캠퍼스 교통안전선전의 날 행사 방안 1 공안부 교관국, 교육부 기초교육부의 학교교통안전선전교육을 더욱 강화하는 일련의 문서정신을 관철하기 위해 교사와 학생의 교통안전의식과 자구능력을 지속적으로 제고하고 각종 교통사고 발생을 예방하고 줄이며 시 교육국과 시 소방지대 결정에 적극 대응해 시 학교에서 교통안전홍보교육활동을 전개한다. 교무회 연구에 따르면 지난 9 월 16 일부터 10 월 16 일까지 전교에서' 아름다운 꿈, 안전한 시작' 을 주제로 한 학생 교통안전 홍보월 행사가 열렸다. 활동의 관련 요구 사항은 다음과 같이 통보됩니다.
I. 리더십 조직:
팀장:
부팀장:
팀원: 학교 이사회 멤버, 모든 담임 선생님.
마스터 플랜:
둘째, 특정 활동:
(1) "교통안전" 이라는 주제로 국기 아래 연설을 합니다
1, 내용: 당직생은 국기 아래' 아름다운 꿈, 안전한 출발' 이라는 주제로 발언하고 월요일 아침 회의에서 전교생에게 낭독해야 한다.
2. 대상: 전교생.
담당 부서: 교회와
행사 시간: 9 월 22 일 (잠정)
(2) 이전 교통 안전 교육 수업.
1, 내용 및 요구 사항: 모든 7 학년 종합 실습 교사는 교통 지식을 배치하고, 수업을 잘 준비하며, 교통 안전 지식 교육 수업을 잘 한다. 교안, 코스웨어, 교실 사진이 필요합니다.
대상: 7 학년 학생.
책임 부서: 교무처
4. 활동시간: 9 월 65438+6 월 22 일.
(3)' 교통안전' 을 주제로 한 손필사 평가를 한 번 실시하다.
1, 내용 및 요구 사항:' 아름다운 꿈, 핑안 출발' 을 주제로 손으로 베끼며 반당 2 점의 우수 작품을 선정해 학교 평가에 참가한다.
목표: 모든 학생
책임 부서: 보안 부서
4. 활동시간: 9 월 16-22, 9 월 22 일 작품 마감.
(4)' 교통안전' 을 주제로 한 반회를 열다
1, 내용과 요구 사항: 각 반은' 교통안전' 을 주제로 한 반회를 진지하게 준비하고 교안과 행사 기록, 테마반회의 행사 사진을 교회처에 제출한다.
목표: 모든 학생
담당 부서: 교회와
4. 이벤트 시간: 9 월 24 일 (선택적 조정).
(5)' 부모님께 편지 한 통' 홍보 활동을 벌이다.
1. 내용: 캠퍼스 안전팀 구성원이 학부모에게 보내는 편지를 조직했습니다.
대상: 캠퍼스 주변의 모든 학생 학부모와 마을 사람들.
책임 부서: 보안 부서
4. 활동시간: 9 월 24 일.
캠퍼스 교통안전선전의 날 활동 방안은 상급 문건정신을 깊숙이 관철하고, 우리 학교의 도로교통안전관리를 더욱 강화하고, 교사와 학생의 도로교통사고를 효과적으로 예방하고, 교사와 학생의 생명과 재산의 안전을 보장하며, 우리 학교는 도로교통안전교육 홍보월 활동을 전개하였다. 구체적인 이행 방안은 다음과 같이 제정된다.
