입학 이래, 나는 줄곧 학교의 각종 규칙과 제도를 준수해 왔으며, 개인의 사상도덕적 자질이 양호하고, 학습생활의 각 방면이 우수하며, 집단적 명예감이 강하고, 책임감이 강하며, 실사구시의 원칙이 선생님들의 높은 찬사를 받았다! 나는 사상이 있는 학생이고, 나는 나의 조국을 사랑한다. 학교에서, 나는 규율과 법을 준수하고, 급우들과 화목하게 지내며, 반을 위해 책임을 다할 수 있다.

공부에 있어서, 나는 부지런하고 착실하게 공부할 수 있고, 매번 열심히 할 수 있다. 비록 나의 학습 성적이 아직 이상적인 단계에 이르지 못했고 외국어는 나의 가장 약한 부분이지만, 나는 확고한 신념을 가지고 있다. 내가 기꺼이 지불하기만 하면 나는 반드시 성공할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

나는 조국을 사랑하고, 선생님을 존경하고, 동창들을 단결시키고, 남을 잘 돕는다. 나는 선생님의 좋은 조력자이자 동창의 좋은 친구이다. 나는 종종 반 학교에서 조직한 각종 과외 활동에 참가한다. 집에서 노인을 존경하고 어린이를 사랑하며, 늘 부모가 집안일을 하도록 돕는 것은 부모의 좋은 아이이자 이웃의 좋은 본보기이다.

사상 도덕 방면에서 본인은 도덕적 수양이 양호하고 정치 방향이 확고하다. 나는 조국을 사랑하고, 국민을 사랑하고, 규율을 준수하고, 공공물을 아끼고, 동료를 단결하고, 남을 돕는 것을 즐긴다. 실용주의적 진취적인 정신으로 공익홍보와 애국활동에 열정적으로 참여하다.

학습에서 시대 요구를 정확하게 파악하고 자신의 이론적 소양을 지속적으로 향상시킬 수 있다. 평소에 문학 심리학 의학 등 많은 지식을 섭렵했다. 나는 진보와 탁월한 직업정신 추구를 굳게 믿는다. 나는 내가 겸허하게 공부하는 태도와 열심히 일하는 자질로 나의 전문성을 지속적으로 승화시키고 향상시킬 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 배워서 응용한 전범이다!

생활 속에서 나는 간단한 생활을 숭상하고, 겉치레와 낭비를 반대하며, 좋은 생활습관과 정파적인 작풍을 가지고 있으며, 시간관념을 중시하고, 접근하기 쉽고, 열심히 노력하고, 분투하고, 강한 혁신적 사고능력을 가지고 있으며, 늘 자신이 실천에서 민첩한 손재주와 유연한 지혜 응용능력을 가지고 있고, 팀워크와 협동심을 가지고 있다는 것을 엄격히 요구하며, 많은 사람들의 호평을 받는다.

도덕적 행동 자기 평가 2

3 년간의 단련을 통해 나는 단결, 진취적, 개척, 혁신, 상호 격려의 집단팀 의식, 헌신적, 분투의 탐구정신을 갖추고 있으며, 동시에 비교적 독립적인 문제 해결 능력을 갖추고 있다. 나는 시종 자신의 종합적인 자질을 제고하는 것을 목표로, 자신의 전면적인 발전을 노력의 방향으로 삼아 올바른 인생관, 가치관, 세계관을 세웠다. 스승을 존경하고, 규율을 준수하며, 집단, 좋은 도덕적 자질, 올바른 학습 태도에 관심을 갖는다.

사회 발전의 수요에 적응하기 위해서, 나는 전문 지식을 열심히 공부하고, 자신의 특기를 충분히 발휘한다. 자신의 잠재력을 발굴하고 매년 여름 사회 실천 기회와 결합해 학습 능력과 문제 처리 능력, 조정, 조직 및 관리 능력을 점진적으로 향상시킨다. 사상과 행동에 있어서, 본인은 작풍이 우수하고, 사람을 진실하게 대한다. 나는 인간관계를 잘 처리하고, 냉정하고 온건하게 일을 처리하고, 생활 속의 일에 대해 합리적인 총괄적인 안배를 할 수 있다.

