2023 년 초등학교 교사 개인 업무 요약: 10 편

2023 년 초등학교 교사 개인 업무 요약 선정 10

교수는 어떻게 요약해야 합니까? 총결산된 글쓰기 과정은 자신의 사회 실천을 회고하는 과정이자 사람들의 사상 인식을 높이는 과정이다. 다음은 내가 정성껏 추천한 초등학교 교사의 개인 업무 총결산입니다. 참고용으로만, 독서를 환영합니다!

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (1) 한 해 동안 나는 항상 한 인민 교사의 기준으로 엄격하게 자신을 요구하고, 혁신적인 교육 방침을 지향하며, 학생을 잘 가르치고, 학생을 전면적으로 자신의 책임으로 발전시키고, 착실하게, 열심히 일하게 했다. 앞으로 더 잘 일을 전개하고, 경험을 총결하고, 교훈을 얻기 위해서, 나는 먼저 나의 한 해 동안의 사상 업무 성적을 아래와 같이 총결할 것이다.

첫째, 사상적으로

1 년 동안 나는 곳곳에서 사상 정치 학습을 강화하는 것을 잊지 않았다. 자신을 엄하게 다스리고, 각지의 동지들에게 모범을 보이고, 모범적인 역할을 한다. 1 년 동안, 나는 휴가를 내거나, 지각하거나, 어떤 이유로든 결근한 적이 없다. 고생을 두려워하지 않고 피곤을 두려워하지 않고, 늘 백배의 열정으로 일에 몰두한다.

둘째, 직장에서

1 년 동안, 나는 학교 지도자의 분배에 복종하고, 학교가 맡긴 각종 임무를 진지하게 완수했다. 교학에서 겸허하게 옛 교사에게 가르침을 청하고, 새로운 대강을 열심히 공부하고, 교재를 철저히 배우고, 교학 사고를 탐구하고, 일부 선진적인 교학 이론, 과학적 교수법, 선진적인 현대화 교학 수단을 교실 수업에 유연하게 적용하며, 학생들의 협력 교류, 자주적 탐구, 혁신의 잠재력을 배양하기 위해 노력하다. 또한, 나는 교학 업무를 잘 하는 동시에, 교학 경험의 축적을 매우 중시한다. 교수 논문 1 편을 발표하다.

일을 잘하는 동시에, 나도 동지를 단결시키고, 지도자와 동료를 존중하고, 모든 동지를 진심으로 대하는 것을 잊지 않는다.

이 한 해 동안 나는 학교 지도자, 선생님, 학생들의 호평을 받았다. 그러나 검사 후에도 많은 단점과 문제가 있어 앞으로 시정해야 한다.

주요 단점은 다음과 같습니다.

첫째, 이론 지식 학습은 여전히 부족하고 게으른 아이디어가 있습니다.

둘째, 열심히 노력하지만 개인의 잠재력을 높여야 하고 학생 성적 향상도 빠르지 않다. 앞으로, 나는 반드시 학교 지도자와 전체 동지의 도움으로 학습을 강화하고, 업무 잠재력을 높이며, 사상과 일을 한 단계 더 발전시킬 것이다!

2023 년 초등학교 교사 개인 업무 요약 (아래) 1, 기본 정보:

추천인: 현재 초등학교 2 학년 국어 선생님, 5 학년 과학교사, 1, 2 학년 체육교사, 유아대반 국어 선생님입니다. 득실을 총결하여 앞으로 더욱 개선하고 향상시키기 위해서, 나는 최근 1 년 동안의 나의 일을 총결산할 것이다.

둘째, 사상적 측면

당의 교육방침 정책을 열심히 공부하고, 국가법규를 준수하며, 국가대사에 관심을 갖고, 당의 교육사업을 사랑하고, 학교를 집처럼 사랑하고, 흥교, 패교, 굴욕을 절실히 세우고, 급한 학교의 급선무다.

