청소년이 법률 지식을 배우는 것은 사회주의 현대화 건설의 필요성이다. 청소년은 조국의 미래이자 사화 건설의 새로운 힘이다. 청소년이 법, 지법, 법을 어떻게 배우는가는 사회 발전, 경제 건설과 큰 관계가 있다. 청소년은 법률 지식을 배우고 법제 교육을 받아 점차 자신을 네 가지 자질의 신인으로 키워야 한다. 청소년들이 법률 지식을 배우는 것은 그들의 건강한 성장의 필요성이다. 청소년은 조국의 미래이자 사회주의 사업의 후계자이다. 대다수 청소년들이 유용한 인재가 되려면 먼저 건강하게 성장해야 한다. 청소년 나이, 경험, 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력 부족, 나쁜 습관의 영향을 받기 쉽고, 청소년은 충동에 취약하며, 특히 자존심이 상처를 받거나 자신의 이익이 다른 사람과 충돌할 경우 위법범죄를 초래하기 때문이다. 따라서 청소년의 건강한 성장을 보호하고 범죄를 예방하고 줄이려면, 법을 알고, 법을 준수하며, 자신의 언행을 자각하고, 법을 준수하는 습관을 형성하고, 법을 준수하는 의식을 키우고, 법을 준수하는 능력을 향상시킬 수 있도록 긍정적인 법제 교육을 실시해야 합니다. 청소년은 자신의 합법적 권익을 보호하고 위법 범죄 행위와 싸우기 위해 법률 지식을 배울 필요가 있다. 합법적인 권익을 침해로부터 보호하고, 위법 범죄 행위와 투쟁하는 것은 법이 시민에게 부여한 권리이다. 이 권리를 잘 활용하려면 법을 배우고 이해해야만 위법 범죄 행위를 인식하고 폭로할 수 있다.
법률을 준수하고 법률을 보호하는 법을 배우는 것은 공인된 미덕이다. 국유국법, 가규, 교기, 규율은 법을 준수하는 기초이다. 청소년은 몸이 길고 지식이 긴 황금기에 처해 있다. 우리 청소년 학생들은' 중학생 수칙' 을 열심히 공부하고, 교칙을 준수하고, 규율과 법을 준수하고, 자신을 엄격히 요구하고, 작은 일부터 시작하고, 자신부터 시작하여, 새로운 시대의 문명소년이 되도록 노력해야 한다.
질문 2: 권리와 의무를 주제로 논문을 쓸 권리는 여러분이 어떻게 해석하는지 보세요. 어떤 사람들은 그런 지배감을 좋아한다. 마치 권리가 있는 사람이 배타적인 것처럼. 그의 사상이 가장 통일되고 포괄적이기를 바라며, 모두가 그에 의해 통치되기를 바랍니다. 나는 그 지배감을 좋아한다. 바로 그가 잠재된 통제욕이 있다는 것이다. 그는 모든 사람이 그가 지배하는 권리를 통제하기를 바란다. 의무는 때때로 한 사람의 목표를 달성하기 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 책임이기도 하다.
질문 3: 권리 의무 관계를 올바르게 처리하는 3 천여 자에 대한 논문 1. 정확하고 품위 있다.
논문 제목은 논문 내용을 정확하게 표현해야 하며, 연구의 범위와 깊이를 적절하게 반영해야 한다.
통병은 다음과 같다: 너무 일반적이어서 제목이 빠지지 않는다. 예를 들어' 금속 피로 강도 연구' 는 너무 일반적이어서 연구의 구체적인 대상으로 바꾸면 제출해야 한다. 효과는 훨씬 좋아질 것이다. 예를 들면' 니켈 명우 합금 재료의 피로 강도에 대한 연구' 와 같은 제목도 적절하다. 또 다른 예는' 35ni-15CR 초합금 알루미늄 티타늄 함량이 고온의 장기 성능과 현미조직 안정성에 미치는 영향에 대한 연구' 로 편폭이 길고 정확하지 않다. 제목에서 35Ni- 15Cr 이 무슨 뜻인지 알 수가 없어요. 백분율 함량인가요? 중량비인가요? 용적률? 금속 등급? 아니면, 나도 몰라, 이건 애매한 거야. 해결책은 독자의 관점에서 논문의 내용을 분명하게 보여주는 것이다. 위의 제목이 백분율 내용을 참조하는 경우 본문에 설명할 수 있습니다. 제목에 설명할 필요가 없습니다. 제목은 Ni 및 Cr 이 포함된 사실만 반영하면 됩니다. 참조 수정 시나리오는 "Ni 및 Cr 합금의 Al 및 Ti 함량이 고온 성능 및 미세 조직 안정성에 미치는 영향" 입니다.
