현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 대학생 이력서의 네 가지 틀
대학생 이력서의 네 가지 틀
좋은 구직 이력서는 여러 방면에 걸쳐 있고, 어떤 것은 필수이고, 어떤 것은 첨부인데, 구체적인 개인 구직 이력서는 어떻게 쓰나요? 다음은 저의' 대학생 이력서 템플릿' 입니다. 독서를 환영합니다.

대학생 이력서 템플릿 한 사람 정보.

이름: 위안 린 성별: 남성 나이:?

이메일: XXXXXXXxx 전화: xxxxxxxxx

주소: 상하이 푸동 신구 XXX 호 우편 번호: XXXXXX

업무 경험

20** 년 10 월-현재 XXXX 국제컨설팅사가 번역합니다.

책임:

영어로 각종 서면 서신을 써서 계약서를 작성하다.

회의 현장 통역을 맡고 외국 상인과 협상하다.

각종 영어 자료의 번역

회사 직원 번역 교육 세미나

20** 년 65438+ 10 월-1999 65438+10 월 XXXXX 무역유한공사 고위 대표 겸 통역사.

책임:

중국 기업과 정부 무역 대표단을 조직하여 해외 학습, 훈련 및 각종 전시회에 참가하여 모든 상업 협력 기회를 찾다.

대외 연락 소통을 담당하고 대표단을 위해 여러 차례 각종 학습 자료를 번역하다.

회사의 다양한 영어 자료의 번역 및 회의 통역을 담당합니다. 회사가 대외적으로 교류하는 각종 영어 편지와 전보를 처리한다.

9 월 20 일 * *-6 월 20 일 * *, 65438+ 10 월, XXXX 외교관 서비스국 번역.

책임:

계약, 합의, 법률, 증언, 중재서 등 다양한 법률 문서, 인증서 및 통신 자료의 번역 및 교정에 광범위하게 참여합니다. 더 큰 국제적 사건에서

관련 정부 부서에 연락하여 정책에 부합하는 프로젝트 업무, 공증 및 감사를 실시합니다.

각종 기자회견과 기자회견에 자주 참석하여 회의 통역에 참여한다.

학력

19** 년 9 월-20 * * 년 5 월, 미국 워싱턴 도시대학교 미국 노동인사훈련.

19** 년 9 월-19 * * 년 7 월 허베이 사범대학교 영미어문학학과.

전문 특기 및 기술

우수한 중영어 번역 능력, 발음이 또렷하고, 음색 기준이 있으며, 반응이 빠르고 경험이 풍부하다.

세심하고 스트레스와 도전 속에서 일할 수 있다.

컴퓨터 조작에 정통하고, 각종 사무용 소프트웨어에 익숙하고, 인터넷을 이해한다.

예상 급여: 월 5,000 위안

근무 시간: 반달 후

자기평가

영어 구어와 번역에 능하고, 외국 상인과의 비즈니스 협상에 능하며, 유학 경험이 있다. 본인은 성격이 듬직하고, 일하는 태도가 진지하며, 책임감이 강하다.

대학생 이력서 템플릿 2 1. 내 개요

이름: 성별: 생년월일: 연월일

민족: 정치적 면모: 본관: 본관: 혼인상태: 건강상태:

전화: 휴대폰:

연락처 주소: 우편 번호:

이메일 주소:

둘째, 교육 배경

1, 본과학력, 연월 ~ 년 (전문) 전공 학사 학위.

2. 기타 교육 정보 (본인의 상황에 따라 적절하게 기입)

3. 주요 과정 및 성과:

* 논문 상태 (주제 선정, 진행, 논문 답변 통과 여부 등). ) 을 참조하십시오

셋째, 영어 수준

* 기본 기술: 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기.

* 표준 테스트: 국가 4 급 및 6 급; 토플 GRE IELTS 시험 점수

넷째, 실천과 업무 경험

(개인 상황에 따라 적절히 기입)

동사 (verb 의 약어) 논문 및 문장 발표

자동상 상여금에 미치지 못하다. 경품

7. 당신은 어떤 능력, 특기, 성격 특징을 가지고 있습니까?

* 학교의 사회 사업.

* 조직, 의사 소통 및 조정 기술

* 문학, 예술 및 스포츠.

