가정 교육과 학부모 학교 건설을 강화하여 학부모가 자녀 교육 과정에서 발생하는 각종 문제를 해결하도록 지도하다. 현재 학부모를 조직하여 중국 교육방송국 (CETV 1) 에서 방송되는' 초중고생 가정교육강좌' 특별프로그램을 시청해 학부모가 제때에 시청해 주시기 바랍니다. 다음은 가정 교육 강의에 대한 저의 피드백 (8 편) 입니다. 참고하시기 바랍니다!

가정교육사고강좌 1 화목하고 행복한 가정분위기를 조성하는 부모가 솔선수범해야 한다.

아이가 가정에서 자라는 것은 마치 자연에서 자란 작은 나무 한 그루와 같다. 좋은 자연 환경은 나무의 성장과 빠른 성장에 유리하다. 마찬가지로, 좋은 가정 환경과 분위기는 아이들의 건강하고 행복한 성장을 촉진할 수 있다. 부모님의 따뜻한 웃음은 금빛 햇살처럼 작은 나무를 비추고, 부모님의 사랑은 작은 나무와 아이의 마음을 보송보송하게 적시고 있다. 햇빛과 비가 충분히 내리는데, 이 작은 나무가 어떻게 무럭무럭 자라지 않을 수 있겠는가? 그래서 저는 가정문화 분위기 건설을 매우 중시하고, 학습형 가정의 창설에 초점을 맞추고 있습니다. 예를 들면, 아이들이 자율적으로 공부하고, 아이들과 함께 책을 읽고, 아이들을 위해 좋은 학습 환경을 조성하기 위해 노력합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

속담에' 먹에 가까운 자는 검고, 먹에 가까운 자는 검다' 는 말이 있다. 분명히 가정 환경은 아이의 성장에 긍정적인 역할을 한다. 그래서 학부모로서 학부모의 책임뿐만 아니라 아이의 희망과 미래다. 첫째, 부모들은 아이들 앞에서 문명화되지 않은 언어를 말하거나, 험담을 하거나, 자주 불평하지 말아야 한다. 둘째, 즐겁고 편안한 감정을 아이에게 전달하여, 아이가 관용, 관대함, 유순함을 배울 수 있도록 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 셋째, 부모는 아이의 성격에 따라 밀고, 아이를 좋은 방향으로 이끌어야 한다. 그들은 아이들이 개성을 잃거나 발전을 제한하거나 제멋대로 하도록 내버려 둘 수 없다. 모든 아이들은 취미와 장점을 가지고 있다. 부모로서, 아이의 잠재력을 잘 발굴하고, 이러한 취미와 장점을 충분히 발휘하고 발전시켜야 한다.

2. 사람들은 종종 "부모는 아이의 첫 번째 선생님이다" 고 말하지만, 사실 그들은 아이의 "평생 선생님" 이다. 우리는 아이의 물질적 보장을 잘 해야 할 뿐만 아니라, 그들의 든든한 정신적 뒷받침도 해야 한다. 중학교 때 아이가 사춘기에 접어들면서 사상이 비교적 단순해서' 역반심리',' 집념' 등의 현상이 나타날 수 있다. 또한 학습 임무가 무거워지면 자녀가 부모와 교류할 기회가 줄어들기 때문에 부모는 의식적으로 자주 시간을 내어 자녀와 교류해야 한다.

예를 들어, 아이들을 데리러 오는 길과 식탁 위에는 의사소통과 대화를 나눌 수 있는 기회가 있습니다. 부모와 자녀는 서로의 마음을 열고 낮의 일과 학습을 나눈다. 오랫동안 아이들은 자발적으로 우리에게 그들의 걱정을 알려줄 것이다. 때때로 나는 아이가 잠시 선생님의 비판을 받아들이기 어렵고, 말로도 받아들일 수 없다고 생각한다. 나는 시간을 내어 아이의' 이야기' 를 듣고, 약간의 탐구적인 분석을 하고, 제때에 그의 관점을 긍정하고, 제때에 그의 문제를 지적하고, 차근차근 그를 인도하여 터무니없는 비난을 피하도록 도울 것이다. 때때로 부모가 칭찬하는 눈빛과 진실한 칭찬은 아이의 자신감을 높이는 석두, 아이의 성장을 위한 나침반이다.

