진보사회에서 점점 더 많은 곳에서 약정서를 사용하고 있으며, 약정서는 반드시 약정의 유효기간 내에 해야 한다. 빨리 와서 네가 필요로 하는 약속서를 참고해라! 다음은 내가 당신을 위해 정리한 6 명의 선생님의 약속입니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
1 영광스러운 인민교사로서, 나는 가르치고 교육하는 중임을 맡고 있다. 교사의 직책을 성실히 수행하기 위해 초중고교 교사의 직업윤리 규범을 엄격히 준수하여 자신의 양호한 사덕을 형성하고 사덕이 고상한 교육자가 되도록 노력하다. 그래서 저는 학교와 학생들에게 엄숙히 약속했습니다.
첫째, 교육 및 교수 작업
1. 덕, 지혜, 체, 미 전면 발전의 요구 사항에 따라 학급 업무를 전개하고, 학생들을 전면적으로 교육, 관리, 지도하여 이상적이고, 도덕적이고, 문화적이고, 규율적이고, 건강한 시민이 되게 한다.
2. 학생에게 사상정치교육, 도덕교육, 예의교육을 실시하여 학생의 심신 건강을 보호한다. 학생들에게 원대한 이상을 세우고, 사회주의 도덕의 질과 양호한 심리적 자질을 배양하고, 중학생 수칙과 중학생들의 일상적인 행동 규범을 지키도록 교육하다.
3. 학생들에게 학습 임무를 열심히 완수하도록 교육하고, 각 과 선생님과 함께 학생들이 학습 목표를 명확히 하고, 학습 태도를 단정하게 하고, 과학적 학습 방법을 익히고, 학습 성적을 향상시킬 수 있도록 도와준다.
4. 학생들이 학교에서 규정한 각종 노동에 참가하도록 교육하고 지도하고, 학교가 체육 위생 업무 규정을 시행하도록 돕고, 학생들에게 체육 단련을 견지하고, 좋은 업무 습관, 생활 습관, 위생 습관을 기르도록 교육한다.
5. 학생들의 과외생활에 관심을 갖고, 학생들을 심신 건강에 유익한 각종 과학, 문화, 사회활동에 참가하도록 지도한다. 학생들의 흥미와 특기를 배양하는데 주의하다.
6, 이 수업의 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 평가를 잘 수행하십시오. 학생의 법률 안전 교육을 강화하고, 끊임없이 학생의 법률 소질과 자조 능력을 높이다. 불안정하고 안전하지 않은 요소의 조사에 치중하여 문제를 발견하여 제때에 해결하다.
둘째, 수업 관리
담임 선생님은 학교에서 학생교육관리에 대한 가장 직접적인 주도자이자 구체적인 실행자이며, 학교 교육교학관리팀에서 가장 기초적이고 핵심적인 힘이며, 한 반의 집단의 영혼이다. 담임 선생님의 일의 좋고 나쁨은 학교의 교육 교수의 질과 생존 발전과 관련이 있다. 안전하고, 문명적이고, 조화로운 교육 환경을 조성하기 위해, 교사와 학생 간의 조화로운 관계를 구축하고, 자율의식을 강화하고, 고상한 사덕을 발양하고, 교육의 책임을 충실히 맡고, 학생의 자주관리 업무를 잘 수행하고, 정중히 승낙하다.
1, 클래스 실태에 따라 학교 규정과 결합해 클래스 상황에 맞는 클래스 관리 조치를 개발한다.
2, 건전한 리그 지부, 반위 설립. 시범 역할을 하다.
3. 당직 반장과 당직 반장을 설정합니다. 수업시간에 규율을 어기는 현상이 없는지 확인하고 위생을 깨끗하게 유지하다.
4, 지부 대표, 팀장을 설립하다. 반을 양호한 학풍을 형성하게 하다.
5. 감독 절차 설정: 자기감독-짝꿍감독-그룹 감독-반 간부 감독-담임 선생님 감독.
