양주 TV 3 세트 명사 강의실 숙제

국어 선생님 우덕룡

양주 국어학과 지도자. 주요 상: 전국 교실 대회 2 등상, 비디오 수업 등급 1 등상 주정부 클래스 경쟁 1 등상, 스피치 콘테스트 특등상; 시급 경쟁 1 등상. 시급' 우수 교사',' 사덕선진 개인',' 덕육선진 개인',' 교학 능수'.

수학 선생님 쑤 잠금 입

1996 양주대 사범대학 수학과를 졸업하고 현재 장쑤 성 양주 중학교 수학연구팀 팀장입니다. 이미 4 라운드를 가르쳤는데 졸업반 수능 성적이 우수하다. 여러 편의 교육 교수 논문을 발표하고 상을 받았다. 시 교육청에' 삼등공',' 우수 당원' 등의 영예로운 칭호를 수여받았다.

영어 선생님 당위.

양주 중학교 학생처 주임, 장쑤 성 영어교육협회 회원, 양주시 영어학과 리더. 미국, 영국, 캐나다, 한국으로 교류 공부했고, 장쑤 성 우수 교육자, 전국 우수 영어 원예상, 양주시 우수 담임 등 칭호를 받아 양주시 교육청에 여러 차례 상을 받았다.

고 3 언어 여름 상담 강의 동시 훈련 (①)

수업 전 예습과 누적 내용:

첫째, 일반적인 유사한 단어 발음 분석 80 그룹 (a)

1 .. 참회 (chàn), 인멸 (jiān), 낯설음 (qi n), 무모함 (qi n), 섬유 (qi n), 점프 (piān)

2. 아 (h) 보호, 요구 (k) 요청, 가시나무 (k), 흰 비둘기 (k) 싸움, 침몰 (k), 기복 (k), 지크 (k).

3. 잠시 휴식을 취하고, 조용함 (qi m︱o 650eo), 학습 쇼 (ao), 학습 쇼 (xiāo), 옷을 입고 밥을 먹고, 경멸 (Xi é) 한다.

4. 은 잉어 (n) 는 인후, 자포니카 쌀 (jīnɡ n), 배변 (biàn), 배변 (pi n), 대복똥 (pi n n) 에 적합하다.

5. 고용 (p n), 초대 (p n n), 질주 (chěnɡ n ), 혼자 (p n ).)

6. 양양 (m I), 출산 (mi n), 포옹 (w n) 구조, 크라운 (mi n) 기세가 웅장하다.

농어 (q), 농어 (x), 미소 (shěn)

8. 사료 (b ࿨), 포획 (d ß I), 포획 (b ࿨), 포획 (f ࿨), 유 (p), 포복 (p), 포복 (f).

9. 송 (u 아님), 지방 (u), 구토 (u), 피로 (u), 분노 (u), 피로 (y oro)

10. 아름다운 화장, 어지러움, 돈 (qiàn) 그림자, 수정정 (J-N) 캠퍼스.

165438+

12. 운명 (g), 생명 (zh), 생명 (욕망), 월 (h), 생명 (h) 홍호, 생명 (鳜)

13. 연근 (4u) 이 끊어지고, 울며 (y), 속삭임 (y).

14. 신성모독죄 (xiè), 신성모독죄 (d), 관직, 사건 (d), 반란 (d), 매수사 (d), 진주반환, 환매

15. 추정 (π σ) 수량, 판매 (π σ) 이름, 욕 (π ψ ψ), 비판 (π ψ) 악 (π π π) 96

16. 지난 (嘇 I), 시 (Shi), 목매달기 (y), 넘침 (y) 말로 표현할 수 없다.

17. 설명 (ch _ n) 명나라, 쉬운 (d _ n) 냄비 펄프, 루 (d _ n) 고갈, 파렴치한 (d _ n), 선 (sh _ n).

