연설원고는 주로 관점과 견해를 표현하는 것이며, 연설을 위해 미리 준비한 원고이다. 현실 사회에서는 많은 경우에 연설 원고를 사용해야 하는데, 그러면 일반 연설 원고는 어떻게 쓰나요? 다음은 제가 여러분을 위해 모은 유치원 안전에 관한 9 편의 강연입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

유치원 안전 연설 문장 1 어린이:

좋은 아침!

오늘 연설의 주제는 "나는 위험한 행동을 하지 않는다" 입니다. 우선, 나는 아이들에게 작은 이야기를 하나 들려준다: 리리는 할머니와 함께 거리로 나간다. 그는 그녀에게 말했다: "나는 자랐다. 나는 혼자 길을 건너고 싶다." 말을 끝내고 또 할머니의 손을 뿌리쳤다. 릴리는 실수로 길에서 위아래로 뛰어내려 손에 든 작은 공이 떨어졌다. 공이 계속 앞으로 굴러가고, 리리가 속도를 내서 주웠다. 이때 그녀는' 삐, 삐, 삐' 의 나팔소리만 들었다. 큰 차 한 대가 왔구나, 할머니가 달려와 리리를 안았다. 얼마나 위험한 순간인가! 릴리는 교통 규칙을 지키지 않고 길을 뛰어다녔다. 이것은 매우 위험한 일이다.

이때 선생님은 여러분에게 어떤 위험한 동작이 평소 생활에서 할 수 없는 것인가를 물어봐야 합니다. 참, 예를 들면 비디오 게임을 할 수 없고, 호수강에서 혼자 놀지 말고, 어른의 지도 없이는 강이나 수영장에서 혼자 수영을 할 수 없다. 그리고 작은 물건 (자갈, 땅콩, 호박씨, 작은 종이덩어리 등) 을 함부로 넣지 마세요. ) 입, 코, 귀에 들어가세요. 일반적으로 우리는 위험물 (핀, 단추, 뾰족한 바늘, 공구 등) 을 휴대할 수 없다. ) 우리 주머니에 있습니다. 손이나 입에 연필, 젓가락, 아이스바, 유리병, 날카로운 물건을 들고 뛰어다니지 마세요.

우리도 활동 규칙을 준수해야 한다. 게임에서 위험한 동작을 하지 마라 (예: 고개를 숙이고 미끄럼틀을 타고 미끄럼틀 높이에서 뛰어내리는 것), 무리를 이탈하지 마라. 동반자 사이에는 화목하게 지내야 하고, 서로 양보하고, 압착하지 말고, 부딪치지 말아야 한다. 때로는 사람들이 질서 정연하게 줄을 서서 충돌을 피하고 위험한 게임을 하지 말아야 할 때가 있다. 어른의 조언을 들으려면 1 10, 1 19,/kloc-과 같은 간단한 자조 방법을 배워야 한다 그것들이 무슨 용도로 쓰이는지 아세요? 우리는 마음대로 이 번호로 전화를 걸 수 없다. 너는 또한 너의 집 주소, 전화번호, 부모님의 이름 등을 기억하는 법을 배워야 한다. 낯선 사람을 믿지 마라. 너 혼자 집에 있다면 함부로 문을 열지 마라.

주의해야 할 일이 많기 때문에 이 순간부터 주변의 작은 일부터 시작하여 생활 속의 경험과 교훈을 얻고 생활의 매일을 소중히 여기자. 마지막으로, 나는 큰 아기와 작은 아기가 행복한 핑안 날을 기원합니다.

유치원 안전 연설 2 친애하는 선생님과 아이들:

좋은 아침!

저는 4 반의 푸안안입니다. 4 월은 안전교육의 달입니다. 그래서 오늘 강연의 제목은' 생명을 아끼고 교통규칙을 지키라' 입니다.

지금은 교통이 발달하여 길에서 오가는 차량이 많다. 아이들은 학교 가는 길에 교통안전에 주의해야 하며, 동시에 교통안전의 작은 홍보원이 되어 학부모와 우리 친구들에게 규칙을 준수하고 교통안전을 보장하라고 일깨워 주어야 한다.

우리는 해야 한다: 길에서 놀지 말고, 혼자 거리에서 자전거를 타지 마라. 난간을 넘지 말고, 길을 건너 횡단보도를 걷고, 왕래 차량에 주의하세요. 교차로, 빨간불 정지, 청신호 줄; 자전거를 탈 때 머리와 손을 창밖으로 내밀지 마세요. 안전벨트를 매고 하차 전에 주차하세요.

선생님들, 학우들, 생명은 소중하고 연약하다. 사람의 생명은 단 한 번뿐이다. 한 번의 의외의 충돌과 씨름은 자신과 타인의 생명에 해를 끼칠 수 있으므로 항상 안전에 주의하고, 생명을 소중히 여기며, 교통규칙을 준수해야 한다.

국기 아래 핑안 행복을 기원합니다.

