여러 해 동안 토론과 변론 경기에 대한 나의 이해에 따르면, 한 변론자가 양성해야 할 기본 자질은 표현, 소통, 협력, 적응, 분석의 다섯 가지 측면을 포함한다. 팀 내 자신의 임무와 자신의 특징에 따라 용도에 맞게 단련해야 한다. 수비 위치와 이러한 능력의 관계는 나중에 다른 문장 중에서 논의될 것이다. 다음은 각 방면의 능력이 변론자에게 미치는 영향과 이 방면의 능력을 반정량적으로 평가하는 방법을 열거한 것이다. 순위는 이 방면의 능력의 중요성과 무관하다.
1, 표현력
토론은 말로 사상을 전달하는 활동이기 때문에 좋은 표현능력은 변론가에게 의심할 여지 없이 필요하다. (존 F. 케네디, 언어명언) 물론, 여기서 주로 언어 표현 능력을 가리킨다. 변론자의 표현능력을 판단하는 것은 주로 그가 자신의 사상을 글로 표현했는지, 명확하게 표현할 수 있는지를 보는 것이다. 표현능력은 변론자 토론의 기초라고 할 수 있다. 아무리 좋은 논점이라도 변론자로부터 말해야 그 가치를 표현할 수 있고, 제대로 표현한다면 아주 간단한 관점도 크게 칭찬받을 수 있기 때문이다. 따라서 변론자로서 언어 표현력 훈련을 1 위에 두고 자신의 성격과 표현 특징을 결합해 연마해야 한다.
합격 (3 분 /5 분): 유창함 1 분 즉흥 토론, 3 분 원고를 유창하게 읽고, 글로 생활사건을 간략하게 기술한다.
양호 (4 분 /5 분): 2 분짜리 즉흥토론을 유창하게 할 수 있고, 원고를 읽을 때 일시 중지 및 리듬감을 조절할 수 있으며, 명료함을 강조하고, 생활 속 사건에 대한 묘사를 생동감 있고 간결하게 묘사할 수 있다.
우수함 (5 분 /5 분): 3 ~ 4 분 동안 유창하게 말할 수 있고, 그 과정에서 언어의 리듬과 정지를 잘 활용하고, 말투와 상황의 조화에 초점을 맞추고, 생각을 또렷하게 하고, 말을 통해 자신의 감정과 진실한 감정을 표현하는 것이 가장 좋다. 원고를 읽을 때, 같은 수준에 도달할 수 있어야 하며, 생활 속의 사건을 생동감 있고 간결하게 묘사해야 한다.
2. 의사 소통 기술
변론 경기는 변론자, 심사위원, 관중 간의 상호 작용 활동으로 변론자에게 일정한 소통 능력을 갖추어야 한다. 소통과 표현은 다르다. 표현에는 단지 네가 분명히 말할 필요가 있고, 소통에는 네가 표현하는 것을 청중에게 받아들일 수 있도록 해야 하기 때문이다. 즉, 말을 잘해야 한다. 동시에, 소통에는 듣는 능력, 즉 다른 사람이 말하는 말의 정확한 의미와 의미를 이해하는 능력도 포함된다. 교류는 단방향 주입이 아니라 양방향 토론이며, 이것이 변론 과정에서 이른바' 대항' 의 원천이다. 결국 대립도 일종의 교류 방식이다. 교류가 없으면 스스로 말하는 것이 되고, 이런 토론은 종종 지루하다. 물론, 의사 소통은 언어 도구뿐만 아니라 표정, 제스처, 몸짓, 즉 우리가 흔히 말하는 예의에 의존한다. 후자는 종종 훌륭한 변론자가 우수한 의사 소통 능력을 갖춘 가장 큰 원인이다.
합격 (3 점 /5 점): 다른 사람과 토론할 때 의견을 표현하는 방식이 짜증나지 않고, 적시에 발언을 멈추고, 다른 사람이 의견을 발표할 수 있게 하고, 적절한 태도로 다른 의견에 직면할 수 있고, 과도한 감정반응이 없다.
좋은 (4 점 /5 점): 다른 사람과 토론할 때, 표현이 적절하고, 표현이 합리적이며, 행동거지가 적절하며, 어느 정도의 몸짓이 있어서, 사람들이 기꺼이 경청하고, 다른 사람의 관점을 더 잘 듣고, 다른 사람이 계속 그들과 토론하게 하고, 다른 의견에 직면할 때 관대하게 듣고, 예의 바르게 응답할 수 있게 한다.
