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대학생 1000 자 (하이라이트 7 개)
행사 기획서 대학생 1 우리 병원은 창장사범학원 당 총지의 호소에 적극적으로 호응하여 당 조직에 접근하였다. 전체 수강생의 입당 동기를 바로잡기 위해 중국 * * * 산당이 전심전력으로 인민을 위해 봉사하는 이념을 세우다. 학교 당 총지당 학교의 훈련 요구 사항을 관철하기 위해 전체 수강생들이 당, 애당, 호당을 자각하고 우수한 당원이 되기 위해 노력하며 연수생을 * * 사업으로 분투하는 평생의 이념을 강화하도록 지도하다. 학원 당 지부 지도자의 지도와 배려로 최근 환경 보호 캠퍼스 행보가 열리면서 캠퍼스 흰색 쓰레기를 치웠다. 이벤트 계획은 다음과 같이 발표됩니다.

첫째, 활동 주제: 환경 보호 캠퍼스 라인

둘. 행사 시간: 20xx 년 4 월 15 일 오후

셋. 주최: 역사 문화 민족 대학

넷. 대상: 역사문화민족학원 제 6 당 학교 훈련의 전체 수강생.

동사 (verb 의 약자) 장소: 장강사범학원 이도 캠퍼스 감호 주변 잔디밭

자동사 리더십 활동 조직:

팀장: 후옥페

회원: 양해산

일곱. 이벤트 일정:

1 단계: 활동 준비.

1. 팀장은 각 반이 분관한 당 학교 학생들을 통보, 동원하여 이번 행사에 참가할 책임이 있다. 모든 대학에 통지하도록 요구하다.

2. 당 학교 학생장은 홍보부와 협의하여 이번 행사와 관련된 포스터를 제작하여 전교생들에게 이번 행사의 주제와 의미를 충분히 이해시킬 책임이 있다.

3. 당 학교 학생 팀장은 전파학과 수강생에게 연락해서 뉴스 보도와 정보 수집 작업을 잘 할 책임이 있다.

4. 당 학교 수강생장은 우리 당 지부 서기에게 연락하여 당 학교 행사 동원회에 참가할 책임이 있다. 이와 함께 통신연합은 정보 수집 등 관련 업무를 잘 해야 한다.

2 단계: 활동이 공식적으로 시작되었습니다.

1. 동원회가 끝난 후, 대원들은 팀장의 지도 아래 지정된 지역으로 들어가 흰색 쓰레기를 치웠다.

2. 전파과 학우들은 이번 행사와 관련된 전파 활동을 잘 해야 한다.

팀장은 활동을 지휘하고 활동 현장 질서를 유지할 책임이 있다.

4. 행사가 끝난 후 팀장은 이 행사와 관련된 출석을 진행해야 합니다.

3 단계: 활동 요약

1. 이번 행사가 끝난 후 당 학교 수강생 지도자가 제때에 학원 당 총지에게 활동 상황을 보고했다.

1. 팀장은 이번 행사를 진지하게 요약하고 관련 자료를 수집해야 한다. 일의 문제와 장점을 지적하다. 그리고 잘하고 성적이 좋지 않은 학생들을 칭찬하고 비판한다.

8. 주의사항: 모든 당 학교 학생은 반드시 제시간에 지정된 장소에 도착해야 합니다.

아홉. 미해결 사항은 별도로 통지할 것이다.

역사, 문화 및 민족 대학

대학생 활동 계획서 2 일, 활동 주제:

팀을 따라가다

둘째, 활동 배경:

청춘, 방자하게 하자, 우리 내려놓고 바람 같은 자유를 감상하고 구름 같은 자유를 느끼자. 청춘이 우리에게 인생의 절정을 주었기 때문에, 우리는 성숙할 필요가 없고, 우리는 더 이상 무지하지 않다. 우리는 단지 견지할 수밖에 없다. 우리는 대학생 단체일 활동 계획을 가지고 있다. 인생은 이상에 대한 추구이고, 이상은 인생의 지시등이다. 이 등불이 없으면 너는 생활의 용기를 잃게 될 것이다. 그러므로 숭고한 삶의 이상을 견지해야만 인생의 바다에서 길을 잃지 않을 수 있다. 톨스토이는 인생의 이상을 일생의 이상, 한 단계의 이상, 1 년의 이상, 한 달의 이상, 심지어 하루, 한 시간, 1 분의 이상으로 나누었다. 여기, 얘들아, 너희들은 자신의 이상을 생각했니? 생명의 꽃 시즌은 생명의 봄이지만 아름다움은 짧다. 대학생으로서 그동안 열심히 공부하고, 진보하며, 나만의 하늘을 찾아야 한다. 청년은 조국의 희망, 민족의 미래이다. 모두가 자신의 내일을 장악하고 있다.