18. (p n ) 도터 (tu 彻), 주 (p n ) Cys, 파운드 (p n ) 보

19. 간결 (π I), 전투 π I, 골격 (hái), 뼈 (tán) 및 와해 (hé)

20. 병통 (d 圵), 알몸 (t ࿮n) 보호 (h ࿮)

2 1. 복의 순서 (시) 복은 두려움, 대항 (지), 순위 (지)

22. 한가함 (Ji m: o) 은 행운, 불굴의 (n 22O), 어색함 (q: o), 요염함 (r 嘉 o), qiāo (xiāo) 는 용감하고 용맹한 용사, 용서 (용서)

23. 더러움 (diàn), 커버 (shān), 이첩 (Ti), 포스트 (Ti), 서첩 (tiè n), 도마 (ZH) 입니다.

24. (가스), (d) 듣기, (d) 하기, (d) 배우기.

25. 추악 (ch 4u) 보세요, 조 (zh u) 짹짹 (Ji), 잡아당김 (Ji) 마음, 삽 (qiāo) 전갈 (qi m 4 o).

26. 바 (b) 고대, 센트 (b ࿮), 차폐 (b ࿮), 수미 (p ࿮) 누출, 바 (p ࿭) 서리, 가죽 (p ࿭) 파

27. 상 (b n) 천, 친 (h n) 머리, 턱 (hé), 턱 (qí) 길이, 과일

페니 (o), 원고 (40

29. 발목 (후카이 I), 보리 (k 사망) 및 떨어지지 않는 (k 사망) 절구 (Ji 욕)

뼈 (

3 1. 순유앙 () 진, 구 () 혼란, 발우 (y), 찻잔 (zh! 북부)

32. 불단 (K N), 천룡 () 과 덕룡 () 이 촉을 본다.

33. 수원 (Xi 욕망), 유자 (y 욕 u), 압권절 (zhüu), 순자 (zh ü) (l) 입니다

34.ū (jūn) 균열, (c n) 균열, 정지 (su n) 만들기, (q n) 순찰, 셔틀 (su), 욕망) 악 (e

서까래 책, 관원의 책, 빈틈없는 부리의 책, 이량해의 책, 도장의 책

36. 실크 (chóu), 모종 (móu), 이 (t∞), 조 (zh u), 조 (zhāo), zh 유 (zh).

37. 야사 (b 州 I), 이영 (b ࿮i), 호é, 비 (b ࿮), 주 (b ࿮), 비 (p 峢), 강, 가죽 (p 峟) 입니다

38. 잠행 (j), 추락 (j ྷ), 애 (sànɡ ), 씹기 (jué), 싸움 (j ྷ), 싸움.

39. 대세, 이상형, 무자 (j), 치 (q), 리 (y), 리 (y), 리 (y).

40. 링 (L) 머리카락, 파이 N (XI N), 페이시앙 (XI N), 자랑 (X) 및 생동감 (X)

둘째, 가장 오용되기 쉬운 상용성어 80 건 (1)

1. 이전: "최근" 를 나타냅니다. 종종' 과거' 와' 언제' 로 오용된다.

2. 무학무술:' 무학무재' 를 의미한다. 앞에' 하루 종일',' 한 달' 등의 수식어를 붙일 수 없다. "학습" 은 명사로, 종종 동사로 오인된다.

3. 불합리:' 이성으로 이해할 수 없다' 는 뜻으로 종종' 불가사의하다' 로 오용된다.

4. 찬성하지 않음: "옳지 않다고 생각한다" 고 말했다. 종종' 무관심' 으로 오용되는 것은' 마음에 두지 않는다',' 개의치 않는다' 를 의미한다.

5. 그루터기를 지키며 토끼를 기다리다:' 주동적으로 노력하지 않고, 요행을 하고, 의외의 수확을 얻기를 바란다' 는 의미인 경멸어는 경찰의 기지를 묘사하는 데 자주 사용된다.

6. 얼굴을 맞대고 사는 생활: 선생님의 진지한 가르침을 묘사하는 좋은 의어. 종종 나쁜 의미로 오용된다.

7. 다 읽을 수 없다:' 다 읽기가 아깝다', 문장' 슬픔' 을 묘사한다. 그것은 종종 잘못 쓴 문장 한 편을 묘사하는 데 사용된다.

