중화인민공화국 헌법' 은 법치국을 확립하는 것은 우리나라의 치국방략으로 우리 당의 지도 방식과 집권 방식의 중대한 변화와 발전을 상징한다. 당의 16 대는 사회주의 민주 정치를 발전시키고 사회주의 정치 문명을 전면적으로 강소강 사회를 건설하는 중요한 목표 중 하나로,' 법 집행 활동 감독을 강화하고 법행정을 추진한다' 는 것을 분명히 제시했다. 2006 년 국무원은' 법에 따른 행정 실시 개요 전면 추진' 을 반포해 행정기관에 법에 따른 행정에 대한 구체적인 요구를 제시했다. 교육은 수많은 가구와 관련이 있으며, 인민 대중의 이익과 밀접한 관련이 있다. 시 교육국은 시청의 구성 요소로서 당의 교육 방침을 관철하고 사회주의 사업 후계자를 양성하는 중요한 사명을 짊어지고 있다. 교육행정기관이 법에 따라 행정하는 수준은 당과 정부의 이미지, 교육사업의 건강한 발전, 학교 자율발전의 활력 강화, 인민 군중의 만족 불만족과 직결된다. 이를 위해 국기관 전체 동지들은 당의 근본 취지를 관철하고' 세 가지 대표' 를 실천하는 중요한 사상의 높이에서 법치교 추진의 중요성과 긴박성을 충분히 인식하고, 법행정의 책임감과 사명감을 강화하고, 과학발전관을 지도하고, 과학법행정을 자각하고, 법행정을 끊임없이 심화해야 한다.
둘째, 법에 따른 행정 메커니즘을 개선하고 법에 따른 행정을 전면적으로 추진한다.
1. 지방 교육 법규 체계를 보완하여 교육 개혁 발전을 위한 좋은 법제 환경을 조성하다.
교육입법은 법에 따라 행정을 추진하는 기초이자 전제이다. 각 청은 현대국민교육체계와 종신교육체계를 전면적으로 구축해야 할 필요성에 따라 교육개혁 발전에서 나타나는 새로운 상황, 새로운 문제, 핫스팟, 어려운 문제에 대해 교육입법안을 제시하고 정책법규사가 시인대, 시청심의를 제출하여 우리 시의 지방교육법규체계를 더욱 보완해야 한다. 입법의 질을 더욱 향상시키고, 충분한 조사 연구, 실무 경험을 총결하는 기초 위에서 좌담회, 전문가 논증회, 청문회, 서면 의견 요청, 온라인 의견 요청 등을 통해 관련 기관, 조직, 시민, 전문가, 일선 교육자의 의견을 광범위하게 청취하여 우리나라 교육입법을 더욱 과학성, 지방성, 운영성 있게 해야 한다.
정기적으로 문서를 정리하는 제도를 세우다. 국가의 법률 법규와 정책에 따르면,' 누가 누가 누가 누가 치우는가' 의 원칙에 따라 우리 시의 교육과 관련된 지방성 법규, 정부 규정 및 규범성 문건을 정기적으로 정리하여 우리 시의 법제 통일을 보호한다.
국 기관의 규범성 문서 제정을 더욱 규범화하다. 규범성 문서는 법정 권한과 절차에 따라 제정된 행정상대인 (학교, 조직, 시민, 교사, 학생) 의 권리와 의무를 포함하는 보편적인 구속력을 가진 규정, 방법, 규칙, 시행 세칙, 통지 등을 가리킨다. 국규범성 문서는 행정허가, 행정처벌, 행정강제, 행정요금 등을 설정해서는 안 된다. 법률, 규정 및 규정을 시행하기 위한 구체적인 규정은 시민, 법인 또는 기타 조직에 의무를 부가하거나 시민, 법인 또는 기타 조직의 권리를 제한해서는 안 됩니다. 각 처실에서 제정한 규범성 문건은 국 정책 법규사가 합법성 심사 의견을 제시했다. 정식으로 발표된 규범성 문건은 정책법규사가 제때에 시청법제처에 신고해야 한다.
과학 민주주의의 의사 결정 메커니즘을 수립하고 개선한다.
국 사무회의 제도. 전반 국면에 관한 중대한 문제는 반드시 국 사무회의의 심의를 거쳐 충분한 논증을 기초로 과학적 결정을 내려야 한다.