6, 클래스의 일상 관리, 클래스 루틴을 설정, 클래스 위원회 및 클래스 조직 작업을 안내, 학생 간부를 양성, 문제를 다루는 학생의 능력을 향상, 진취적인, 단결, 사랑의 그룹으로 클래스를 빌드합니다.
7. 각 과 선생님에게 연락하여 반의 교육 문제를 토론하고, 정보를 교환하고, 각종 활동을 조율하며, 학생들의 과중한 학업 부담을 피할 책임이 있다.
셋째, 다른 일은
1, 학교와 함께 학생 숙박을 잘하다. 학생들에게 합리적으로 음식을 먹고 위생에 주의하도록 교육하다. 학생 숙박 상황을 제때에 점검하고 기숙사 위생 안전 업무를 잘 하다.
2. 매주 반회를 조직하고, 반 업무를 총결하고, 제때에 시차를 내고, 끊임없이 일을 개선할 책임이 있다.
3. 본반 학생 학부모와의 연계를 강화하고 학부모와 사회 관련 방면의 협력을 쟁취하고 학생 교육 업무를 잘 한다.
4. 학생의 인격을 존중하고 문명언어를 사용하며, 학생에게 체벌과 벌금을 부과하지 않고, 학생에게 자료를 주문하도록 강요하지 않으며, 학생과 학부모에게 재물을 요구하지 않는다. 학생의 생명재산 안전을 최우선으로 하고, 안전교육을 강화하고, 본반 학생들의 생명안전을 확보하다.
5. 학교에서 맡긴 다른 임무를 완수하다.
이상은 나의 약속이니 반드시 엄격히 집행해야 한다.
수취인
20xx, 3, 2
저장성 교육청에 따르면 의무교육 단계 초중고생들의 과중한 과중한 과업부담을 실질적으로 경감한다는 통지 (저장교기 [20xx] 127 호) 와 시, 현교육주관부의 관련 서류정신에 따라 안지현 교육국의' 효과적인 교실교육촉진 연도' 활동과 우리 학교 부담 경감 관련 규정을 결합한다.
1, 수업 일정에 따라 엄격하게 수업하며 학생의 휴식 시간을 차지하지 않습니다.
2. 수업을 열심히 준비하고, 수업을 듣고, 고치고, 숙제를 꼼꼼히 고르고, 먼저 하고, 제때에 수업을 끝내고, 교학 시간을 파악하고, 교학 효율을 높이며, 1 분을 지체하지 않는다.
3. 교육관념을 바꾸고, 서비스 학생 발전에 입각하고, 학생 발전의 차이를 존중하고, 학생이 공평한 교육과 공평한 발전을 받을 권리를 보장한다.
4. 시험 횟수를 엄격히 통제하고, 학생 성적을 공개하지 않고, 반에 학생 성적을 게시하지 않는다.
5. 학생의 숙제량을 엄격히 통제하고, 용도에 맞게 숙제를 배정하여, 숙제를 세밀하게 고르고, 먼저 한 후 배치한다.
5. 실습 교재를 엄격하게 통제하고 상급자의 승인 없이 학생에게 보충 교재를 추천할 수 없습니다.
6, 모든 학생을 돌보고, 체벌과 위장 체벌을 하지 않는다.
일에 집중하고 유료 과외를 절대 하지 않는다.
8. 학생들의 심리건강교육을 강화하여 학생의 전면적이고 조화로운 발전을 촉진하다.
약속: 20xx 년, 월, 일.
교사의 약속의 세 번째 부분은 교사의 행동을 더욱 규범화하고, 사덕사풍 건설을 촉진하고, 교육에 대한 사회의 만족도를 높이는 것이다. 시 교육국, 현 교체국 관련 문건 정신에 따라 교사의 책임과 의무를 성실히 이행하고, 스승이 되고, 청렴결백하며, 실제 행동으로 교사의 좋은 이미지를 보호한다. 여름방학 동안 이강센터 학교 전체 교사들은 다음과 같은 약속을 했다.
