첫째, 무결성 테마 수업의 목적:
성실은 우리의 존재의 기초이자 우리의 도덕적 자질의 척도이다. 만약 학우들 사이에 성실함이 없다면, 반은 응집력을 잃게 될 것이다. 대국이 만약 성실하지 않다면, 어떻게 법에 따라 나라를 다스릴 수 있습니까? 만약 사회가 이런 기본적인 성실성조차 부족하다면, 인류 문명은 어디로 갈 것인가? 그래서 학부모와 선생님으로서 학생을 제대로 인도하려면 성실하고 좋은 사람이 되는 법을 배워야 한다.
둘째, 주제 수업의 목적:
1. 실생활과 학습의 예시로 성실성의 중요성을 설명하다.
2. 우리의 미래 생활에서 성실교육을 논의할 필요가 있는가.
학생은 반드시 성실하고, 남을 위해, 자신을 위해 해야 한다.
4. 사람이 되는 법? 어떻게 사람이 되느냐?
사회자: 변성옥 (남자) 과 이창 (여자)
참가자: 모든 학생,
셋째, 깨끗한 교육 주제 수업 준비 과정:
1. 우선 담임 선생님은 반위원회에서 이번 반회를 전개하는 임무를 배치했습니다.
2. 반장 이창조직은 반위 회의를 열어 반회의 구체적인 절차 (내용, 진행자, 시간 등 포함) 를 작성하였다. ), 문예위원 변성옥과 반장 이창이 사회자로 최종 확정됐다. ) 을 참조하십시오
3. 반회의 범위와 내용은 문예위원 변성옥과 반장 이창에 의해 결정된다.
4. 문예위원 변성옥이 관련 자료를 찾아 반에서 적당한 연기자를 만들기 시작했다.
5. 반장 이창은 배우에게 연락해서 리허설 시간을 마련하고 감독한다.
선생님은 문예위원 변성옥에게 반회에 초청되었다.
7. 반회가 본격적으로 시작되기 전에 모든 연기자를 소집하여 정식 리허설을 한다.
8. 반회 후 반장 이창은 반위원회를 조직하여 반회의 성과를 토론했다.
9. 반장 이창은 반회 총결산 보고서를 작성하여 담임 선생님께 건네주었습니다.
넷째, 주제 수업의 구체적인 과정:
1. 우선 이신방이 그의 시' 선택' 을 가져왔다. 그의 애틋하고 은은한 낭송에서 학우들은 흥미진진하게 들을 뿐만 아니라, 사람의 일생에는 여러 가지 선택이 있다는 것을 더 잘 알고 있다. 성실을 선택하는 것은 성공한 삶을 선택하는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언)
2. 둘째, 활발하고 명랑한 국어수업은 이가흔 대표와 다재다능한 문예위원 변성우가 만담' 표절과 옥수수' 를 공연하며 유머러스하고 재미있어서 웃음을 자아냈다. 그것은 한 학생이 늘 표절을 자랑스럽게 여기고, 결국 자업자득을 하고, 잘못을 고치는 것을 후회하는 이야기를 다룬다. 풍자로 가득 차서 학우들이 웃으면서 부정직의 심각한 결과를 이해하게 했다.
3. 그리고 반회의 참여도를 높이기 위해 두 가지 재미있는 게임을 마련했다. 게임에서 패배한 학우들이 성실성에 대한 자신의 견해를 발표하고 과거의 고지식한 발언 국면을 바꿔 공정하게 참여할 것을 요구했다. 디지털 테스트는 카운트 게임입니다. 학생들의 숫자에 대한 민감도와 반응 속도를 테스트하기 위해 그들의 적극성을 동원하기 위해 2 가 오리지널 게임' 조용히 알려줄게' 에 초점을 맞추었다. (게임의 규칙은 사회자가 처음 네 그룹의 학생들에게 한 명씩 전하도록 하는 것이다. 그러나 한 학생에게 말할 때마다 그 중 한 명을 수정해야 하기 때문에, 모든 사람이 성실성을 잃으면 사회 전체가 정체불명의 혼란에 빠지고, 성실의 중요성과 필요성을 충분히 설명하고, 성공적인 오락을 할 수 있다는 것을 알려주는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) (윌리엄 셰익스피어, 정직명언)
4. 이어 체육위원 유통훈과 학습위원 장명생은 기타로' 궤적' (유통훈 연주) 을 연주하며 이번 기회에 우리 학우들의 다채로운 풍채를 과시했고 반회는 학생들의 아름다운 합창 소리에 막을 내렸다.
5. 마지막으로 담임 선생님과 부반장 (초청 게스트) 이 성실에 대한 견해를 발표하고, 우리에 대한 성실교육을 실시하고, 반회를 평가한다. 이로써 청렴교육 주제반이 정식으로 끝날 것이다.
왜 성실한 교육을 해야 하는가? (모두 토론한다)
오늘날 사회에 입각한 모든 사람으로서, 우리는 부유하지 않을 수 있고, 우리는 존귀할 수 없고, 우리는 비범한 지혜를 가질 수 없지만, 우리는 결코 다른 사람에 대한 자신감을 잃어서는 안 된다. (존 F. 케네디, 자신감명언)
따라서, 오늘날 사회의 성실교육에 대한 중시와 학교에서 실시하는 일련의 성실교육 활동에 협조하기 위해, 학생들이 성실의 중요성과 필요성을 더욱 깊이 인식하게 하기 위해, 우리 반은 성실교육을 주제로 하는 반회를 전개하여, 학생들이 성실하게 사람을 대해야 비로소 반에 녹아들고, 학교에 녹아들고, 사회에 녹아들게 할 수 있다는 것을 깨닫게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
동사 (verb 의 약자) 반은 다음과 같이 요약할 것이다.
이번 성실교육을 주제로 한 학급회는 배우들의 리허설 노력에 힘입어 반 위원회의 세심한 감독하에 학생들의 적극적인 협조로 순조롭게 진행되었고, 배우들에게 자신을 단련할 수 있는 기회를 줄 뿐만 아니라 재능 있는 학우들에게 전시할 수 있는 무대를 주었고, 학생들이 성실하게 사람을 대하고 성실하게 사람을 대하는 것의 중요성과 필요성을 더욱 깊이 인식하게 했다고 할 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
오늘날의 사회에서는 성인이 법을 준수하고 성실하게 사람을 대해야 할 뿐만 아니라 청소년도 성실하고 견지하는 법을 배워야 한다. 성실은 인간으로서의 기본 원칙이며, 학생의 향후 학습과 업무 생활에서 없어서는 안 될 부분이다. 사람은 믿음이 없으면 설 수 없다. 청소년은 어려서부터 성실성을 배우고, 어려서부터 성실성을 지켜야 한다. 이것이 우리 반 회의의 주요 목적이다. 그리고 멋진 반회 행사에서 우리는 충분한 준비를 거쳐 완벽한 성공을 거두었다. 이번 반회를 거쳐 학생들은 성실성에 대해 더 잘 인식하고 자신을 위한 성실 기준을 세웠다.