현재 위치 - 법률 상담 무료 플랫폼 - 온라인 법률 자문 - 하남 정주: 어떻게 효과적이고 빠른 시험 준비 202 1 중간고사? 8 중 선생님은 학생들에게 건의를 해 주셨다.
하남 정주: 어떻게 효과적이고 빠른 시험 준비 202 1 중간고사? 8 중 선생님은 학생들에게 건의를 해 주셨다.
소진효, 정주 8 중어교사, 하남성 백본 교사, 정주시 초중고등학교 백본 교사, 정주시 제 5 회, 정주어문스튜디오 진행자.

1. 견고한 기초

속담에 고층 빌딩이 평지에서 일어난다는 말이 있다. 너의 꿈이 얼마나 크든, 발밑에서 시작해야 한다. 발밑의 길은 탄탄한 기초 지식으로 깔아놓은 것이다. 기초가 없으면 모든 것이 공담과 공상이다. 기초가 튼튼하지 않으면 모든 것이 흔들릴 것이다. 그래서 기초를 잘 다지는 것은 시험까지 매일 숙제를 하는 것이다. 주의해야 할 세 가지가 있습니다.

(1) 기초를 잡는 것은 전면적이고 공정해야 한다. 추측 문제를 가지고 편파적이고 포기하지 마라. 교과서와 교과 과정 기준에 관련된 기초 지식은 모두 동등하게 취급해야 한다. 특히 문학 문화 상식과 간단한 문법 지식을 복습해야 한다.

(2) 반드시 교과서에 주의해야 한다. 해바라기 경전의 각종 복습 자료는 교과서를 대체할 수 없고, 무궁무진한 보물이다. 여기서, 저는 특히 여러분께 수업 후 연습에 주의를 환기시키겠습니다.

(3) 작문 소재를 많이 축적하다. 나는 당시 300 수를 외울 수 있지만, 나는 외울 줄 모른다. 그래서 많이 축적하고 필요할 때 좋은 논점과 아름다운 글을 외울 수 있다.

간결하고 주도면밀하다

서산에는 길이 있고 바다에는 끝이 없다. 마지막 여정에서 문제를 풀지 않을래? 그래! 미친 듯이 문제를 풀지 않을래? 안 돼! 바다에 위험이 있으니, 문제를 풀 때는 반드시 조심해야 한다!

(1) 시간은 임무가 무겁고, 시간 낭비는 만성자술 () 과 같으니, 반드시 고품질의 시험 문제를 선택해야 한다. 고품질 시험 문제는 시대와 함께 전진하고, 교과 과정 기준과 동기화하고, 개혁과 동기화하는 것이 특징이다.

(2) 연습마다 이긴다. 국어 시험 세트를 만드는 데는 많은 시간이 걸린다. 소요 시간은 어떻게 해야만 보답을 받을 수 있습니까? 대답은, 한 가지 일을 하면 반드시 고쳐야 하고, 반드시 생각해야 한다는 것이다. 반성을 끊임없이 요약해야만 진보할 수 있다!

너에게 말한 대로 해라.

이 중요한 시기에 전공을 하려면 반드시 선생님이어야 한다. 전문적인 일을 하려면 반드시 전문적인 사람을 찾아야 한다. 고등학교 입시, 선생님은 전공이야! 순종과 행동은 네가 이 결정적인 순간에 한 가장 현명한 선택이다.

고등학교 입시 아동화들 화이팅!

영어

엘튼 루초, 정주 8 중영어교사, 허난성 기초교육학과 인재 풀 멤버, 허난성 교육 및 평가영어학과 팀 멤버, 중수, 허난성' 분석 및 테스트' 청력기록원, 인민교육출판사가 출판한 중학교 교재 후속훈련 전문가 그룹 멤버. 2020 년 전염병 기간 동안 녹음된 영어 복습수업은' 정주에서 배우기',' 동기 배우기' 등의 플랫폼에서 호평을 받았다.

중간고사 영어시험은 영어학과의 핵심 소양과 어편 의식에 대한 고사를 중시한다. 복습 준비 과정에서 복습 준비 효율을 높이는 것이 복습의 관건이다. Theefficiency 및 theeffectivenessmattersmost.

우선, 분명히, 영어. Usetorloseit. 언어 지식은 유용하다. 배우지 않고, 언어 지식은 "죽은" 것이고, 구체적인 언어 환경이 없는 언어 지식은 가치가 없다.

첫째, 언어 지식의 유연한 사용에주의를 기울이십시오.