셋째, 교육 사업

올해는 주로 고 2 국어 수업을 담당한다. 돌이켜보면, 주로 다음과 같은 일을 했다: 교육상, 학교의 업무 목표와 교재 내용에 따라 학생의 실제 상황을 이해하고, 교재를 연구하고, 구체적인 교수법을 연구하고, 실행 가능한 학기 작업 계획을 세우고, 학기 전체의 국어 교육 작업에 대한 목표와 방향을 정하고, 전체 교육 업무의 원활한 전개를 보장한다.

교수 과정에서 학생은 주체이고, 학생이 지식을 잘 배울 수 있게 하는 것은 교사의 직책이다. 그래서 가르치기 전에 교재와 학생이 지식을 습득하는 방법을 자세히 연구해야 한다. 교과 개요와 교재를 연구함으로써 다양한 교수법을 끊임없이 탐구하고 시도하며' 초등학생의 창의력을 키우는 방법' 이라는 실험 과제를 강의한다. 적극적으로 교학 개혁을 진행하다. 학군의 교육 및 연구 활동과 학교가 조직한 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하여 견학, 외출 수업 등 교육 활동을 통해 관련 교육 경험을 배운다. 자신의 교육 수준을 향상시킬 수 있습니다. 학생들의 숙제가 부족한 상황에 대해 나는 교실 수업의 질을 높이는 것 외에 각종 효과적인 조치를 취했다. 우선 글씨에 대한 엄격한 요구가 있어야 한다. 그들에게 좋은 글자를 쓰면 평생 쓸 수 있다는 것을 깨닫게 해야 한다. 어릴 때부터 연습해야지, 시간을 지체하는 것을 두려워하지 마라. 왕희지 연자의 이야기로 그들을 격려하다. 이렇게 하면 숙제의 질이 향상된다. 그래서, 일부 학생들, 특히 숙제의 질이 향상되기 어려운 학곤생들에게, 나는 매번 평론을 꾸준히 쓰고 인쇄체로 평을 쓴다. 예를 들면, "잘 쓰시겠습니까?" " \ "당신은 진보했다! 클릭합니다 잠깐, 무심코 하지만 효과는 정말 신기해요. 다시 제출한 숙제는 대부분 나의 평론을 모방하여 쓴 것이다. 이번 사고는 나에게 영감을 주었기 때문에 나는 계속 사용하기로 결정했다. 업무량이 얼마나 많든 간에, 나는 해서체로 평론을 써서 학생들에게 모범을 보여야 한다고 주장한다. 동시에, 과학 교육은 교사가 끊임없이 자신을 개선하고, 전공 수준을 향상시키고, 지식을 넓힐 것을 요구한다. 왜냐하면 학생들이 좋은 학습 습관을 형성한 후, 발산사유가 발전하여, 자연 질문이 많고, 범위가 넓기 때문에, 일이 아무리 바빠도 교과서를 반복해서 연구하고, 대량의 참고서를 읽고, 전공 능력을 향상시켜야 하기 때문이다. 선생님으로서, 당신의 지식이 넓을수록, 당신의 감정이 좋아질수록, 당신의 학생은 당신에 대한 느낌이 더 좋아진다고 생각합니다. (존 F. 케네디, 공부명언)

넷째, 존재하는 문제,

교육은 어려운 일이니 잘 하기는 쉽지 않다. 하지만 노력하기만 하면 수확이 있을 것이라고 믿는다. 나의 정신생활에는 보통 사람과 비교할 수 없는 기쁨이 있을 것이다. 한마음 한뜻으로 온 것은 풀 반 뿌리를 쓰지 않는다. "나는 한 인민 교사의 책임을 깊이 느끼고, 한 인민 교사의 영광을 깊이 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 성적은 과거이고 미래는 자기 것이다. 올해의 서술직은 나로 하여금 일의 누락과 잘못을 더욱 깨닫게 했다. 착실하게 반성한 후, 업무에 다음과 같은 결함이 있다는 것을 발견하였다.

