고등학교 수학 여름방학 숙제 답안 대전 1
빈자리를 메우다
1.252 도 90 도 18 도
2. 16 15.5
3. 1.06
4.6 1240
5.2020%76.5~~85.5
다중 선택
6A
7A
8A
9C
10C
질문에 답하다
1 1.*** 기부 9355.4 원.
1 인당 6.452 위안을 기부하다.
12.*** 100 명이 조사됐다.
나머지는 36 도를 차지한다.
툴루에
13.X=5Y=7
A=90B=80
14. 평균점수로 소등하다.
비율에 따라 샤오핑이 받았다.
고등학교 수학 여름 숙제 답안 대전 2
다중 선택
Cccd
빈자리를 메우다
6. 제곱
7.5cm
8. 16 근호 15 (이상한 대답. ) 을 참조하십시오
9. 제목의 맨 위/맨 아래를 맨 아래, 6CM 로 변경합니다.
10. 루트 2
질문에 답하다
1 1. 덧셈 조건은 AC=BD 입니다.
12. 1)
2)C 드릴 = 24cm
13.s 사다리꼴 = a 2
14 일 때. T=6, 사변형은 평행 사변형입니다.
T=7 일 때 사변형은 이등변 사다리꼴입니다.
고 1 수학 여름방학 숙제 답안 대전 3
1.62 ..1/x4y3. (-1, 6) 4.y = 1/x5.x 는 -3 보다 크거나 같고 1/2 와 같지 않습니다.
6.-3/47.M & lt2/38.95 도 9. 10 10. 12 또는 4/kloc-
다중 선택
13.B 14 입니다. A 15 입니다. D 16 입니다. B
17.B 18. B 19 입니다. A20.C2 1 입니다. B22.B
질문에 답하다
23.1/21/524.a =-425. Y= 1/X
26.30cm 27.a b+AC > 2AD (이중 길이 광고)
28. x > 시 y = x+1y = 2/x; 65438 x 시 +0 또는 -2Y2
29.7.5 의 중앙값
B 평균 7 중앙값 7.5
세 번이나 아홉 개 이상의 고리를 명중하다.
고등학교 수학 여름 숙제 답안 대전 4
1. 함수 f(x)=x2-4x+2, x ∝ 의 최소값은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다.
F(x)=(x-2)2-2 를 분석하여 그림을 그립니다.
F(x)max=f(-4)=34 입니다.
대답-2,34
2. 알려진 f(x) 와 g(x) 는 각각 아래 표에 나와 있습니다.
X 1234f(x)432 1
X 1234g(x)3 142 다음 f (g (3)) = _ _ _ _ _ _.
분석 결과 g(3)=4, f(g(3))=f(4)= 1 으로 나타났다.
대답 1
둘째, 문제 해결 (각 문제 10 점, ***20 점)
3. 알려진 함수 f(x) 는 두 선 세그먼트 (예: 그림, 터무니없는 점) 처럼 F. 를 구합니다.
분석은 이미지에서 알게 되었다
F(x)=,
∮ f =-1=-，
≈ f = f =-+1=
4. 주어진 함수 f(x)=x2+2x+a, f(bx)=9x2-6x+2 여기서 x ∩ r, a, b 는 상수이고 방정식을 구합니다.
F(ax+b)=0 의 해석 세트.
해결: f (x) = x2+2x+a,
≈ f (bx) = (bx) 2+2 (bx)+a = b2x2+2bx+a. 。
그리고 f (bx) = 9x2-6x+2,
≈ b2x2+2bx+a = 9x2-6x+2
즉 (b2-9)x2+2(b+3)x+a-2=0 입니다.
∵ x ∵x∈R, ∵즉,
≈ f (ax+b) = f (2x-3) = (2x-3) 2+2 (2x-3)+2
=4x2-8x+5=0 입니다.
σ δ = (-8) 2-4 × 4 × 5 =-16 < 0,
∮ f (ax+b) = 0 의 솔루션 세트는 무엇입니까? 。
대답?
5.( 10 분) 한 도시 택시의 평가 기준은 4km 이내 10 위안, 4km 이상18km1..
(1) 대기 시간 비용이 포함되지 않은 경우 운임과 마일리지 간의 함수 관계가 성립됩니다.
(2) 만약 누군가가 차로 20 킬로미터를 여행한다면, 그는 얼마를 지불해야 합니까?
해결 (1) 운임이 Y 원이고 마일리지가 xkm 인 경우 y= 1 이라는 의미에 따라 해결한다.
X=20 일 때 ，
Y= 1.8×20-5.6=30.4,
즉 20km 을 운전할 때는 30.4 위안의 차비를 지불해야 합니다.
고등학교 수학 여름 숙제 답안 대전 5
1. 세트 a = {x | 2 ≤ x < 4}, B={x|3x-7≥8-2x} 를 설정하면 a ≈ b 는 () 와 같습니다
A. {x | x ≥ 3} B. {x | x ≥ 2} C. {x | 2 ≤ x < 3}D.{x|x≥4}
2. 주어진 세트 A={ 1, 3,5,7,9}, b = {0,3,6,9, 12},;
A. {3,5} B. {3,6} C. {3,7} D. {3,9}
3. 알려진 세트 a = {x | x >；; 0}, B={x|- 1≤x≤2}, a ∩ b = ()
A. {x | x ≥-1} B. {x | x ≤ 2} C. {x | 0
4. M 을 만나요? {a 1, a2, a3, a4}, 집합 수 m ≈ {a1,a2, a3} = {a/kloc-0}
A. 1B.2C.3D.4
5. 세트 A = {0 0,2,a}, B = {1, a2}. A ∩ b = {0, 1, 2,4, 16} 인 경우 a 의 값은 () 입니다.