친애하는 선생님과 급우들, 유치원 안전 연설 3:

안녕하세요, 여러분!

경제가 발전함에 따라 평호는 점점 더 아름다워지고, 도로에는 끝없는 교통 광경이 곳곳에서 볼 수 있다. 그러나 일부 사람들의 교통안전의식이 약하기 때문에 바쁜 길에서 돌이킬 수 없는 비극이 벌어졌다. 살아 있는 생명이 바퀴 아래로 사라지는 것을 볼 때, 날카로운 기적 소리에 웃음소리가 잠기는 것을 발견할 때, 그 충격적인 장면을 마주할 때, 당신은 슬픔을 느끼지 않을 수 있습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언) 도로 교통 사고는 여전히 각종 사고 중 1 위 살인자이다. 비극의 중요한 원인 중 하나는 우리가 안전 예방 지식이 부족하고 자기 보호 능력이 부족하다는 것이다. 그러므로 우리 아이들에 대한 안전 교육은 매우 절실하다. 안전교육을 통해 우리 초등학생의 자기보호능력을 높이면 사고 피해의 80% 를 피할 수 있다는 지적이 나온다. 초등 및 중등 학교 학생들의 안전 교육을 강화하기 위해 2 월, 1996, 국가 교육위원회, 공안부 등 6 개 부처가 공동으로 3 월 마지막 주를 전국 초등 및 중등 학교 학생들의 안전 교육의 날로 지정하고 전국 초등 및 중등 학교 학생들의 안전 교육 시스템을 구축하고 안전 교육을 촉구했다.

빨간불은 짧고 수명이 길다. 교통 안전 지식을 더 잘 홍보하고 우리의 생명을 소중히 여기기 위해, 나는 여기서 모든 교사와 학생들에게 제안한다.

1, 교통안전법규를 열심히 배우고, 교통규칙을 준수하고, 안전의식을 강화하고, 문명교통안전도덕을 확립해야 한다.

우리는 사람들이 오가는 길을 걷고 있다. 항상 맑은 머리를 유지하고 길에서 놀지 마세요.

3. 길을 건널 때는 좀 더 겸손하고 인내심이 있어야 하고, 빨간불을 켜지 말고, 횡단보도를 걷지 말고, 탐욕으로 길을 건너지 마라.

4. 12 세 이하의 학생은 자전거 타는 것을 금지한다. 방과 후, 그들은 학교에 머물거나 친척과 친구들을 방문할 수 없다.

규칙과 규율을 준수하는 것은 생명과 자아를 존중하는 것을 의미한다. 우리가 이 모든 것을 할 수 있을 때, 우리 사회는 문명 건너편에서 한 걸음 더 가까워졌다. 교통 안전에 관심을 갖는 것은 우리의 책임과 의무이다. 우리 손을 잡고 이 문명의 꽃을 사랑합시다. 고통에서 벗어나 서로의 생명을 소중히 여기자. 오늘은 x 번째 전국 초중고생 안전교육의 날이다. 우리는 이 날이 다시 한 번 학생들의 교통안전에 대한 관심을 불러일으키기를 바란다. 지구가 깨어나면 봄바람은 녹색이다. 우리는 마음속에 평화의 씨앗을 심어야 한다. 싹이 나고, 꽃이 피고, 우뚝 솟은 나무로 자랄 때, 우리는 반드시 더 많은 핑안, 행복, 평온을 거둘 것이다.

유치원 안전 연설 제 4 조 지도자 및 교사:

안녕하세요 여러분! 유치원의 본질이 안전하다고 말한 사람을 기억한다. 나는 이것이 안전의 기초 위에서만 우리 선생님이 교육에 대해 이야기할 수 있기 때문이라고 생각한다. 안전을 바탕으로 우리 아이들은 유치원에서 행복하고 건강하게 성장할 수 있다.

안전에 대해 말하자면, 나는 우리 모두가 그것이 모든 사람에게 중요하다는 것을 알고 있다고 생각한다. 하지만 저는 모든 아이들에게 안전이 더 중요하다고 생각합니다. 유치원의 아이들은 아직 작기 때문에, 활동에 대한 의욕이 강하지만 자기 보호 의식이 매우 부족하여 의외의 피해를 입기 쉽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 그렇다면 교사와 학부모로서 어떻게 유아의 우발적 상해를 줄이고 유아의 삶의 질을 향상시킬 수 있을까? 나는 아이들이 자신을 보호하는 법을 배우는 것이 중요하다고 생각한다. 다른 사람의 사랑과 관심은 결국 자신의 관심보다 못하기 때문이다. 그러므로, 아이의 자기 보호 능력을 키우는 것은 오늘날 특히 중요하고 필요하다.