언어의 기초지식은 텍스트와 독립적으로 존재할 수 없고, 문맥과의 효과적인 결합은 바로 유연한 운용이다. 분석과 검사' 는 고등학교 입시의 내용, 문제형, 시험점, 요구 사항에 대해 상세하고 정확한 해석을 한다. 시험 전에 교과 과정 기준에 열거된 어휘를 열심히 공부하고, 자신이 익숙하지 않은 단어와 이 단어들의 새로운 의미, 다의성, 자신의 단어 목록을 정리하는 데 중점을 두어야 한다.

둘째, 부족한 부분을 조사하여 완전한 지식 체계를 세우다.

평소 흩어져 있던 언어 지식을 체계화하고, 언어점 간의 연계에 주의를 기울이고, 총결산을 중시하고, 응용을 강화하다.

언어 지식의 복습은 결국 이러한 언어 지식을 사용하여 자신의 생각과 활동을 표현할 수 있는지 여부에 따라 완전한 지식 체계를 구축하는 데 달려 있다. (존 F. 케네디, 지식명언) 예를 들어 복습 과정에서 듣기 이해와 대화를 결합할 수 있다. 듣기 이해의 긴 대화와 짧은 대화는 대화 주제를 완성하는 좋은 보충 자료입니다. 수험생은 시험 전에 영어 학습의' 생체 시계' 를 잘 조절해 듣기 속도를 미리 듣고 영어 상태로 빠르게 들어가야 한다. 시험 전에 듣기 시험의 장단 대화, 특히 고주파 화제를 복습해야 한다. 동시에 대화에서 같은 문장을 완성하는 다른 몇 가지 표현방식에도 주의를 기울이고, 표준답과 비교해서 자신의 답안을 끊임없이 규범화해야 한다.

부족한 것을 보충하는 품질을 조사하는 것은 기초 지식이 완전한지 여부와 관련이 있다. 지식체계가 완전해야 시험에서 여유를 가질 수 있고, 변화에 따라 변화할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 지식명언)

셋째, 언어 정보의 충분한 입력을 중시하고 어감을 키우기 위해 노력한다.

읽는 과정에서 언어의 문장 구조와 편장 구조, 언어 지식의 응용 환경을 최대한 파악해야 한다. 언어 자체에 주목하는 것은 수시로 쌓이지 않고, 언어가 왜 이렇거나 그런 방식으로 나타나는지에 대해 끊임없이 생각한다. (존 F. 케네디, 언어명언) 따라서 시험 전에 이 문장 들을 정독하고, 텍스트 구조와 중간고사 독서의 일반적인 고사 방법에 주의를 기울이고, 문장 구조와 취지를 분석하고, 독해력의 추리판단과 취지 등을 향상시키는 데 도움이 될 필요가 있다.

넷째, 주관적 시험 언어 능력의 배양을 강화한다.

한정된 시간을 이용하여 적당한 언어를 암송하고, 정통한 단문을 표현하고, 모방하는 법을 배우다.

같은 뜻은 저자가 어떻게 표현하느냐에 달려 있다. 그런 다음 이 표현들은 서면표현 훈련에 사용되어 다른 사람의 언어를 자신의 것으로 만들 수 있다. (존 F. 케네디, 언어명언)

또한, 우리는 견고한 상용형 문형을 기초로 같은 의미의 서로 다른 표현 방식을 배워서, 우리의 언어를 변화시키고, 우리의 가독성과 유연성을 향상시킬 필요가 있다.

● 언어 학습은 모방+응용이다.

시험을 준비하기 전에, 당신은 자신의 "코퍼스" 를 다시 한 번 정리해야 합니다. 사람과 자연, 사람과 사회, 사람과 자아의 세 가지 주제에서 당신이 쓸 수 있는 것, 쓰고 싶은 것, 자신이 쓴 문장과 단락의 논리에 주의를 기울여야 합니다.

수학

정주 8 중 9 학년 수학 준비수업 팀장 사샤는 20 년 동안 가르쳤다. 그녀는 정주시의 핵심 교사, 정주시의 우수 당원, 정주시 교육국의 우수 교사, 정주시 문명교사이다. 허난성 부티크 과정 1 등상 2 회, 시급 부티크 과정 1 등상 4 회, 성급 우수 논문 1 등상 6 편을 공개적으로 발표하거나 수상했다.

눈 깜짝할 사이에 바로 6 월이다. 입시를 원하는 모든 사람에게는 분명 집착과 바빠진다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 이 마지막 긴장된 스퍼트 단계에서 수학 복습은 어떻게 하면 안정될 수 있을까?

