자기애의 사랑은 사랑의 진지함과 고상성의 표현이다. 특히 혼전 교제에서는 상대방을 존중하고, 이성으로 감정을 통제하고, 상대방의 명예와 존엄성을 존중해야 한다. 연애 과정에서 쌍방은 반드시 맑은 머리를 유지하고 각자의 책임과 의무를 분명히 해야 한다. 그들은 일시적인 감정적 충동이나 이기적인 심리의 부추김으로 이성을 잃어서는 안 되며, 심지어 자신을 후회하고 평생 후회하게 하는 일도 해서는 안 된다. 이것은 상대방의 인격에 대한 불경일 뿐만 아니라, 사랑 도덕의 결핍이기도 하다. 새로운 세기에 대학생들은 서로의 독립된 인격을 존중해야 할 뿐만 아니라 사랑과 관련된 도덕적 책임과 의무를 짊어져야 한다는 것은 사회주의 시대의 요구다.

셋째, 건강한 연애심리와 행동을 배양한다

(a) 건강한 연애 행동의 발전

대학생은 연애에서 건강한 연애 행동을 해야 하고, 교제에서 대범하고 단정해야 한다. 말은 온화하고 언어는 문명화되어야 한다. 솔직하고 자연스럽게 말하고, 거드름 피우지 말고, 가식을 피하라. 서로 포용을 이해하고, 상대방의 자유를 간섭하지 않는다. 친밀한 동작은 우아하고 공공장소에서의 친밀한 행동을 피해야 한다. 감정을 잘 통제하고 이성적으로 행동한다.

1. 사랑의 능력을 키우다

(1) 사랑을 맞이할 수 있는 능력. 사랑을 주는 능력과 사랑을 받아들이는 능력을 포함한다. 휴머니즘 심리학자 칼 로저스는 "사랑은 깊은 이해와 수용이다" 고 말했다. 매슬로는 "사랑의 필요성은 사랑을 주고 받아들이는 것과 관련이 있다. 우리는 사랑을 사랑하고 창조하는 방법을 알아야 한다" 고 생각한다. 대학생이 사랑을 맞이할 수 있는 능력을 가지려면 사랑이 무엇인지 알아야 하고, 건강한 사랑관을 가져야 하며, 자신과 타인에 민감하고 열정적이어야 하며, 적극적으로 남을 배려하고, 타인을 사랑해야 한다. 다른 사람이 너에게 사랑을 표현할 때, 너는 제때에 사랑의 메시지를 정확하게 판단하고 냉정하게 선택을 할 수 있다. 구애를 거부하거나 구애를 거부하는 심리적 고민을 견딜 수 있다.

(2) 사랑을 거부하는 능력. 사랑은 어떤 억지와 의지도 가지고 올 수 없다. 그럴 가치도 없는 사랑, 거절할 용기가 있어야 한다. 모든 사람은 사랑을 거부할 권리가 있지만, 모든 진지한 감정을 소중히 여기는 것은 타인에 대한 존중이며, 거절하는 방식을 적절히 파악해야 한다.

(3) 사랑의 능력을 발전시키고 사랑의 책임을 키워라. 사랑을 발전시키는 능력은 반드시 어떤 이성에 대한 사랑이 아니라 더 넓은 의미의 사랑이 될 수 있다. 예를 들면 우리의 친족, 동창생, 친구, 조국은 모두 우리의 사랑을 받을 만하다. 사랑을 키우는 능력은 헌신정신과 개인의 도덕적 자질을 키우는 것이다.

(4) 사랑의 좌절에 대한 인내력을 높이다. 대학생들의 사랑은 여러 가지 요인에 의해 제약을 받기 때문에 사랑을 추구하는 과정에서 여러 가지 우여곡절이 불가피하다. 짝사랑, 연애환각, 실연 등 연애 중의 심리적 좌절은 대학생의 심리적 감당능력에 대한 시련이다. 만약 네가 강한 감당력을 가지고 있다면 좌절에 더 잘 대처할 수 있다. 그렇지 않으면 나쁜 결과가 생길 수 있다. 따라서 연애 좌절의 인내력을 높이는 것은 대학생의 심리건강에 매우 중요하다.