우리나라의' 유치원교육지도 개요' 는 "유치원은 유아의 생명을 보호하고 유아의 건강을 촉진하는 것을 최우선으로 생각해야 한다" 고 분명히 지적했다. 다시 말해, 아이의 안전은 모든 발전의 보장이며, 아이의 건전한 생활을 바탕으로 해야만 아이의 건강한 심신 발전을 보장할 수 있다. 하지만 유치원 안전 교육의 내용은 매우 광범위하다. 그것은 교통안전, 식품안전, 장난감안전, 전기안전 등을 포함한다. 그렇다면 어떻게 하면 아이들이 이러한 안전 지식을 습득할 수 있도록 도울 수 있을까요? 수족구병과 신종플루 발발 이후 우리 정원과 우리 반이 취한 몇 가지 조치를 결합하다.

유치원 안전 연설 제 5 편 사랑하는 학부모들:

안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 아이들을 위해 다시 함께 앉았다. 시간을 내주셔서 대단히 감사합니다! 우리 모두는 "아이는 조국의 미래, 부모의 희망!" 을 알고 있습니다. 아이들의 안전은 그들의 건강한 성장의 기초이자 우리 사회 전체가 함께 주목하는 문제이다. 지금, 당신의 아이는 우리 유치원에 보내져서, 여기 앉아 있는 모든 사람들이 우리 정원을 신뢰한다는 것을 설명한다. 국가 관련 법규에 따르면 우리 정원은 유아안전관리제도, 유아안전예방제도, 유아보건제도도 제정해 당신의 아이가 우리 정원에서 안전하고 건강하고 즐겁게 발전할 수 있도록 했습니다. 오늘 여러분을 초대합니다. 주로 저희와 함께 아이의 안전교육과 관리문제를 논의하고, 우리가 아이의 안전교육과 관리에 대해 보고 생각하는 문제를 알려 드리며, 함께 아이의 안전을 관리하고자 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 이에 대해 우리 반은 이번 학기의 안전교육에 대해 다음과 같은 계획을 세웠다.

아이들의 일상 교육에서, 우리는 그들의 실제 상황에 따라

그들의 생활에 가까운 내용을 선택하여 그들을 안전하게 교육한다. 예를 들면: 약의 안전성, 주방의 안전성; 공사장에서 놀지 말고 혼자 강변에 가지 마라. 함부로 크고 작은 동물을 건드리지 마라. 길을 잃으면 어떡하죠? 화재가 발생하면 어떻게 해야 합니까? 이와 같은 안전지식의 전수는 매주 금요일 오후 수업에 반영된다. 그리고 나 담임 선생님뿐만 아니라 평일에는 아이들에게 안전 문제를 교육해야 한다. 모든 학과 선생님은 끊임없이 아이들에게 이런 지식을 주입시켜 아이의 안전의식을 높인다.

아이의 좋은 개인 위생 습관을 기르다.

주로 그들에게 안전 보건 지식을 알리고 좋은 위생 습관을 기르도록 하는 것이다. 그렇다면 우리 아이들이 자신의 일을 잘 하고, 식사 전에 손을 씻고, 식후에 양치질을 하고, 아무데나 가래를 뱉지 않고, 개인위생 등 기본적인 위생 지식에 주의를 기울여야 한다.

3. 아이들의 교통 안전 의식을 기르다

(1), 아이들에게 간단한 교통안전 표지판을 가르쳐 줄 때 손과 머리를 창밖으로 내밀지 말고 앉을 때 똑바로 앉으라고 지시한다.

2. 아이들에게 길에서 뛰어다니지 말라고 교육한다. 남의 차를 타지 않고 낯선 사람과 가지 않는다.

4. 아이의 방화, 전기 방지, 방진 안전의식을 기르다.

(1) 소방안전: 불장난을 하지 말라고 교육한다. 불꽃놀이 폭죽을 터뜨리지 말라고 교육한다. (특히 지금 설날이 막 지나서 많은 아이들이 설맞이 분위기에 빠져 있다. 물론,' 폭죽 터뜨리기' 는 그들의 가장 행복한 일이다. 이를 위해서는 학부모의 특별한 주의가 필요하며, 아이가 혼자서 폭죽을 터뜨리지 않도록 해야 한다. 설령 아이의 것이라도 학부모는 반드시 참석해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) ) 화재 경보 전화 1 19 도 알고 화재 발생 시 정확한 자조 방법을 파악한다. (이들은 일반적인 "소방 훈련" 에 반영됩니다)

② 전기 안전: 전기 설비를 함부로 만지지 말고 변압기 밑에서 놀지 말라고 교육한다.

가전제품에서 연기가 나면 만지지 마세요. 어른께서 전원을 차단하십시오. 천둥이 칠 때 전선 아래나 나무 아래에서 놀지 마라.

(3) 지진 안전: 지진이 발생했을 때 당황하거나 서두르지 말고 빨리 발견하도록 교육한다.

안전한 은신처. (이것은 또한 우리의 평소 "지진 훈련" 에 반영됩니다. ) 을 참조하십시오

이러한 안전지식은 우리 학부모의 눈에는 매우 간단하지만, 어린 아이들에게는 이런 상황에 부딪히면 자칫 상상도 할 수 없는 일이 발생할 수 있기 때문에 학부모가 집에서 아이들이 이런 안전지식을 강화하는 데 자주 도움을 줄 수 있기를 바란다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언)

다음으로, 우리 학부모가 분명히 해야 할 안전 관리 책임과 몇 가지 주의사항에 초점을 맞추겠습니다.

