인터넷의 광범위한 사용은 학생들이 더 많은 정보와 지식을 얻을 수 있도록 하기 때문에, 우리는 모든 유혹, 문명 인터넷에 저항해야 한다. 다음으로, 저는 여러분께 문명화된 인터넷 글을 가져다 드리며, 여러분이 참고할 수 있도록, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
인터넷의 급속한 발전에 따라 인터넷은 학생들이 지식을 배우고, 사상을 교환하고, 오락을 즐길 수 있는 중요한 플랫폼이 되었다. 인터넷은 학생들의 지식 탐구의 길을 넓히고, 중학생들에게 세상을 알 수 있는 창구를 열어 주며, 그들을 위한 넓은 지식공간을 만들어 주었다. 인터넷은 학생들에게 자신을 보여줄 수 있는 개인 공간을 제공합니다. 여기서 학생들은 자신을 보여줄 수 있는 동등한 권리와 기회를 가지고 있습니다.
인터넷은 사람들의 교류와 정보 획득을 크게 용이하게 하는 한편, 일부 사이트에서도 불건전한 정보 보급, 문명화되지 않은 서비스 제공, 특히 중학생들의 심신 건강에 심각한 해를 끼치는 문제가 있다. 소수의 중학생들이 인터넷에 중독되어 학업을 소홀히 하여 폭력, 포르노 등 사회문제를 일으킨다. 인터넷의 부패한 문화는 우리 중학생들의 인생관, 가치관, 도덕관을 침식시켰다. 인터넷상의 황독이 우리 중학생들의 심신을 파괴했다. 이 모든 것이 슬프고 걱정스럽다.
우리 중학생은 조국의 미래이자 희망이며, 가장 과학기술의식과 혁신력이 있는 세대이다. 우리가 인터넷에 접속할 때 나쁜 정보를 저항하지 않고 문명적이고 건강하게 인터넷을 할 수 없다면, 우리 세대가 인터넷 환경에서 성장한 학생들에게 매우 불리한 영향을 미칠 것이다.
우리는 문명화된 인터넷 접속을 해야 하며, 우리에게 불리한 모든 정보를 거절해야 한다. 우리가해야 할 일은:
1. 온라인 학습에 능숙하고 나쁜 정보를 찾아보지 않는다.
인터넷을 과외 학습의 새로운 도구로 삼아 세계를 인식하는 새로운 방법으로 삼다. 음란물, 원한, 폭력, 사교적 또는 불법 활동 장려와 같은 적절한 내용을 접하거나 훑어보지 마라. 이런 나쁜 정보를 접한 적이 있다면, 제때에 부모와 선생님에게 알려 도움을 받아야 한다.
2. 정직하고 친절해야지, 남을 모욕하고 속이지 마라.
인터넷을 통해 교류할 때, 예의를 갖춰야지, 욕설을 쓰지 마라. 성실해야지, 다른 사람을 속이지 마라. 예의가 있어야 하고, 하고 싶은 대로 하지 마라. 요컨대, 너는 다른 사람을 존중해야 한다, 그래야 네가 다른 사람에게 존중받을 수 있다.
3, 자기 보호 의식을 강화하고, 네티즌과 함부로 데이트하지 마라.
가족 정보, 이름, 주소, 전화번호 등을 공개하지 마세요. 다른 사람을 쉽게 믿지 마라. 부모의 동의없이 온라인 친구와 데이트하지 마십시오. 점점 더 악의적으로 도발하지 마라. 불량 온라인 게임 등에 참여하지 않는다. 불편한 메시지를 만났을 때 답장을 하지 말고 부모님과 선생님께 바로 알려 주세요.
4, 네트워크 보안을 유지하고 네트워크 질서를 파괴하지 마십시오.
감히 책임을 져야 하는가? 사이버 보안 메신저? 책임은 자신이 도덕과 법률을 위반하는 활동에 참여하지 않도록 주변 친구의 나쁜 행동을 단념하거나 설득하거나 학부모, 선생님에게 알려주는 것이다.