1, 진취성이 부족하다. 직장에서, 비록 과감한 혁신과 개혁의 의식이 있지만, 세심하고 과감한 업무 작풍이 부족하고, 나르시즘이 쉬우며, 타성이 강하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 나의 일은 적극적이고 대담하지 못하며, 연구에 힘쓰는 것은 말할 것도 없다.

2. 독학으로는 충분하지 않습니다. 중학교 2 국어 선생님으로서, 나는 충전을 많이 하고, 공부를 많이 하고, 새로운 정보를 많이 흡수해야 한다. 하지만 객관적인 이유 (집안일, 일, 스트레스) 와 주관적으로 노력하지 않았기 때문에, 나의 전공 수준은 빠르게 향상되지 않았고, 교학 업무도 잘 되지 않아 특색을 할 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

속담에도 있듯이, "구경꾼 분명 하다." " 이곳의 선생님은 나의 거울이다. 거울 속에서 나는 나의 결점을 보았다. 여기 계신 모든 선생님들이 제 일에 대해 기탄없이 귀중한 의견과 건의를 할 수 있기를 진심으로 바랍니다. 제가 더욱 착실하게 전진할 수 있도록 하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 감사합니다!

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 3 장) 시간이 지나고 눈 깜짝할 사이에 한 학기가 끝나가고 있다. 지난 한 해 동안의 학교 생활, 특히 이번 학기의 교육생활을 돌이켜 보면 성적도 있고 부족도 있다. 기쁘게도 우리 반의 성적이 눈에 띄게 향상되어 학생들의 학습 열정이 매우 높다. 단점은 일부 학생들의 학습 습관이 좋지 않다는 것이다. 나는 다음 세 가지 측면에서 이번 학기의 상황을 요약할 것이다.

첫째, 사상적 측면

나는 각종 학습과 훈련에 적극적으로 참가하여 정치 학습에 진지하게 참여한다. 사상 각오를 높이기 위해, 나는 매주 교사의 직업도덕을 열심히 공부한다. 나는 또한 좋은 학생을 교육하기 위해서는 교사가 먼저 솔선수범하고, 항상 사람을 가르치고, 솔선수범하고, 스승이 되고, 자신의 인격과 행동으로 학생을 감염시켜야 한다는 것을 알고 있다. 교사로서, 나는 항상 나의 모범적인 이미지에 주의를 기울여야 한다. 나는 자신의 본보기 이미지를 중시하는 동시에 학생의 전면적인 배양을 매우 중시한다. 직장에서, 나는 적극적이고, 적극적이고, 근면하고, 책임감이 강하며, 학교가 배정한 모든 일을 기꺼이 받아들인다. 열심히 일하고 불평하다. 끊임없는 학습에서 자신의 사상 각오, 이론 수준, 전문 능력을 향상시키기 위해 노력하다.

둘째, 교육과 교수

학생을 잘 가르치고 학생을 성공시키는 것은 모든 선생님의 소망과 영광이다. 일반 초등학교 교사로서 가장 시급한 문제는 새로운 교수 이념을 갖고 어떻게 교실을 깊고 흥미롭게 만들 수 있는지 연구해 학생들의 흥미를 사로잡고 독특한 교실 스타일을 보여주는 것이다. 교육의 질은 학교의 생명선이다. 특히 내가 지금 가르치고 있는 반의 학생들은 모두 X 학년 학생들이다. 수업이 비교적 어렵고 중학교에 들어가기 위한 기초를 다지는 단계다. 담임 선생님은 안 하시지만 많은 일을 게을리하지 못하고 부모님과 학생을 잃을까 봐 걱정입니다. 이를 위해, 나는 다음과 같은 방면에서 교육의 질을 향상시키기 위해 노력한다. 수업 전에 나는 수업을 열심히 준비하고 코스웨어를 만들었다. 이 반 학생들의 특성에 따라 나는 교안을 진지하게 수정했다. 수업이 끝난 후, 나는 학생들의 부담을 줄이고 교육의 질을 향상시키기 위해 최선을 다했다. 둘째, 교학에서 학생들의 좋은 학습 습관을 키우고, 끊임없이 학습 목표를 결합하며, 어떤 것은 심지어 손을 놓고 가르치기도 한다. 예를 들어, 학생들이 대담하게 질문하고, 교육에서 자율성, 협력, 탐구, 민주주의, 평등한 학습 분위기를 조성하도록 독려한다. 다시 한 번, 덕육을 교육에 침투시켜 학생들이 지식을 잘 배우는 동시에 사람이 되고 일을 하는 법을 더 잘 배우고 사회와 국가에 더 큰 공헌을 할 수 있게 한다.