1. 학부모는 아이를 데리고 내려가는 의무를 이행해야 하며, 아이를 픽업할 때 우리 정원의 휴식 시간 및 관련 요구 사항을 자각적으로 준수하십시오.

입장 시간을 기억하십시오: 8: 00-8: 30 (대부분의 입장 시간은 이렇습니다. 변동이 있으면 즉시 알려 드리겠습니다) 과 출발 시간: 월요일부터 목요일16: 30-1

다음으로, 아마도 아침에 새벽이 더 빠를 것이고, 아이들은 더 일찍 일어날 것이다. 그럼

어떤 부모들은 일찍 출근하기 위해 일찍 아이를 유치원 입구로 보냈다. 정해진 시간 내에 아이를 보내 주세요. 우리 선생님은 8 시가 되어서야 정원에 도착하셨기 때문이다. 아이를 미리 보내고, 아이를 잘 보지 않고, 안전사고가 발생하면, 결과는 스스로 책임져야 한다! 내가 왜 이 점을 강조해야 합니까? 지난 학기에 나는 몇 번이나 아침 근무를 하러 왔을 때, 학부모가 아이를 보내온 것을 발견했지만, 자기 사람은 가버렸다는 것을 알게 되었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이것이 얼마나 안전하지 않은지 생각해 보세요. 사고가 발생하면 누가 책임지나요?

아이를 보낼 때, 학부모에게 직접 아이를 유치원 입구까지 데려다 달라고 요구하고,

그리고 밤에 픽업할 수 있도록 카드를 다시 가져오세요. 기억하세요, 당신은 아이를 유치원에 보낼 수 없습니다. 아직 갈 길이 멀다. 아이를 혼자 들어오게 해라. 내가 먼저 너에게 진상을 알려줄게. 지키지 않으면 어떤 안전사고라도 책임져야 한다!

픽업할 때는 모두 카드를 사용한다. 우리 반 학부모의 80% 는 카드 발급을 고집할 수 있다.

픽업하다. 이 부분의 학부모들의 지지에 감사드립니다. 하지만 어떤 부모들은 카드를 가지고 사람을 데리러 오지 않을 뿐만 아니라, 모르는 사람을 데리러 오라고 하기도 하고, 선생님께 미리 통지하지도 않는다. 이것은 좋지 않다. 카드 문제에 대해, 나는 여기서 규칙을 제정한다.

매일 자신이나 집에 고정된 사람이 데리러 오는 것이 확실하다면, 그것은 사실이다.

만약 당신이 지금 카드를 받고 싶지 않다면, 당신은 나에게 카드를 남겨 줄 수 있습니다. 그러나 우리는 반드시 협의에 서명해야 한다. 그때 무슨 문제가 있다고 가정하면, 나는 카드만 인정한다. 학부모들도 이렇게 번거롭고 싶지 않다고 생각합니다. 아이의 안전을 위해 카드로 사람을 데리러 오세요! 이것은 모든 학부모가 할 수 있는 것이다!

다른 사람에게 답변을 의뢰해야 할 일이 있으면 미리 벤에게 전화해 주세요.

감독님, 누가 아이를 데리러 올지, 아니면 직접 아이를 데리러 오는 사람에게 카드를 주세요.

어느 날 카드를 가져오는 것을 잊었다고 가정해 봅시다. 우리가 기록부에 하나 등록해 주세요.

다음으로 글씨를 쓸 줄 모르는 학부모는 지장을 누를 수 있다.

4. 아이를 데리러 오는 예의 교육을 잘 한다. 예를 들어, 아이들에게 일찍 선생님께 물어보고 인사를 하라고 일깨워 준다.

⑤ 아이가 아이를 데리러 갈 때 선생님을 떠나면, 학부모가 데리고 간 후에도 유치원에 남아 있다.

어린이집에서 놀면 학부모는 후견인 책임이 있다. 만약 의외의 일이 있다면, 결과는 스스로 책임져야 한다! 한편, 아이를 픽업하는 길에 부모는 교통규칙을 준수하고 교통안전에 주의해야 한다. 그동안 날씨가 변하기 때문에 부모는 아이의 보온 방한 일을 잘 해야 한다. 걷는 부모는 아이들에게 길을 건널 때 오른쪽으로 가도록 가르칠 수 있다.

2. 아이가 입는 옷의 스타일이 간단해서 아이가 입고 벗기 편하다. 외투 앞의 단추를 열고 옷 바지를 풀어주는 것이 가장 좋다. 긴 나시 옷, 슬리퍼, 오버사이즈 신발, 신발끈이 있는 신발은 신지 마세요. 이유에 관해서는 생각해 보면 알 수 있다. 유치원 아이가 많아 공간이 제한되어 있다. 위에서 언급한 안전위험이 있다면, 아이들이 서로 쫓아다니면 사고가 나기 쉽다. 아이에게 장식적인 옷 (예: 스팽글, 구슬 (특히 소녀의 옷) 을 입히려면, 아이에게 움직이지 말라고 미리 말하거나 다른 사람이 움직이지 않도록 해야 한다. 다른 사람이 움직이면 바로 선생님께 알려 주세요.