관건은 제목이 논문 내용과 밀접한 관련이 있거나 논문 내용이 맞아야 한다는 점이다. 즉 제목은 공제해야 하고, 문장 역시 공제해야 한다는 것이다. 이것은 논문 쓰기의 기본 원칙이다.
둘. 간단명료하다
제목은 가능한 한 단어를 적게 사용하고, 신중하게 단어를 선택한다. 요구에 부합하는 글자 수에 대해서는 통일된' 하드' 규정이 없다. 일반적으로 논문 제목이 20 자를 넘지 않기를 바랍니다. 그러나 글자 수를 적게 추구하는 것은 제목에 대한 내용의 적절한 반영에 영향을 주어서는 안 된다. 둘 사이에 창이 있을 때, 역시 글자를 많이 쓰고, 가능한 명확하게 표현하는 것이 좋다.
흔히 볼 수 있는 번거로운 제목은' 강수 화학 성분의 빠른 분석 방법 연구' 이다. 이런 제목에서' 정보' 나' 연구' 와 같은 단어를 생략해도 표현에 영향을 주지 않는다. 논문으로서, 일반 청부업자는 어떤 방면의 연구와 조사를 포함하므로, 상술한 제목은' 강수 화학 성분의 빠른 분석' 으로 세분화할 수 있다. 이렇게 글자 수가 2 1 에서 12 로 줄어 명확하고 간결하게 읽힌다.
짧은 제목이 논문의 내용을 나타내거나 일련의 연구의 성격을 반영하기에 충분하지 않다면, 정반 제목으로 해결할 수 있으며, 구체적인 실험 자료, 방법 및 내용은 음의 제목을 추가하여 보충할 수 있으므로 제목이 충실하고 정확하며 개괄적으로 요약할 수 없다. 예를 들면? Quot 활성 오류 그룹의 동적 특성인 (부제목) 활성 오류 그룹 슬라이딩 피쳐의 컴퓨터 시뮬레이션입니다.
질문 4: 권리와 의무와 인간의 가치? 3000 자 논문의 키워드는 논문의 제목, 요약, 본문 중에서 선택하며 논문 중심 내용을 표현하는 실질적인 의미의 단어이다. 키워드는 컴퓨터 시스템이 논문 내용의 특징을 색인화하는 데 사용하는 단어로, 정보 시스템 수집을 용이하게 하고 독자에게 검색해 준다. 일반적으로 각 논문은 키워드로 3-8 자를 선택하며,' 요약' 의 왼쪽 아래에 또 다른 행이 있다. 주제어는 규범어이다. 주제사를 확정할 때 논문의 주제를 분석하고, 색인과 배합의 규칙에 따라 시사표의 규범어로 변환해야 한다. ("중국어 시소러스" 와 "세계 중국어 시소러스" 참조)
종이 텍스트
(1) 서론: 서론, 서문, 서론이라고도 하는 서론은 논문의 시작에 쓰인다. 서론은 일반적으로 작가의 의도를 써서 주제의 목적과 의미를 설명하고 논문 집필의 범위를 지적해야 한다. 소개는 짧고 용맹하며 주제를 꽉 채워야 한다. (2) 논문 본문: 본문은 논문의 주체이며 논점, 논거, 논증 과정 및 결론을 포함해야 한다. 주요 부분은 다음과 같습니다. A. 질문-논점 B. 문제 분석-논점과 논거; C. 문제 해결-데모 방법 및 단계; D. 결론.
참고
논문 참고 문헌은 연구와 쓰기에서 참고할 수 있거나 인용할 수 있는 주요 문헌으로 논문의 말미에 열거되어 있다. 참고 문헌은 GB77 14-87 "문헌 끝 참고 문헌의 서지 규칙" 에 따라 새 페이지에 표기해야 한다.
종이 제본
논문의 모든 관련 부분을 베껴 썼다. 검사 후 문제 없습니다. 책에 넣고 표지를 추가 합니다. 논문 표지는 간결하고 대범하게 제목, 학교, 학과, 지도 교사 이름, 작가 이름, 완료 날짜를 잘 써야 한다. 논문 제목의 작가 이름은 반드시 표면에 써야지, 안에 있는 보충페이지에는 써서는 안 된다.