셋째, 자기 학습을 강화한다

어떻게 학생의 잠재력을 발굴하고, 학생의 자질을 향상시키고, 교사의 기본기 훈련을 강화할 수 있습니까? 학교에서 이론 지식을 적극적으로 배우는 것 외에도, 나는 교사 훈련에 적극적으로 참여한다. 평소 끊임없는 학습에서 천천히 지식을 축적해야 우리의 교육교육에 더욱 유연하게 적용할 수 있다. 이를 위해서는 좋은 학습 태도와 더욱 과학적인 학습 방법이 필요하다. 나는 내가 이 길을 따라 계속 걸어가서 정말 우수한 초등학교 수학 선생님이 될 것이라고 생각한다.

물론, 교육에는 분명 많은 결함이 있을 것이다. 앞으로 나는 반드시 더욱 노력하여, 부족한 부분을 조사하여, 적극적으로 새로운 이론을 배우고, 연구연구를 탐구할 것이다. 더 큰 진보를 쟁취하고 우리 학교의 내일의 휘황찬란함을 위해 분투하다.

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 4 부) 1 년 동안, 나는 각 방면에서 엄격하게 자신을 요구하고, 노교사에게 적극적으로 가르침을 청하며, 우리 학교와 학생의 실제 상황을 결합하고, 열심히 일하며, 교육 업무를 계획, 조직, 절차적으로 진행하였다. 앞으로의 일에서 더 큰 발전을 이루기 위해 이 글은 이번 학년의 일을 총결하여 장점을 살리고 단점을 극복하고 실험 교훈을 총결하기를 희망합니다.

1. 사덕표현: 인민을 사랑하고 충성하는 교육사업, 교학태도가 진지하고, 교풍이 착실하며, 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 새로운 교육이론을 진지하게 연구하고, 제때에 교육관념을 새롭게 한다. 학교 기반 교육에 적극적으로 참여하여 대량의 정치 노트와 이론 노트를 만들었다.

둘째, 교육교수: 교안을 열심히 쓰고, 수업을 미리 준비하고, 교안을 잘 쓰고, 수업 준비 시 교재를 열심히 연구하고,' 초등학교 정보기술 과정 지도 개요' 를 배우고, 겸허하게 노교사에게 배운다. 교재를 철저히 먹으려고 노력하여 중점과 난점을 찾다. 지식의 논리를 파악하고, 교수법을 고려하고, 어떻게 습득한 교재를 학생들에게 가르칠 수 있는지를 해결한다. 정보 피드백을 중시하고, 학생들의 감정을 자극하고, 학생들이 즐거움을 느끼게 하며, 좋은 교실 분위기를 조성한다. 교실 언어는 간결하고 명료하며, 수업 질문은 전체 학생들을 대상으로 하며, 학생들의 학습 흥미를 자극하는 데 중점을 두고, 수업에서의 교육과 실천의 결합을 중시하며, 강의와 평가에 적극적으로 참여하고, 겸허하게 동료에게 교학 방법을 배우고, 박채장장, 교학 수준을 높인다.

셋째, 출근: 사업을 좋아하고, 결코 개인사무로 인해 근무시간을 지체하지 않는다. 효과적인 근무 시간을 적극 활용해 본업을 잘 한다. 이상은 내가 일 년 동안 한 일의 총결산이며, 부족한 점은 지도자와 선생님이 분명히 해명한다. 나는 더욱 분발하여 열심히 일할 것이다.