3. 어린이는 어떤 액세서리 (예: 목걸이, 팔찌, 귀걸이, 옥기 등) 도 착용할 수 없습니다. ).

머리에 각종 머리핀을 꽂지 말고 안전사고를 방지하세요.

4. 매일 공원에 오기 전에 아이의 옷 주머니를 확인하십시오. 아이가 안전하지 않은 옷을 휴대하지 못하게 하십시오.

물품 (예: 구슬, 동전, 못, 성냥, 라이터, 불꽃놀이, 유리, 공구 등). ) 점심 시간에 무의식적으로 삼킨 것이 아니라 안전하지 않다. 지난 수요일, 나는 작은 반 아이가 집에서 라이터를 가지고 라이터 스위치를 누르고 다른 아이들을 쫓아다니며 너의 옷을 태워야 한다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 다행히도, 나는 제때에 발견하고 그의 라이터를 지불했다.

5. 아이가 집에서 몸이 불편하면 미리 선생님께 휴가를 요청하거나, 아이를 공원에 보낼 때 당직 선생님에게 제때에 알려 주십시오. 그러면 우리는 아이들에게 더 많은 관심을 기울일 수 있습니다. 약을 먹어야 하는 아이에게 물어봐, 학부모는 직접 선생님께 약을 먹는 시간과 복용량을 알려줘야 한다. 약봉지에는 쪽지를 가지고 기록을 작성하는 것이 가장 좋다. 절대 아이가 스스로 약을 내도록 하지 말고, 잘못된 약을 먹는 현상을 방지하라. 요컨대, 너의 아이는 유치원에 오지 않으면 선생님께 휴가를 내야 한다. 당신의 집 주소나 전화번호가 변경되었다면 저희에게 통지해 주십시오. 만일 긴급한 상황이 있으면 나는 너에게 연락할 수 없다.

6. 학부모에게 이성적으로 사고하고 아이들 사이의 갈등을 잘 처리하라고 요청합니다. 아이는 천성이 활발하고 움직이기 때문에 서로 갈등이나 충돌을 피하기 어렵다. 아이가 집에서 다친다면, 불필요한 분쟁을 피하기 위해 제때에 선생님께 알려야 한다. 아이들은 유치원에서 진도를 맞추는 것을 좋아할 뿐만 아니라 집에서도 더욱 장난이 심할 수 있다. 또한 주변 아이들이 함께 놀 때 긁는 것과 같은 작은 사고가 발생하는 것은 불가피하다. 형제자매 사이일 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이를 데리러 올 때 어떤 특수한 상황이 발견되면, 가능한 한 빨리 선생님께 보고해야 하며, 제멋대로 아이를 찾아 해결할 수 없고, 결과는 스스로 책임져야 한다!

7. 부모도 아이의 음식위생에 주의하고, 아이들에게 간식을 가지고 정원에 들어가지 말라고 교육해야 하며, 차가운 음료를 먹지 말고, 수영노점에서 아이에게 간식을 사주지 않도록 교육해야 한다. 아이가 간식을 먹을 때 사고를 당하면, 그들은 책임이 있다! 따라서 부모들은 매일 아침 더 많은 인내와 세심함이 필요하다.

8. 아이들에게 사람들과 사귀는 법을 가르치고, 아이들에게 진실하고 우호적인 방법을 알려 준다. 아이의 인간관계가 좋아지면 마음도 자연히 좋아질 것이고, 무슨 일을 하든 점점 좋아질 것이고, 자신에 대해서도 자신감을 가질 것이다. 반대로, 아이는 아무도 놀지 않을 때 외롭고, 성격은 점점 괴팍해지고, 아이의 성장에 불리하다. 평소에 아이들에 대해 일정한 요구가 있어야 하고, 지나치게 사랑하지 말고, 칭찬과 격려로 살아가야 한다.

9. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이자 아이의 모방자이다. 그래서 우리는 모든 학부모가 자신에게 엄격히 요구하고 아이들에게 좋은 본보기를 세우기를 바란다. 또한, 아이들을 교육하려면 방법과 방법을 중시하고, 격려를 칭찬하고, 동시에 아이들에게 자신이 어디에 "좋다" 는 것을 알려야 합니까? "위대함" 은 어디에 있습니까? 물론, 잘못은 반드시 제때에 고쳐야 한다.