우선, 고등학교 입학 시험의 높은 점수는 기초 위에 세워져 있다는 것을 이해하십시오. 수학 시험 성공의 비결은 매 시험의 난제를 모두 옳게 하는 것이 아니라 기초문제와 중급 문제를 모두 빠짐없이 하는 것이다. KLOC-0/20 점 중간고사 수학 시험지 한 장, 기초지식과 기본문제해결 방법의 문제형이 70 ~ 80% 를 차지하며 비율이 상당히 높다. 이른바 문제라도 대부분 기초지식을 바탕으로 지식점을 개조, 통합, 응용한다. 따라서 여러분은 정확한 시스템의 개념, 성격, 정리 등의 기초 지식을 이해해야 합니다. 기본 기술과 기본적인 수학적 사고 방법을 익히고, 지식점 간의 연계에 초점을 맞추고, 교과서에 입각하고, 기초를 다지고, 문제에 직면했을 때 자연스럽게 뇌에서 필요한 지식을' 제거' 할 수 있도록 한다.

둘째, 문제 해결 속도와 정확성에 대한 집중 훈련을 강화한다. 정기적으로 객관적인 문제와 중급 문제, 훈련 속도와 정확도율, 제때에 기억을 총결하고 내부적으로 향상한다. 적당량을 적당히 종합하여 문제 해결 사유 능력을 높이다. 난제에 직면하여 과감하게 돌파구를 찾고, 문제를 해결한 후 제때에 반성하고, 경험을 총결하고, 자신감을 강화해야 한다.

반성은 다음과 같은 문제를 고려할 수 있습니다.

1. 복습할 때 키워드를 눈치 채셨나요? 키워드와 연관될 수 있는 지식 포인트는 무엇입니까? 형상에 무시된 숨기기 조건 (총 * * * 모서리, 총 * * * 각도, 중간점) 이 있습니까?

2. 수학적 모델 (방정식, 부등식, 함수 또는 유사 모델, 기본 그래픽 구조) 을 사용했습니까?

이 문제와 관련된 기본 지식과 방법은 무엇입니까? 또 어떤 지식점이 부족하고, 어떻게 보충할 수 있습니까?

문제 해결 과정을 정확하게 작성하는 방법은 무엇입니까? 쉽게 놓칠 수 있는 곳이 있나요? 이 문제에 대한 해법은 또 어떤 문제에 적용될 수 있습니까?

이제 고등학교 입시는 문제 해결 과정의 규범성과 무결성에 점점 더 많은 관심을 기울이고 있으며,' 옳고 그름',' 옳고 그름' 의 실수를 피하려고 노력한다. 마지막 종합 복습에서는 글쓰기 요구 사항에 주의해야 한다. 특히 역년 중간고사 시험을 마친 후에는 참고 답안과 채점 기준에 따라 자신의 실제 점수를 점검하고, 필요한 경우 선생님께 자문을 구하고, 자신의 문제와 약한 부분을 효과적으로 훈련시켜야 한다.

다시 한 번, 테스트 기술의 훈련과 테스트 경험의 축적에 초점을 맞추다. 중간고사 과정에서 심리상태의 변화, 심리적 자질의 영향, 답안 순서의 배치, 시험 시간의 배치, 어려운 대응전략에 부딪히는 것은 모두 무시할 수 없는 요인이다.

고등학교 입학 시험에서 수학의 다른 질문 유형에 대한 몇 가지 제안이 제시됩니다.

1. 객관식 문제의 일반적인 해법에 주의하면서 제목에 따라 배제법과 특수가치법을 시도하여 문제 해결의 효율성을 높일 수 있습니다.

빈칸을 채우는 기본기는 정확하고 빠르며 깔끔하다. 대답은' 시간 초과' 를 피하기 위해 명료하게 해야 하며, 뒤의 큰 질문에 대한 대답에 영향을 주어야 한다. 일반적으로 사용되는 방법은 직접법, 특수화법, 수형결합법, 전체대체법 등이다.

3. 가능한 정확하게 문제를 해결하고 (중요한 단계는 정확하려고 노력하며, 느릴수록 빠르지 않다), 성공을 쟁취한다. 이 문제들은 모두 차근차근 점수를 매기는 것이므로, 답안을 작성할 때 단계를 구분하고 참을성 있게 대답해야 한다. 문제 해결 과정에서 반드시 진지하게 문제를 심사하고 요구에 따라 대답해야 한다. 시험 중에 어려움과 새로운 문제가 생기면 냉정을 유지해야 한다. 만약 할 수 없다면, 먼저 잠시 놓아도 된다. 하고 싶을 때 자세히 심사하고 키워드를 추출하여 수학 기호 언어가 된다. Lenovo 관련 지식과 사고 방법 (예: 방정식 사고, 함수 사고, 전체 사고, 그래픽 변환 (회전, 변환, 축 대칭), 직각 삼각형 구성, 그래픽 자르기 및 보충, 안내선 추가 등). 가볍게 포기하지 마라. 중학교의 큰 문제는 분명하다. 해결할 수 있는 만큼 많은 문제를 해결할 수 있다. 최종 결론을 내릴 수는 없지만 일정한 점수를 얻을 수 있다.

