고대 중국 제국 시험의 장단점은 무엇입니까?
중국 고대 과거기준의 영향: 과거기준은 중국에서 꼬박 1300 년 시행돼 수당 이후 중국의 사회구조, 정치규범, 교육, 인문사상에 깊은 영향을 미쳤다. 과거 시험의 초심은 민간에서 인재를 선발하여 귀족의 유전적 표상을 깨고 관제를 빗질하는 것이었다. 유전, 추천 등 선발기준과 관련해 과거는 의심할 여지 없이 공평하고, 밝혀지고, 공정한 방법으로 선발기준을 높였다. 송나라부터 과거는 신세와 빈부를 가리지 않았다. 이는 인재 선발의 기반을 크게 넓힐 뿐만 아니라 사회 중하층의 상식 요소가 과학연구를 통해 사회 상층부로 흐를 수 있는 기회를 제공한다. 이 정책은 사회 전체의 안정을 유지하는 데 적절한 역할을 했다. 명청진사의 거의 절반은 조상이 책을 읽지 않거나, 책을 읽지만 관직을 하지 않는가? 한문? 인생 경험. 하지만 그들이 할 수 있는 한? 용문? 그럼 자연스럽게 가능할까요? 10 배 가치가 있습니까? 。 지난 몇 년 동안, 수천 명의 학생들이 고개를 숙이고 기꺼이 기꺼이 원하는 소 한 마리를 만들려고 했지만, 의도는 매우 많았지만, 단지 놀라운 소리로 조상을 공경하기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 과거시험은 인터넷과 조작학자들이 통치를 공고히 하는 유용한 수단이라고 할 수 있다. 과거는 중국의 역대 왕조를 위해 많은 인재를 발굴하고 양성하였다. 1300 년 동안 과거시험에 참가한 진사 10 만명, 사제학자 수백만 명. 물론 그들은 두뇌가 모두 식견이 있는 사람은 아니지만, 절대다수는 오관을 넘고 육장을 참으며 과학시험을 통해 학자가 될 수 있는 한가한 사람이 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 송, 명, 청 3 대 명신이 만날 수 있고, 나라가 기둥이고, 대부분 선비다. 명나라 영종의 미래 방법은 무엇입니까? 비 진사는 한림에 들어가지 않고, 비 한림은 내각에 들어가지 않는다. 과거는 고위 관리의 필경의 길이 되었다. 리마동이 명나라 중엽에 중국에 왔을 때, 그는 전국을 통치하는 사대부 계급을 보았는데, 이것은 과거 기준으로 인한 것이다. 과거시험은 상식의 보급과 민간 독서 습관의 양성에도 적절한 촉진 역할을 했다. 이런 승진은 상식이나 영성에 대한 열망이 아니라 일반인의 명성에 대한 추구에서 비롯된 것이지만, 그러나 객관적으로, 과거 시험이 일종의 풍조가 되었기 때문에, 중국의 문풍이 각지에서 모두 개선되었다. 명청 시대에는 중국 독서인의 수가 학자에 따라 가장 많을 때는 50 만 명도 안 된다. 아이를 포함해서 수백만 명이 있다. 사업에서 한 걸음 더 나아갈 수 있는 소수의 사람들 외에도 대부분 각지에서 생활의 밑바닥에 있는 상식인이 되어 상식의 전파에 어느 정도 역할을 했다. 그리고 이 학자들이 모두 같은 기준에 따른 산물이기 때문에, 배운 것도 똑같은가요? (* 역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주) 성현서? 그래서 간접적으로 중국 각지의 문명과 사상의 단결과 구심력을 수호했다. 과거 시험의 나쁜 영향은 주로 시험 내용과 시험 방식에 있다. 명대 이래 과거시험의 내용이 경직되어 수험생이 도법에 맞는 문장 창작만 요구하고 수험생의 실용적 지식은 중시하지 않는다. 