첫째, 조직기구를 설립하고 분업을 명확히 한다
팀장: 동 (학교 도로 교통 안전 담당)
팀원:
정글화 (왕보 장자촌 학생 도로 교통 안전 작업)
왕신우 (왕효장자촌 학생 도로 교통안전업무)
진 진성 (바오 카오 루구 마을 학생 도로 교통 안전 작업)
조진군 (손지팡이마을 학생 도로 교통 안전 보장)
송염령 (펭 지팡이 마을 학생 도로 교통 안전 작업)
학교 보안, 당직 교사. ) 을 참조하십시오
각 학교 담임 선생님. ) 을 참조하십시오
둘째, 활동 목표
도로 교통 안전 교육 홍보월을 통해 우리 학교의' 4 위',' 4 위',' 4 발생 안 함',' 학생 교통 안전 교육',' 학교 또는 학생의 책임과 관련된 중대 교통사고는 발생하지 않는다. 학교 버스 관리 규범이 마련되어 있고, 캠퍼스 도로 교통 사고 위법 행위가 없다. 차량을 배정하여 학생을 픽업하고, 학생을 교육하여 불합격 차량을 싣고 상하학을 해서는 안 된다. 캠퍼스 및 주변 교통질서를 적절히 관리하면 캠퍼스 및 주변에서 사제도로 교통사고가 발생하지 않습니다.
셋. 주요 임무
1. 사제교통안전교육활동을 전개하다. 우리 학교는 도로 교통 안전 집중 홍보 교육 활동을 조직하여 교사와 학생의 도로 교통 안전 의식을 실질적으로 제고하고 강화하였다. 주제반, 도로교통안전지식강좌, 학교방송, 국기하연설 등을 통해 학생들에게 도로교통안전홍보교육, 특히 도로교통안전영상경고교육영화를 최대한 활용해 교통안전교육 분위기를 조성해야 한다. 교사와 학생을 조직하여 경고 교육 영화를 4 회 이상 관람하다. 학생들에게 오토바이를 타고 학교에 출입하는 것을 엄금하고, 전지차 등 보조차를 타고 즐거움을 취하는 것을 엄금한다. 소규모' 손잡고' 활동을 적극 전개하고, 학생을 통해 학부모에게 교통질서를 준수하고 유지하도록 교육하고, 동시에 가정학교 연락도 잘 하고, 학부모에게 보호자의 의무를 이행하도록 촉구하고, 학교에 협조하여 아이의 도로 교통안전교육과 감독업무를 잘 하도록 교육한다.
2, "학교 버스 안전 관리 규정" 학습 행동을 수행하십시오. 우리 학교는 계속해서' 스쿨버스 안전관리조례' 학습 관철 활동을 진지하게 조직하고 있다. 학교는 조례와' 링원시 교육시스템 스쿨버스 안전교육관리방법' 에 따라 관할 구역 내 스쿨버스의 수사와 서류관리를 잘 하고, 스쿨버스 교통안전관리책임서 서명을 개선하고, 도로교통안전책임을 명확히 하고, 스쿨버스 안전관리를 강화한다.
3. 사회운송 학생 차량 위법 행위에 대한 조사처리를 실시한다. 학기 초, 학생 탑승 위반 차량 조사를 조직하여 관할 구역 내에 학생을 픽업하는 불법 차량이 있는지, 학생 대여, 불합격 차량 상하학, 학생 차량 초원 픽업과 같은 위법 행위가 있는지 중점적으로 조사했다. 위반 차량을 현지 공안교통경찰 부서에 제때 보고하다.
4, 캠퍼스 및 주변 도로 교통 안전 환경 관리 조치를 전개하다. 캠퍼스 및 주변 도로 교통 안전 위험 조사 관리를 실시하고, 출입 캠퍼스 차량 관리 등록 제도를 엄격히 집행하며, 특히 상하학 등 중점 기간 학교 및 주변 도로 교통 질서를 잘 수행하고, 보안과 주 선생님이 학교 입구에서 교통질서를 유지하도록 마련하고, 불법으로 캠퍼스에 들어가는 사회차량과 요구에 따라 속도를 늦추지 않거나 규정에 따라 주차하지 않거나 러시아워 시간대에 캠퍼스에 드나드는 차량을 매복하여 교사와 학생의 안전을 확보한다. 학교 교통선 배치와 교사 자가용 주차 구역을 다시 계획하여 교사의 자가용이 학생의 안전을 해치지 않도록 보장하다. 교사가 자가용을 운전하여 학생을 등교시키는 것을 엄금하며, 정상적인 교육 교수 질서에 영향을 미치지 않는다.