물리학

유경찬, 정주 8 중 물리연구팀장, 전국 물리혁신대회 1 등상 수상자, 허난성 교표병, 정주시 교육국 학술기술리더, 정주시 백본 교사.

고등학교 입시가 다가옴에 따라 학생들은 이미 스퍼트 단계에 들어섰다. 시험 전 20 일을 어떻게 잘 활용해 자신의 물리적 성적을 더욱 효율적으로 향상시킬 수 있을까? 다음과 같은 제안을 합니다.

우선, 기초지식부터 시작하여, 누락을 조사하여 보충한다

하남에서는 중간고사 물리적 명제 요구가 쉽고, 중간 쉽고, 중간 어려움, 어려움, 점수 비율은 4:3:2: 1, 쉽고, 중간 문제가 90% 를 차지한다. 따라서 시험 전에 기초지식에 대한 검사가 특히 중요하다. 학생들은 두 번째 시험의 상황을 결합하여 다음과 같은 각도에서 빗질할 수 있다.

1. 분석 테스트의' 과학적 함량' 에 따라 기초지식점을 빗어 약점에 대한 연습을 강화한다.

2. 교재의 작은 자료, 방과후 독서 자료, 방과후 문제, 삽화 등 간과하기 쉬운 부분을 선별하여 1 차 복습의 허점이 메워지도록 합니다.

3. 최근 정리한 오제본을 보고, 수정된 문제 해결 과정을 많이 보고, 정확한 문제 해결 사고를 강화한다.

둘째, 시험 세부 사항과 답안 기술 훈련에 주의하세요.

매년 많은 학생들이 입시 응시 기교가 부족해 공연히 점수를 잃는다. 그래서 시험을 준비할 때는 시험 세부 사항에 공을 들여야 한다.

1. 시험 전에 몇 가지 진문문제를 연습하고, 연습 시간을 제한하면, 단일 지식점을 지식 네트워크에 연결하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 시험의 집중력도 훈련시킬 수 있다.

2. 중간고사 물리 시험 문제는 대부분 생산생활과 밀접한 관련이 있으므로 시험 전에 다문 1 호, 중국 우주정거장, 북두항법, 심해 탐사, 5G 기술, 무인운전 등 물리적 지식에 더 많은 관심을 기울여야 한다.

3. 중간고사는 잘못 쓴 점수가 적지 않기 때문에 시험 전 훈련 시 반드시 규범을 써야 하며,' 융화',' 환환',' 등속' 과 같이 잘못 쓰기 쉬운 물리적 용어에 특히 주의해야 한다.

4. 객관식 문제에서 일반적으로 사용되는' 할당법',' 한계법',' 비유연상법' 과 같은 실용적인 답안 기교를 요약하면 시험 답안 효율을 높일 수 있다.

5. 답안시간을 합리적으로 분배하고, 마지막 두 가지 종합응용문제는 보통 20 분 남긴다. 남은 시간이 적으면 긴장으로 머리가 텅 비어, 생각이 끊어져 마땅한 수준을 발휘하지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 긴장명언)

셋째, 마음을 조정하고 높은 수준의 플레이를 위해 노력하십시오.

시험 전 다라운드 복습을 거쳐 지식점에 대한 숙달 실력은 크게 다르지 않지만 시험장에서 습득한 지식을 쉽게 활용할 수 있을지는 응시 심리에 크게 좌우된다.

1. 시험 전에 매일 몇 가지 문제를 풀고, 스스로 수동으로 공부하게 하지 마라. 그러나 문제의 양은 너무 클 수 없고, 난이도가 너무 클 수 없다. 그렇지 않으면 자신감을 약화시킬 수 있다.

시험 전에 교사 및 부모와의 의사 소통을 유지하십시오. 이때 선생님과 교류하는 목적은 더 많은 지식을 얻기 위해서가 아니다. 자신감을 키우고 스트레스 해소, 시험장에 들어갈 때 자신감을 키우는 것이 관건이다.

3. 질문에 대답할 때 쉬운 질문이나 익숙한 문제에 부딪히면 습관적인 사유로 대답할 수 없다. 중간고사 물리 시험 문제의 중원 문제가 나타날 확률이 매우 낮으니, 문제형의 미묘한 변화에 주의해야 한다. 어려운 문제에 부딪히면 먼저 회피할 수 있다. 첫째, 간단한 질문을 함으로써 자신감을 높일 수 있다. 자신감이 많을수록 사유가 활발해질수록 시험 상태가 좋아진다.

학우들이 스퍼트 단계에서 자신의 학습 상태와 심리 상태를 잘 조정하고, 합리적으로 휴식을 취하고, 적당한 단련을 하고, 이상적인 성적을 시험하기를 바랍니다!