8. 서로 돕는다. 존중이란 다른 사람과 자신을 돕는 것을 말한다. 종종 다른 사람에 대한 자신의 도움을 표현하는 데 잘못 사용된다.

9. 세월을 낭비하다. 종종 "세월의 고난과 고난" 을 잘못 묘사하는 데 사용된다. "

10. 명성 1 시: 당시 유명했습니다. 종종 나쁜 의미로 오용된다.

창작자: 나쁜 풍조의 시초자를 가리킨다. 종종 나쁜 의미로 오용된다.

12. 참을 수 없다: 경멸적인 단어는 그것의 번거로움을 참을 수 없다는 뜻이다. 그것은 종종' 결코 힘들지 않다' 로 오용된다.

13. 머리가 없다: 이것은 솔직함과 칭찬을 의미한다. 종종' 비하어' 와' 비하어' 를 잘못 묘사하는 데 사용된다.

14. 아무것도: 빈곤을 의미합니다. 표면적으로 보면 별다른 것은 없는 것 같지만, 사실 이것은 다른 것도 없고 다른 것도 없다는 것을 의미한다.

15. 야심이 너무 크다: 사람의 기술이 뛰어나고, 손이 잘 맞고, 실수하기 쉬우며, 전반적인 관념이 부족하다는 뜻이다.

16. 교묘하게 천공을 빼앗다: 사람의 뛰어난 제작 기예를 묘사하며, 종종 자연 경관을 묘사하는 데 잘못 사용된다. 마찬가지로,' 천공을 교묘하게 빼앗는다' 는 것도 있다.

17. 완벽한 책망: 완벽을 요구하며, 한 대상에 의해 따를 수 없습니다. 마찬가지로' 냉막' 도 있습니다.

18. 귀에 들리지 않음: 귀를 막고 듣지 않고, 다른 사람의 의견을 듣고 싶지 않다고 묘사한다. 온 정신을 집중하여 들을 수 없는 사람을 묘사하기 쉽다.

19. 과다 이하: 의심을 불러일으키기 쉬운 곳을 설명해 주세요. 농촌 생활을 묘사하는 데 잘못 사용되기 쉽다.

20. 탁월함: 탁월함을 보통 사람보다 더 잘 묘사한다. 한 사람의 성격을 묘사하는 데 잘못 사용되기 쉽다.

2 1 .. 탁월함: 기예가 뛰어나다. 엑스터시를 듣는 것을 묘사하기 쉽다.

22. 방에 들어가다: 지식기술이 얕은에서 깊은까지, 차근차근, 더 높은 수준에 도달한다는 것을 비유한다. "진입" 으로 오용되기 쉽다.

봄바람에 앉아: 좋은 교육을 받은 것을 묘사한다. 풍경과는 무관하다.

24. 법정에 출두: 법정에서 심문을 받다. "논쟁, 옳고 그른 것을 분간하는 것" 으로 오해받기 쉽다.

25. 손님 존중: 특히 부부간의 존중과 사랑. 또 다른 예가 있습니다.

26. 주마관화: 사물을 대충 관찰하고 과정을 강조하며' 지나가는 것' 과 혼동하기 쉽다. 후자의 뜻은 동의하지 않고 결과를 강조하는 것이다.

27. 선생님 자용: 고집불통, 독선적. 쉽게 오용되는 것은 "공부를 잘하고 나를 위해 사용한다" 는 것이다.

28. 이전: 자신의 고향에 정착하여 함부로 다른 곳으로 이사하고 싶지 않다. 이해하기 쉽지만, 정반대이다.

29. 범죄는 처벌할 수 없다: 가장 가증스러운 범죄를 묘사하는 것은' 죽은 이상' 의 대명사이다. 범죄가 살해될 정도에 이르지 않았다는 오해를 불러일으키기 쉽다.

30. 반복 시도: 반복 실험에는 오류가 없습니다. "실패" 로 오해받기 쉽다.