대부분의 독서인들은 이과를 시험하려고 노력하고 있으며, 사유는 점차 편협한 사서오경과 진부한 상투적인 어조에 얽매여 있다. 시야, 발명능력, 독립사고는 모두 큰 제한을 받는다. 대다수의 사람들이 책을 읽는 것은 단지 과학시험을 통과하기 위해서일 뿐, 독서는 관직을 위해, 광종을 위해 조상을 빛내기 위해서이다. 다른 과거도 인재의 앞날을 제약했다. 청대에 이르면 문학 창작이나 각종 기예에 뛰어난 성과를 거둔 유명 작가들이 대부분 과학장에 실전되었다. 과거규범은 인재를 발굴하는 동시에 다른 방면의 우수한 민간 인물도 매장했다고 추측할 수 있다. 한 세기 동안 각종 엘리트들이 시험장에 갇혀 허송세월을 보냈다. 청 * * * 노예 제도 * *, 제국 시험 내용도 엄하게 구속했다. 청대 과거제도가 날로 쇠락하면서 폐단도 늘어났다. 청나라 통치자들이 과학장에서 부정행위에 대한 처리가 특히 엄했지만, 과거제도 자체의 폐단으로 부정행위가 더욱 심해지면서 과거제도는 결국 소멸되었다. 과거제가 폐지된 후에도, 그것은 여전히 우리 사회에 많은 흔적을 남겼다. 예를 들어 손중산이 창설한' 중화민국 임시계약법' 은 오권분립이다. 시험원? 중국의 과거전통에서 유래한 것이다. 게다가, 중국 본토의 수능에서 여전히 과거시험의 일부 습관을 볼 수 있다. 예를 들어, 지방 입학, 시험지 머리와 수험생 신분 정보 바인딩, 시험관과 수험생 결탁을 근절하고 수능 최고점을 수석이라고 부르는 등. , 제국 시험의 잔재입니다. 국제적 영향 초기에는 동아시아의 일본, 한국, 베트남이 모두 중국에서 과거 시험을 사용했고, 베트남이 과거 시험을 폐지한 후에도 우리나라에서 일어날 것이다. 16, 17 세기에 유럽 선교사들은 중국 과거사의 기준을 보고 일기에 유럽을 소개했다. 18 세기의 계몽 운동 시기에 많은 영법 사상가들은 중국의 정의와 정의의 원칙을 강조했다. 19 세기 중반, 영국은 공무원 사용 방법을 확립했고, 정기 노출 시험의 * * * 공무원 채용 규칙을 통해 이후 유럽과 미국 국가들이 모방한 공무원 기준을 형성하고 있다. 영국 문관제도가 채택한 시험 기준과 방법은 중국 과거시험과 매우 유사하여 과거시험의 장점을 크게 흡수했다. 그래서 어떤 사람들은 과거를 중화문명의 다섯 번째 발명이라고 부른다. 오늘의 시험 기준은 어느 정도 과거기준의 연속이다. 부재와 부정적인 영향은 전무 선생의 중국 고대 정치 규범에 대한 논술에 근거한다. 좋은 통치가 영원히 지속될 수 있다면 정치를 말살할 것이다. -응? 과거 기준이 발전함에 따라, 특히 봉건 사회에서는 과거기준도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 우선 통치자가 시험의 내용을 바꾸면서 과거시험은 상식 지식인 사고를 속박하는 족쇄가 되고, 명태조는 원대에서 온 진부한 어조를 과거시험 스타일로 공식 지정했다. 이런 스타일은 4 단계, 즉 파제, 승제, 발언 시작, 수동 시작, 주식 시작, 주식 시작, 주식 시작, 주식 시작, 주식 시작, 주식 종료, 주식 종료로 구성된다. 마지막 네 단계에서는 두 개의 대립어, 즉 * * * 상투적인 어조가 있어서 상투적인 어조라고 한다. 상투적인 어조의 주제는 성인을 대표해서 표현해야 하는데, 공자의 사유로 문장 쓰기를 돕는 것이다. 청대에 이르러 성인은 공자 제자, 주 등 제자를 포함해 주씨의 문필 스타일이 필요하다. 앞으로 시험첩시는 과거시험의 중요한 내용이 될 것이다. 