도덕과 법치

정주 8 중 도덕과 법치연구팀장 위신신은 정주시 부티크 과정 1 등상, 허난성 부티크 과정 2 등상을 여러 차례 수상해 허난성 교학기술 표병, 정주시 우수당원으로 선정됐다.

친애하는 동창들, 안녕하세요, 고등학교 입시 시간이 점점 가까워지고 있습니다. 나는 모두가 마지막 스프린트를 준비하기 위해 최선을 다하고 있다고 믿는다. 여기서 위 선생님은 여러분에게 시험 준비 건의를 좀 해주셨으니, 여러분에게 약간의 도움을 주시기를 바랍니다.

1.' 해검' 에 따라 시험 방향을 명확히 한다.

분석과 테스트' 는 고등학교 입시 내용과 시험 형식에 대해 상세하고 정확한 설명을 하고 고전적인 사례, 전문 연습, 모의 시험 문제 등을 지도한다. 시험을 보기 전에 학생들은' 결제' 중 문제 해결 방법의 소개를 열심히 공부하고, 문제의 정신을 파악하고, 스퍼트 복습의 중점을 찾아, 시험의 방향과 목표를 더욱 명확히 해야 한다.

교과서로 돌아가서 지식의 기초를 공고히 하다.

스퍼트의 결정적인 순간에, 맹목적으로 문제를 걸고, 미친 듯이 문제를 풀기보다는, 자신의 한정된 정력으로 통합 지식을 총결하고, 기초를 다시 다지고, 부족한 부분을 찾는 효과를 얻는 것이 낫다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 20 19, 2020 의 도학 시험 문제 특징을 결합하면, 우리는 기초지식에 대해 더 깊이 이해하고, 우리가 배운 지식을 이용하여 문제를 분석하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 고찰할 필요가 있다. 따라서 핵심 사상과 핵심 지식을 깊이 이해하고 파악하고, 이유와 이유를 알고, 일정한 수준의 사고를 형성하고, 지식 그리드를 구축하고, 지식 기반을 체계적으로 파악해야 한다.

3. 인파 전술을 피하고 훈련을 잘 한다.

202 1 의 중간고사 선택문제가 17 로 증가했기 때문에 * * 34 점으로 전권 점수의 거의 절반을 차지했고, 선택문제 만점을 쟁취하는 것은 중간고사 고득점에 매우 중요하다. 여가 시간을 이용해 객관식 문제를 위한 특별 훈련을 할 수 있다. 각 객관식 문제는 15 분을 넘지 않는다. 전체 답안지가 55 분을 넘지 않으면, 문제의 속도와 리듬을 훈련하고, 답안 언어를 규범화하고, 문제감을 찾아 시험 요구 사항을 충족시켜야 한다.

4. 참고 자료를 정리하여 책을 열 준비를 한다.

도덕과 법치는 시험지 시험이지만 시험 시간이 제한되어 있다. 너는 지금 한 무더기의 책을 가지고 시험장에 가서 보지 마라, 특히 이른바' 속찰' 등의 자료를 가지고 가면 안 된다. 만약 당신이 이미 손에 비슷한 자료를 가지고 있다면, 평소에 그것을 시험 문제 세트로 생각하고, 읽고, 생각해 보고, 거칠게 생각하고, 위선을 하고, 진실을 보존하고, 절대 맹목적으로 믿지 말 것을 건의합니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 믿음명언) 이 단계에서 너는 평소에 만든 답안지를 정리해서 책 한 권을 편찬할 수 있다. 교재' 분석과 검사' 는 시험 준비를 복습할 때 쓰는 비교적 많은 책으로 정리된 자료를 가지고 다닐 수 있다.

5. 학과적 특징에 입각하여 뜨거운 시사에 초점을 맞추다.

현재 상황은 도덕과 법치학과 입시 시험지의 전형적인 특징이다. 거의 모든 문제는 핫스팟 정치를 배경으로 한 것으로, 202 1 은 사건과 핫스팟이 잦은 해다. 우리는 19 회 5 중 전회, 빈곤 퇴치 공방 표창 대회, 당의 100 년 탄신, 법률 개정, 한의학 문화 혁신 발전 등 시험문제의 가능성을 타깃, 다각도로 분석해야 한다.

6. 침착하게 시험에 응해야 대담하고 세심해야 이길 수 있다.

(1) 문제를 자세히 검토하고, 문제의 뜻을 명확히 하다. 시험지에 키워드를 동그라미하고, 재료의 취지를 잡고, 답안 방향을 명확히 하고, 키워드를 잡을 수 있다. 또 관성사고를 피하고 경험실수를 하지 않고 답안을 목표로 삼아야 한다. 두려워하지 말고, 진정하고, 자신을 충분히 믿고, 익숙한 질문으로 바꿔서 대답하세요.