2 요구 사항
편집
원고
1. 제목 사양 제목은 간결하고 구체적이며 정확해야 하며 논문의 구체적인 내용을 요약할 수 있어야 하며, 키워드를 선택하는 데 도움이 되며, 제목 목차, 색인 및 검색의 관련 원칙에 부합해야 합니다. 2.3 호 제안. 영어 제목 쓰기 주의사항 ① 영어 제목은 주로 구, 특히 명사구, 즉 제목은 기본적으로 하나 이상의 명사와 그 개사 및/또는 후위 정어로 구성되어 있다. 구 유형의 제목은 중심 단어를 결정한 다음 앞뒤로 손질해야 한다. 각 단어의 순서는 매우 중요하며, 어순이 부적절하면 표현이 부정확해질 수 있다. (2) 일반적으로 진술문을 사용하지 마십시오. 제목이 주로 표기 역할을 하기 때문에 진술문은 쉽게 제목에 판단의 의미를 부여하고, 정련하지 않고, 눈에 띄지 않기 때문입니다. 몇 가지 경우 (비판적이고 종합적이며 반박적인) 문제는 제목이 될 수 있다. 왜냐하면 문제는 탐구적인 어조를 띠고 있어 독자의 흥미를 불러일으키기 쉽다. 같은 논문의 영어 제목과 중국어 제목은 내용상 일치해야 하지만, 글이 일일이 대응해야 한다는 뜻은 아니다. 많은 경우, 개별 무형어는 생략하거나 변경할 수 있다. ④ 외국 과학 기술 정기 간행물은 일반적으로 제목 글자 수에 제한이 있으며, 어떤 규정들은 제목이 2 줄을 넘지 않고, 행당 42 개의 인쇄 기호와 공백을 초과하지 않는다. 일부 요청 제목은 14 자를 초과하지 않습니다. 이 규정들은 우리가 참고할 수 있다. ⑤ 논문 영어 제목. 사용할 수 있거나 사용할 수 없는 모든 물건은 사용하지 않는다.
저자
1. 표준 작성자의 서명은 제목 아래에 놓거나 문장 홈 페이지의 바닥글에 그룹 작성자의 저자를 표시할 수 있습니다. 때때로 작가의 이름도 문장의 끝에 표기할 수 있다. 예: 왕군 1, 장홍 2, 유력 1. 사범대학교 물리학과 베이징 100875 2. ×××× 교육물리학과, 베이징 100 1). ② 번역 단위 이름은 통일 된 번역이어야합니다. (3) 저자 이름은 한어병음으로 표기하고, 성 뒤 중간에 공백을 하나 더하고, 성의 글자는 모두 대문자로, 성은 조합으로 표기한다. 이름의 이니셜은 대문자이고, 두 이름 사이에 하이픈을 넣고, 성과 이름은 약어를 하지 않는다. 예: 이화 (이화), 장서-하 (장서하), 제갈영 (제갈영)
키워드
1. 키워드는 논문 주제를 반영하는 단어나 구로, 보통 요약 아래에 배열되어 있으며, 사이즈는 본문과 다르다. 일반적으로 문장 한 편당 3~8 개의 키워드를 선택할 수 있으며, 여러 키워드는 세미콜론으로 구분하고 항목의 외연 (개념 범위) 등급에 따라 큰 것부터 작은 것까지 배열한다.
키워드는 일반적으로 명사적인 단어나 구, 개인적인 느낌 ... >> 입니다
질문 5: 권리와 의무의 관계를 올바르게 처리하다. 3000 자의 의론을 한 편 쓰다. 1. 학술 논문 쓰기에서는 주제를 선택하는 것이 매우 중요하다. 의미 있는 과제를 연구해야 좋은 결과를 얻을 수 있고, 과학사업과 현실생활에 도움이 될 수 있기 때문이다. 무의미한 연구는 아무리 잘 연구하든, 얼마나 아름답게 쓰든 과학적 가치가 없다. (알버트 아인슈타인, 과학명언) 첸쉐썬 교수는 "연구 과제는 국가의 필요를 밀접하게 결합해야 한다" 고 말했다. 연구 방법에서는 막다른 골목으로 들어가는 것을 막고 복잡한 철학을 해야 한다. 현재 사회과학에서는 고대인의 말 한마디에 크게 글을 쓰고 고증을 반복하며 큰 논문을 쓰는 사람들이 있다. 나는 이것이 재미없다고 생각한다. " 그래서 과학적 가치가 있는 소재를 선택해 연구와 글쓰기를 해야 한다. 그렇다면, 우리는 어떤 원칙에 근거하여 주제를 선택해야 합니까?