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 5 장) 20 _ _ 년 9 월, 나는 유주시 네아산로 초등학교에 졸업을 배정했다. 막 취직한 청년 교사로서 나는 자신이 많은 결점과 결함을 가지고 있다는 것을 안다. 그래서 처음부터 나는 태도를 단정하게 하고, 끊임없이 노력하며, 분발했다. 1 년 이상의 연구는 다음과 같이 요약됩니다.

직장에서, 나는 나의 일을 사랑하고, 나는 이를 위해 많은 노력과 땀을 쏟았다. 노력만 하면 반드시 수확이 있을 것이라고 항상 믿었기 때문이다. 그래서 저는 제 자신의 교육 및 교수 업무를 항상 착실하게 대하고, 진지하게 책임지고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

교재를 부지런히 연구하고, 경험 많은 선생님에게 겸허하게 가르침을 구하고, 동료들과 자주 교류하며, 자신의 교학 기본기를 다지기 위해 노력한다. 교무팀 활동과 각종 학습 훈련 활동에 열심히 참여하여 자신의 문화적 소양과 지식 수준을 실질적으로 높이다. 좋은 일은 많이 한다. 제 교과반 3 (5) 반에는 기초가 부족한 학생들이 많지만, 저와 학생의 공동 노력을 통해 중간고사 성적이 이전보다 좋아졌습니다.

생활 속에서 나는 지도자를 존중하고, 동료를 단결하고, 학생에게 관심을 갖고, 내가 할 수 있는 한 다른 사람을 도울 수 있도록 최선을 다한다. 사무실에서는 자발적으로 다른 사람을 위해 봉사할 수 있다.

이번 학기가 너무 빨리 지났지만 나는 여전히 부족한 점이 많다. 나는 또한 교육 교수 관리 방면에서 과학 시스템의 학습과 혁신이 부족하다. 나는 다른 사람의 경험을 배우고, 앞으로도 다른 사람에게서 배울 것이다. 그리고 개인 교육 전공 수준은 아직 높지 않고, 교실 관리 기술은 아직 부족하다. 특히 수업에 대한 이해와 실천은 아직 얕고, 교수 연구는 아직 충분히 깊지 않고, 교육 과학 연구 잠재력은 아직 강하지 않다. 이것들은 모두 내가 앞으로 노력해야 할 뿐만 아니라, 조직이 계속해서 나에게 지지와 도움을 주고, 내가 하루빨리 한 단계 더 나아갈 수 있도록 하기를 바란다.

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 6 장) 또 다른 학기가 곧 끝날 것이다. 이 일을 공부하는 동안, 나는 어떤 일을 하든 착실하고, 환상 속에서 긴장을 풀지 않고, 텅 빈 목소리에 얽매이지 않고, 진실한 태도로 실제적인 일을 한다. 그래서, 여기서, 나는 실사구시적으로 나의 성적과 결핍에 대해 이야기하고 싶다.

우선, 교사로서, 나는 당의 교육 방침과 9 년 의무교육을 전면적으로 관철하고, 자신의 좋은 사덕을 양성하고, 모든 학생을 아끼고, 그들의 학습 생활의 좋은 스승과 좋은 친구가 될 수 있으며, 늘 곳곳에서 스승이 될 수 있다. 사상적으로 정치적으로, 나는 당원이며, 시종 우수한 당원의 높은 기준으로 자신을 엄격히 요구한다. 학교 대가족의 일원으로서, 나는 자발적으로 학교의 세부 사항에 관심을 가질 수 있다. 나도 학교의 명예를 적극적으로 지킬 수 있다. 나는 학교 발전에 도움이 되는 모든 것을 선전하고 전심전력으로 모든 일을 잘 할 것이다.