첫째, 학생들을 위해 유상 보충 수업을 조직하지 않고, 무료 보충 수업이라는 명목으로 학생들을 위해 유상 보충 수업을 진행하지 않는다.
둘째, 학생을 동원, 유도, 암시 또는 강요해서는 안 된다.
셋째, 사회기관이나 다른 사람이 개최하는 학원이나 유급 아르바이트 학원에 가지 않는다.
넷째, 교사는 서로 소개하지 않거나 학생들을 다른 사람에게 소개하고 그로부터 이익을 얻는다.
다섯째, 유상 또는 무상 학급, 학원장소, 시설 등에 참여하지 않는다. 우리 전체 교사는 자신의 실제 행동으로 상술한 약속을 이행하고, 담박한 명리, 포부, 천사다리, 기꺼이 헌신하는 인민교사가 될 것입니다. 우리는 사회, 학부모, 학생의 감독을 기꺼이 받아들인다. 만약 상술한 약속을 위반한다면, 우리는 학교 및 교체국의 처리를 기꺼이 받아들일 것입니다.
약속:
이강 센터 학교
20xx 년 x 월 x 일
올해는 작풍 건설의 해다. 우리 학교의 작풍 건설을 촉진하고, 교육의 새로운 이념을 쇄신하고, 업계의 새로운 이미지를 확립하고, 교사의 직업도덕교육을 배우고, 업무 작풍을 정돈하기 위해서, 나는 많은 도움이 된다고 생각한다. 나는 다음과 같은 약속을했다.
1, 국가의 법률과 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 업무 분담에 복종하고, 직무 의무를 이행한다. 출근 기간 동안 지각하지 않고 조퇴, 무단결석, 무단 이직, 인터넷 주식 투기, 채팅, 게임, 상담, 업무와 무관한 내용; 수업이나 기타 수업 활동 중에 핸드폰을 꺼 주세요. 일과 교육의 질을 보장하다.
2. 책임의식, 경쟁의식, 혁신의식을 확립하고, 학습을 강화하고, 자신의 자질을 제고하고, 교육교육에 정통하며, 업무에서 앞다퉈 우수성을 창출해야 한다.
학생을 사랑하고 솔선수범하다. 학생의 인격을 존중하고, 평등하고 공정하게 학생을 대하다. 학습난과 성격결함이 있는 학생을 차별하지 않고, 특수집단의 학생들에게 특히 관심을 갖는다. 모든 학생을 위해 모든 것을 견지하고, 모든 학생을 위해 모든 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 하라. (존 F. 케네디, 공부명언)
4. 지정된 장소에서 과외학습자료를 평가, 판매 또는 지도해서는 안 됩니다. 유상 과외에 종사하지 않고, 근무 기간 동안 교육과 무관한 다른 활동에 종사하지 않는다.
5. 근무 기간 중에는 정오에 술을 마시지 않고, 술을 마신 후에는 자동차를 운전하지 않는다.
봉건 미신에 반대하고 컬트를 거부한다. 미신, 불법 조직 등의 활동에 참여하지 않는다. 헛소문을 퍼뜨리지 않고, 소문을 믿지 않고, 소문을 퍼뜨리지 않고, 인터넷 등 어떤 수단도 이용하여 교육 이미지를 훼손하고, 교육의 안정을 해치는 발언을 퍼뜨리지 않는다. 집단의 명예를 훼손하지 않고 동지의 단결에 불리한 일을 하지 않는다.
계약자 서명: xx
Xx 년 x 월 x 일
인민교사로서, 나는 학교, 학생, 학부모에게 국가 교육 방침을 진지하게 관철하고, 교사법, 청렴결백을 준수하고, 교사의 직업도덕을 엄수하고, 교사의 직업도덕을 전면적으로 규범화하고,' 인민을 위해 봉사하고, 인민을 만족시키는 교사' 가 될 것이라고 약속했다. 이제 저는 학교, 학생, 학부모, 사회에 다음과 같이 약속합니다.