3 1. 전방향: 할 수 있는 모든 것을 했다는 것을 나타낸다. 마찬가지로,' 모든 것을 다 쓰는 극' 도 있다.

32. 우연히 평안하다: 역경에 처했을 때 어려움이나 좌절을 겪을 때 태연하게 대처할 수 있다는 뜻이다. 마찬가지로,' 태연자약하다' 도 있다.

웅변에 대해 이야기하십시오: 자신감 있고 차분한 말을 설명하십시오. 쉽게' 말하기' 와 혼동된다.

34. 에이아이: 인구 먹는 것을 묘사한다. 오해하기 쉽고 우물쭈물하기 쉽다.

35. 첫 번째 쥐의 양쪽 끝: 우유부단하거나 흔들리는 것을 묘사한다. 일치하지 않는 행위로 오해받기 쉽다.

의도적 인: 경멸을 계산하기 위해 가능한 모든 일을하십시오. 종종' 최선을 다하다' 로 오해받는다.

37. 측면: 두려움과 원한을 존중으로 오해하기 쉽다.

38. 멀리 뒤떨어지다: 비유가 멀리 뒤떨어지다. 쉽게 "채찍이 너무 길다" (힘이 미치지 못한다는 의미) 와 혼동하기 쉽다.

39. 개혁: 체제를 개혁하거나 방침 정책을 바꾸는 것을 비유한다. 의와 "항행 방향을 바꾸다.

40. 나는 내가 무슨 말을 하고 있는지 모르겠다. 내가 무슨 말을 하고 있는지 모르겠다. 이는 언어장애나 공허함을 의미한다. 그것은 말하는 사람을 가리킨다. 쉽게 "청자가 알아듣지 못했다" 고 오해받기 쉽다.

수업 후 개선 내용 통합:

먼저 발음에 관한 다음과 같은 훈련 문제를 완성한다.

1. 다음 단어에 추가된 단어는 발음이 정확히 일치하는 그룹은 () 입니다.

A. 경화 (Q qóng) 는 차라리 (N) 관상 심장병 (guān) 을 돌아보는 것 (qiáo 22O) 을 선호한다.

B. 토번 (f n) 망명 (b) 전투기 (jiān) 착륙 (g);

C. 초청 (ti) 산스크리트어 (f 囑 n) 횡재 (hé ng) 참을 수 없다

D. 린크 (liàn Yan) 상처 (chuāng) 봄추위 (Dao) 얼룩진 잔디 (ni nn)

2. 다음 단어에 더해진 단어는 발음이 모두 정확한 그룹은 () 입니다

A. 작업실 (zu) 처방전 (pán) 도움말 (ch ྷ) (j ࿮)

B. 연산 (Y-N) 군마는 내가 손이 바빠도 목이 뻣뻣하지만 (O) 매우 흥분된다 (F-N).

C. 관계 (g n) 는 토지 (qi m \u ng) 음료 말 (y \u n) 공급 부족 (y \u ng) 을 울며 울고 있다.

D. 오동 (p o) 모임 (j ࿨) 여유 (k ࿨ng) 저자에 대한 지식 (shí)

3. 다음 단어에서 점이 있는 단어를 읽습니다

음, 모든 정확한 그룹은 ()

A. (k-I) 기름 경련 (jρng) 미소 (y é) 재산 언덕 (fü) 사람들의 안전을 닦아라.

B. 진흙 (ní) 고대 스트럽 (zh é ng) 친구 (q) 깃털 나일론 (guān) 수건

C. 나 (pāng) 거부 (b) 포기 (gu) 소리 없이 떠들어댔다.

D. 구멍 찌꺼기 (Xu é) (p) (ni ng), 광대한 지방 (pࢱn)

4. 다음 단어에 넣은 단어의 발음이 정확한 그룹은 () 입니다.

A. 기묘한 (P) 과 (W n) 이 목교에서 어찌할 바를 몰랐다.

B. 양육 (zhān) 자녀 양육 (zρ) 밤 잠을 못 자요 (Li) 밤 잠을 못 자요 (Si).

C. 동결 (n-I) 갑작스런 사망 (ti m 6533

D. 인디카 쌀 (xiān) 의 볶음밥 (ZH √) 과 남은 밥 (B) 은 몸에 좋지 않다.

5. 다음 단어에서 점이 있는 각 단어의 독음은 () 이다.