5. 심신 건강에 이롭다. 가상의 시공간에 빠지지 마라.
우리는 자제력을 키워야 한다. 인터넷 규칙을 만들어 컴퓨터 근처에 붙이고, 항상 자신을 일깨워라. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 인터넷명언) 매번 인터넷을 할 때마다 1 시간을 넘지 않고 눈 건강 체조를 꾸준히 한다. 학습 계획을 세우고 맹목적으로 인터넷에 접속하지 마라. 우리는 건강을 보장하기 위해 야외 숙제를 견지해야 한다.
행동 규범을 위반하지 않는 모범을 보이십시오.
항상 자신을 생각나 게? 저는 사이버 보안 사자입니까? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 입고 싶어요? 사이버 보안 메신저? 배지; 주변에서 도움이 필요한 사람들을 돕고 싶습니다. 시비를 분명히 하다. 감히 나쁜 사람과 나쁜 사람과 싸우다. 솔선수범하여 사상 품성의 행동 규범을 위반하지 말아야 한다.
많은 청소년들에게 인터넷의 내용은 전 세계를 볼 수 있을 정도로 포괄적이며, 이로 인해 인터넷은 청소년들이 정보를 얻고, 친구를 사귀고, 오락을 즐길 수 있는 중요한 방법 중 하나가 됩니다. 청소년 성장기에 접어든 청소년은' 청소년 문명 인터넷 협약' 을 준수해야 인터넷에서 더 잘 성장할 수 있다.
이를 위해 우리는 모든 중학생들에게 나누어 줍니까? 문명건강한 인터넷 접속, 인터넷 시대의 좋은 시민이 될 수 있을까? 이니셔티브:
첫째, 열심히 공부하고, 관철하고, 실천해야 하는가? 팔영팔치? 사회주의 영욕관을 주요 내용으로 문명인터넷을 견지하다.
2. 학생들은 과학지식 옹호, 선진문화 전파, 아름다운 마음 형성, 사회 정기를 선양하는 주진지로서 적극적이고 조화롭고 문명화된 인터넷 여론 분위기를 조성할 의무가 있다.
셋째, 자신부터 시작하여 주관적 사상에 방어선을 쌓고, 인터넷에서 반동, 부패, 건강하지 못한 내용의 정신적 침식에 저항하고, 그것과 싸우는 신념과 결의를 세운다.
넷째, 네트워크 지식과 기술을 열심히 배우고, 운영 수준을 향상시키고, 스스로 네트워크 보안을 유지하고, 네트워크 문명을 구축하고, 네트워크 보안을 제창하고 유지하는 선구자가 된다.
5. 학우들이 인터넷에서 무엇을 해야 합니까? 셋? 그리고는요. 삼상? 즉, 비즈니스 인터넷 카페에 들어가지 마세요. 포르노, 쓰레기 웹사이트에 들어가지 마세요. 온라인 게임에 중독되지 않습니다. 건강한 인터넷 접속, 인터넷을 지식의 정원으로 삼다. 문명화된 인터넷 접속, 인터넷과 학습의 관계를 올바르게 처리하다. 녹색 인터넷 접속, 안전한 인터넷 사용.
학생들, 친구들, 이니셔티브를 지키자. 지금부터 자존심, 자율성, 자강을 견지하고, 인터넷 문명을 발양하고, 전국 청소년 인터넷 문명 협약을 준수하며, 인터넷 카페에서 멀리 떨어져 있다는 것을 자각하고, 건강하고 트렌디한 인터넷 생활을 추구하고, 사회의 조화되고 건강한 발전에 기여하자!