넷째, 활동 시간
1, 배치 발동 단계 (3 월 1-3 월 7 일), 우리 학교는 다양한 형식을 최대한 활용하고, 중앙학교에 따라 통일적으로 배치하고, 지도팀을 설립하고, 책임을 명확히 하고, 분업을 세분화하고, 주도면밀하게 배치하고, 교육홍보력을 높인다.
2. 교육홍보단계 (3 월 8 일 -3 월 15 일
3. 프로모션 단계 요약 (3 월 16-3 월 25 일).
우리 학교는 제때에 경험을 총결하고, 정상적인 작업 메커니즘을 고화하고, 효과적인 작업 조치와 제도를 형성하고, 우리 학교 학생들의 도로 교통 안전 작업의 새로운 구도를 구축해야 한다.
동사 (verb 의 약어) 보호
1, 조직 리더십 강화. 우리 학교는 도로 교통안전교육 홍보월의 조직 지도 업무를 매우 중시한다. 교장은 직접 안전 관리 책임제를 배치하고, 집중 홍보 교육과 일상적인 조사 정류 작업을 긴밀하게 결합하고, 업무 강도를 높이고, 계획대로 진지하게 실시해야 한다.
2. 감독 검사를 강화하다. 집중 교육, 홍보, 조사 단계에서 중심학교는 적시에 현장 점검을 진행할 것이다. 두드러지고 중대한 도로 교통 안전 위험 정류 검수. 시정 조치가 시행되지 않고, 문제가 철저히 해결되지 않고, 통과된 것에 대해, 다시 시정을 명령하다.
캠퍼스 교통 안전 선전의 날 활동 준비 1, 작업 목표
"안전에 집중하고 생명을 돌보는 것" 을 주제로 전방위적이고 입체화된 도로 교통안전 홍보를 통해 초중고등학생 교통안전 홍보를 제도화하고, 홍보 형식을 다양화하고, 홍보 내용을 체계화한다. 초중고생 교통안전홍보교육률과 도로교통안전지식인식률을100% 로 높입니다. 초중고생, 스쿨버스 운전자, 운전자의 교통법 관념, 안전의식, 문명의 자질을 눈에 띄게 강화하다.
둘째, 작업 메커니즘
이 사업의 효과적인 시행을 보장하기 위해 시 교육국은 도로교통안전홍보교육지도팀을 설립했다.
셋째, 업무 조치
(a) 주요 책임을 강화한다. 초중고교 (유치원) 학교 (정원) 장은 교통안전업무의 제 1 책임자로 학교 도로교통안전업무에 대한 총책임을 지고 있다. 본 부서의 교통안전 홍보 교육의 조직기구를 건전하게 하여 분업이 명확하고 책임이 제자리에 있어야 한다. 법제 부총장과 조수의 역할을 충분히 발휘하고, 학교에 깊이 들어가 일을 전개하고, 정기적으로 교통 위법과 사고 상황을 학생들에게 통보하고, 학교 활동을 지도하고, 학교 버스 안전상태를 점검하고, 학교 버스 운전자에 대한 대면 교육을 실시해야 한다.
(b) 홍보 및 교육을 실시하다.
1. 장기 메커니즘을 설정합니다. 도로교통안전지식을 학생덕육과 사회실천교육에 포함시키고, 매 학기마다 1' 교통안전홍보교육주' 활동을 실시하고, 매 학기마다 최소 2 시간의 교통안전수업을 준비한다. 매년' 122' 전국 교통안전일, 전국 초중고생 안전교육의 날 (주), 개방일, 절전 등의 활동을 잘 파악하여 교통안전교육을 목표로 전개하여 교통안전교육의 정상화를 형성해야 한다.