A. 행운/역할 정세/좌절/찬양

B. 고집/스트레스/포기하고 싶지 않음/숨을 참는다

C. 슬픔/트라우마가 용 코가에 현혹되다/심문하다/열매를 맺다

D. 엉터리/어색하고 쭈글쭈글하다

6. 다음 단어에서 발음이 같은 각 쌍은 () 입니다

A. 적용 범위/단점/불복의 청력/재미.

B. 의미심장하다/향수/어안이 벙벙하다/한숨/공로가 실패하다.

C. 시중들다/행운을 삼키다/지름길로 역류하다/밤새도록 잠을 자지 않는다.

D. 자갈/예서 립/경련, 인내/스케치.

7. 뒤에 추가한 글자는 한 쌍의 발음마다 다르다: ().

A. 가짜/흔들리는 실루엣/격분한 목/질식.

B. 추적 성/소원/초등학생 건축/하문

C. 최적/예상치 못한 외관/모델 고려/결정

D. 사려 깊음/증권열/과민성 도착/항복

8. 다음 단어에 점이 있는 단어의 발음은 모두 정확하다.

A. Qιng 색상 렌더링 의흥 부러워

B. 거대한 xuān 이 당신, 차, 당신의 심장 박동 P PīPīng 를 맴돌고 있습니다.

C. 점막 N N N 은 náng 의 신앙이 D ྤ 상목미에서 포함되어 있다.

D. 백본 jí 심사 zh 슈 n 은 시청자 y é를 지불하고 간 아스팔트 Lü 를 넣는다

9. 다음 단어에서 글리프와 점자의 발음은 모두 정확하다.

A. 너무 방자하지 말고 조심스럽게 돌보고 서비스한다

B. 혼란 (y-n) 어색함 (bi-é) 눈을 감는다 (s-é)

C. 잘못 골랐어 (Chu n) 흥을 깨다 (sh) 횡포 (h).

D. 걸림돌 (zé) 처방약 (CH) 트위터 (CH).

10. 다음 단어에서 루비는 완전하다

A. 섬세함 (Xi-n), 완곡함 (qi-n), 비호 (b √), 듬직하다 (b ྾ b).

B. 이상한 (xρ) 제멋대로 (zτ) 순교 (lτ) 예배 (yτ)

C. 저격수 (j) 거인 (j) (b) 황혼 (b ঋ)

D. 대기 (f n), 잉여 (f n), 북풍 (sh 욕망) 및 상류 (s 욕망)

둘째, 성어에 관한 다음과 같은 훈련 문제를 완성한다.

1. 다음 문장에서 성어가 적절하지 않은 것은 () 이다.

A. 그 결과 냉정하고 명랑하며 마음이 넓은 사람들이 슬픔, 외로움, 긴장, 걱정을 하는 사람들보다 정신질환에 걸릴 가능성이 50% 낮은 것으로 나타났다.

B. 상대의 전략적 조정으로 인해 회사는 어쩔 수 없이 선택을 해야 한다. 업계의 거물들이 궁궐을 강요하거나, 상대를 본보기로 삼을 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전략명언) 철수하거나, 현금화하고, 소프트웨어 시장으로 돌아가거나.

C. 박지성이 3 분 만에 가로막힌 후 맨체스터 유나이티드는 5 분 만에 국면을 통제할 수 없었고 아스널은 눈사태처럼 고속으로 공격하여 맨체스터 유나이티드를 숨막히게 했다.

D. 새 드라마' 4 세 동당' 이 논란을 불러일으켰다. 어떤 사람들은 이 연극이 너무 많은 현대 원소에 가입하여 한 오래된 베이징 도시의 생활 화면을 남방 억양으로 바꿔 원작의 영혼을 잃었다고 생각한다.

2. 다음 문장에서 추가된 성어 중 하나는 () 입니다.