컴퓨터가 급속히 발전함에 따라, 인터넷 세계는 이미 진입하여 우리의 생활에 깊은 영향을 미치고 있다. 그것은 이미 대학생들이 지식을 배우고, 사상과 오락을 교류하는 중요한 플랫폼이 되었다. 하지만 우리 생활에 큰 편의를 가져다주는 동시에, 인터넷상의 다양한 정보가 우리에게 해롭습니다. 특히 폭력, 반동, 사기의 함정이 뒤섞여 있는 메시지를 전달하는 것은 더욱 그러합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전쟁명언) 자제력이 부족한 사람에게는 기형 발전의 길에 오르기 쉽다. 한편 장시간 인터넷 접속은 건강에 큰 영향을 미친다. 휴대전화와 컴퓨터 스크린은 발암물질을 만들어 정전기에 먼지를 흡착하기 쉽다. 장시간 스크린을 향해도 반점과 주름이 생길 수 있다.
인터넷은 양날의 검, 특히 온라인 게임으로, 더 쉽게 빠져들고 공부에 영향을 미친다. 관련 통계에 따르면 우리 학교 학생의 약 45.8% 는 컴퓨터를 소유하고 있으며, 학생의 99.9% 는 인터넷을 하고, 60% 이상은 컴퓨터 게임을 하며, 약 10% 는 온라인 게임을 좋아한다. 인터넷 게임 때문에 지각하고 조퇴하는 비율은 8% 이고, 이 8% 의 비율은 8% 이다
중학교 단계의 약 70% 의 학생들이 서로 다른 수준의 낙제를 한 적이 있는데, 그중 약 1% 의 학생이 인터넷으로 인해 성적이 불합격되거나 중퇴한 적이 있다. 대학생은 과학 기술 의식과 혁신 의식이 가장 많은 집단이다. 대학생 네티즌은 의심할 여지 없이 인터넷 활동의 주체이다. 사이버 안전 공사와 인터넷 문명 공사를 실시하려면 대학생들이 중요한 역할을 해야 한다.
이 경우, 우리는 모든 학생들에게 메시지를 보냈습니까? 문명온라인 프로포즈? 사이버 문명의 깃발을 높이 들고 건강한 문명의 네트워크 분위기를 조성하기 위해 노력하고, 전국 청소년 인터넷 문명 협약을 자각적으로 준수하고, 나부터 시작하며, 자존감, 자율성, 인터넷, 문명을 시작하라고 호소하다.
1. 전국 청소년 인터넷 문명 공약을 준수하여 인터넷 도덕 모범이 되려고 노력하다. 인터넷 도덕규범을 배우고, 인터넷 도덕의식을 강화하고, 인터넷 선과 악, 아름다움과 추함의 경계를 구분하고, 아름다운 인터넷 생활에 대한 동경과 추구를 불러일으키고, 좋은 인터넷 도덕규범을 형성해야 한다.
2. 전국 청소년 인터넷 문명 공약을 지키며 인터넷 문명 사자가 되기 위해 노력한다. 우리는 인터넷 문명의 내포를 이해하고, 과학을 숭상하고, 참된 지식을 추구하는 이치를 알고, 인터넷 문명 의식을 강화하고, 인터넷 문명 언어를 사용하고, 인터넷 문명의 신풍을 제창하고, 건강한 인터넷 도덕 환경을 조성해야 한다.
3. 전국 청소년 인터넷 문명 공약을 준수하며 사이버 보안의 수호자가 되려고 노력한다. 네트워크 보안의 중요성을 인식하고, 네트워크 자원을 합법적으로 합리적으로 사용하고, 네트워크 보안 의식을 강화하고, 안전하지 않은 위험을 감독하고, 정상적인 네트워크 운영 질서를 유지하고, 네트워크 건강 발전을 촉진해야 한다.