(1) 과학적입니다. 여기에는 긴급히 해결해야 할 문제가 포함되어야 합니다. 과학적 새로운 발견과 새로운 창조; 학과의 공백이나 공백을 메우다. 유행설을 바로잡다. 선인 이론에 대한 보충 잠깐만요.
(2) 발전에 이롭다. 의미: 강한 관심을 가져라. 전문적인 특기를 발휘할 수 있다. 먼저 쉬운 후에 어렵고, 크기가 적당하다. 어떤 정보를 가지고 있습니다. 멘토의 지도를 받을 수 있습니다. 일정 시간 내에 완성할 수 있습니다. 화제를 한정하다.
주의할 사항
1, 요약은 본 학과에서 상식이 된 내용을 제외해야 한다. 소개에 나타나야 할 내용을 요약해서는 안 된다. 일반적으로 논문 내용을 해석하고 논평하지 마라 (특히 자기평가).
2. 제목에 이미 있는 정보를 단순히 반복하지 마십시오. 예를 들어, 한 문장 제목은 "몇 가지 중국 난초 씨앗 이온 배양에서 뿌리줄기가 형성된 연구" 라면 요약의 시작 부분에 "예" 라고 쓰지 마세요.
엄격한 구조, 간결한 표현, 정확한 의미. 무엇을 먼저 쓰고, 무엇을 쓰고, 논리적 순서로 배열해야 한다. 문장은 일관되고 서로 호응해야 한다. 긴 문장을 신중히 쓰고, 문장은 가능한 한 간단하다. 말마다 분명해야지, 모호하고, 막연하고, 모호한 단어는 있어서는 안 되지만, 요약은 결국 완전한 단문이며, 전보식 작문으로는 충분하지 않다. 요약에는 세그먼트가 없습니다.
4. 제 3 인칭 사용. "연구 ...", "보도 ..." 및 "조사 ..." 와 같은 설명 방법을 사용하여 "본문" 과 "저자" 가 아닌 문서의 성격과 주제를 한 번에 나타내는 것이 좋습니다.
5, 사양 용어를 사용하려면 기호와 용어를 공개하지 마십시오. 새로운 용어나 부적절한 중국어 용어가 있는 경우 괄호 안 또는 번역 후에 원문을 표시할 수 있습니다.
6. 진짜 유연하지 않다는 것 외에도 일반적으로 수학 공식이나 화학구조식, 삽화나 양식이 없습니다.
7. 서류가 다른 사람이 발표한 작품을 확인하거나 부인하지 않는 한 인용할 필요가 없다.
8. 약자, 약칭, 코드명이 처음 등장했을 때 반드시 설명해야 한다. 인접한 전문 독자들이 분명히 이해할 수 있는 것은 예외다. 과학 논문을 쓸 때 주의해야 할 기타 사항 (예: 법정 측정 단위, 언어 및 구두점의 올바른 사용 등) 은 요약 작성에도 적용됩니다. 편성에 존재하는 주요 문제는 요소가 불완전하거나 목적성이 부족하거나 방법이 부족하다는 것이다. 인용, 독립성과 자명성 없음; 부당하게 단순화하다.
질문 6: 권리와 의무의 관계에 관한 논문을 어떻게 써야 합니까? 권리를 누리는 동시에 의무를 이행해야 하며, 그 반대의 경우도 마찬가지이다.
권리가 없으면 의무가 없고, 의무가 없으면 권리가 없다.
그러나 동시에 우리는 권리를 포기할 수는 있지만 의무 이행을 포기할 수는 없다.
질문 7: 권리와 의무는 800 을 구성한다. 변증적인 관점에서 볼 때, 권리와 의무는 구별과 연관이 있고, 대립과 통일이 있으며, 그 중 어느 것도 간과하는 것은 비과학적이고 포괄적이다. 일반적으로 사람들은 권리와 의무의 차이, 대립, 보완관계에 더 많은 관심을 기울이고, 둘 사이의 더 깊은 통일관계에 더 적은 관심을 기울이고 있다. 본질적인 일관성입니다. 사실, 의무는 권력과는 별개인 이질적인 것이 아니라 권력의 나무에 강인한 나뭇가지 한 무더기이다. 그것은 특수한 형태의 권리이며, 일종의 객체화된 권리이며, 일종의 주체와 내용이 모두 변한 권리이다. 각 권리 주체는 자신의 의무를 다해야 조건부로 자신의 권리를 실현하고 자신의 권리를 지킬 수 있다. 이는 의무의 실제 내용과 의무 설정의 목표가 일정한 권익이라는 것을 보여준다. 의무 자체는 단지 어떤 이익을 실현하고 어떤 권리를 누리는 책임일 뿐이다. 민법의 관점에서 볼 때, 권리는 이익 분배의 법적 기술 수단이며, 의무는 이런 이익 분배가 정상적으로 진행될 수 있도록 설립된 또 다른 기술 개념 (합법적인 이익만 허용됨) 이기 때문에 의무는 권리를 위한 것이다. 권리는 이익을 정의하고 의무는 권리를 정의합니다. 의무설정의 동기, 목적, 중점, 시행점은 모두 권리 정의와 이익을 중심으로 이 중심축을 분배한다. 법률의 각종 금지성 규범과 강제성 규범은 모두 의무의 의무가 아니라 제한을 위한 것이다. 그들의 목적은 사람들이 부당한 권리를 획득하는 것을 막고 사람들의 합법적인 권리가 침해되는 것을 방지하는 것이다. 거의 모든 의무를 착취계급에 떠넘기는 것은 노예주와 많은 봉건 통치자들의 입법이며, 그들의 목적도 착취계급의 권익을 지키기 위해서이다.