2. 교육 형식을 넓히다. 안전 수업, 주제반 회의, 인터넷, 흑판보, 답안, 연설, 토론, 징문 대회, 문예 공연 등 형식으로 도로 교통 안전 특집 교육을 정기적으로 실시하여 초중고생들의 안전의식을 강화해야 한다. 교통안전교육을 유치원 유아놀이활동에 통합시켜 유아의 교통안전에 대한 흥미와 인식을 높여야 한다. "학생 교통 안전 교육 우수 코스웨어" 의 공모와 선정을 통해 교사의 도로 교통 홍보 교육의 주동성과 수준을 높이다. 초등 및 중등 학교 학생들이 문명 교통 사회 실천 활동에 참여하고, 초등 및 중등 학교 및 유치원 합동 지역 공안 기관 교통 관리 부서가 "작은 손 확대 손" 교통 안전 교육 활동을 수행하도록 안내하고, 교통 안전 교육을 모든 가정에 방사하여 사회 문명 여행을 주도합니다.
3. 승차 안전을 강화하다. 각 학교는 픽업 학생 차량 관리 규정을 엄격히 집행하고, 학생 왕복 업무의 안전을 매우 중시해야 한다. 교사가 수출을 폐쇄하고, 학생이 여객운송차량과 불법 운전을 금지하는 효과적인 조치를 취해야 한다. 학생들이 철도 위를 걷고 기차를 오르는 것을 금지하다. 무릇 학생을 조직하여 승차 (배) 외출이 필요한 행사에 참가하려면, 사전에 교사와 학생에게 좋은 차를 타는 안전 교육을 실시해야 한다.
교사와 학생이 단체로 외출할 때는 반드시 전문 운송 기관에서 제공하는 차 (배) 를 사용해야 하며, 승객 수는 핵적재 수를 초과할 수 없으며, 사제의 안전을 보장해야 한다. 고속도로를 따라 학교는 학교 주변에' 학교 근처 차량 슬로우' 경고판을 걸어두고, 조건부로 횡단보도를 그려야 한다. 시 기위' 지도 간부 버스 개인 사용 엄금 통지' 를 엄격히 집행해야 한다. 행정교사는 공무로 외출할 때 반드시 운행 자격을 갖춘 차량을 타야 하며, 버스, 사설 버스 또는 렌터카를 몰래 운전해서는 안 된다. 단위 차량은 과부하, 과속, 비전문차량과 운전자는 음주나 피로운전이 허용되지 않는다.
(3) 홍보력을 높이다. 학교는 현지 뉴스 매체의 지도 역할을 충분히 발휘해야 하며, 시리즈 보도, 연속 보도, 그룹 보도 등을 통해 우리 시 학교의' 안전, 생명 관리' 홍보교육 상황을 전면적으로 반영해 각지의 학교의 새로운 조치, 새로운 경험을 홍보해야 한다. 감독 신고 채널을 최대한 활용하고 대중과 언론매체가 학교 도로 교통의 중대한 안전사고 위험과 위법 현상을 감독하고 신고하도록 장려해야 한다. 사제가 교통안전 위법 행위와 주변의 숨겨진 위험을 신고하고 장려제도 시행을 개선하도록 독려하다.
넷째, 업무 요구 사항
(1) 리더십을 강화하다. 학교는 홍보 및 교육 활동에 대한 조직 리더십을 효과적으로 강화하고, 책임과 분업을 명확히 하고, 활동 주제를 밀접하게 둘러싸고, 세심하게 계획하고, 세심하게 조직하고, 성실하게 실시하고, 합력을 형성하여 조직의 힘, 방안이 실행 가능하고, 조치가 효과적이며, 활동이 효과적이며, 홍보 및 교육 활동이 실효를 얻을 수 있도록 해야 한다.
(2) 보장 메커니즘. 각 학교는 홍보 교육의 인력, 재력, 물력을 중시하고 보장해야 한다. 교통안전홍보교육회의 제도를 건전하게 세우고, 정기적으로 연구배치회를 열고, 업무에서 직면한 어려움과 문제를 해결하고, 좋은 관행과 전형적인 경험을 보급하고, 홍보교육을 심도 있게 추진해야 한다.