셋째, 활동의 목적:

그룹 활동을 이용하여 학생들의 열정을 동원하고, 각 방면에서 더욱 적극적이고, 더욱 동기 부여가 되고, 교사의 교실 수업도 더욱 조화롭고 수월하다. 학우들이 앞으로 열심히 공부하고, 열심히 일하고, 자신의 성적을 창출하기를 바랍니다!

넷째, 활동 시간:

20xx 년 4 월 8 일

동사 (verb 의 약자) 대상 청중:

전자반 전체 학생 1 14

자동사 위치 미만:

학교

일곱. 활동:

"동맹" 과 "학교" 지식 경연 대회

여덟. 활동 프로세스:

1. 계획 단계: 4 월 1 ~ 4 월 5 일.

학급 지지서는 주로 활동의 형식, 주제, 내용 등의 활동 요소를 토론한다.

2. 준비 단계: 4 월 6 일부터 4 월 7 일까지.

단 지부는 자신의 임무를 반위나 책임자에게 배정했다.

활동 분업은 다음과 같습니다:

(1) 활동을 담당하고, 주로 반 홍보를 한다.

② 수업 모집 활동 자원 봉사자

반위는 텐트, 의자 대여 등 행사에 필요한 소품의 통일된 준비를 담당하고 있다.

④ 장소 배치 및 징계 유지 보수. 이 부분은 반위가 현장 상황에 따라 적당히 중시하고 유지해야 한다.

아홉. 활동 형태:

주로 리그와 학교의 객관식 문제 형식을 통해 전교의 참여를 유도하고 무작위로 세 가지 질문을 뽑는다. 두 개 이상 맞히면 정교한 작은 선물을 받을 수 있다. 틀리면 정답을 알려 줄 것이다. 학생들이 리그와 학교에 대해 더 잘 이해할 수 있게 해준다.

X. 활동 준비:

(1) 4 월 7 일 오후 반생활위원회에서 한 번에 구매하는 단계별 요구 사항 목록을 준비합니다.

②4 월 8 일 오전 각 반위는 학생들을 조직하여 학교에 행사장을 설립했다.

(3) 행사 시작 후 조직위원회 구성원과 반장은 현장 질서 유지를 담당한다.

(4) 행사가 진행될 때 모든 학생은 기본적인 도덕기준과 공공의식을 준수해야 한다.

⑤ 행사 기록: 조직위원회 위원들은 이번 행사의 격정 부분을 기록할 것이다.

⑥ 활동 요약은 학급 지지서가 책임진다.

XI. 예산:

펜: 50 위안 배지: 50 위안 판지, 진자 등. : 20 원, *** 120 원.

대학생 활동 계획서 3 1, 활동 시간 165438+ 10 월 26 일 토요일 (잠정)

둘째, 행사 장소; 충칭 대학 houshan 셀프 서비스 "농가 음악"

셋째, 기획자와 책임자; 육옥곤,, 풍립치, 하정, 양, 왕칭, 윤, 강림, 경, 양지우, 린, 쇼정.

넷째, 활동의 목적과 의의; 본 반 학생들 간의 교류를 강화하고, 학우 간의 우의를 증진하고, 반의 응집력과 구심력을 강화하기 위해, 현재 전체 반 간부 토론을 통해 전체 반 학생들이 이번 자조 농가악 활동을 전개하도록 조직하였다. 이것은 우리 반의 첫 집단 행사로 큰 의미가 있다. 그것은 우리 반 집단사업의 왕성한 발전에 도움이 될 뿐만 아니라, 우리 학우들에게 좋은 교류와 자신의 플랫폼을 제공한다. 너의 대학 생활에 멋진 획을 그려 너의 인생에 좋은 추억을 남겨라.