A. 그녀가 어렸을 때, 예술가로서, 마금봉은 그녀의 목소리에 우세하지 않았지만, 나중에는 그녀의 또렷한 목소리로 유명해졌다. 그녀는 팔순이 넘었는데도 노랫소리가 여전히 높고 요란하다. 그녀의 8 1 년 무대 생애에서 얼마나 많은 신비를 탐구할 가치가 있는가!

C 일부 외국 기업들은 감원에 대해 잘 알지 못하지만, 직원들이 받아들이기 어려운 몇 가지' 선택' 을 주어서 직원들이 자발적으로 사퇴할 수 밖에 없다. 어떤 사람들은 이것이 포장된 길이라고 말한다.

D. 먼 곳의 끊임없는 산봉우리에서 어렴풋이 깨진 성벽을 볼 수 있다. 산 아래에는 깊은 계곡이 있고, 괴석이 우뚝 솟아 있고, 시냇물이 급하여 통과할 길이 없다. 그것은 부름을 받았고, 한 사람이 그것을 지키면, 만 명도 그것을 강요할 수 없다.

3. 다음 중 부가어 사용이 부적절한 것은 ()

A. 방금 수싱 된 땅에서는 주방 굴뚝에서 나오는 짙은 연기가 번지고 있다. 멀리서 개 짖는 소리가 들려온다. 모든 것이 그렇게 조용해 보인다.

역사는 하나의 긴 강과 같다. 근원에서 끊임없이 흐르고 있으며, 각 단계마다 그 자체의 독특함이 있다.

C. 연설은 예술이다. 강연에 당당한 웅변은 총명한 청중을 얻지 못할 수도 있다.

D. 수면은 고협의 깊은 계곡에 박혀 있어 새틴처럼 매끄럽다. 가볍게 흔들면 잔물결이 출렁이며 정교하고 매혹적이다.

4. 다음 문장에서 일부 성어가 있는 어구는 () 이다

A. 도덕은 모든 시스템이 운영하는 사회적 토양이다. 한 나라의 문명 틀 안에서 도덕과 법률은 불가분의 관계이다.

B. 컴퓨터 응용 프로그램의 범위가 점점 넓어지고 있지만, 그것을 갖는다고 해서 모든 일이 그렇게 쉽고 쉬워지는 것은 아니다.

C. 전통 명절은 중요하고 특수한 민족 문화 유산이며, 그 문화적 내포와 관련 풍습은 현대 사회와 상충되어서는 안 된다.

D. 종이에 과거의 추억을 토로하고, 나는 내 인생에서 가장 중요한 행동을 했다는 것을 깨달았다. 나는 추억을 위해 태어날 운명이었다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

5. 다음 명문에 성어를 추가하는 적절한 어구는 ()

A. 책꽂이' 라고 부르는 사람도 있고' 책벌레',' 책벌레',' 책벌레' 라고 부르는 사람도 있다.

B. 이 선생이 현대 유럽 문화에 관한 거저로, 거의 모든 페이지가 나를 알 수 없는 흥분을 느끼게 해 놀라움을 금치 못했다.

C. 악당들은 다른 사람의 거액의 돈을 갈취하다가 갑자기 범죄 현장에서 사망했다. 그의 일생은 악으로 가득 차 있는데, 이것은 공정한 죽음이다.

D. 그의 연설은 청년의 미래와 국가 현대화 사업의 관계를 얕고 우쭐대며 열띤 반응을 보였다.

6. 다음 문장에서 늘어난 성어 중 하나는 () 입니다.