시첩시는 속식과 마찬가지로 고정적인 공식도 있고, 팔연 16 문장이지만, 속식은 6 주로 변한다. 제 1 련은 문제와 같고, 제 2 련은 문제와 같다. 예를 들어, 처음 4 ~ 5 련상 중련, 6 ~ 7 련은 등련, 8 련은 묶음 같다. 그리고 공맹주의 사상을 발양해야지, 개인의 감정을 함부로 표현하지 마라. 나는 상투적인 말을 설치하는 초심은 아마도 고정적인 패턴으로 써서 시험관이 점수를 매길 수 있도록 하는 것 같다고 생각한다. 정의? 。 그렇지 않으면 모든 사람이 자신의 글쓰기 개성을 가지고 있다면, 모두 드러날 것인가? 사람마다 다른 견해를 가지고 있고, 현자는 다른 견해를 가지고 있습니까? , 상황을 구별하기 어렵다. 그러나 나중에 통치자가 사고를 조종하는 도구가 되었다. 진부한 표현이 과거를 파악하지 못하는 사람들의 사고를 억누르고 상식적인 요소들이 학술적으로나 사상적으로 혁신적이지 못하게 했기 때문이다. 그리고 사고의 낙후와 과학 기술의 정체로 이어졌다. 공을기 같은 과거 피해자라도. 둘째, 과거기준도 비극적인 가족극을 터뜨렸다. 과거기준과 후한 우대 영예를 누리는 사람, 과거도 일반인이 출세하는 중요한 방법이기 때문에 가난한 고등학교가 앞으로 처자를 버리는 비극적인 이야기가 자주 등장한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 나는 Chen Shimei 를 믿는다 (우선, 이것은 단지 극중 인물일 뿐이다. 고증에 의하면, 순전히 암시적이었고, 고대 황제는 이런 사기꾼을 허락하지 않았다. 두번째로, 이것은 또한 개인 도덕의 문제이다. ) 잘 알려져 있습니다. 중요한 이유는 당사자의 사고 가치와 책임감에 있지만 과거는 이런 생존 토양을 주었다. 결국 과거기준은 관직의 침식을 초래했다. 역사의 수레바퀴가 추진되면서 과거규칙은 과거규칙의 정치화를 보여 주었고, 육합 교사의 가르침은 사제관계의 성행을 이루었다. 이것은 정실 관계의 심각한 표상을 구성한다. 이 나리들은 관직에서 서로 연락하고 관직은 서로 보살핀다. 청나라 건륭 시대의 탐관오리가 가장 좋은 예이다. 그는 건륭황제의 그에 대한 총애를 이용하여 하늘을 가리고 뇌물을 받았다. 여러 차례 과거칭호를 미끼로 수험생에게 뇌물을 받았다. 이는 국가가 공정하고 공정한 사회 우수 표준 공개를 구축하는 데 불리하다. 관직을 구성하는 어둠과 사회의 무질서. 요컨대, 과거기준의 부정적 효과는 주로 기준 자체의 잘못이 아니라 기준 자체가 과거는 좋은 선거현의 기준이라는 것을 인정해야 한다. 과거 시험의 기준은 인재를 선발하는 것이고, 전통 사회에서 진정한 인재를 선발하여 중책을 맡길 수도 있다. 명청과거에 대한 진부한 이야기와 중국 전통의 중술경술, 중인문경자연의 전통은 앞으로 명청과학기술이 낙후된 진정한 원인이다. 많은 평론가들은 과거 부정행위를 시험 응시, 뇌물 시험관, 커넥터 등과 같은 과거 제도의 폐단으로 보고 만청과거제도의 부정행위가 성행하여 과거제도의 어둠을 천명하고 있다고 생각한다. 실제로 송대 시험장의 기본 규칙과 제도를 보면 부정행위는 사람의 문제이지 표준 자체의 문제가 아니다. 심지어 오늘의 수능에도 부정행위가 나타날 것이다. 여성이 선발 잣대에서 쫓겨난 것은 과거를 탓할 수 없다. 과거제도가 없고, 고대 여성도 정치에 참여할 권리가 없었는데, 이것은 고대 사회의 성격에 의해 결정된 것이다.