5. 활동 프로세스

1. 초기 인원

장소를 예약하다

3. 현장에서 바람을 모으다

4. 활동을 담당하는 팀을 구성한다.

A ... 조달 팀 (미확정)

B ... 물류 요리사 그룹; (미확정)

C ... 보안 그룹 (미확정)

D ... 기타 촬영, 비디오, 목록 정보 레코더. (미확정)

5. 구매재료 (식품, 향료, 음료, 과일, 땅콩 등). ) 8: 00 부터10 까지; 00 (조달 팀 및 물류 팀 책임)

6. 자재 인도 및 자재 보관10; 00-13; 00 (조달 팀 및 물류 팀 책임)

7. 다른 반 친구들 집중 (26 번 13 의 다른 반 친구들; 00 한 식당에서) 물류팀은 동창들이 돌아와서 길을 안내하고, 보안팀은 도중에 질서와 안전을 책임진다.

8. 14; 00 정도, 모든 인원이 농가에 집중해서 이름을 확인하세요! (낚시, 카드놀이, 노래, 채팅,,)

9. 15; 30 부터 테이블별로 재료와 인원을 배정하고, 테이블마다 직접 세탁하고, 자르고, 삶습니다

10. 18; 00 시쯤 식사를 하고, (나중에 자리를 비우다)

11..19; 00 각종 게임, 각종 노래, 각종 오디션, 각종 .....

12.2 1; 00 활동 요약, 출석, 활동 종료.

13.2 1; 30 걸어서 학교로 돌아가! (보안 팀은 도중에 안전을 책임집니다)

자동사 활동 경비에 미치지 못하다. 수업에 등록한 학생은 1 인당 30 위안이다.

첨부: 1. 이 계획에 대해 궁금한 점이 있으면 육옥곤에게 전화해 주세요.

2. 이 활동은 강제적이지 않습니다. 사적인 이유나 특별한 이유가 있어서 가지 않습니다.

구체적인 사항은 별도로 통지한다.

이 계획은 각 방 주임이 보관한다.

대학생 활동 계획서 4 일, 활동 주제: 사랑 때문에 청해지진 재해 지역을 위한 모금 활동!

둘. 활동 배경: 20xx 년 xx 월 xx 일 오전 7 시 49 분, 청해성 옥수티베트족자치주 옥수현에서 7. 1 급 지진이 발생해 현 부근에 지진이 발생했다. 6 월 5438+05 일 2 시 현재 지진으로 589 명이 사망하고 8000 여 명이 부상을 당했고 1.5 만 채의 집이 무너졌고, 1 만 이재민은 이재민을 옮겨야 한다. 65438 년 6 월 4 일 18 시 현재 재해 지역은 여진 606 회를 기록했고, 그 중 4.0 급 이상 4 회를 기록했다. 이는 2008 년 5 12 원촨 대지진 이후 중국에서 발생한 또 다른 자연재해다. 청해지진은 재해 지역 사람들에게 잊을 수 없는 고통스러운 기억을 가져다 줄 것이다. 우리는 주는 것이 있다고 믿는다. 우리는 헌금이라는 수확이 있다는 것을 안다. (존 F. 케네디, 돈명언) 우리는 삶에 신념을 부여하기를 갈망하며, 우리는 신념을 행동으로 옮기기를 원한다. 다른 사람에게 등불을 주어 여광을 비추다. 장미를 선물하고, 손에 여향을 남기다. (본 기획서는' 공학정보학과 심리학과' 가 집필했다)

셋. 주최 단위: 삼협 관광직업기술학원위원회 학생회 공동 주최 단위: 공학정보학과 심리학과 주최.

넷. 활동 목적: 재해 지역 인민들의 재건에 더욱 협조하기 위해 재난 중 이재민을 구제하고, 국가의 호소와 제의에 전폭적으로 응답하고 실천하며, 우리 학교 학생들의 강한 책임감과 동정심을 과시하고, 모 대학의 교사와 학생이 세상을 구제하는 심정을 드러내고, 행동으로 무한한 애국적인 줄거리를 전달한다. 단체위, 학생회, 동아리 연합회는 모든 학우들에게 우리의 손을 내밀고, 우리의 사랑을 바치며, 모든 사람의 힘으로 할 수 있는 대로 사랑의 홍수를 이루자고 제의했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학생회, 동아리, 동아리, 동아리, 동아리, 동아리) 우리의 공동 노력을 통해, 우리는 재해 지역 사람들의 곤경을 완화하고 그들이 집을 재건하는 것을 돕기 위해 최선을 다할 것이다.