A. 신년 친목 파티가 즐거운 음악소리에 막을 올렸고, 한동안 연회장 전체가 꽃이 뒤섞여 웃음소리를 터뜨렸다.

B. 일반 독자들이 내 팜플렛이 비논리적이라고 생각하지 않고 편집자 출판사가 참고할 수 있다고 생각한다면 나는 만족한다.

C. 현재 일부 지역에서는' 동굴로 이동' 이 일부 학자들이 기뻐하는 일이 되고 있다. 이는 그들의 인지도를 높일 뿐만 아니라 대량의 경제 수입을 가져올 수 있기 때문이다.

D. 놀랍게도, 그들은 해마다 이 광활한 땅에서 일하고 생활한다.

7. 다음 문장에서 가어에 적합한 문장은 () 입니다

A. 이들 대학 졸업생들은 업무 경험과 실천능력이 부족하지만 국가 관련 정책의 지원을 받아 스스로 창업하여 혁신적인 사업을 시작하기로 결심했다.

B. 양춘 3 월의 어느 날 아침, 점점 더 많은 관광객들이 이빈의 합강문 광장에 왔다. 60 대 노인이 광장에서 태극권을 공연하면서 수많은 행인들을 끌어들였다.

C.2009 년 5 월 9 일 중국의 유명한 만담가 이문화가 갑자기 사망하면서 그의 오랜 파트너인 강곤은 깊은 그리움을 느끼며 극도의 슬픔에 잠겼다.

D. "메이 부인 학아" 림과 징 은둔 항주 고산. 그는 비록 청고하지만 유명인이 되려면' 그림자가 얕고 달빛이 향기롭다' 는 절창을 써야 한다.

8, 다음 문에서 일부 단어를 추가하여 적절한 것은 () 입니다.

A, 그는 신중한 사람이고, 군자의 교제가 물처럼 담담하다는 원칙을 고수해 왔기 때문에 친구를 거의 사귀지 않는다. 친구가 있어도 너무 가까이 가고 싶지 않다.

B. 아시아 축구클럽 챔피언스리그 조별전, 루넝 태산의 또 다른 상대인 한국 서울 FC 팀 6: 1 승리. 현재의 형식으로 볼 때 태산팀의 아시아 축구클럽 챔피언스리그 여행은 특히 어렵고 위험하다.

C, 핑 야오 사람들은 이전에 밖에서 많은 사업을 해왔고, 돈을 벌어서 집으로 보내야 하고, 안전하지 않고, 경호원을 고용해야 했기 때문에, 이 돈장을 탄생시켜 환전을 담당했다.

D. 장씨는 관례에 따라 사온 새우와 돼지고기를 무게를 재다가 사온 새우가 모두 품절재로 0.5 근이 적다는 것을 알게 되었다.

9. 다음 문장에서 적절한 성어는 () 이다.

A. 우리나라의 많은 도시들은 식품 품질 보고 제도를 세우고 관련 부서의 검사 결과를 정기적으로 사회에 발표함으로써 저질 식품을 불가피하게 만들었다.

B. 교역회 전시관에 진열된 색채가 선명하고 정교한 옥조각 공예품은 각국 바이어들의 사랑을 받고 있다.

C. 배우의 손에 있는 접는 선풍기가 재빠르게 반짝이며 생동감 있는 연극 가면이 순식간에 지나가는 것을 보았다. 가와극이 얼굴을 바꾼 묘기가 관중의 박수를 받았다.

D 현재 많은 부모들이 아이를 성공시키기에 너무 급급하여, 왕왕 아이들에게 비현실적인 요구를 하는 경우가 많으며, 결과는 종종 자멸하는 경향이 있다.

10. 다음 문장에서 성어를 추가하기 위한 적절한 문장은

A.' 학습방법' 이라는 책이 출간된 후 초등학생과 학부모의 열렬한 환영을 받아 낙양지는 한동안 비쌌다.

B. 과학 기술 발전의 편리함은 부인할 수 없다. 천리 밖의 인사, 문자 한 통이 순식간에 완성된다.

C. 시간이 지남에 따라 핑계를 대고 새롭고 독특한 관광 프로그램을 개발하여 관광지에 빛을 발할 수 있다.

D. 그의 선진적인 사적을 공부한 후, 우리 젊은이들은 모두 근원을 추적하여 자신이 어떻게 했는지 봐야 한다.

(대답은 다음 호에 발표될 것이다)

미리 보기 트레일러

이 수업 영상은 8 월 3 일 오전 7 시 45 분에 양주 방송국 3 채널에서 방송된다.