* 성격 특성의 자기 평가

여덟. 신청 사유 및 예상 급여

아홉. 기타 설명

대학생 이력서 템플릿의 세 가지 소개:

이름: 정치적 견해:

성별: 교육:

연령: 부서:

민족: 전공:

통과: 건강 상태:

◆ 지식 구조:

주요 과정:

전문 과정:

선택 과목:

실습:

◆ 전문 기술:

본인은 전방위적인 대학 기초교육을 받았고, 좋은 전문훈련과 능력 배양을 받았으며, 지진 전기법 등 여러 분야에서 탄탄한 이론 기초와 실천 경험을 가지고 있으며, 비교적 강한 야외 실천과 연구 분석 능력을 갖추고 있습니다.

◆ 외국어 수준:

1998 년 그는 전국 대학 영어 4 급 시험에 합격했다. 1999 년에 그는 영어 6 급 시험에 합격했다. 읽기와 쓰기 능력이 비교적 강하다.

◆ 컴퓨터 수준:

Dos, windows98 운영 체제 및 office97, 인터넷의 기본 운영, 포트란, quick-basic, c 등의 언어에 익숙합니다.

◆ 주요 학생 작품:

초등학교: 반 노동위원, 반장.

중학교: 반장, 학생회 회장, 학교 축구팀 대장.

대학: 반장, 학과 학생회 의장, 학교 축구팀 대장, 캠퍼스 깃발반 반장.

◆ 관심과 특기:

☆ 스포츠 활동과 자연 과학을 사랑하십시오.

☆ 초등학교에서 중학교까지, 나는 줄곧 전문적인 클라리넷 선수로 양성되어 학교 오케스트라의 일원으로 많은 주요 공연에 참가한 적이 있다.

☆ 중학교 기간은 생물과외활동팀과 지리과외활동팀의 중추로 많은 야외와 실내의 실천활동에 참가했다.

☆ 나는 축구를 좋아한다. 나는 중학교, 대학, 학교 팀의 대장을 맡았고, 팀을 이끌고 많은 경기에 참가한 적이 있다. 길림성 축구리그 (중학교 그룹)' 최고의 사수' 라는 칭호를 받아 98 카스버 베이징 대학생 축구리그에 참가했다.

◆ 개인적인 명예:

중학교: XXX 우수 학생. Xxx 우수 단원, 세 명의 좋은 학생, 우수한 간부. Xxx 영어 경연 대회 3 등상.

대학: 1996, 1998 년 3 등 장학금, 1997 년 우수 학생 간부 2 등 장학금.

◆ 주요 이점:

강력한 조직 능력, 활동 계획 능력 및 홍보 능력. 예를 들어, 대학 시절에 많은 대형 스포츠 대회와 문예 공연을 이끌고 조직하여 좋은 성적을 거두었다.

초등학교 때부터 반, 부서, 학교 등의 대표로 대규모 행사에서 여러 차례 발언하는 등 언어 표현력이 강하다.

팀워크가 강하다. 예를 들면: 학우들 사이의 인간관계가 좋다. 학우들 사이에서 위망이 매우 높다. 협동작전에 능하다.

◆ 자기 평가

활발하고 명랑하며, 낙관적이며, 흥미가 넓고, 적응력이 강하고, 근면하고, 착실하며, 성실하게 책임지고, 집착하고, 근면하며, 용감하게 새로운 도전을 맞이한다.

◆ 구직 의도

Xxxx 애플리케이션 및 관련 분야의 생산 및 과학 연구 업무를 감당할 수 있습니다. 무역, 마케팅, 관리 및 행사 기획, 홍보 등에 종사할 수도 있습니다.

대학생 이력서 템플릿 4 가지 소개:

구직 의도 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

이름: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

성별: _ _ _ _ _ _ _ _

생년월일: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

건강 상태: _ _ _ _ _ _ _ _

졸업 대학: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

전공: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

전자 메일: _ _ _ _ _ _ _ _

전화: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

우편 주소: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

우편 번호: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

교육 배경:

(개인 상황에 따라 증감해 주세요)

전문 분야: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 전문 분야: _ _ _ _ _ _

논문 상태: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

영어 수준: * 기본기: 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 * 규정 준수.

준 시험: 국가 4 급, 6 급; 토플 미국 대학원 입학 시험 (Graduate Record Examination) .....

컴퓨터 수준: 프로그래밍, 운영 애플리케이션 시스템, 네트워크, 데이터베이스 ..... (개인 상황에 따라 증감해 주세요)

상:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

연습 및 연습:

(개인 상황에 따라 증감해 주세요)

성격 특성: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) 을 참조하십시오