동사 (verb 의 약자) 활동 시간: xx, xx, XX-XX.

자동사 위치 미만: three Gorges 관광 직업 기술 대학 캠퍼스

일곱. 참가자: 전교생.

여덟. 활동 프로세스:

1. 교사와 학생이 재해 지역에 기부할 수 있도록 단위와 학생회는 4 월 15 일부터 20 일까지 각 반에서 모금하기로 했다.

(1) 그때가 되면 각 반 책임자에게 연락하여 모금을 통지한다.

(2) 각 반반위가 반내에서 모금활동을 계획하고, 직원들이 등록을 하고 모금영수증을 발행하며, 기부금은 반장이 보관한다.

2.4 월 25 일 오후 16: 30, 농구장에서 반 간부를 반 대표로 하는 모금 행사가 열렸다.

(1) 관련 지도자 모금 행사 개막사.

(2) 학생 대표가 성명을 발표했다

(3) 캠퍼스 가수 대회 선수들이 이날 모금 행사에 맞춰 현장 의연을 진행한다.

(4) 모금 행사가 본격적으로 시작될 때 직원들은 등록 작업을 잘 하고 모금 영수증을 발급한다. 모금이 끝난 후, 우리는 현장에서 기부액을 점검하고 발표하고, 중국 적십자회 총회 () 를 통해 모든 기부금을 피해 지역의 군중에게 나누어 줄 것이다.

(5) 모금행사가 끝난 뒤' 재해 지역 인민을 배려하고 구세정서를 계승한다' 라는 주제로 서명행사를 열고 기념사진을 찍었다.

(6) 이번 행사가 끝난 후, 연대위는 제때에 캠퍼스 홈페이지에 기부 세부 사항을 발표하고, 5 개의 선진 집단과 10 명의' 사랑 대사' 를 선정할 예정이다.

아홉. 행사 기부 물자: 금전 제한.

X. 홍보 형식: 배너, 포스터, 라디오, 전단지, 패널, 미디어 등.

XI. 행사 요구 사항: 이번 모금 행사는 순전히 자발적이어서 어떤 조직이나 개인도 간섭해서는 안 된다. 학원단 공위와 각 반단 지부는 이번 모금활동을 매우 중시하고, 행사가 순조롭게 진행되도록 세심하게 준비하고, 기부금이 가능한 한 빨리 재해 지역 국민들에게 전달될 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

지진예보의 방법은 밧줄로 자석을 높은 곳에 매달고, 바닥 타일이나 철대야를 아래로 향하게 하고, 자석에 큰 철덩이를 붙이는 것이다. 지진 전에 지구의 자기장이 심하게 변하면 자석은 자성을 잃게 된다. 철이 떨어져 땅이나 대야에 떨어져 소리를 낸다. 이 법칙은 집이 흔들리기 전에 경고를 줄 것이다. 10 분에서 수십 초 앞당기다. 만약 그것이 쓰러진다면 큰 지진이 있을 것이다.

우리 마을 대학생들이 사회실천에서 실천과학발전관을 배우도록 추진하기 위해 사회주의 핵심 가치체계를 선도하고, 실천에서 교육, 성장능력, 학습능력, 실천능력, 혁신능력을 배양하고, 전면 성장을 촉진하고, 졸업 후 가능한 한 빨리 사회에 융합하기 위해 충분한 준비를 하고, 진단위, 진관공위는' 단시위원회' 에 따라 20xx 대학생 창업 (사회) 을 전개한다

I. 활동의 주제

나는 조국과 함께 있고, 나의 사회 실천은 성장을 촉진시켰다.