A.0B. 1C.2D.4
6.let s = {x | 2x+1>; 0}, T={x|3x-5
A.? B.{x|x}D.{x|-
7.50 명의 학생이 A, B 두 가지 체육 활동에 참가하는데, 각 학생은 적어도 한 개 이상 참가한다. A 에 참가하는 학생은 30 명, B 에 참가하는 학생은 25 명이므로 한 행사에만 참가하는 학생 수는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다.
8. {1, 3} ≈ a = {1,3,5} 를 충족하는 모든 컬렉션의 수는 _ _ _ _ _ 입니다.
9. 주어진 세트 A={x|x≤ 1}, B={x|x≥a}, a ∩ b = r 이면 실수 a 의 범위는 _ _ 입니다
10. 주어진 세트 a = {-4,2A={-41,a2}, B={a-5, 1-a
1 1. 알려진 세트 A={ 1, 3,5}, B={ 1, 2,x2
12. 알려진 A={x|2a≤x≤a+3}, B={x|x5}. A ≈ b =? A 의 범위를 구하다.
13.( 10 점) 한 반에 36 명의 학생이 수학 물리 화학 과외 탐구팀에 참가하며, 학생당 최대 2 개 팀에 참가한다. 수학, 물리, 화학팀에 참가하는 사람은 각각 26 명, 15 명, 13 명으로 알려져 있으며 수학, 물리그룹에 동시에 참여하는 사람은 6 명이다.
(세트 분석 및 답변) 1. 분석 B={x|x≥3}. 숫자 축 (아래) 을 그리면 B 답 B 를 선택할 수 있다는 것을 알 수 있다.
2. 분석 A={ 1, 3,5,7,9}, b = {0,3,6,9, 12}, a 및
답 d
3. 분석 세트 a 와 b 는 다음과 같이 몇 축으로 표시됩니다. a ≈ b = {x | x ≥-1}. 그래서 A. A. A 를 선택하세요.
4. 분석 세트 m 은 요소 a 1, a2 를 포함해야 하며 요소 a3 을 포함할 수 없으므로 M={a 1, a2} 또는 M={a 1, 입니다 그래서 B 를 선택했다.
답 b
5. 분석 a ≈ b = {0, 1, 2, a, a2}, a ≈ b = {0, 1,;
답 d
13 136. 분석 s = {x | 2x+1> 0} = {x | x & gt-2, T={x|3x-5
답 d
7. 두 사건 모두 x 명이 참가할 경우 (30-x) 개인은 첫 번째 사건에만 참가하고 (25-x) 개인은 두 번째 사건에만 참가한다.
사람들. (30-x)+x+(25-x)=50, ≈ x = 5. ≈ 항목 a 에만 25 명, 항목 b 에만 20 명 참여,
45 명이 단 하나의 활동에만 참가했다. 대답 45
8. {1, 3} ≈ a = {1,3,5}, 그럼 a? {1, 3,5}, a 중 하나 이상의 요소가 5 이므로 a 의 나머지 요소는 집합 {1, 3} 의 하위 집합 요소가 될 수 있고 {/kloc-0- 각각 {5} 와 {653} 입니다.
9. 분석 A=(-∞, 1] 및 B=[a,+∞). A ≈ b = r 을 만들려면 a≤ 1 입니다. 답 a≤ 1 10. 분석 a ∮.
A=5 일 때 a = {-4,9,25}, b = {0 0,4,9} 입니다. 이때 a ∩ b = {-4,9} Ͱ {9} 입니다. 따라서 a=5 는 무시됩니다.
A=3, B={-2, -2, 9} 일 때 요구 사항을 충족하지 못하면 폐기됩니다. 고찰을 거쳐 a=-3 은 주제와 일치한다.
1 1. a ≈ b = {1,2 = {1} 에서 x2-/kloc 분석
X2- 1=3 이면 x = 2；; X2- 1=5 인 경우 x =+/-;
요약하면 x = 2 또는 x = 2 일 때 B={ 1, 2,3}, A∩B={ 1, 3};
X = b = {1, 2,5} 인 경우 A∩B={ 1, 5} 입니다.
12. a ≈ b =? 그리고,
(1) A=? , 2a>A+3, ≈ a > 3.
(2) a ⊵ 인 경우? , 솔루션 -≤a≤2.2 1.
요약하면, a 의 범위는 {a|- 또는 a >；; 3}.2 1
13. 단독으로 수학에 참가하는 학생은 x, 수학화학에 참가하는 학생은 y, 단독으로 화학에 참가하는 학생은 z, 문제의에 따르면 x+y+6=26, y+4+z =/kloc-0
수학 화학에 동시에 참가한 학생은 8 명이다.
A: 수학과 화학팀에 동시에 참석한 사람은 8 명입니다.
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