우수 (5 점 /5 점): 다른 사람과 문제를 토론할 때 표정과 어휘 선택이 적절하고, 행동거지가 대범하며, 자신의 성격과 일치하여, 사람들이 자신의 관점을 더 깊이 생각하고 이해할 수 있게 한다. 다른 사람의 표현의 문자적 의미를 이해하는 것 외에도, 그 안에 함축되어 있을 수 있는 암시, 감정 등 숨겨진 정보를 어느 정도 이해할 수 있어야 하며, 다른 관점을 제시하는 사람들을 잘 처리하고, 그들을 더 깊이 탐구하도록 유도하고, 친절하고, 이지적이고, 예의바른 느낌을 줄 수 있어야 한다.
3. 협력 능력
어떤 단체 활동도 참가자들이 일정한 협력 능력을 갖추어야 하며, 변론경기도 예외는 아니다. 시스템을 구축하든 게임을 하든, 혼자 할 수도 없고 혼자 할 수도 없다. 토론은 한 사람이나 네 사람의 일이 아니라 한 팀의 시스템 공학이다. 멤버들 사이에는 확실히 분업상의 차이가 있지만, 각 직위의 변론자들이 힘을 합쳐야 진정한 멋진 경기를 보여줄 수 있다. 장외 선수로서, 출전하지 않고 항상 준비하고 적극적으로 팀에 도움을 줄 수 있는지, 장내 선수로서 팀원과 전술적 의도를 이행할 수 있는지 여부는 모두 한 명의 변론자의 좋고 나쁨을 측정하는 중요한 방면이다.
합격 (3 점 /5 점): 개인의 능력이나 전술적 요구로 경기에 출전하지 않고, 출전 후 머리가 뜨겁지 않고, 장외에서 배정된 전술적 사고를 집행할 수 있어 현장 상황에 대해 팀원들과 적시에 소통할 수 있다.
좋은 (4 점 /5 점): 능력이나 전술적 요구로 경기에 출전하지 않았을 때, 여전히 긍정적인 태도를 유지하고, 기본적으로 훈련과 토론의 출석률을 보장하고, 출전 후 동료의 발언 의도에 주의를 기울이고, 제때에 따라가고, 전술적 집행 능력이 강하고, 현장 소통이 제때에 효과적이다.
우수 (5 점 /5 점): 좋은 기초 위에서 팀원들의 발언 의도를 잘 이해하고, 자신의 논점과 전술적 안배와 결합해 적절한 추구나 보충을 하고, 효과적인 동원장 팀원들은 기본적으로 팀 전체의 발언 의도를 통일할 수 있다.
4, 적응성
변론자는 경기 중 수시로 돌발 상황에 부딪칠 수 있는데, 이때 어떻게 반응하여 국면을 통제하거나 역전시키는 것은 그들의 응변 능력에 달려 있다. 또한, 하나의 논점 체계에는 여러 논점과 각도가 포함되어 있기 때문에, 당시의 상황, 즉 평소 흔히 말하는' 대국' 에 따라 경기 중 전술의 중심을 조정하는 것도 응변 범주에 속하지만 거시적인 응변에 속한다. 훌륭한 변론자는 그의 비범한 대응 능력에 의지하여 위기를 따라잡고 전체 경기를 파악할 수 있다. 어떤 의미에서 이것은 변론자가 키우기 가장 어려운 품질이며, 성격과 천부적인 요소가 많다.
합격 (3 분 /5 분): 즉흥 변론 총 시간 30 초, 변론 문제의 목적에서 뚜렷한 이탈이 없는 발언. 경기 과정에서 상대방의 주요 논점과 공격 방향을 분명히 알 수 있고, 팀원들과 함께 전술을 조정할 수 있다.
좋아 (4 분 /5 분): 즉흥 토론 총 시간 1 분, 토론에서 눈에 띄는 발언은 없다. 경기 과정에서 상대방의 주요 논점과 공격 방향을 정확하게 이해할 수 있고, 전술과 논증 반박의 초점을 능동적으로 조정할 수 있다.