2. 사랑의 책임을 키워라

(1) 양측은 결국 채무를 이행했다

대학생, 특히 졸업생들이 졸업취업의 압력에 직면했을 때 취업의 압력으로 헤어질 확률이 높아지면서 대학 연애의 취약성이 드러났다. 진정한 사랑은 남녀 모두 책임감과 의무감이 강해야 하며, 그들의 가족 등 일련의 문제도 수반해야 한다. 그래서 "사랑의 가장 중요한 것은 사회적 측면" ("레닌의 회고록") 입니다. 이런 관점에서 보면 사랑은 사회적 관계를 갖고 사회적 책임을 지며 사회 도덕의 제약에서 벗어날 수 없다. 플럼은' 사랑의 예술' 이라는 책에서 "내가 사랑하는 사람이 나를 위해 봉사하는 것이 아니라 자신의 이익을 위해 성장해야 한다" 고 지적했다. 만약 내가 그를 사랑한다면, 나는 그와 일치해서 그의 본색을 받아들여야 한다. 대신 내가 그를 사용 하는 대상으로 생각할 수 있도록 그가 되 고 싶 었 되 고 싶 었 되 고 그에 게 물어. 쌍방의 평등과 책임은 사랑 관계의 공고함과 발전을 위한 중요한 도덕적 기초이다. 결국 대학생은 인생 경험이 너무 적다. 그들은 현재의 결정이 가장 현명하고 자신의 발전과 미래에 가장 유리하다고 생각할지 모르지만, 자신의 선택이기 때문에 어떤 결과가 발생하든 스스로 부담할 수밖에 없고, 다른 사람은 조언만 할 수 있지만 결정을 내릴 수는 없다. 따라서 대학생들은 눈앞의 이익만 보지 말고, 너무 눈앞의 이익만 보지 말고, 장기적으로 올바른 취업관과 배우자선택관을 세우라고 조언한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

사랑을 아는 것은 상호 이해, 상호 신뢰, 책임과 헌신이다. 사랑만 강조하고 의무는 없는 사랑은 신기루일 뿐 의무만 강조하고 사랑을 무시하는 결혼은 불행이다. 책임과 헌신은 개인의 도덕적 수양을 의미하며, 이것은 숭고한 사랑을 얻는 기초이다. 사랑의 구조상으로 볼 때, 전문가들은 사랑은 열정과 애정이라는 두 가지 감정으로 이루어져 있다고 생각한다. 열정의 한계효율은 감소하고, 가정의 한계효율은 시간이 지날수록 증가한다. 대학생은 본연의 정을 중시해야 한다. 자손을 키우는 책임감을 키워야 한다.

(2) 정서적 특이성, 충성

감정에 대한 충성과 전적인 정성은 사랑 생활의 또 다른 도덕적 요구이다. 예나 지금이나 사람들은 충성스러운 사랑을 찬양하고 그 태도를 비난했다. 사람은 사상과 감정이 있고, 연애 대상에 대한 선택은 동물 본능의 성적 선택과 다르다. 소홀린스키는 사랑의 순결과 엄숙함을' 인간 영혼의 거울' 로 본다. 대학생들 사이에서' 사랑은 게임과 꿈이다' 와' 영원을 추구하지 않고 소유만 구하라' 는 것은 바람직한 사랑관이 아니다.

사랑은 예술이다. 우리의 평생 학습과 지속적인 보완을 받을 만한 활동이다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 대학생들은 사랑의 참뜻을 끊임없이 탐구하고, 사랑에 대한 인식을 높이고, 올바른 사랑관을 세우고, 개인의 발전과 사회적 수요를 결합해야만 삶이 풍요롭고 풍요롭고 의미 있게 될 것이다.

넷째, 대학생들이 사랑을 대하는 과정에 대한 오해

우정을 사랑으로 오인하다

이성 교제는 연애교제와 다르다. 따라서 이성 교제에서 우정과 사랑의 관계를 올바르게 처리하는 것이 중요하다. 사랑은 싱글, 안정, 치정을 중시하고, 이성 우정은 광범위함, 평화, 발전을 중시한다. 물론 이성 우정도 사랑으로 발전할 수 있지만, 둘 사이에는 본질적인 차이가 있다. 따라서 대학생들은 연애를 하지 않기 때문에 이성 접촉을 피하거나 단순히 성을 위해 이성과 접촉해서는 안 된다.