내가 하는 일은 모두 평범한 일이다. 성적은 별로 없지만, 나도 학교 동창들의 각종 경기에 많은 땀을 쏟았다. 하지만 학교의 잡일이 너무 많기 때문에, 이런 일에 대처하기 위해, 나는 늘 나의 학습 계획과 작업 계획을 어지럽히곤 한다. 다른 선생님들은 모두 내가 바쁘다고 말하지만, 나는 항상 내가 바빠서 결과가 없다고 생각하지만, 때때로 뒤돌아보면 어떤 일은 여전히 바쁠 것 같다. 어쩌면 내가 더 잘 어울릴지도 모른다. 그래서 내가 뭔가를 잃었지만, 나는 후회하지 않는다. 나는 영원히 멈추지 않을 것이다. 미래의 길에 대해, 나는 모든 단계를 열심히 걷고, 실천하고, 용감하게 탐구하고, 자신의 전문적인 자질과 업무 능력을 한 단계 더 끌어올릴 것이다!

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 총결산 (7 부) 이 한 달간 진행된 교육교육 사업이 이미 막을 내렸다. 앞으로 더 나은 일을 하고, 경험을 쌓고, 교훈을 얻기 위해, 나는 1 1 의 일을 다음과 같이 요약한다.

첫째, 정치 사상:

나는 정치 학습 노트를 잘 하고, 학습 경험을 적고, 머리가 단정하고, 학교의 업무 안배에 복종하고, 일은 진지하게 책임진다. 모든 정력과 능력을 학교 교육 교수 과정에 투입하고, 직업도덕을 자각적으로 준수하며, 학생들 사이에 좋은 교사 이미지를 세우다.

둘째, 교육 및 교수 작업

우선 교재를 진지하게 파악할 수 있습니다. 교과 과정 기준과 교재의 교육 참여를 결합하여 학생들의 문제 분석 및 해결 능력을 높이는 것을 목표로 학생들의 혁신적 사고와 창의력을 효과적으로 배양할 수 있으며, 교실 시간을 이용하여 새로운 핫스팟 자료를 배경으로 한 질문 각도를 지속적으로 창조할 수 있다. 학생들이 사고를 넓히도록 돕고, 학생들의 문제 분석 및 문제 해결 능력을 지속적으로 향상시킬 수 있다.

둘째, 학생들의 인지 수준과 능력을 파악할 수 있다. 배운 지식의 공고함과 신구 지식의 연계를 중시하여 학생들이 지식을 배우고 끊임없이 발전하도록 돕는다.

셋째, 학생을 존중한다. 학생과의 정서적 교류와 배양을 중시하고, 엄격하게 관리하면서 학생들의 학습 열정과 인지능력을 존중하고, 학생 자신의 수준과 비슷한 문제를 제기하며, 학생들이 대담하게 탐구하고 함께 향상시키도록 독려한다.

셋째, 다른 측면:

나는 교사의 전문성 개발을 적극적으로 쓴다. 블로그를 만들고, 평소 교육 득실, 강의 체험, 교육 체험, 교육 혼란, 인생 상상, 여가 생활 풍성, 교육 생활 기록 등을 동료와 함께 올립니다.

요컨대, 교사의 질에 대한 사회의 요구는 갈수록 높아지고 있다. 앞으로의 교육 교수 업무에서 나는 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 자신의 우세를 발휘하고, 자신의 결점을 바로잡고, 진취적이고, 아름다운 내일을 위해 자신의 힘을 기여할 것이다.

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 8 장) 교사로서 나는 학교 조직의 정치학습에 진지하게 참여하고, 인민교육사업에 충성하며, 모범적으로' 초중고교 교사의 직업윤리규범' 을 준수하고, 본업을 사랑하고, 집단에 관심을 갖고, 남을 돕는 것을 즐긴다. 열심히 일을 잘하고, 모든 수업을 준비하고, 모든 숙제를 잘 하고, 모든 학생을 교육하고, 학생들의 존경과 신뢰를 받는 선생님이 되도록 노력하라. (존 F. 케네디, 공부명언) 개인 업무의 총결산은 아래와 같다.