(2) 답안의 위치를 똑똑히 보다. 답안을 쓸 때는 답안 카드의 각 질문에 대한 답안 위치를 똑똑히 보아야 한다. 그렇지 않으면 헛수고를 해야 한다.

(3) 시험지가 깔끔하고 답안 언어 규범. 깔끔한 글씨, 깔끔한 롤면, 보이지 않는 선생님은 인상을 줄 것이다. 질문에 대답할 때 언어는 간결해야 하지만, 그렇다고 간단하다는 뜻은 아니다. 크고 빈 단어는 나열하지 말고 타깃과 효과적인 대답이 부족하다는 뜻은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언)

(4) 제때에 자신의 감정을 조절한다. 첫 수학 시험이 끝나면 답안을 확인하지 마라. 어차피 이미 한 페이지를 넘겼으니 기분에 영향을 주지 말고 득실을 잃지 마라!

요컨대, 모든 것이 변하지 않을 것이다. 이' 문파' 는 우리의 핵심 관점, 주요 지식, 우리의 문제 해결 사고와 사고, 우리가 끊임없이 분투하는 마음이다!

우리가 꿈을 말로 삼아 청춘을 저버리지 않기를 바랍니다!

역사

정주 8 중 역사 선생님 곽위, 교육 17 년. 정주중학교 역사연구센터 멤버들은 국가역사 우수 과정 2 등상을 수상해' 통일역사 교재 교수 설계 및 지도' 를 집필하는 데 참여했다.

이 스퍼트 복습의 결정적인 순간에, 모두들 반드시 다음과 같은 몇 가지 사항을 주의해야 한다.

1. 기초를 다져 빈틈을 메우다.

기초를 다지는 중요한 방법은 교재로 돌아가는 것이고, 목적은 누락된 것을 조사하는 것이다. 중요한 역사적 개념을 이해하고, 각 단원의 주제를 익히고, 골간을 잡고, 교재에 대한 전반적인 파악을 형성하였다. 기초문제를 잘 풀고 득점 주전장을 파악하다. 역사는 개권시험의 형식을 취하며 교과서의 기초지식을 능숙하게 습득하는 것이 매우 중요하다. 기초지식에서 벗어나면 능력과 기술을 말할 수 없다. 동시에 적고 정교한 연습을 통해 공고히 하여 좋은 문제 해결 상태를 유지하다. 또는 이전의 잘못된 문제를 뒤집으면 이런 복습은 예상치 못한 수확을 거둘 수 있다.

2. 뜨거운 이슈에 초점을 맞추다.

고등학교 입시 역사학과의 특징 중 하나는 역사학과의 교육 기능을 구현하여 학생들이 시대적 관찰, 사고, 역사적 사물과 역사적 현상을 이해하도록 요구하는 것이다. 따라서 사회 현실에 주목하고, 사회적 이슈에 주목하고, 역사를 중시하는 거울작용이 관건이다. 예를 들어 기념일: 202 1 은 신해혁명 1 10 주년 기념일이자 중국 * * * 산당 설립 100 주년 기념일입니다. 역년 핫 이슈: 국방 문제, 외교 문제, 대국 역사 등. 사회적 이슈와 생계 문제: 빈곤 완화 및 코로나 전염병; 전 세계적으로 우려되는 에너지 문제와 지속 가능한 개발 문제.

올해 시험의 새로운 요구 사항과 새로운 경향에주의를 기울이십시오.

(1) 통편 교재 교육 내용 조정에 따르면 최근 몇 년간 전통문화 학습의 요구를 중시하며 고대사의 시험 가중치를 높였으며 2020 년에는 10 점 (중국 고대사 3 점, 세계고대사 2 점, 2 점/ 202 1 중 30% 입니다.

(2) 고찰의 범위가 넓어져서 더 이상 고대 과학 기술 문화에 국한되지 않는다. 20 19 나는 질문 2 와 같은 정치 분야에 들어가 진나라를 통일하는 조치를 공고히 했다. 2020 년에는 실크로드 개통과 같은 민족 교류를 인정하고 서역과 중원의 물종 교류를 촉진시켰다. 객관식 문제 부분은 고대 물질문명, 정치문명, 정신문명의 업적, 민족교류와 고대 중서문명의 교류에 초점을 맞추고 있다.