법률은 권리와 의무를 메커니즘으로 사람들의 행동과 사회관계를 조정한다. 법에서의 특수한 지위 때문에, 이 문제에 대한 다른 법률학과의 논의는 다른 방식으로 진행되고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 법명언) 그러나, 여러 가지 이유로, 지금까지는 권리와 의무관계에 대한 인식이 깊지 않았다. 따라서 이러한 인식을 요약한 이론적 관점은 종종 심각한 퇴고를 견디지 못하는 경우가 많다. 어떤 것은 근거가 없다. 어떤 것은 귀납 현상의 수준에 머물러 있고, 어떤 것은 그럴듯하고, 어떤 것은 명백한 실수이다. 필자는 권리 의무 관계를 연구하는 것은 반드시 다음과 같은 원칙에 근거해야 한다고 생각한다. 첫째, 마르크스주의 유물주의와 변증법의 원칙적 입장을 견지해야 하며, 권리 의무의 생성과 발전의 전체 역사 과정에서 살아 있는 법률 현상을 분석하고, 법칙을 총결하고 발견해야 한다. 둘째, 권리와 의무관계 이론은 양자관계의 일부 내재적 법칙을 충분히 반영해야 한다. 이는 법률의 가치, 규범, 사실 운행의 고도로 통일되어야 한다. 셋째, 권리와 의무관계 이론은 인류 사회 법칙의 * * * 본질을 충분히 반영해야 하며 보편적인 의의가 있다. 이 전제하에 권리의무관계를 분석해 마르크스주의 철학의 지도 아래 기존 이론을 빗질하여 권리의무관계 발전의 일반 법칙을 총결하려고 하는 것도 법학 연구에 변증적인 사고를 제공한다.
일반적으로 말하자면, 우리는 우선 권리와 의무가 법률에 상대적이라는 것을 이해해야 한다. 구체적으로, 권리와 의무는 대립적이고, 불가분하며, 상호 의존적이다. 권리와 의무는 상응하는 것이고, 권리가 없으면 의무가 없다. 세상에는 권리가 없는 의무도 없고 의무도 없는 권리도 없지만, 동시에 우리는 권리를 포기할 수는 있지만, 의무 이행을 포기할 수는 없다. 이 두 가지 기능은 상호 보완적이다.
질문 8: 헌법권리와 의무논문 약 1500 자. 졸업 논문의 집필과 답변 심사는 순조롭게 졸업하는 중요한 부분 중 하나이며 졸업생이 요구 사항을 충족하는지 여부를 측정하는 중요한 근거 중 하나이다. 하지만 체계적인 교실 수업과 평소 훈련이 부족하기 때문에 많은 수험생들이 졸업 논문의 독립 작문에 스트레스를 많이 받고 글을 쓰기가 어렵다. 따라서 졸업 논문의 글쓰기에 필요한 지도적 의의가 크다.
(1) 졸업 논문은 수험생의 총결산 독립 과제로, 학습 전공의 성과를 총결하고 배운 지식을 종합적으로 활용해 실제 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양하기 위한 것이다. 문체적으로도 특정 전문 분야의 실제 또는 이론적 문제에 대한 과학적 연구와 탐구를 하는 의미 있는 수필이다. 졸업 논문의 작문은 주제와 연구 과제라는 두 단계로 나눌 수 있다.
(2) 제목을 선정한 후 다음 임무는 제목을 연구하는 것이다. 연구 과제의 일반적인 절차는 자료 수집, 데이터 연구, 논점 설명, 자료 선택, 최종 글쓰기, 수정, 마무리 등이다.