우선, 정치 사상 방면에서

본인은 오랫동안 학습을 견지하고, 사상정치의 질을 향상시키고, 교육법과 교사법을 배우고,' 초중고교사 직업윤리규범' 에 따라 자신을 엄격히 요구하고, 규율과 법을 준수하고, 사회공덕을 준수하려고 노력한다. 교사로서, 나는 국민의 교육 비전에 충실하고 교사가 될 수 있다.

둘째, 교육과 교수 과정에서

자신의 지식을 풍부하게 하고, 자신의 능력과 전문성을 향상시키기 위해 노력하고, 직업윤리를 엄격히 집행하며, 고도의 직업정신, 책임감, 헌신정신을 가지고 있다. "학생을 위한 모든 것, 학생을 위한 모든 것" 을 견지하고, 정확한 인재관을 세우고, 각 학생의 종합적인 자질과 양호한 인격의 배양을 중시하며, 각 학생을 배려하고, 각 학생의 인격을 존중한다.

셋째, 새로운 생각을 가진 선생님이 되라

기초 교육 개혁의 새로운 라운드가 전면적으로 전개되다. 새로운 교과 과정 이념을 열심히 공부하는 기초 위에서 자신이 가르친 학과와 결합하여 효과적인 교학 방법을 적극적으로 탐구하다.

지난 한 해 동안의 일을 되돌아보고 득실을 생각하며, 내가 줄곧 추구해 온 원칙은 겸허하게 노력하여 겸허하게 공부하는 것이다. 이 한 방울은 기쁨이든 근심이든 득실이든 반드시 내 인생의 현란한 색채가 되어 내 인생을 장식할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 앞으로의 일에서 나는 장점을 살리고 단점을 피하고 한 걸음 더 나아가려고 노력할 것이다.

넷째, 미래의 개선 방향

중요한 이론 정신을 깊이 연구하고, 제때에 중점 정책을 파악하고, 사상적 행동에서 업무책임감을 높이고, 학생들을 위해 봉사하는 모든 사상을 세워야 한다. 자신의 연구정신을 제고하고, 때려도 포기하지 않고, 교사의 선진적인 역할을 충분히 발휘하고, 과감하게 모든 어려움과 투쟁한다. 업무 지식을 열심히 공부하여 지나치게 강한 정치와 업무 기술을 얻다.

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 요약 (제 9 장) 김추 9 월, 교사는 이번 시즌의 주제로 공기 중에 감사의 정서가 가득하다. 스승을 존중하고 가르침을 중시하는 것은 영원한 미덕이다. 스승의 날이 올 즈음에 우리 학교는 스승의 날을 중요한 계기로 학생들을 스승을 존중하고 교육을 중시하며 근검절약의 원칙에 따라 학생들을 조직하여 일련의 축하 교육 활동을 전개하였다. (윌리엄 셰익스피어, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승, 스승) 학생들에게 선생님의 수고를 체득하고, 스승을 공경하는 도리를 이해하고, 자율 학습의 자기관리를 배우게 하다. 선생님들이 스승의 날을 즐겁고 충실하게 보낼 수 있도록 우리 학교는 다채로운 경축행사를 펼쳤는데, 지금은 다음과 같이 요약한다.

우선 축하 행사를 열어 선생님께 축복을 드립니다.

9 월 9 일 우리 학교는 국기 게양식과 국기 아래 연설을 이용하여 학생들을 조직하여 시를 낭송하고 전시판을 만들었다. 동시에 모든 학생들에게 선생님들에게 경의를 표하고 명절 축하를 보내라고 호소하다.

둘째, 학급 단위로 스승의 날을 위한 감사의 칠판 신문을 제작합니다.

전교생이 손으로 베끼는 형식으로 선생님에 대한 축복과 배려를 표현하여 교사와 학생의 깊은 우정을 표현했다.