연구 제도를 조사하다. 매달 우리 국의 조사월이다. 교육 개혁 발전의 현실과 교육의 열점과 어려운 문제를 겨냥하여 광범위하게 조사 연구를 전개하여 조사의 질을 높이고 교육의 더 빠르고 더 나은 발전을 위한 의사결정 근거를 제공한다.
행정법 집행 연락점 제도. 국 지도자 및 관련 기능부 책임자는 각각 한 구 (현) 교육 행정부에 연락하여 각 연락점 교육 행정 법 집행 상황을 파악합니다.
중대 사항 결정 상담 제도. 학생 모집 및 요금 방면의 중대 정책을 내놓으려면 상급 관련 문건 요구에 따라 좌담회나 청문회 등을 통해 사회 각 방면의 의견을 광범위하게 듣고 관련 부서와의 조율 연구를 강화하고 실시 방안을 제출하여 상급자의 비준을 거쳐야 실시할 수 있다.
3, 행정 법 집행 책임 시스템의 완전한 구현
"법에 따라 행정, 합리적인 행정, 정당한 절차, 효율적인 편의, 성실성, 권권 통일" 원칙에 따라 권력권 수립, 행동규범, 감독 효과, 강력한 행정법 집행책임제 등을 가속화한다.
행정 집행 책임을 명확히 하다. 법정 권한에 따라 교육국의 각 법 집행 직위에 대한 행정법 집행 책임을 분해하고 각 법 집행 직위의 의무, 권한, 범위, 목표 및 법적 책임을 명확히 한다.
행정 집행 검사를 강화하다. 대중의 관심에 대한 열점 난점 문제에 대해 행정법 집행 검사를 진지하게 전개하고, 학교 운영 활동 중 위법 행위를 제때에 조사하여 바로잡고, 민영학교 운영 활동에 대한 지도와 감독을 보완하고, 국가 교육 방침의 관철을 보장하고, 법에 따라 교육자, 교사, 교장, 주최자의 합법적인 권익을 보호한다.
행정 집행 절차를 엄격히 집행하다. 교육 행정 법 집행관은 법 집행 의무를 이행할 때 반드시 법 집행 풍채를 보여야 한다. 행정처벌을 실시하려면 간이 절차, 일반 절차, 청문 절차의 요구에 따라 법에 따라 당사자를 처벌해야 한다.
행정 법 집행 서류 심사 제도를 수립하고 개선하다. 행정처벌, 행정허가 등 행정법 집행과 관련된 서류는 보관해야 하고, 시민, 법인 및 기타 조직의 감독검사 기록, 증거자료, 집행서류는 행정법 집행 서류의 요구에 따라 보관해야 한다.
행정 법 집행 제도의 보장 메커니즘을 수립하다. 시 교육국 행정법 집행책임제 시행 세칙, 시 교육국 행정법 집행책임제, 시 교육국 행정법 집행평의평가제를 제정하여 교육행정법 집행책임제의 시행을 확보하다.
4. 법에 따라 행정복의와 행정소송을 처리한다.
"행정복의법" 을 진지하게 관철하여 행정복의를 강화하다. 법정 조건에 부합하는 행정복의 신청은 반드시 법에 따라 접수해야 한다. 행정복의안을 심리하려면 행정복의자격을 갖춘 두 명 이상의 사건 처리원이 있어야 하며, 복의절차 요구 사항을 엄격히 이행하고, 근거, 증거, 절차에 초점을 맞추고, 공정하게 행정복의결정을 내려야 한다. 위법적이고 명백히 부적절한 행정행위를 단호히 시정하고 시민, 법인 및 기타 조직의 합법적인 권익을 보호하다. 행정복의책임제를 실시하다.
"행정소송법" 을 성실히 관철하고, 적극적으로 출정하여 인민법원이 접수한 행정사건에 대해 답변과 변호를 진행하다. 인민법원이 법에 따라 내린 발효 행정 판결, 판결은 우리 국이 자각적으로 이행해야 한다.
5, 정부 공개를 강화하십시오.