공원에 있는 아이들의 안전을 위해 안심하세요. 우리 반 선생님은 최선을 다할 것입니다. 유치원의 모든 교사와 직원들은 모두 안전직의 책임을 가지고 있다. 여기서, 나는 너에게 장담한다: 나는 최선을 다해 아이의 안전을 보장할 것이다. 하지만 아이가 어디에 있든, 그들의 법적 보호자는 부모이다 (아이와 다른 아이들에게 문제가 있다면, 부모는 그에 상응하는 보상을 해야 한다). 어떤 부모들은 무슨 일이 있어도 아이를 유치원에 보내는 것이 선생님의 책임이라고 생각한다. 이런 생각은 틀렸다. 교사는 교육과 감독의 책임이 있다. ) 모든 아이들은 살아있는 사람이고, 그들은 항상 활동하고 있기 때문에 의외의 일이 발생할 수밖에 없다. 이때 우리가 가장 필요로 하는 것은 너의 부모님의 이해이다. 무슨 일이 있으면 담임 선생님과 상의할 수 있습니다. 헛소문을 퍼뜨리고 소란을 피워 자기 자식만 듣거나 남의 집 자식에 대한 충동, 심지어 폭력까지 해서는 안 된다는 것을 명심해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이와 관련하여, 나는 우리 반의 학부모들이 모두 자질이 있고 도리를 따지는 사람들이며, 그들은 반드시 잘 할 것이며, 우리를 이해할 것이라고 믿는다.

전반학기에 학부모와 함께 지내면서 우리 반의 학부모들이 각 방면에서 잘 하고 있다는 것을 알게 되었다. 그동안 제 일에 대한 큰 지지에 감사드립니다. 앞으로도 우리 반과 유치원의 일에 계속 관심을 갖고 지지해 주시기 바랍니다.

아이의 안전은 유아 교육의 우선 순위이며, 아이가 건강하게 성장하기 위한 전제 조건이다. 조화로운 교육 환경은 학부모와 유치원의 공동 창조에 달려 있다. 학부모들이 우리의 일에 적극적으로 협조하고, 아이의 안전을 매우 중시하며, 자각적으로 상술한 조약을 준수하기를 바랍니다. 제 말이 잘 안 들릴지도 모르겠습니다. 용서해 주세요. 저도 제 아이를 생각하고 있습니다. 안전작업이 제대로 되지 않으면 교육이 없다는 것을 알아야 한다.

마지막으로, 여러분의 왕림과 장기적인 협력과 지원에 다시 한번 감사드립니다! 오늘 아동 안전에 대한 논의가 끝났습니다! 만약 당신이 어떤 의견이나 건의가 있다면, 지금 제기해서 모두가 토론할 수 있습니다.

유치원 안전 연설 제 6 편 사랑하는 학부모 친구들:

안녕하세요 모두 들!

여러분과 함께 유치원 일을 토론하게 되어 매우 기쁩니다. 앞으로 유치원 안전과 학부모 업무에 대한 정보를 소개하겠습니다.

먼저 안전을 말하다. 넓은 의미의 안전은 심리안전, 신체안전, 건강안전을 포함한다. 유치원의 경우 입원, 유원, 이탈은 모두 안전하다. 원내 안전은 아이들이 일상생활에서의 안전이다. 예를 들면, 아이들을 교육활동 중에 조용히 하고 싸우지 않도록 교육해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 밀지 말고, 밀지 말고, 순서대로 걷고, 걸려 넘어지지 마라. 화상을 피하기 위해 식사할 때 작은 그릇을 가져가세요. 잠을 잘 때 침대에서 굴러 떨어지지 마라. 화장실에 가면 미끄러지지 마라. 물을 마실 때는 컵을 단단히 잡고 천천히 마셔라, 데지 마라. 이상의 안전은 반에서 세 명의 선생님이 완벽한 안전보호 조치를 통해 충분히 보장된다. 그럼 공원 출입의 안전은 여기 계신 학부모 친구들에게 달려 있습니다. 어떤 학부모는 이것이 매우 간단하다고 말했다. 아침에 아이를 보내서 밤에 데리러 오는 거 아닌가요? 사실은 그렇지 않아요. 여기에는 많은 학문이 있다. 대문은 아이가 유치원에 들어가는 첫 번째 관문이자 아이의 안전을 위한 첫 번째 방어선이다. 대문이 잘 닫히지 않으면 아이의 안전이 보장되지 않는다. 그러면 어떻게 첫 번째 관문을 제대로 닫을 수 있을까요? 사실, 정부 유치원의 가장 분명한 관행은 어린이 카드 픽업 제도를 고수하는 것이다. 아마도 일부 부모들은 우리가 할 일이 없다고 생각하여 작은 문제를 크게 풀지 못할 것이다. 하지만, 여러분, 4, 5 월에 여러 성, 시, 초등학교, 유치원에서 일어난 해킹 사건을 기억하시겠죠. 우리는 그 학교들이 안전조치가 없다고 말할 수 있습니까? 네, 다 있습니다. 그러나, 몇몇 불법인들과 해로운 말들이 우리의 귀여운 아이들에게 발톱을 뻗었다. 이 가운데' 정일칼' 로 불리는 푸젠 의사 정민생은 여러 가지 이유로 받아들이기 어렵고 복수심을 품고 있다. 처음에 그는 한 학교에 갔는데, 그곳이 보안이 엄밀하여 손을 댈 곳이 없는 것을 보았다. 남평실험초등학교로 옮겨갔고 13 명의 입학을 기다리는 초등학생이 참수됐다. 이어 강수태 XXX 유치원에서 또 한 건의 부상 사건이 발생했다. 한 남자가 칼을 들고 캠퍼스로 뛰어들어 3 1 사람을 베었다. 이런 사건이 빈번히 발생하여 우리에게 많은 고통스러운 추억을 남겼다. 그때 온 나라가 조마조마했다. 공안국은 폭행대 파견, 유치원 설치 전자감시, 학부모 카드 소지 입원, 경비원 24 시간 당직, 방문객 등록 허용, 교대로 순찰하는 등. 이 일련의 안전조치를 통해 기관 유치원은 한 건도 발생하지 않고, 비상시기를 안전하게 넘겼으며, 각급 지도자, 특히 산시 () 성 정법위 () 검사팀의 호평을 받아 전성에서 우리 정원 픽업 제도를 보급하였다.