첫째, 애국애교, 보초를 좋아하고 직업에 충실하며, 가르치고 교육하고, 청렴하고 법을 준수하며, 남의 스승이 된다. 덕을 근본으로 하고, 가르침을 근본으로 하고, 사람을 정육하는 사덕 자율교육을 견지하고, 교사의 영혼을 도야하고, 교사의 도덕을 도야하고, 교사의 능력을 실천하고, 내재적으로 교사의 자질을 강화하고, 외적으로 교사의 이미지를 형성한다.
둘째, 학생들에게 관심을 갖고 학생들의 개성과 개성을 존중한다. 체벌, 변장 체벌, 어떤 이유로도 학생의 학습권리를 박탈해서는 안 된다. 스승, 사람 중심, 규범적인 전문 용어 사용 학생을 풍자, 비꼬거나 차별하지 말고, 학생의 자존감과 마음을 해치는 어떤 말도 하지 마라.
셋째, 의식적으로 학교 규칙과 제도를 준수하고, 교육 및 교수 관례를 엄격히 집행하며, 교육 및 교수 기술을 향상시키기 위해 노력한다. 그러나 학생들의 수업 부담을 늘리는 것이 중요하며, 학생들에게 교보자료를 사도록 강요해서는 안 된다.
넷째, 단결하여 동료를 존중하고, 서로 관심을 갖는다. 시비를 옮기지 않고, 다른 선생님을 비방하지 않고, 집단에 관심을 갖고, 학교의 명성에 해로운 일을 하지 않는다.
5. 학부모를 존중하고, 열정적으로 접대하며, 학생의 학부모를 책망하고 훈계하지 마라. 학생이 규율을 위반하거나, 규정을 위반하거나, 사고가 발생할 때, 교사의 책임을 학교와 학부모에게 떠넘겨서는 안 된다. 유상 과외를 하지 않고, 학부모의 선물과 연회를 받지 않고, 학생에게 비용을 청구하지 않고, 학부모를 빌려 사적인 일을 하지 않는다.
여섯째, 청렴하고 청렴하며, 법에 따라 가르침을 받는다. 시대와 보조를 맞추고, 교육 이념을 쇄신하다. 자만하지 말고 적극적으로 해야 한다.
일곱째, 계기가 단정하고 행동 문명이 있다. 수업시간에 통신도구를 사용하지 않고, 선생님의 신분에 맞지 않는 옷을 입지 않고, 출근할 때 옷차림을 규범화하고, 이상한 옷을 입지 않고, 화려한 옷을 입지 않는다. 자신의 좋은 이미지로 학생들을 지도하다.
여덟, 규율 준수, 엄격한 자기 규율; 법률 법규를 위반하는 일을 하지 않는다.
아홉째, 직무 의무를 이행하다. 일이 있으면 지체하지 않고 지체하지 않고, 제때에 교육과정을 처리하고, 교학 효과를 높이는 데 중점을 두고, 자신의 근면한 노동으로 모든 학생의 성공을 바꾼다.
10. 자각적으로 자찰을 잘하고, 사덕사풍 건설, 청렴결백을 둘러싸고, 자기통제, 자찰을 실시하고, 학생, 학부모, 학교, 사회의 비판 건의를 자발적으로 듣고 받아들이고, 자각하여 사회감독 아래 두었다.
수취인
교사의 자질은 학생의 학풍과 교풍에 직접적인 영향을 미치며, 교사의 이미지는 학생의 자질 양성과 직결된다. 선생님은 선생님이고 모범입니다. "공부는 선생님이고, 덕망은 본보기이다. 클릭합니다 3 피트 연단에서 사람들을 가르치고 교육하십시오. 3 피트 강단에서 내려와 선생님이 되다. 교사는 사회주의 정신문명의 건설자와 전파자일 뿐만 아니라 학생의 도덕 유전자의 전달자이기도 하다. 그러므로 사덕은 간단한 설교가 아니라 정신의 구현이며, 깊은 지식의 내포와 문화적 품위의 구현이다! 사덕은 배양이 필요하고, 교육이 필요하며, 더욱 중요한 것은 모든 선생님의 자기 수양이다! 자신의 본보기와 인격적인 매력으로 학생들이 존경하고 모방하게 하다. "복숭아는 말도 하지 않고 자급자족한다." 합격한 선생님이 합격한 학생을 만들 수 있다고 믿는다. 이를 위해 저는 엄숙히 다음과 같이 약속합니다.