중공중앙교육위원회, 시교육국의 정무공개업무 강화에 대한 의견에 따라 정무공개력을 더욱 높인다. 국가 비밀, 영업 비밀, 개인 프라이버시와 관련된 법률에 따라 보호되는 사항 외에 인민 대중의 직접적인 이익과 밀접한 관련이 있고 공개할 수 있는 사항은 모두 공개해야 한다. 우리 국은 주로 (1) 국 대변인 제도를 세우고, 정기적으로 기자회견을 열어 대중의 관심 정책을 홍보한다. (2) 정보 관리를 강화하고, 뉴스 미디어에 대한 정보 교육을 통일하고, 뉴스 미디어와의 소통과 교류를 강화한다. (3) 인터넷의 장점을 발휘하고,' 교육정보망' 건설을 보완하고,' 교육정보망' 에' 정부 홍보' 칼럼을 개설하고, 정부 업무, 정책, 규범성 문서, 서비스 가이드 등을 제때에 이해하다. 대중을 편리하게 하기 위해서; (4) "교육" 정부 홍보 그림책을 잘 만들고, 교육법규, 정책서류를 정기적으로 집필한다. (5) 정기적으로 교육상황통보회를 열어 인대대표, 정협위원, 노간부에게 교육상황을 통보하고 자각적으로 감독을 받는다.
6. 행정을 개선하다.
중화인민공화국 행정허가법을 진지하게 관철하고, 행정허가 행위를 규범화하고, 행정관리 방식을 개혁하다. 법에 따라 보류되는 행정 허가 사항에 대하여 행정 허가 사항은 합법, 절차화, 규범화되어야 한다. 중화인민공화국 행정허가법' 정신에 따라 행정허가절차를 더욱 보완하고 행정허가의 내용, 기관, 근거, 조건, 절차 및 기한을 공개한다. 행정허가에 속하지 않고 행정관리를 강화해야 하는 내부관리사항에 대해서는 시 교육국의' 행정허가사항 및 내부관리사항 발표에 관한 통지' 에 따라 법에 따라 엄격하게 규정에 따라 절차에 따라 일을 잘해야 한다.
셋째, 법에 따른 행정 교육에 대한 지도력을 강화한다.
법에 따른 행정에 대한 리더십과 감독을 강화하다. 시 교육국은 법에 따라 교직 지도팀을 운영하고, 법에 따라 교직을 다스리고, 법에 따라 업무 계획을 세우고, 업무에 존재하는 어려움과 문제를 제때에 해결해야 한다. 각 사무실 책임자는 법에 따라 행정업무를 열심히 하고, 법행정을 연간 업무목표에 포함시키고, 업무기능과 업무방식을 바꾸려고 노력하며, 법행정의 각 임무를 전면적으로 이행해야 한다. 행정책임제를 실시하고, 법에 따라 행정을 하지 않고, 시 교육국 업무에 악영향을 끼치고, 중대한 손실을 초래하는 것은 법에 따라 행정책임을 추궁해야 한다.
법에 따라 행정한다는 이념을 확고히 확립하다. 법행정은 교육관리의 모든 방면을 다루며 관계 교육개혁과 발전의 중요한 임무이다. 글로벌 기관의 각 부처는' 당을 공립하고 집권을 민으로 삼는다' 는 높이에서 법행정을 우리 국 업무의 기본 준칙으로 삼아 법행정을 추진하고 우리 국의 기능 전환을 촉진하고 작풍을 개선하고 집권력 건설을 강화하여 법에 따라 엄격하게 관리해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 집권, 집권, 집권, 집권, 집권, 집권, 집권, 집권, 집권)
법에 따라 행정할 수 있는 능력을 부단히 높이다. 국당위 학습센터팀과 공무원학법제도를 견지하고 독학과 집중훈련을 결합하고 독학을 집중하는 방식을 취하고 법률지식학습을 강화하고 지도 간부와 공무원의 법적 자질을 지속적으로 높여야 한다. 국당위 학습센터팀은 1 년에 2 회 이상, 공무원 학습훈련은 매년 40 시간 미만이다. 행정법 집행관은 자각적으로 법률지식, 특히 본업과 밀접한 관련이 있는 법률법규의 학습을 강화하고, 행정법 집행 수준과 능력을 지속적으로 향상시키고, 새로운 상황과 새로운 문제를 통제하고 해결하는 능력을 강화해야 한다.