사랑은 남녀 간의 감정 교류일 뿐만 아니라 자발적인 약속과도 밀접한 관련이 있다. 대학생은 반드시 사랑을 진지하게 받아들여야 한다. 사랑과 의무, 사랑과 책임의 통일을 이루다. 연애자유' 라는 기치를 내걸고 있는 경박한 방탕행위는 연애도덕과 사회규범에 어긋나고 자신에 대한 무책임이다.

(b) 사랑 우선 추구

사랑은 구하기 어렵고, 사랑의 의미는 다양하다. 대학생은 사랑을 대할 때 상대방의 외모에 현혹되어 사랑에 빠지기 쉽다. 사람의 외모도 중요하지만, 더 중요한 것은 그의 능력, 덕재와 학식, 그리고 정신적인 조화이다. 사람은 사회인으로, 사람의 자연적 특성의 아름다움만 연구할 수는 없고, 그의 사회적 특성에 초점을 맞추고, 사회 생활에서의 그의 도덕과 행동의 아름다움을 보아야 한다. 네가 진정으로 사랑을 알아야 너는 다른 사람을 사랑할 수 있다. 만약' 생명은 정말 소중하고, 사랑값은 더 높고, 자유라면 둘 다 던질 수 있다' 는 말이 그 시대 혁명 선대 사랑관의 묘사라면, 오늘날의 대학생들에게 순순해야 할 것은 사랑과 학습의 관계다. 대학생이 연애하는 것은 정상적이고 보편적이지만 대학생 생활의 전부와 주요 임무는 아니다. 대학은 인생의 황금기이며, 이 기간 동안 탄탄한 지식 기반을 마련하면 미래의 성공에 도움이 된다. 어느 정도 대학에서 한 일은 인생의 성공을 예고하고 있다. 이를 위해서는 대학생들이 황금시대를 소중히 여기고 학술적인 사랑을 보완하며 지식의 학습과 축적, 사상도덕적 자질 능력 배양에 주력해야 한다. 그래야만 사랑이 탄탄한 생존 기반을 가질 수 있다. 한편, 연애 중인 대학생들은 이성적으로 사랑을 파악해 사랑이 적극적인 역할을 하도록 하고, 사랑이 학업진보를 촉진하는 동력이 되도록 해야 한다.

(c) 사랑의 상업화

사회의 발전과 변화에 따라 대학생들은 사회적 목적에서' 이성' 으로 치닫고 있다. 어떤 사람을 친구로 선택하느냐는 순전히 감정과 뜻이 아니라 교제의 동기가 매우 복잡해진다. 대학생들의 인간관계는 감정교제를 중시하는 동시에 자신의 사회적 이익과 관련된 실용주의에 점점 더 많은 관심을 기울이고 있으며, 감정교제와 공리교제를 병행하는 추세를 보이고 있다고 할 수 있다.

온라인 데이트

온라인 연애는 온라인 채팅 후 마음과 마음을 불러일으키는 애착으로, 일반 네티즌에서 연인으로 바뀌는 연애 형식이다. 인터넷 시대에 사람들의 교류 방식이 더욱 확대되면서 인터넷은 구월의 붉은 선을 대체하기 시작했다. 한 번도 만나 본 적이 없고 먼 바다를 건너는 많은 남녀들이 인터넷을 통해 서로 알게 되었다. "사랑의 씨앗", 젊은 대학생, 감정이 풍부해서 컴퓨터를 능숙하게 사용할 수 있다. 인터넷 연애는 이미 대학생이 연애하는 방식이 되었다. 인터넷 연애의 시작은 정말 아름답고, 진한 낭만적인 색채를 띠고 있으며, 허황된 세상에서도 가상의 감정을 만들어 낼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 로미오와 줄리엣, 사랑명언) 그러나 인터넷은 결국 가상이다. 그 속에 빠져 가상 인터넷을 실생활로 여기면 사람들은 실생활에서 벗어날 수 있다. 대학생 연애의 형태로 온라인 연애는 제창할 가치가 없다.