둘째, 활동 시간

20xx 월 ~ 월

셋째, 지도 사상

과학 발전관 활동을 심층적으로 배우고 실천하는 것을 선도하고, 사회주의 핵심 가치 체계를 선도하며,' 속지 관리, 마을 (지역 사회) 일체' 의 관리 체제와' 당정 주도, 공위 지도, 단체위 초점, 부서 협력' 의 리더십 메커니즘을 견지하고,' 실제 깊이, 기층 깊이' 를 견지한다. 대학생은 체험식 교육, 창업실천, 자원봉사, 자질 확장, 학습교류 등 실천활동을 전개함으로써 사상감정을 도야하고 정신생활을 풍요롭게 하며 도덕경지를 제고하고 실천에서 식견과 성장능력을 키우고,' 새로운 동구 건설, 새로운 발전 실현' 에 긍정적인 공헌을 한다.

넷째, 기관 설립

우리 읍 대학생 사회 실천 활동에 대한 지도력을 강화하고 전체 활동의 실효를 확보하기 위해 진단위와 진위는' 20xx 년도 대학생 사회 실천 활동 지도팀' 을 설립하기로 했다. 회원 명단은 다음과 같습니다:

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

(a) 애국심을 선전하는 교육 활동을 전개하다.

1, 사상 안내. 과학 발전관 학습 실천 활동과 사회주의 핵심 가치관을 주도하는' 나와 조국이 분진하다',' 사회실천이 장장' 이라는 주제시 낭송과 징문 대회를 전개하다. 당, 애국, 사회주의를 주요 내용으로 하는 시 대회를 통해 애국주의를 핵심으로 하는 민족정신과 개혁혁신을 핵심으로 하는 시대정신을 육성하고, 교육은 대학생들에게 민족적 자존심과 자부심을 확립하고, 당에 대한 감정을 강화하고, 변화에 대한 자신감을 확고히 하고, 책임을 지고 있다.

2. 사회 상황을 이해하다. 호문기념관, 동중기념관, 원숭환 기념원 아편 파괴 등 풍부한 역사 문화 자원을 최대한 활용하고, 대학생들을 조직하여 영웅 선진사적을 배우고, 기념관 참관, 전시회 관람, 역사 유적 관람, 혁명 노전사 방문 등 실천 활동을 통해' 오노' 팀 (노간부, 노전사, 노전문가, 노교사) 을 듣는다

3. 아시안게임 홍보. 성 위원회 서기 왕양의 호소를 깊이 관철하고,' 아시안게임, 혁신 생활' 을 주제로 한 홍보교육팀이 커뮤니티에 들어가 공장에 들어가' 새 생활 노래' 를 주제로 하는 아시안게임 노래, 아시안게임 자원봉사자 노래 활동을 펼쳤다. "조화로운 새로운 삶" 을 주제로, 우애롭고 조화로운 지역사회의 새로운 생활 이념을 제창하고, 선린 질서의 조화로운 지역사회 관계 형성을 촉진한다. "문명의 새로운 생활" 을 주제로 문명의 새로운 생활을 제창하고, 문명의 새로운 이미지를 확립하는 홍보 활동을 전개하고, 기층 군중의 문명의식을 강화하고, 문명공동체를 건설하고, 대학생들의 통합과 아시안게임 서비스를 유도한다.

(b) 노동 실천 활동을 전개하다

1, 창업 의식을 기르다. 대학생, 중직생, 지방청년창업자가 대면하는 교류 학습 플랫폼을 적극 구축하고 시범 역할을 하며, 많은 청년들의 창업 열정을 자극하고, 대학생 창업지식 온라인 학습 포럼을 열고, 대학생, 중직생을 위한 취업 형세를 분석하고, 구직 기술을 전수하고, 창업 문제를 풀고, 성공 경험을 소개하고, 창업의식을 더욱 강화하고, 창업능력을 높이고, 취업창업 관념을 바꾼다.