셋째, "나는 선생님을 사랑한다" 주제 수업

9 월 12 일 오후 우리 학교는' 나를 사랑하는 선생님' 이라는 주제로 반회를 열었다. 매 수업마다 충분한 준비를 했다. 반회에서 어떤 학생은 시를 낭송하고, 어떤 학생은 선생님께 노래 한 곡을 바쳤고, 또 어떤 학생은 선생님께 아름다운 시를 드렸다. 이 감동적인 노래들은 모두 학생들의 선생님에 대한 사랑을 표현했다. 반회 활동을 통해 학생과 교사 사이의 거리가 더욱 가까워졌다.

스승의 날이 다가오자 교실 밖으로 나온 모든 선생님들은 행복한 미소를 짓고 있다. 어떤 학생들은 선생님께 명절 인사를 보내고, 어떤 학생들은 선생님에게 장엄한 팀 선물을 보낸다. 작은 동작이지만 선생님들에게 무한한 즐거움을 가져다 줄 수 있다. 이번 행사를 통해 소선대원들이 선생님께 다가와 선생님을 알게 되고, 선생님을 이해하고, 선생님의 고생을 체험하고, 사제거리를 좁히고, 사제 관계를 융합했다. 뿐만 아니라,' 스승 중교' 가 이미 학생들의 마음속에 뿌리를 내리고 싹이 트고 있으며, 스승의 날과 그들의 삶의 매일을 함께 보낼 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날, 스승의 날)

2023 년 초등학교 교사의 개인 업무 총결산 (10) 은 교사의 직위에 서서, 교육과 교육의 엄청난 압력, 학생과 교사의 역할 전환, 이론과 실천의 충돌에 직면해 있다. 그래서 나는 어쩔 수 없이 자신을 재검토하고, 신속하게 적응하고, 끊임없이 자신을 보수하면서 끊임없이 학습을 탐구해야 한다.

지금, 그것은 이미 성장했다. 사상적으로 중국 * * * 산당의 지도자를 단호히 옹호하고, 학교 정치학습에 적극적으로 참여하고, 사상각오를 높이고, 당의 교육사업을 사랑하고, 자각적으로 법률법규 (교사법) 를 준수하고, 교육방침을 성실히 관철하고, 교육교수 법칙을 탐구하고, 교육과학연구활동에 적극적으로 참여하고, 분배에 복종하고, 각 업무를 성실히 완수하고, 곳곳에서 몸소 몸소 나서고 있다 초등학교 교사로서 나는 차근차근 공부하고 일한다. 평상시의 교학 업무에서 끊임없이 자신을 높이다.

수업 전에 교재를 열심히 연구하고, 교안을 설계하고, 인터넷, 서적, 각종 정보 채널을 이용하여 교학 자원을 넓히다. 교실에서 다양한 교수법을 운용하여 학생들의 학습 적극성과 주동성을 동원하고 교실 분위기를 활발하게 하며 교학의 질을 높이다. 교안과 학급 업무 계획을 열심히 써서 교학 대강을 진지하게 연구하다. "교육" 과 "교육" 을 힘써 지식을 전수하는 과정에서 학생들을 정서적으로 교육하다. 평소 학생들과의 교제에서 참을성 있게 지도하고 적절한 기회를 주어 격려해야 한다. 학생을 사랑하고, 그들의 학습과 생활에 관심을 갖고, 그들로 하여금 덕지체가 전면적으로 발전하게 하다.

따라서, 초등학교 교사로서, 교학 업무를 감당할 수 있으려면, 반 및 반 조직 관리에 대한 지식도 갖추어야 하며, 반 중학생들의 모든 방면의 기본 상황을 전반적으로 파악해야 할 뿐만 아니라, 각 학생의 각 방면의 구체적인 상황을 이해해야 한다. 교육에서 가장 적합한 교수 전략을 선택할 수 있습니다. 이것은 또한 더 열심히, 적극적으로 자질교육의 실천에 투신하고, 끊임없이 배우고, 끊임없이 교육관념을 업데이트하고, 끊임없이 자신을 높여야 다음 세대에게 더 좋은 교육을 줄 수 있다!