4. 답안 관련 기교와 요령에 주의하세요

(1) 객관식 질문: 두 가지 요소를 검토합니다. 일반 유형의 단일 객관식 문제든 화제형 객관식 문제든 두 가지 요소, 즉 조건과 화제의 주제 내용을 자세히 검토해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식, 객관식)

조건은 일반적으로 시간, 장소 (또는 국가), 분야 (정치, 경제, 군사, 외교, 사상 현대화 등 포함) 에 의해 제한된다. ) 와 사람 (예: 당태종). 시간 제한의 경우 일반적으로 네 가지 상황이 있습니다. 첫째, 40 ~ 50 년대, 186 1 년 등과 같은 명확한 시간 제한이 있습니다. 둘째, 진 이래 중앙집권제도의 발전과 같은 상한선과 하한선이 있다. 셋째, 중엽 이전의 중국 대외 관계의 두드러진 특징과 같은 하한선과 상한선이 없다. 넷째, 상한과 하한은 자산계급 혁명과 신해혁명 시기와 같이 명확하지 않다. 시한 문제를 해결할 때는 반드시 역사 지식에 따라 시한의 상한과 하한을 정확하게 판단해야 한다.

답안의 주어는 사고의 대상, 즉 명제가 너에게 대답하게 하는 내용이다. 이 요구 사항을 복습하고 나면 선택의 방향을 정할 수 있다. 특집 객관식 문제, 각 소소한 문제에는 서로 다른 제목이 있는데, 제목 내용은 역사 사물의 원인, 내용, 특징, 성격, 결과, 영향이 될 수 있다.

(2) 객관식 질문-재료 분석 문제

"하나, 둘, 셋" 을 파악하다

"1" 은 "전제 조건" 즉 "자료 (특히 차트와 데이터) 를 읽고 이해하는 것" 을 의미합니다. 주요 개념을 명확히 하고, 주요 문제를 설명하고, 재료나 데이터가 개념을 어떻게 표현하는지, 문제를 설명해야 한다.

"둘" 은 "두 가지 원칙" 즉 "효과적인 정보를 충분히 얻고 이용하라" 와 "소재에 입각하고 교재를 접한다" 는 뜻이다. 첫 번째는 "효과적인 정보를 최대한 얻고 활용하십시오." "효과적인 정보" 란 문제와 관련된 내용을 말하며, 종종 자료의 중심이나 주제이다. 유효한 정보를 찾지 못하면 제목의 요구를 잘 완성하지 못하고 점수에 영향을 줄 수 없다. 다음은 "자료를 바탕으로 교재를 접한다" 는 것이다. " 교재가 보여주는 문제의 각도가 반드시 교재의 각도와 같을 필요는 없다. 예를 들어, 교과서는 주로 긍정적인 측면을 설명하고 재료는 그 한계를 나타낼 수 있습니다. 교재에 연락하려면 자료에 반영된 내용이 교재에서 배운 관련 지식과 연계되어 배운 지식과 관점을 이용하여 평론과 분석을 해야 한다.

"3" 은 답을 구상하는 "3 단계" 를 가리킨다. 즉, "한 번 봐" 얼마나 많은 문제가 있는지 보세요. "2 차 검색" 은 답의 방향과 제한을 찾아냅니다. "삼답" 은 질문에 근거하여 대답을 조직한다. 답을 구성할 때 ① ② ③ 와 같은 "번호" 를 사용한다.

위의 관련 내용이 여러분들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다. 학우들의 성적이 우수하기를 바랍니다.

화학

임청, 정주 8 중 화학연구팀장, 초중고등학교 고급 교사, 허난성 5 월 1 일 노동메달 수상자, 허난성 교육기능특등상, 정주시 교육선진 개인, 여러 차례 성시 공개수업상을 받았다.

첫째, 명제 원칙

1. 허난성의 화학적 명제는 꾸준히 꾸준히 전진하고 있으며 국내에는 새로운 진전에 대한 생각이 있다. 기초 중시, 탐구, 실제 연계' 를 기본 아이디어로 하고, 명제는 교과 과정 기준에 엄격히 의거하며 명제의 지향성, 기초성, 혁신성, 시대성을 강조한다.

2. 올해 시험시간, 문제형, 수량, 점수에는 뚜렷한 변화가 없지만 명제난이도는 작년보다 약간 조정되었다. 2020 년 시험 문제는 7: 2: 1, 2026:5438+0, 6: 2: 2 보다 난이도가 높았다. 난이도 계수도 작년보다 약간 달라졌다. 202 1 의 난이도 계수는 0.55 ~ 0.65 이다. 이 정보로 볼 때, 올해의 제목 난이도가 약간 높아질 것 같다. 2020 의 명제는 일정한 특수성을 가지고 있는데, 전염병이 정상 교육에 미치는 영향과 학생 모집의 지연을 고려한다. 올해의 학생 모집 명제는 20 19 와 대등해야 한다.