2. 재직 단련을 하다. 대학생 인턴십 일자리 수요를 제때에 이해하고, 다양한 유형의 단위와 기업을 적극적으로 찾고, 긴밀하게 연결되어 있고, 협력성과가 뛰어나며, 전형적인 시범적 의미를 지닌 대학생 창업 (사회) 실천기지를 건설하고, 대학생 일자리 단련 경로를 넓히고, 우수 대학생을 지역사회, 기업사업단위로 선발해 취업후 단련을 하고, 대학생을 생산선에 배치하고, 각 업종에 진출하고, 창업 취업의 고달픔과 어려움을 체험한다

3. 비즈니스 관행. 대학생과 중등직업학교 학생들에게 창업을 시도할 수 있는 기회를 제공하고, 과학발전사유로 새로운 경제의 발전 모델에 적응하도록 적극적으로 지도하고, 전문기술을 최대한 활용해 소액 투자 활동을 전개하고, 공상모의시장에서 대학생 창업 실천 활동을 전개하며, 가능한 한 창업에 각종 편의를 제공한다. 창업 실천 활동을 전개함으로써 대학생과 중직생들은 가능한 한 빨리 창업 사고를 키우고, 창업 방법과 기교를 익히고, 정확한 투자창업 관념을 세울 수 있다.

(c) 체험 교육 및 자원 봉사 활동을 수행한다.

1, 문명의 성과를 공고히 하다. 우리 마을의 성공적인 동완문명진 거리 창설을 바탕으로 대학생들이 자원봉사에 적극적으로 참여하도록 독려하고, 우리 읍자원봉사사업에 더 많은 활력을 불어넣고, 모든 사람이 자원봉사에 참여하는 좋은 분위기를 형성하고, 실족 실업 중퇴청년을 주목하고 돕고, 고아노인들에게 자원봉사를 제공하고,' 문화를 지역사회에 진입하다',' 문화를 농촌에 진출하다',' 기업문화를 번영한다' 고 격려했다.

2. 자원봉사 프로그램을 확대하다. 대학생들이 전문 특기를 발휘하고, 관련 전문 서비스 팀을 구성하고, 서비스 프로그램을 지속적으로 확장하도록 지도하다. 사범류 대학생을 조직하여 어려운 학생에게 무료 교육 서비스를 제공하다. 의대생들을 조직하여 농촌과 지역사회에 깊이 들어가 독감 등 유행성 질병 예방과 마약 방지 지식 보급 등의 활동을 전개하다. 조직심리학을 전공한 대학생들은 농촌과 지역사회에 깊이 들어가 심리건강상담을 해야 한다. 특히 불우한 어린이들의 눈에 띄는 심리적 스트레스를 완화하고 인간관계를 다루는 법을 배우도록 도와야 한다.

3. 환경보호를 제창하다. 대학생을 동원하여 녹색 자원봉사 서비스에 광범위하게 참여하고, 환경보호 법규를 홍보하고, 환경보호 소비를 제창하고, 더 많은 대중이 생태 환경 보호 활동에 참여하도록 장려하고 장려하며, 대중의 환경보호의식을 높이고, 에너지 절약 감축 이념을 확립하고, 사회 전체에서 생태문명과 지속가능한 발전의식을 제창하고 확립하다.

(d) 활동 요약 단계

1, 선택. 우수 학생, 실천 기지, 우수 경험 등 활동에서 떠오르는 선진 전형을 선정했다.

2. 표창 및 성과 전시. 20xx 대학생 실천 성과 전시 표창 대회를 열어 실천 활동가를 표창하고 좋은 본보기를 세우다.

3, 데이터 유도 정리. 행사 브리핑, 우수 실무 경험, 리서치 보고서, 사진, dv 영상 등 실천 활동 자료를 수집하여 예약하겠습니다.

4. 정보 피드백. 진대학생 사회 실천 활동 지도팀은 행사에 참가한 학생들을 평가한다.

자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.

(a) 학생들에게 실습을 요구하려면 국가법규를 준수하고, 위법적인 일을 하지 않고, 자신의 이미지에 주의를 기울여야 한다.

(2) 인턴십 과정에서 인턴 단위의 규칙과 제도를 준수하고 분배와 안배에 복종해야 한다. 이유 없이 결석하지 마라.

(3) 출퇴근 또는 외출 여행 과정에서 교통 규칙을 준수하고 교통 안전에 주의해야 한다.

(4) 실천활동이 끝난 후 실천기지에 알리고, 실천기지의 도움에 감사하며, 각 학생에게 실천활동이 끝난 후 약 1500 자의 활동경험을 써달라고 요구하며, 읍자원봉사센터에 보고한다.