우수 (5 분 /5 분): 즉흥 토론은 2 분 동안 지속되며, 발언은 자신의 관점을 충분히 지지하고 상대방의 관점에 효과적인 공격을 가할 수 있다. 경기 과정에서 쌍방의 논증 방향을 정확히 파악해 명확한 논리선을 빗어 팀 동료들을 이끌고 전술을 조정하고 논증과 반박의 초점을 바꿀 수 있다.
5. 분석 능력
논쟁은 구혜적이고 실속이 없는 것이 아니다. 그렇지 않으면 사실을 나열하거나 깊이가 없는 사실에 빠지기 쉬우므로 변론자는 충분한 분석과 사고력을 가져야 한다. 이 능력은 주로 변론을 분석할 때의 명확성, 논리성, 질서, 즉 변론 양측이 의존하는 각종 전제, 논리 형식, 발생할 수 있는 모순과 역설을 분명히 생각할 수 있는가 하는 것이다. 우연성과는 달리 분석에는 엄격한 시간 제한이 없어 변론자가 반복적으로 논증을 충분히 생각하도록 했다. 좋은 분석 능력은 논증의 기초일 뿐만 아니라 응변의 기초이자 표현 대상의 원천이기도 하다. 집행 능력만 있지만 변론에 대한 독립적이고 심도 있는 분석이 부족한 변론자는 종종 관객을 끌어들이고 기억할 만한 말을 하기 어렵다.
합격 (3 점 /5 점): 변론한 쪽에 대해 2 ~ 3 개의 모순되지 않는 관점을 제시하고 논증 과정이 이해할 수 있고 논리적 허점이 없다는 것을 증명할 수 있다.
양호 (4 점 /5 점): 변론한 쪽에 대해 체계적인 관점을 제시하고 증명할 수 있으며, 채택된 전제는 쉽게 인정될 수 있고, 논리는 분명하고 빈틈이 없다는 것을 증명할 수 있다.
우수 (5 점 /5 점): 변론한 쪽에 대해 체계적인 관점을 제시하고 상대방의 입장과 결합하여 전체 변론에 대해 포괄적이고 명확한 종합 변증분석을 할 수 있다는 것을 증명할 수 있다. 채택된 전제는 기본적으로 일반 대중에게 인정받거나 대다수 사람들에게 쉽게 인정받고 논리가 명확하고 일관성이 있다. 토론 규칙 1. 변론 화제를 확정하다 (인증 분석은 반드시 논란이 있어야 하고, 정반 화제는 분명해야 한다)
2. 학생의 문화와 사고 수준에 따라 채점 기준을 결정합니다. 심사위원에게 채점 기준을 명확히 해 주십시오 (학생이 훈련이 필요한 경우).
또한 이벤트 호스트를 선택합니다.
명확한 토론 링크: 1 변, 2 변, 3 변, 4 변 교대로 발언하다.
실제 상황에 따라 시간 (1) 논증에 따르면 2 분, 2 분, 2 분, 2 분, 2 분, 2 분, 2 분, 3 분, 4 분, 4 분, 총결산 발언, 3 분, 번갈아 발언한다
4. 토론팀 추첨 조직-토론 준비-토론 시작-심사위원 평론
참고: 이 일은 반드시 중국 교사의 대대적인 지지를 받아야 한다.
악명 19:2 1:06
나는 너와 무엇을 이야기해야 할지 모르겠다.
토론 프로그램 (소개)
1, 토론이 시작됩니다
2. 토론의 시작을 선포하다
3. 참가 팀과 그 직위를 소개하다.
4. 팀 구성원 소개
5. 규칙 심사 위원과 심사 게스트를 소개합니다.
6. 토론 대회
7. 규칙 판사와 심사관은 논평에서 물러났다.
8. 관중들은 자유롭게 질문할 수 있다
9. 규칙 심판이 발언하고 게스트의 발언에 대해 논평하다.
10, 경기 결과 발표
1 1, 토론이 끝났습니다.
변론 경기의 상세한 규칙
1, 시간 프롬프트
자유 토론 단계에서, 각 당사자가 30 초 남았을 때, 타이머는 짧은 벨을 사용하여 일깨워준다. 시간이 되었으니 벨소리로 연설을 끝내자. 공방 요약 단계에서 각 당사자가 10 초 남았을 때, 타이머는 짧은 벨로 일깨워주고 시간이 되면 벨소리로 발언을 끝낸다. 다른 단계에서, 각 대원들이 30 초 남았을 때, 타이머는 짧은 벨을 사용하여 시간을 가득 채우면 벨로 발언을 멈춘다. (알버트 아인슈타인, 시간명언) 벨이 울릴 때, 연설자는 반드시 말을 멈춰야 한다, 그렇지 않으면 위반으로 처리해야 한다.