3. 허난성의 학생 모집 명제는 시대적 배경과 밀접하게 결합되어 허난성의 지방적 특색을 두드러지게 한다. 예를 들면 허난성은 농업대성이고, 허난은 두터운 문화역사적 배경 등이 있다. 평소에 지식에 대한 이해를 강화해야 할 뿐만 아니라, 한 쌍의 혜안을 키우고, 주변의 일을 화학적인 시각으로 바라보고, 과학적 사고로 뉴스 사건을 분석하고, 화학을 교과서에서 벗어나게 해야 한다. 예를 들어 위안룽핑 원사의 잡교 벼 기술은 많은 사람들의 식사 문제를 해결했다. 너는 쌀이 결국 우리에게 어떤 주요 영양소를 제공할 수 있는지 아니? 유전자 기술 외에 어떤 화학적 방법이 증산을 할 수 있습니까?

둘째, 검토 준비

1. 교과서로 돌아가 기초를 중시하다. 시험 문제의 60% 가 기초문제이며, 지식점의 적용 범위에는 제 1 권, 제 2 권 교재의 모든 단원이 포함되어 있다. 학생들은 수시로 교과서로 돌아가 복습 과정에서 책을 읽는 법을 배워야 한다. 예를 들어 미량 원소와 상수 원소의 선택이 시험문제에 나타난다. 우리는 다음 교재의 97 페이지를 열어 도표를 볼 수 있다. 메탄의 구성 실험을 탐구하면 교과서에서 촛불 연소, 수소 연소, 메탄 연소의 세 가지 실험을 복습할 수 있으며, 모두 화염 위에 컵을 덮는 작업을 통해 물질의 구성을 탐구하는 방법을 이해할 수 있다. 교과서의 수업 후 연습에 대해서도 다시 한 번 할 수 있다. 예를 들어 교재 제 1 권 제 1 권 123 페이지의 7 번 문제는 생석회, 익은 석회, 탄산칼슘 사이의 전환관계를 다루고 있다. 지금 복습 단계에서 이 문제를 하면 더 완전한 지식체계와 시각에서 이해할 수 있다.

2. 분석 테스트를 잘 활용하십시오. "분석검사" 는 중모집 명제의 풍향표와 중요한 참고서이다. 제 1 권의 제목은 모든 지식점과 각종 시험점을 완전히 다루고 있다. 학생들은 잘못된 문제를 진지하게 끝내고, 형식을 바꾸고, 다시 한 번 한다. 그들은 또한 계산, 용해도 곡선, 미시 실험 또는 디지털 실험을 작은 제목으로 만들 수 있다. 14 문제는 개별 학생에게 더 어려울 수 있습니다. 1, 2 권 16 세트 시험지 중 14 문제를 집중적으로 복습할 수 있는 기간을 찾을 수 있으며, 아마도 문제 해결 아이디어와 방법을 돌파할 수 있을 것이다. 물론, 단지 분석 검사의 제목을 잘 하는 것만으로는 충분하지 않다. 선생님은 해설 과정에서 독서 문제의 교수법과 문제 해결 사고의 형성에 주의를 기울일 것이다. 학생들은 이런 것을 이해하는 동시에 제목에 대한 문자 정보, 디지털 정보, 차트 정보 추출 및 효과적인 분석을 향상시키기 위해 자신과 명제 교사가 사고에서 * * * 쉽게 할 수 있도록 주의를 기울여야 한다. 종종 정답을 쉽게 쓸 수 있다.

주제별 및 시뮬레이션 교육. 마지막 단계에서는 전문 훈련과 모의훈련을 거쳐 과학적 문제 해결 전략을 형성하고 안정적인 문제 해결 리듬을 키우고 좋은 답안 습관을 공고히 하며 성적도 어느 정도 진보할 수 있다. 학생들에게 거의 5 년간의 시험 문제를 선택해 정해진 시간 내에 열심히 완성할 것을 건의합니다. 나는 네가 끊임없이 발전하고 있고 성적도 점차 향상되고 있다는 것을 알게 될 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)

4. 긴장을 풀고 자신감을 가져라. 마지막 단계에서 모두들 좀 초조했다. 학생들은 시험지의 실수와 점수를 객관적으로 냉정하게 대면하고, 공부와 사상적으로 선생님의 도움과 지도를 구하고, 더욱 적극적인 심리상태와 안정된 마음으로 고교 입시 카운트다운으로 나아가야 한다.

마지막 단계에서 화학이라는 학과는 이미 양적 변화가 질적 변화를 초래할 지경에 이르렀다. 복습 효율을 높이고 학습 성과를 공고히 하기만 하면 학우들이 반드시 만족스러운 성적을 거둘 것이라고 믿는다. 수험생들이 모든 일이 뜻대로 되기를 기원합니다.