(3) 정보 제출. 정보 제출에 대한 인식을 높이고, 정보 편집 업무를 잘 수행하고, 학교 도로 교통 안전 선전의 동태를 적시에 전면적으로 반영하고, 정보 작업의 소통 교류, 경험 교류 및 지도 역할을 충분히 발휘해야 한다. 2 월 22 일 65438 일까지 홍보교육 업무 상황을 시보감청에 보고해 주십시오.
캠퍼스 교통안전홍보일활동방안 4 는 초중고생 교통안전법의식을 더욱 높이고 초중고생 교통사고를 예방하고 줄이기 위해 초등학생 교통안전교육 홍보월활동 (이하' 홍보월활동') 을 실시하기 위해 다음과 같은 작업방안을 마련했다.
첫째, 월간 활동의 목표를 홍보하십시오.
주제: 사람 중심, 사랑 생활, 안전한 여행.
1. 전교 초중고등학교의' 홍보월' 적용 범위는100% 에 달한다.
2. 초등학생이' 홍보월' 교육에 참가하는 비율은 98% 이상에 이른다.
3. 초등학생 교통안전법 지식인식률은 95% 이상이다.
4. 초등학생 교통안전법제의식과 자기보호능력이 눈에 띄게 높아져 교통안전법규 목표율이 90% 이상에 달했다.
초등학교 캠퍼스 차량 주차 순서;
6. 학생셔틀버스는 통일마크를 사용하여100% 에 이릅니다.
7. 초등학생 교통사고, 특히 사망사고와 사망자 수가 크게 줄어 초등학생 사상자의 악성사고는 발생하지 않았다.
둘째, 월간 활동의 내용을 홍보하십시오.
1. 한 달에 한 번 교통안전교육 홍보 동원 대회를 개최하다.
국기를 이용하여 아침 회의 연설 시간을 이용하여 전교생에게 교통안전교육 동원을 실시하고, 전체 사제에게 교통안전을 중시하고, 관련 교통안전지식과 법규를 열심히 공부하고, 교통법규를 엄격히 준수하며, 교통사고 발생을 피하려고 노력하였다. 항상 교통 안전에 주의하세요.
2. 교통 안전 교육 강좌 2 회 실시.
여명 파출소의 민경 동지가 학생들을 위해 교통안전지식 강의를 두 번 교정해 학생들이 더 많은 교통안전지식을 더 잘 알 수 있도록 하고, 사상적으로 매우 중시하고, 말이 통하고, 실속 있게 해 주십시오.
3, 안전 교육 사진 전시회 활동을 수행하십시오.
학교는 공안부와 함께 캠퍼스에 교통안전울타리 (창구) 를 설치하고 교통안전법제 상식 및 관련 정보를 정기적으로 발표하고 9 월 30 일까지 완성을 요구하며 각 초등학교는 1 보다 적지 않다. 공안부는 교통안전법제 홍보 자료를 제공할 책임이 있다.
4. 교통 안전 지식을 진지하게 강의합니다.
각 반은' 초등학생교통안전상식' 홍보카드 (학생당 1 장) 와 결합해 오전 활동수업과 반팀 활동을 최대한 활용해 학생들을 진지하게 홍보한다. 어떤 지식은 기억해야 하고, 적용해야 한다.
5, 교통 안전 지식 칠판 신문과 1-2 빨간 스카프 방송 홍보 교육을 잘 합니다.
6. 전교생을 조직하여 안전교육 VCD 를 시청한다.
7, 학생 자전거 안전 검사를 수행하십시오. 자전거에는 게이트, 잠금 장치, 벨 등 "세 가지" 가 필요합니다. 학생들은 반드시 신청서를 작성하고 그들의 부모가 서명하게 해야 한다.
8. 시 초등학생 교통안전 홍보 만화 대회에 적극 참가한다.