나는 예전에 대부분의 학부모들처럼 출발선에서 지는 것을 두려워했다. 나는 자발적으로 서점에 가서 아이들이 과외 문제를 많이 사도록 도왔지만, 아이가 원하지 않거나 할 시간이 없다는 것을 알았다. 중학교에 들어가면 일정량의 과외 자율연습을 보충해야 하는데, 어떻게 아이들이 자발적으로 문제를 풀게 할 수 있을까요? 학부모는 수업이 끝난 후 선생님을 추천하고 비교하며, 그의 오제본을 뒤집고, 비슷한 오제와 고전문제를 발췌해 아이에게 만들어 줄 수 있다. 이것이 그가 교과서에 대한 지식을 더 잘 이해하고 확장하는 데 도움이 될 수 있는지 물어본다. 긍정적인 답을 얻은 후, 그에게 이 질문들의 출처를 알려주면, 그가 서점에 직접 가 볼 수 있게 한다. 요즘 아이들의 과외 연습은 모두 스스로 구매하고, 매일 숙제를 마치고 동시에 연습을 하며, 수업 후에 제때에 복습하고 공고한 역할을 할 수 있다.

물론, 좋은 학습 생활 습관은 하루아침에 길러질 수 있는 것이 아니다. 그는 학교의 옥토를 빼놓을 수 없고, 선생님의 근면한 육성을 빼놓을 수 없고, 가정교육의 작은 방울도 빼놓을 수 없다. 우리가 인내심, 끈기, 다짐을 가지고 있다면, 모든 아이들이 빛을 발할 수 있다고 믿는다. (존 F. 케네디, 인내명언)

가정교육에 대한 사고 제 4 강의 "집은 가장 따뜻한 항구이다." " 화목하고 민주적인 가정 분위기를 조성하고, 아이들에게 심신의 자유로운 호흡의 서식지를 제공하는 것은 좋은 가정 교육의 기본 보증이다.

중학교에 들어가면 사춘기 아이들은 좀 성숙하고 반항적이며, 독립성과 자의식이 날로 높아져 주변의 모든 것에 대해 매우 명확한 견해와 태도를 가지고 있다. 점점 더 큰 곤혹에 직면하여, 부모로서, 우리는 처음으로 아이들에게 부모가 항상 그녀의 가장 강한 버팀목이며, 아이들에게 좌절을 이겨낼 수 있는 자신감과 용기를 주어야 한다고 말해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 자발적으로 아이에게 접근하고, 자신의 처지를 두고 아이를 배려해야 마음을 열고, 진정으로 그의 내면을 파고들고, 사고의 진로를 정확하게 파악할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 표적으로 아이와 문제를 분석하고 토론하며 문제 해결 전략을 협상하다. 차근차근 실현가능성 계획을 세우고 시행을 독촉하는 데 도움을 준다. 그의 "선생님" 에게 키스해야만 그는 그의 방식을 믿을 수 있다. 따라서 부모는 자녀의 성장 중인 교사, 친구, 지기가 되기 위해 노력해야 하며, 진정으로 냉온한 자각과 동고동락해야 한다.

가정 교육에 대한 사고 제 5 강의 "평화로운 마음가짐은 병을 치료하는 약이다." " 중학교 학습 압력이 날로 높아지면서 학부모들은 자신을 조정하고, 아이에게 모범을 보이고, 평화로운 마음가짐을 연마해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이들이 스트레스를 완화하고 적응 과정을 점차 단축시킨 다음 쉽게 앞으로 나아갈 수 있도록 돕는다. 그러므로, 우리는 불안의 제조자가 아니라 긍정적인 힘의 지지자여야 한다.

우리는 아이의 목소리를 참을성 있게 들어야 할 뿐만 아니라 지혜의 "반려자" 가 되어야 한다. 아이들이 공유하는 내용에서, 그들은 효과적인 정보를 예리하게 포착하고 즉시 대응할 수 있다. 의식적으로 화제를 유도하고, 교육 내용을 교묘하게' 입력' 하고, 잠재묵화에서 교육수를 수로로 만들어야 한다. 특히 사춘기에 학부모들은 간단하고 난폭한 구타와 무뚝뚝한 강박적인 설교를 피해야 한다.

중학교에 입학하면 어떻게 아이들이 학업 성적을 향상시킬 수 있습니까? 우선, 아이들의 인지수준과 실제 학습능력을 직시하고 비현실적인 학습 기대를 버려야 한다. 둘째, 각 과 선생님의 요구에 따라 합리적이고 적절한 학습 목표와 내용을 제정하고, 계획에 따라 단계적으로 실시하며, 아이들이 착실하게 자율예습과 복습을 하도록 지도하고, 부족한 부분을 조사하는 법을 배운다. 이런 식으로 우리는 하루하루 진보에서 성장의 기쁨을 얻을 수 있다.