감사합니다!

유치원 안전 연설 제 7 조 리더십 친구들, 안녕하세요!

저는 제약 공장 유치원의 왕 X 입니다. 10 월 1 16 일 오전 간쑤 경양정녕현 스쿨버스 사고는 충격적이었다. 특히 우리 유치원 교사들에게는 캠퍼스 안전에 대한 경종이 다시 울렸다. 불쌍한 아이, 얼마나 많은 사람들의 마음을 감동시켰는지, 얼마나 많은 가족의 꿈을 산산조각 냈는지! 얼마나 많은 가정이 영원한 상처를 남겼는지, 비통한 교훈은 우리가 철저히 반성해야 한다.

유아 교육은 아름다운 조양사업이며, 아이의 즐겁고 건강한 성장은 우리 유아 교육자들의 가장 큰 소망이다. 교육의 전제는 안전이다. 안전 없이는 모든 것이 불가능하다. 우리는 부모의 희망을 짊어지고, 아이의 행복에 대한 갈망에 직면하여, 더 이상 안전 문제에 무관심할 수 없고, 더 이상 요행을 품을 수 없다. 모든 것은 디테일로 시작한다. 픽업은 캠퍼스 안전 관리에서 가장 중요한 부분이므로 안전을 최우선으로 두고 경종을 울려야 한다.

안전관리 방면에서 우리 정원에는 엄격한 픽업제도가 있어서 선생님은 매일 픽업장을 꼼꼼히 작성해야 하며, 각 아이의 픽업상황을 명시하여 아이가 길을 잃거나 잊혀지지 않도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전관리명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 낯선 사람이 어린이를 유괴하는 것을 막기 위해 픽업 카드 제도를 엄격히 시행하다. 우리가 쓰는 운전자는 모두 노기사이고, 경험이 풍부하고, 침착합니다. 우리가 픽업을 선택한 선생님은 책임감이 강해야 합니다. 아이를 픽업하는 선생님과 운전자는 자주 회의를 열어 주의해야 할 문제를 연구하고 토론한다. 16 오후 뉴스를 보고 긴급회의를 열어 이 사고를 경계로 픽업안전을 강조하고, 운전기사에게 출근 당일에 술을 마시지 말고, 차를 몰고 담배를 피우지 않고 채팅을 하지 말라고 요구했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 과속도, 강도도, 역행도, 길에도 함부로 주차하지 않고, 부모들이 고정된 장소에서 아이를 픽업하게 한다. 차 선생님에게 차 안의 어린이 안전에 대한 책임을 요구하고, 더 많은 주의를 기울이고, 차 안의 어린이 수를 엄격하게 통제하고, 인원을 초과해서는 안 된다. 부모가 얼마나 서두르든 간에, 우리는 아이를 불규칙적으로 끌어당길 수 없고, 부모에게 몇 번 더 뛰는 방법을 설명할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이의 안전을 위해서, 나는 학부모가 이해할 수 있다고 생각한다. 나는 이미 많은 학부모로부터 전화를 받았다. 그들은 화가 나서 왜 차가 아직 도착하지 않았느냐고 물었다. 나는 우리 차가 빠르면 안 되고, 초과해서는 안 되고, 안전이 최우선이라고 말했다. 그들은 모두 알고 있다.

물론, 여기에 앉아 있는 많은 사람들은' 어떻게 해야 과밀하지 않을 수 있을까?' 라고 생각할지도 모릅니다. 네, 이것은 우리 모두가 걱정하고 있는 문제이지만, 생명은 값진 것입니다. 부모님과 비용을 상의할 수 있으니, 초과 인원이나 과속을 해서는 안 된다. 우리는 비용을 낮춰 학생을 쟁취해서는 안 된다, 이렇게 하면 악순환을 초래할 수밖에 없다. 서비스 품질에 중점을 두고 아이를 최우선으로 생각해야 한다.