대학생 활동 계획서 6 일, 활동 주제.

가을 단체 등산 경기.

둘째, 활동의 의미.

학생을 조직하여 등산을 하면 학생의 체력과 팀워크를 향상시킬 수 있다.

셋째, 사전 준비.

협회조직부는 학생 참여 활동 조직, 홍보부는 행사 기간 중 홍보업무와 카메라 작업, 외련부는 행사 후원 업무를 담당한다.

넷째, 행사 내용.

행사에 참가한 모든 학생들을 그룹으로 나누다. 어떤 팀도 팀장을 선택하여 그들 각자의 팀을 이끌지 않았다. 각 팀은 자유롭게 등산로를 선택하고, 먼저 온 팀은 우승팀이다.

다섯째, 활동 목적.

이 행사를 통해 학생들은 자신의 체력에 더 많은 관심을 기울이고 팀워크 의식을 강화할 수 있다.

자동사 활동 총결산.

성공적인 등산대회를 통해 우리 동아리 내부의 호흡이 더욱 잘 맞고 각 부분은 각자의 책임을 더욱 명확하게 한다. 행사에서도 지역사회 업무 분배의 성공과 부족이 발견돼 우리 공동체의 미래 발전에 긍정적인 역할을 했다.

Xx 커뮤니티 기획부

Xx 년 xx 월 xx 일

대학생 활동 계획서 7 일, 활동 배경

우리 리그 지부는 모든 단원의 마음 속에 있는 집이자 우리 각자가 삶을 배울 수 있는 피난처이다. 우리 리그 지부를 더욱 우수하게 하기 위해서, 우리 집을 더욱 따뜻하게 하기 위해서, 우리가 이 대가족의 따뜻함을 느낄 수 있도록. 관리학원은 오는 6 월 5438+ 10 월' 우리 리그 지부, 우리 집' 을 주제로 한 연대일 시리즈 행사를 진행한다.

둘. 활동 주제

우리 리그 지부, 우리 집.

셋. 활동의 목적

대학생들이 우리 단체 지부를 더 잘 이해하고, 기층단 조직 건설을 더욱 강화하고, 청소년에 대한 분류 지도를 강화하고, 기층단 조직 업무를 전면적으로 활성화하고, 단체의 조직이 모든 청소년을 포괄하도록 추진하다. 단체일 활동' 을 주제로 한 기층 플랫폼을 통해 회원들은 각 지부에 대한 이해를 깊게하고 집단 명예감과 소속감을 강화할 수 있다. 이것은 우리 단원 청년들이 집단을 사랑하고 생활을 사랑하는 귀중한 정신을 구현하여' 집' 단 지부 건설을 촉진시켰다.

넷. 공사 기간

20xx 12 년 10 월-20xx65438+10 월 28 일.

동사 (verb 의 약자) 대상 청중

관리회계학원 1 12 단 지부 전체 단원

자동사 개최지

교관과 소항공원

일곱. 행사 배정

1. 총회 동원

10 년 6 월 9 일, 우리는' 활력 기층' 이라는 주제로 제 10 회 단일 동원 대회를 열어 학교단의 날 메시지를 전달했다.

위원회는 "우리 단체 지부, 우리 집" 에 대한 정신적인 지시와 구체적인 활동 준비 및 요구 사항을 가지고 있습니다.

활동 주제를 식별합니다.

6 월 9 일 10, 반위는 반 전체의 의견을 모아 토론을 정리했다.

10 10 월 10 이벤트 제안서 작성, 인력 배치, 사전 준비 시작.

연대서: 계획, 조직 활동, 요약, 활동 준비.

모니터링: 물류, 조직 및 계획.

조직위원회 위원: 후기 제작, 연대 지부 서기 지원.

생활위원: 물류, 조달.

홍보위원: 홍보.

오락위원회: 활동 활발한 분위기를 조직하다.

2. 활동 내용

A. 홍가 걷기 B. 소강원 모임 지식 문답 C. 제기볼 경기 D. QiqiBBQ

3. 활동 프로세스

10 아니오. 10-10 아니오. 1 1 행사 준비에 필요한 용품

(1) 물류 책임자는 바비큐 용품, 식품음료 등 필요한 물자를 구매한다. (구체적인 세부 사항과 비용은 나중에 다시 말씀드리겠습니다.