나는 열심히 공부하고, 일에서도 성실하고, 신중하고, 책임지고, 조금도 소홀히 할 수 있다. 20 14 공사가격전공인 신선한 졸업생으로서 제가 가진 것은 청춘과 지식입니다. 젊음은 경험이 부족하다는 의미일 수도 있지만 열정과 활력을 의미할 수도 있다. 나는 자신의 능력과 지식으로 졸업 후 직장생활의 여러 가지 어려움을 극복하고, 끊임없이 자신의 삶의 가치와 목표를 추구할 자신이 있다.

도덕적 행동의 자기 평가 3

선생님은 거울이고 학생은 선생님의 그림자입니다. 교사가 종사하는 것은 사람을 양성하는 일이고, 교사의 말과 행동은 학생이 배우는 사람의 참고물이다. 따라서 교사는 자신을 엄하게 단속하고, 솔선수범하고, 언행이 일치하고, 겉과 속이 일치하고, 단정하고 대범하게 행동해야 한다. 1 년 동안 교사의 직업도덕의 내포 요구 사항과 비교했을 때, 아직 일정한 거리가 남아 있는데, 주로 다음과 같은 방면에서 나타난다.

첫째, 법에 따라 가르치다

국가 교육 방침을 관철하고, 자각적으로 교육법규를 준수하다. 그러나 공부가 충분히 깊지도 않고, 주동적이지도 않고, 때로는 형식으로 흘러가기도 한다. 앞으로의 업무에서 우리는 엄격하게 자신을 요구하고, 끊임없이 노력하고, 엄격하게 법을 집행하고, 올바른 방향을 견지하고, 사덕규범을 준수해야 한다.

둘째, 엄밀한 학문

1 년 동안 나는 좋은 교풍과 학풍을 세우고, 열심히 공부하고, 열심히 연구하고, 업무 수준을 향상시킬 수 있었다. 교학에서, 나는 엄밀한 학문을 중시하고, 다양하고 유연한 교수법을 채택하여, 학생들의 학습 적극성을 키우고, 교육 효과를 얻기 위해 노력한다. 부족한 점은 공부가 부족하다는 것이다. 때때로 나는 취미로 공부하고, 앞으로의 일에서 계속 공부해야 한다.

셋째, 학생들을 사랑합니다

교육 교육에서, 나는 학생들을 배려하고 아끼며, 그들의 인격을 존중하고, 그들의 합법적인 권익을 보호하고, 그들의 전면적인 발전을 촉진한다. 부족한 것은 가난한 학생을 지도할 때 인내심이 부족하고 성격이 너무 조급하다는 것이다. 앞으로의 업무에서는 조급한 정서를 천천히 바로잡아야 한다.

넷째, 스승의 표상이다

사회 공덕을 모범적으로 준수하고, 생활 업무에서 자신의 선생님 이미지에 주의를 기울이고, 옷차림이 깔끔하고 품위 있고, 언어가 건강하고, 행동거지가 예의 바르고, 솔선수범하고, 작풍이 점잖다. 불법 활동에 절대 참여하지 않고, 자각적으로 법률 법규를 준수하다.

다섯째, 부모를 존중한다.

부모님 방면에 있어서, 나는 늘 부모님과 연락을 취하고, 그들의 의견과 건의를 듣고, 지지와 협조를 받는다. 부족한 점은 과학을 홍보하는 교육 이념과 방법이 적극적이지 않다는 것이다.

결론적으로, 나는 이미 법에 따라 가르치고, 직장을 사랑하고, 학생을 사랑하고, 단결하여 협력하고, 청렴결백하고, 스승이 될 수 있었다. 하지만 잘 하지 못한 곳도 많다. 앞으로 자신의 본업을 열심히 해서 학생들에게 모범을 보여야 한다.

도덕적 행동의 자기 평가 4

입학한 이래 나는 줄곧 학교의 규칙과 제도를 준수하고, 사상도덕적 자질이 좋고, 각 방면에서 우수하다. 강한 집단적 명예감과 업무책임감을 가지고 실사구시의 원칙을 견지하다.

본인은 사상이 단정하고, 근로를 견디며, 원대한 이상과 원대한 목표를 가지고 있으며, 개인의 도덕수양을 중시하고, 양호한 생활 작풍을 발전시키고, 남을 돕고, 국가 대사에 관심을 가지고 있습니다.