2. 소개회 전시회
즉흥적인 진술을 제창하고, 적절하게 경전을 인용하다.
3, 개회사
이번 대회의 변론 문제는 대부분 삶의 색채로 가득 차 있기 때문에, 개막 변론 문제에서 이론적 수준에 지나치게 얽힐 필요는 없다. 논증은 논리가 명확하고 간결하고 간단명료해야 한다.
4. 공격과 토론
(1) 공수의 변론은 이변에서 시작하여 찬반 교대로 시작한다.
(2) 찬반 쌍방이 토론에 참여하다. 찬반 양측의 변론 총결산. 긍정적이고 부정적인 2 ~ 3 가지 주장은 한 번 공격자가되어야합니다. 수비는 공격측이 마음대로 지정하는데, 횟수에 제한이 없다. 공방 쌍방은 반드시 이번 공방을 단독으로 완성해야 하며, 중도에 교체해서는 안 된다.
(3) 쌍방은 반드시 상대방의 질문에 정면으로 대답해야 하며, 문답은 간결하고 명료해야 한다. 반복적인 질문과 회피 문제는 감점될 수 있다. 공격과 방어의 각 라운드에서, 공격 및 방어 역할은 교환 될 수 없으며, 방어는 질문을 할 수 없으며, 공격자는 질문에 대답 할 수 없습니다.
(4) 정반 쌍방은 1 차 공방을 완성했고, 어느 한 쪽이 자리에 앉았을 때 자신의 공방을 완성한 것으로 간주되고, 다른 측 선수는 한정된 시간 내에 마음대로 출전할 수 있다 (성명을 발표하거나 질문을 계속함).
(5) 각 라운드 답변의 단계는 1 분 30 초이며, 공격자는 각 질문마다 10 초를 초과할 수 없으며, 라운드당 3 개 이상의 질문을 해야 한다. 변호인의 한 번의 대답은 20 초를 초과할 수 없다. 시간이 되었으니 벨소리로 말하지 마세요. 만약 쌍방이 모두 질문하거나 다 대답하지 않았다면, 점수를 공제하지 않는다.
(6) 4 라운드 공방이 끝난 후 팀은 정방에서 반대 방향으로 공방을 총결하고 시한 1 분 30 초. 공수 쌍방은 공수 단계에 관련된 상황과 내용을 총결하고 경기 실태에서 벗어나 원고를 암송하는 것을 엄금한다.
5. 자유 토론
이 단계에서 찬반이 자동으로 번갈아 가며 발언한다. 강연자의 자리는 강연이 끝날 때 상대방의 연설의 시작을 상징하며, 상대방 변론자는 반드시 이어서 발언해야 한다. 틈이 있으면, 축적은 평소대로 진행된다. 같은 토론자가 발언하는 순서에는 제한이 없다. 만약 한쪽 시간이 다 떨어지면, 다른 쪽은 계속 발언할 수도 있고, 의장에게 발언을 포기하라고 신호를 보낼 수도 있다. 자유토론은 적극적인 대항을 제창하고, 중요한 문제에서 두 번 이상 대립하지 않는 쪽은 감점을 받고, 상대방이 명확하게 대답한 질문은 적당히 감점될 것이다.
6. 관중이 질문하다
찬반 측이 관중 질문 단계에서 보여준 성과는 경기 성적에 포함됐다. 관중이 제기한 질문은 두 명 이상의 규칙 심사위원의 판정을 거쳐야 대답할 수 있다. 찬반 쌍방은 각각 두 명의 관중이 제기한 질문에 대답하고, 쌍방은 4 변을 제외한 어떤 변론가도 대답한다. 한 질문에 대한 응답 시간은 1 분입니다. 만약 한 변론자의 대답 시간이 꽉 차지 않는다면, 다른 변론자들은 보충할 수 있다.
7. 종결 진술
변론 쌍방은 변론의 전반적인 상황에 대해 총결산적인 진술을 해야 한다. 실제에서 벗어나 미리 준비한 원고를 암송하고 적당히 점수를 공제한다.