피의 교훈은 우리를 경계해야 한다, 안전 1 위, 생명 1 위. 자연재해는 피할 수 없고, 인화는 정말 해서는 안 된다. 안전 문제에 있어서 우리는 요행을 품을 수 없다. 안전 문제를 마음속에 기록해야 안전 사고를 싹 상태에서 없앨 수 있다. 우리 함께 노력하여, 영원히 아이의 안전을 최우선으로 하고, 이익을 2 위에 올려놓고, 모두 안전이라는 현을 팽팽하게 조여 우리 아이들을 위한 따뜻한 환경을 만들자.

감사합니다!

유치원 안전 연설 8 친애하는 지도자와 선생님들:

안녕하세요 여러분! 오늘 제 강연은 우선 순위입니다. 교사로서, 나는 반의 안전에 대해 강한 책임감을 가져야 하며, 반의 아이들의 안전에 대해 책임을 져야 한다. 우리가 접촉하는 아이들은 자기 보호 의식이 부족하기 때문이다. 안전의 목적은 안전, 책임, 행복이다.

안전은 생활과 일의 기초이다. 안전이 없으면 일과 생활은 의미가 없다. 유치원에게는 안전작업이 더 중요하며, 유치원이 각종 활동을 전개하는 기본적인 보장이다. 유아입니다. 유치원 일에 대해 아는 것이 거의 없으니, 반드시 안전을 마음속에 기억하고, 안전을 손에 쥐고, 안전을 눈에 잠가야 합니다. 안전회에서 유치원의 모든 충격적인 안전사고를 들을 때마다 오래도록 마음을 놓을 수 없었다. 아이의 생명은 이렇게 약하고 가늘다. 우리는 항상' 안전' 이라는 밧줄을 잡고 모든 잠재적 안전위험을 우리 생활에서 벗어나게 해야 하는 것처럼 세심한 배려가 필요하다. 우리는 어떻게 우리 아이들을 해로부터 보호할 수 있습니까? 나는 몇 가지 깊은 체험을 가지고 있다: 우선, 선생님은 아이의 안전을 보호하는 의식을 가져야 한다. 아이들은 활동 중에 선생님을 빼놓을 수 없다. 아이의 옷이 활동에 적합한지 점검하고, 행사 전후의 인원수를 점검하고, 매일 아이의 음식, 반끓인 물, 냉온밥에 각별히 주의를 기울여 아이를 데지 않도록 한다.

둘째, 야외 활동 중 경기장은 가능한 한 안전의 숨겨진 위험을 발견하고 제때에 예방 조치를 취해야 한다. 예를 들어, 안전하지 않은 곳에 안전 표지를 붙여서 아이들에게 매번 활동하기 전에 행사 요구 사항을 자세히 설명하라고 경고한다. 때로는 목이 잠기기도 하지만, 아이들이 안전하고 쉽게 행동할 수 있다는 것이 그들의 가장 큰 소원이다.

셋째, 유아의 안전관리와 감독을 강화하고, 유아의 일상교통을 진지하게 받아들이고, 모르는 사람에 대한 문의를 강화하고, 학부모와의 연락과 소통을 강화한다.

넷째, 아이의 안전의식을 키우고, 아이의 자기보호능력을 발전시킨다. 나는 이 방면의 교육이 매우 중요하다고 생각한다. 미끼는 아이를 활발하고 움직이게 하고, 모든 것에 호기심이 넘치고, 무엇이든 보고 싶고, 만지고 싶고, 몸의 조화성이 떨어지고, 필요한 생활경험이 부족하고, 자기보호의식이 약하기 때문이다. 한 사람의 행동의 결과를 예견하는 것은 종종 불가능하다. 교사는 아이의 생명을 안전하게 보호할 책임이 있을 뿐만 아니라, 아이에 대한 초보적인 안전지도와 교육도 해야 한다. 아이들의 능력을 향상시키고 아이들이 안전의식을 확립하도록 돕다. 주변 환경과 결합해 아이들에 대한 안전상식교육, 안전이야기 해설도 자주 할 수 있다. 안전은 단지 문제일 뿐, 안전 교육은 무작위적이다. 몇 가지 효과적인 교육 방법을 채택해야만 각종 의외의 상해의 가능성을 최소화할 수 있다.

요컨대 유치원에서 선생님은 아이의 보호신이다. 마음속에 모든 아이가 있고, 눈에 모든 아이가 있고, 전체를 돌보는 법을 배우고, 개인에 관심을 가지면, 아이의 일거수일투족이 우리의 머리 속에 새겨져 있다. 왜냐하면 아이가 조국의 미래이기 때문이다. 학부모들은 아이의 안전이 우리에게 매우 중요하기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 형식상의 안전은 한 달에 한두 번밖에 없지만, 우리 마음속에서는 매달 안전한 달이어야 하고, 매일은 안전의 날이어야 하며, 언제나 안전을 최우선으로 두어야 한다.