인터넷은 우리에게 새로운 삶의 모습을 보여 주었다. 동시에, 아름다운 인터넷 생활도 우리 자신의 미덕과 문명으로 창조해야 한다. 학생들은 과학 지식 옹호, 선진 문화 전파, 아름다운 마음 형성, 사회 정기를 선양하는 주진지로서 적극적이고 조화롭고 문명화된 인터넷 여론 분위기를 조성할 의무가 있다. 전국 청소년 인터넷 문명 대회의 부름에 적극적으로 응합시다. 저부터 시작해서 지금부터 자존감 자율화, 인터넷 문명, 인터넷 문명입니다.
인터넷의 급속한 발전에 따라 인터넷은 이미 우리나라 초등학생들이 지식을 배우고 사상과 오락을 교류하는 중요한 플랫폼이 되었다. 인터넷은 우리의 지식 탐구의 길을 넓히고, 초중고생들에게 세상을 알 수 있는 창구를 열어 주며, 그들을 위한 넓은 지식공간을 만들어 주었다. 인터넷은 사람들의 교류와 정보 획득을 크게 용이하게 하는 한편, 일부 사이트에도 불건전한 정보 보급, 문명화되지 않은 서비스 제공, 특히 우리나라 초등학생들의 심신 건강을 해치는 등 사회에 심각한 해를 끼치는 문제가 있다. 개별 학생들은 인터넷에 중독되어 학업을 소홀히 하고 폭력 등 사회문제를 일으킨다. 인터넷상의 부패한 문화는 우리 초등학생들의 인생관, 가치관, 도덕관을 침식시켰다. 이 모든 것이 슬프고 걱정스럽다.
우리의 초등학생은 조국의 미래이자 희망이며, 가장 과학기술의식과 혁신력이 있는 세대이다. 우리가 인터넷에 접속할 때 나쁜 정보를 저항하지 않고 문명적으로 건강하게 인터넷을 할 수 없다면 우리 세대가 인터넷 환경에서 성장한 초중고생들에게 극히 불리한 영향을 미칠 것이다.
우리는 * * * 인터넷 문명을 창조하고, 시종 유혹을 물리친다.
첫째, 열심히 공부하고, 관철하고, 실천해야 하는가? 팔영팔치? 사회주의 영욕관을 주요 내용으로 문명인터넷을 견지하다.
2. 초중고생들은 과학지식 옹호, 선진문화 전파, 아름다운 마음 형성, 사회 정기를 선양하는 주진지로서 적극적이고 조화롭고 문명화된 인터넷 여론 분위기를 조성할 의무가 있다.
셋째, 자신부터 시작하여 주관적 사상에 방어선을 쌓고, 인터넷에서 반동, 부패, 건강하지 못한 내용의 정신적 침식에 저항하고, 그것과 싸우는 신념과 결의를 세운다.
넷째, 네트워크 지식과 기술을 열심히 배우고, 운영 수준을 향상시키고, 스스로 네트워크 보안을 유지하고, 네트워크 문명을 구축하고, 네트워크 보안을 제창하고 유지하는 선구자가 된다.
5. 광대한 초등학생들이 인터넷에 접속할 때 어떻게 해야 합니까? 셋? 그리고는요. 삼상? 즉, 비즈니스 인터넷 카페에 들어가지 마세요. 포르노, 쓰레기 웹사이트에 들어가지 마세요. 온라인 게임에 중독되지 않습니다. 건강한 인터넷 접속, 인터넷을 지식의 정원으로 삼다. 문명화된 인터넷 접속, 인터넷과 학습의 관계를 올바르게 처리하다. 녹색 인터넷 접속, 안전한 인터넷 사용.
학생 여러분, 인터넷 문명을 공건합시다. 지금부터는 자존감, 자율성, 자강을 견지하고, 인터넷 문명을 발양하기 위해 노력하고,' 전국 청소년 인터넷 문명 협약' 을 준수하며, 자각적으로 피시방에서 멀어지고, 건강하고 트렌디한 인터넷 생활을 추구하고, 사회의 조화와 건강한 발전에 기여하겠습니다!
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