학교에서, 나는 줄곧 열심히 공부하고, 열심히 연구하고, 체계적인 학습을 통해 비교적 견고한 기초 지식을 습득했다. 좋은 학습 스타일과 명확한 학습 목표로' 우수한 단원',' 삼좋은 학생' 등의 영예를 얻으며 선생님과 학우의 인정을 받아 좋은 학습 본보기를 세웠다.

여가 시간에, 나는 적극적으로 체육 단련에 참가하고, 체질을 강화하고, 일을 사랑한다. 저는 학교에서 펼치는 각종 문체활동에 적극적으로 참여하고, 사회실천에 참여하고, 고된 분투의 정신을 계승하고 발양하며, 학교의 문학사와 서예협회에 참가하여 여가 생활을 풍요롭게 하고, 전방위적으로 자신을 높였습니다.

보검봉은 맷돌에서 나오고 매화향은 쓴추위에서 온다는 말이 있듯이, 나는 끊임없는 학습과 노력을 통해 반드시 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 학생이 되어 우수한 성적으로 도전을 맞이하고 사회주의 건설에 내 일생의 힘을 기여할 것이라고 굳게 믿는다.

도덕적 행동의 자기 평가 5

나는 초하루부터 학교 지도자와 선생님의 간곡한 가르침 아래 덕육 지육 체육에 어느 정도 진보가 있었다. 이번 학년에 나는' 우수한 공청단원' 과' 3 명의 좋은 학생' 으로 선정되었다. 다음은 내가 일 년 동안 구체적으로 표현한 것이다.

덕육 방면에 있다. 1 년 동안 나는 사회 공덕과 학교 규칙과 제도를 엄격히 준수하며 중학생들의 일상적인 행동 규범에 따라 엄격하게 자신을 요구했다. "사정" 과목을 열심히 공부하다. 사정' 과목을 공부하는 과정에서 나는 진선미를 배웠고, 인간으로서의 도리를 배웠다. 선생님을 존중하고, 동창을 단결하고, 집단관계를 맺는다. 진리를 견지하고, 잘못을 바로잡고, 봉건 미신과 포르노의 영향을 자각하다. 학교와 학급이 조직한 각종 정치 활동과 문화 오락 활동에 진지하게 참가하다. 사상과 행동에서 그는 단 지부에 가까이 다가가 중국 청년단에 가입했다.

지육 방면에 있다. 학습 목적을 분명히 하고 학습 태도를 단정하게 하다. 학습 과정에서 나는 근면, 자강, 진취적이고, 각 과를 잘 배우고, 이과를 장악하려고 노력한다. 학습 방법, 합리적인 시간 배정, 시간을 아끼는 좋은 학습 습관이 있다.

나는 이번 학년에 각 과의 기초 이론 지식을 전면적으로 공부했고, 배운 이론 지식을 실천 활동에 적용하여 배운 것을 실천능력, 응용능력, 창의력으로 전환했다. 또한 자신의 지식을 넓히고 자신의 다른 능력을 배양하기 위해 노력해야 한다. 학교와 각 학과가 조직한 각종 과학 연구 활동에 적극적으로 참가하다.

그래서 각 과목 성적이 어느 정도 향상되었다. 작년 1 학기 기말고사에서 나는 2 위의 종합 성적을 얻었다. 이번 학기 중간고사 총점 1 위. 몸매, 미모, 노동 방면에서.

나는 체육 수업과 노동 수업을 매우 중시하고, 각종 체육 운동과 노동에 적극적으로 참가하며, 끊임없이 신체 건강 수준을 향상시키고, 강한 의지를 단련하며, 노동이 모든 이치를 창조할 수 있다는 것을 알고, 자신의 심미 능력을 더욱 배양하고 향상시킨다.

하지만 나도 단점이 많다. 1 년 동안의 학습생활에서 학우들은 때때로 나에게 비교적 어려운 질문을 하기도 하는데, 나는 내가 여전히 인내심을 가지고 해석하지 못하고, 태도도 열정적이지 않다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 때때로 몇몇 학우들이 나쁜 짓을 하고, 뭇사람이 구타하는 것을 보고, 나는 감히 대담하게 폭로하지 못한다. 이것들은 모두 내가 지난 한 해 동안 잘 수행하지 못한 곳이다. 나는 앞으로 이런 단점을 고쳐 학업 성적이 우수한 중학생이 되기로 결심했다.