1. 나는 인민의 교육사업에 충성하고, 교사의 신성한 의무를 이행하고, 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 직업에 충실하며, 법에 따라 가르치고, 학생들의 전면적인 발전을 촉진할 것이다.
2. 나는 과학을 숭상하고, 진리를 추구하고, 교육이 엄격하고, 더 잘하려고 노력하며, 각종 교학 관례를 진지하게 잘 할 것이다. 교육에는 과학적이고 지적인 실수가 없다.
3. 교학에서, 나는 관념을 새롭게 하고, 과학의 교육 발전관을 세우고, 교학 방법을 적극적으로 탐구하고, 현대 교학 수단을 장악하려고 노력할 것이다.
4. 직장에서 나는 교육 위주로 학생들을 사랑하고, 학업 부담을 늘리지 않고, 차별, 모욕, 배척, 빈정거림을 하지 않을 것이다. 학생을 체벌하거나 변장하지 않고, 학생의 인격을 존중하고, 모든 학생을 배려한다. 가난한 가정의 학생들에게 도움의 손길을 내밀다.
5. 나는 또한 적성에 따라 가르치고, 문명을 전승하고, 개명하고, 학생들의 개성발전에 관심을 기울이고, 시험 성적으로 학생들을 줄을 서서 불공평한 상벌을 실시할 것이다.
6. 나도 성실하고 집요하게 가르칠 것이다. 학생 선물을 수락, 지도, 강박 또는 암시해서는 안 되며, 학생 학부모에게 사리사욕을 가져서는 안 되며, 학생에게 어떤 상품도 판매할 수 없으며, 학생들에게 복습자료와 교보도서를 단체로 구입하도록 강요해서는 안 되며, 유상과외를 위반해서는 안 되며, 학생을 조직하여 각종 학원에 참가할 수 없다.
7. 일에서도 나는 담박하고 명리와 청렴결백하며 교사의 신분에 맞지 않는 어떤 활동도 하지 않을 것이다. 함부로 유료와 자립명목적의 분담을 단호히 근절하다.
8. 직장에서, 나는 부모를 존중하고, 겸허하게 그들의 의견을 듣고, 적극적으로 부모에게 과학의 교육 이념과 방법을 홍보하고, 가정 학교와 밀접한 관계를 유지하고, 가정 방문 업무를 잘 할 것이다.
9. 스승의 표로서 자신의 외모와 행동거지에 주의를 기울이고, 교학에서 규범적인 전문 용어를 사용하며, 성실하고 신용을 지키며, 공정하고 엄격하며, 곳곳에서 학생들에게 모범을 보이고 있다.
10, 본업을 사랑하고 제때에 출퇴근한다. 무단결근을 하지 않고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 지도자를 존중하고, 동지를 단결하고, 교육 교수 성적에서 학군, 심지어 낙지현의 앞줄에 오르려고 노력하다.
1 1, 평생 학습, 지속적인 진보는 사덕의 승화이다. 지식경제 시대에는 지식과 기술 쇄신의 속도가 점점 빨라지고 있으며, 모든 사람은 낙후될 위험에 직면하게 될 것이다. 과학기술이 급속히 발전함에 따라, 사람의 지식 구조가 항상 학습 상태에 있지 않다면, 곧 실천의 요구에 뒤떨어질 것이다. 따라서 시대는 교사들에게 학습 관념을 바꾸고,' 하면서 배우고, 하면서 배우고, 평생 공부하라' 는 이념을 세우고, 당대 지식 기술의 발전을 따라가라고 요구했다. 이것도 제 목표입니다.