미술 선생님은 각 학생에게 교통안전 홍보 만화를 창작하도록 지도할 책임이 있다. 각 학교는 9 월 12 일까지 우수 작품 3 ~ 8 편을 내고, 센터 초등학교 이선생에게 제출한다. 학교에서는 3 ~ 8 점의 작품을 심사에 참여하도록 추천할 것이다. 만화 작품은 8k 납지로 칠해지고 오른쪽 아래 모서리에 관련 정보 (학교 반 이름 등) 가 표시됩니다. ).
9, 초등 및 중등 학교 교통 안전 교육 및 관리 "황금 아이디어" 에세이 선정 활동을 수행합니다.
학생들을 진지하게 조직하여 교통안전교육을 쓰고' 금아이디어' 징문을 관리하다. 각 학교는 9 월 12 일까지 3 ~ 8 편의 우수 작품을 교무처에 제출했다. 학교는 3 ~ 8 편의 우수 문장 한 편을 선정하여 평호로 보내 등급을 매길 것이다. 금아이디어' 수필의 길이는 1000 자보다 작다. 콘텐츠 요구 사항은 현지 현실과 일치하며 혁신적이고 간결합니다. 형식은 A4 용지, 관련 정보 (학교, 반, 이름 등) 를 인쇄해야 합니다. ) 전자 원고가 첨부되어 있음을 표시해야 한다.
10, 교통손짓 지휘훈련 활동을 합니다.
학교는 공안부와 함께 아침 체조와 방과시간에 교통 손짓 지휘훈련을 하도록 학생들을 조직한다. 교통제스처 지휘 연습을 통해 교통안전법규에 대한 이해와 교통안전의 중요성을 심화시킬 수 있다. 교통 문명 시범팀 활동을 전개하다. 학교는 학교 입구에 안전검문 제도를 세우고, 당직 선생님은 교통질서를 유지하고, 학생을 안전하게 호송하여 길을 건너도록 돕는다. 학교는 학생들이 노란 모자를 쓰고 도를 등교시키는 제도를 세워야 한다. 시 전체의 교통 손짓 지휘훈련에 참가하여 통일훈련일 활동을 전개하다. 9 월 18 일 오후, 학교파단 (50 명) 이 마을에서 열린 교통손짓 훈련에 참가하고 교통경찰부서가 경찰현장 지도를 보냈다.
셋째, 조직 지도자
(1) 학교 홍보월 활동 지도팀을 설립하고, 풍치우, 여봉청 (홍보위원), 왕용 (초등학교) 이 부팀장으로, 멤버, 이, 손정, 학교 홍보월 활동을 조직한다.
(2) 지도팀 아래 사무실을 설치하고, 사무실은 소선대 총지도원 사무실에 설치돼 월활동의 구체적인 업무를 홍보한다. 연락처: 왕충보.
넷째, 업무 요구 사항
(1) 리더십을 강화하고 세심하게 조직하다. 초등학생 교통안전교육을 강화하는 것은 차세대의 건강한 성장과 관련이 있으며, 수많은 가구의 행복과 안녕과 관련이 있다. 각 초등학교는 매우 중시해야 하며, 홍보월 활동을 현재의 중요한 업무로 삼아야 한다. 우리 학교의 실제 상황과 결합하여, 구체적 업무 조치를 진지하게 연구 제정 실시하여 인력 물력 재력을 확보하다. 초등학생 안전교육 연계 협력 제도를 세우고, 해당 작업팀을 설립하고, 활동의 조직 지도자를 강화하다.
(b) 홍보를 강화하고 엄격히 검사하다. 흑판보, 레드스카프 방송, 홍보창구 등 진지를 최대한 활용해 월활동 홍보보도와 도로교통안전지식 홍보를 강화해야 한다.
(3) 밀접하게 연락해서 서로 협조하다. 각 부서는 분업에 따라 일을 실천해야 할 뿐만 아니라, 다른 부서와의 관계를 잘 조율하여 상호 이해, 상호 지원, 상호 협조를 해야 한다. 공안과 학교는 다른 관련 부처와 적극 협조해 월간 홍보 활동에 대한 지도를 강화하고 각종 활동을 진지하게 조직해야 한다.