가정 교육 강좌 리뷰 제 6 강의 "동심은 강력한 힘이다." " 나날이 새로워진 시대에 오늘날의 중학생들은 이미 전통적 의미에서' 큰아이' 가 아니다. 그들은 독자적으로 생각하는 방식이 있고, 문제에 대해 자신의 독특한 견해를 가지고 있다. 부모로서, 아이의 광범위한 독서 습관을 키우는 동시에, 훌륭한 책을 대량으로 읽고, 아이의 지식수양을 풍요롭게 하며, 아이의 종합적인 자질을 높여야 한다. 아이 * * * 와 화제, 관심사가 맞아 아이의' 건강한 뜻이 있는 사람' 이 되기 위해 노력한다.

자신에게 능력을 부여하고, 말과 행동으로 아이의 영원한 근면과 진취정신을 길러 나가고, 지체하지 않고 태만함을 늦추지 않는다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자녀와 함께 성장하는 길에서 부모는 끊임없이 자신을 활성화하고 미래를 바라보며 인생의 새로운 높이를 추구해야 한다.

아이의 삶에서' 중요한 사람' 이 되는 것은 먼저 부모의 자기 단련에 있다. 민주주의, 평등, 따뜻함, 조화로운 생활 학습 환경을 적극적으로 조성하여 아이들이 언제 어디서나 적극적으로 위로, 햇빛을 올릴 수 있게 하다.

학교에서 이렇게 전문적인 가정교육을 조직해 주셔서 대단히 감사합니다. 저는 많은 부모들이 저처럼 아이들이 공부에 적극적이고 자발적이지 못하며, 항상 학부모와 선생님의 끊임없는 독촉을 필요로 한다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 많은 경우 공부는 선생님과 학부모의 일인 것 같다.

학습을 통해 나는 아이가 공부의 내적 동력을 갖는 것이 얼마나 중요한지 깨달았다. 아이를 성장 지향적인 사유로 키우면 평생 이득이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이가 성장의 사고방식이 되려면, 부모는 먼저 아이를 위해 배우고 변화하여 성장세를 보이는 부모가 되어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 성장하는 사람들은 이렇게 말할 것이다. "나는 시도하고 싶다. 나는 변화하고 싶다. 나는 모든 문제에 부딪힐 때 열심히 노력할 것이다. (존 F. 케네디, 노력명언)

그러므로, 아이의 첫번째 교사로, 우리는 뿐만 아니라 아 이들의 공적에 주의 해야 한다, 또한 아 이들의 완전성, 자기 훈련 및 진지함을 경작 하 고 어려움을 두려워하지 않는 성격을 주장 한다. 나는 이런 특성들을 길러낸 아이들이 인생의 길에서 어떤 일이 일어나더라도 독립적으로 생각하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 가질 수 있다고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 이것이 바로 우리가 진정으로 원하는 교육의 결과이다.

가정교육 촉진법을 공부한 후, 나는 아이의 교육이 조국의 강대하고 가장 중요하다는 것을 더욱 깊이 깨달았다.

우선, 부모로서 우리는 아이들에게 올바른 인생관, 세계관, 가치관을 확립하고 보완할 의무가 있다. 아이들에게는 공부를 열심히 하고 잘 성장할 수 있는 더 좋은 플랫폼이 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 어쩌면 모든 아이들은 서로 다른 재능을 가지고 있을지도 모른다. 우리는 아이들에게 공부에서 더 좋은 성적을 쟁취하라고 요구할 수는 없다. 동시에 아이의 신체 건강과 심신 건강의 발전에도 주의를 기울여야 한다. 그녀는 전면적으로 발전해야만 유용한 사람이 되어 국가 발전에 기여할 수 있다. 둘째, 나를 위해, 내가 배울 수 있는 더 나은 방법이 있을 것입니다, 어떻게 아이 들을 교육 하는 방법, 어떻게 아이 들과 함께.

마지막으로, 국가가 이렇게 많은 인력과 물력을 들여 가정교육을 추진하는 것은 또한 국가가 차세대에 대한 중시를 보여 준다. 소년이 강하면 나라가 강하고, 소년지는 나라가 강하다. 현재 국가와 정부는 우리를 호위하고 있으며, 우리는 아이들을 교육하고 건강하고 튼튼하게 성장할 수 있도록 더 나은 자원을 가지고 있습니다.