예산에서 언급).

(2) 홍보책임자는 전파장소를 배정하고, 홍보판과 전단지를 만들고, 카메라로 실제 상황을 기록한다.

(3) 기획 책임자는 회의록을 작성하고 회의장을 유지한다.

65438+ 10 월 12 (실제 일정) 특정 이벤트

A. 붉은 노래가 온다:

8: 30, 중카이남문에 모여 기숙사 단위로 혁명 홍가를 차례로 부르고, 경주를 해서 소강공원에 가서 총책임자가 점수를 매길 계획이다.

B. 소규모 정원 당원 지식 질의 응답

경기 규칙을 소개하고 1 단계 경기 시작 (그룹당 4 라운드)

경쟁 규칙 및 형식:

1. 기숙사 단위로 경기를 합니다. 정답은 1 점을 얻었고, 답은 1 점을 잘못 받았다.

2. 각 기숙사는 칠판의 숫자표에서 한 번에 하나의 숫자를 선택하여 해당 질문에 대답할 수 있습니다.

3. 참가 기숙사는 반드시 10 초 후에 질문에 답해야 한다. 그렇지 않으면 효과가 없다 (저자: admin)

4. 만약 질문에 대답할 수 없다면, A 팀 플레이어는 B 팀 플레이어가 대답하도록 지정할 수 있다. 그룹 B 플레이어가 올바르게 대답하면 그룹 B 플레이어는 추가 포인트를 받고 그룹 A 플레이어는 공제됩니다. 그룹 B 가 틀리고, 그룹 A 가 가산되고, 그룹 B 가 점수를 공제한다.

게임이 끝나고 점수가 높은 사람이 이긴다. 같은 점수가 있으면 마지막 5 문제 PK 를 진행하여 승자를 얻습니다.

C. 셔틀콕

경기 규칙을 소개하고 경기를 시작하다.

경쟁 규칙 및 형식:

경기는 체육 수업에서 조를 나누어 4 조로 나누어 추첨 방식으로 3 경기로 나눌 것이다. 매 판 1 1 공은 3 판으로 가장 우수하며 기획팀장이 점수를 매긴다.

D. 치치 바베큐

구매팀, 바비큐 준비팀, 바비큐 그룹, 물류팀으로 나뉜다.

구매군: 미리 바비큐 기구와 식재료를 사다.

바비큐 준비팀: 불을 피우고, 식재료를 씻고, 바비큐 식재료를 담그세요.

바비큐 그룹: 바비큐.

물류팀: 물류팀은 바비큐가 끝난 후 장소를 청소하고, 장소를 청소하고, 쓰레기를 치운다.

여덟. 활동의 결과를 소개하다

65438+ 10 월 20 일 전후의 학교 활동 결과 전시.

(1) 물류 책임자 대여.

(2) 기획책임자는 활동 성과: 노트, 서명, 사진전을 총결한다.

(3) 홍보책임자가 사진을 찍고 장소를 꾸몄다.

아홉. 활동 요약

1, 단일활동총결산회를 열고, 단지서는 단일활동총결산을 씁니다.

학생들이 활동을 쓰도록 격려하십시오.

3. 활동 결과를 정리하고 자신의 생각을 적는다.

4. 행사 전시 자료, 행사 블로그 또는 웨이보를 만들고 행사 자료를 업로드합니다.

X. 예상 효과

이번 행사를 통해 학생들은 상호 이해를 증진하고, 반의 응집력과 협력 능력을 강화하고, 동창들 사이의 거리를 좁히고, 감정교류를 증진하고, 앞으로의 공동학습을 위한 기초를 다질 수 있다.

XI. 지출 예산 (200 위안)

바비큐 재료, 음료, 판지, 거액, 칼, 플루토늄, 숯난로를 대여합니다.

열두. 예방 조치

1. 여행 중 안전에 주의하고 자신의 신분과 책임을 명확히 한다.

2. 모든 학생은 단결하여 협력하고, 서로 보살피고, 반장의 안배에 복종해야 한다.

소지품 (물, 음식, 종이 타월) 을 가져 오십시오.

4. 큰 소란을 피하고 상대방을 존중합니다.