(4) 결과 통합 메커니즘을 수립한다. 초등학생의 교통안전 홍보 교육을 강화하는 것은 장기적인 임무이다. 이번 행사를 계기로 초등학생 홍보 교육의 장기적 메커니즘을 세워야 한다. 내년 3 월 말부터 본 시에서는 초중고생 교통안전 홍보주가 열린다. 학교는 교통안전교육을 지방과정교육계획에 포함시켜 정기적으로 홍보교육활동을 전개해야 한다. 공안교통경찰부는 학생들을 중점적으로 학교에 깊이 들어가 교통안전지식을 전수하고, 학교가 도로교통안전홍보활동을 전개하도록 지도하고 돕고, 다양한 형태의 교통안전홍보교육을 통해 초등학생과 중학생들의 교통법률의식과 교통안전의식을 지속적으로 높여야 한다.
캠퍼스 교통안전홍보일활동방안 5: 사제교통안전의식과 문명소질을 높이기 위해 조화되고 질서 있는 교통환경을 조성하고 교통사고를 예방하며 자질교육을 전면적으로 실시하기 위한 좋은 교육환경을 제공하기 위해 홍보일방안을 아래와 같이 마련한다.
조직 리더십:
학교는 도로 교통 안전 선전의 날 지도부를 설립했다.
팀장: 갈군, 원지, 학교 교통안전 업무를 전면적으로 책임질 수 있어요.
회원: 진석 당홍암 학교에서 교통안전 업무를 구체적으로 실시하고 있습니다.
첸 지에 리 웨이 교사와 학생 교통 안전 홍보 및 교육.
행사 기간: xx 년 4 월 23 일 ~ xx 년 4 월 30 일.
구직 목표
도로 교통 안전 선전일을 계기로 우리 학교 교사와 학생의 교통 안전 지식을 보급하고 문명이 교통에 참여하는 의식을 강화하다.
구체적 일
1. 학교는 4 월 23 일 하루 전에 조직회의를 열어 우리 학교 도로교통안전홍보주간 행사 방안을 시행했다.
2.4 6 월 18 일 이전에 담임 근무회의를 열고, 업무임무를 배치하고, 빨간 스카프 방송국, 흑판보, 게시판, 각 반의 교통안전홍보각 등을 이용하여 교통안전을 선전한다. 초등학생 교통안전학습수첩' 의 내용과 긴밀하게 결합해 학생들을 체계적으로 교육한다. "안전한 자전거 타기, 안전한 걷기" 교육을 주선으로 삼아 다양한 형태와 내용이 풍부한 교통안전교육 활동을 중점적으로 전개하여 캠퍼스가 안전하고 안전한 학습 분위기를 조성한다.
3 월 27 일 각 학교는' 생명사랑, 안전여행' 연합중대 행사를 열고 교통경찰 2 분국 민경에게 안전지식 강좌를 실시하고 안전보행, 안전승차교육, 학생 안전의식 향상, 강의 내용과 함께 3-6 학년 학생 지식대회를 실시한다.
4. 학교는' 생명사랑, 안전여행' 이라는 주제로 쇼윈도를 장식하고, 각 반벽 신문은 계속 잘 처리하고, 내용을 풍부하게 하며, 반의' 교통안전홍보각' 홍보 수준을 지속적으로 높여야 한다.
5. 도로 팀 시스템을 구현합니다. 각 반은 학생 거주지에 따라 합리적인 길팀 조직을 준비한다. 매일 학교가 끝난 후, 선생님은 그들에게 줄을 서서 교문을 나서게 하고, 학생들을 인도로 오르게 하고, 횡단보도를 건너고, 안전하게 집에 들어오게 했다. 각 반의 교통안전원에 대한 교육을 강화하여 효과적으로 작용할 수 있도록 하다. 대대대대의 검사를 통해 노란 모자를 쓴 학생에 대한 교육을 강화하다.
6. 교직원과 학생을 조직하여 교육학습을 실시하고 교직원과 학생에게 안전교육을 실시한다.