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중학교 동아리 활동 요약
중학교 동아리 활동도 캠퍼스에서 좋은 풍경이다. 다음은 제가 수집한 중학교 동아리 활동 요약 모델입니다. 참고 자료를 읽어 주셔서 감사합니다.

중학교 동아리 활동 요약 (1)

이번 학기 학교에서는 여러 동아리 활동을 전개하여 학생들의 사랑을 많이 받았고, 나는 남자 농구 동아리 교육을 담당하고 있다. 각 반마다 많은 학생들이 농구 클럽에 등록해 큰 열정을 보였다.

이번 학기에 나는 학생들의 신체적 특징에 따라 농구의 기본 기술을 익히는 것을 위주로 교육 내용을 배정했다. 이번 학기 전반기에는 주로 학생들이 가슴패스 포구, 행간 포구, 드리블, 행간 드리블, 3 보바구니 등 기술적인 동작을 배워 농구에 대한 초보적인 이해를 하고 농구에 대한 학생들의 흥미를 키울 수 있도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 나는 이 부분의 교육에 종사할 때 학생들에게 차근차근 연습을 반복하라고 요구하지 않고, 기본 동작 요령을 가르쳐 학생들이 각종 게임 활동을 통해 농구 기술을 향상시킬 수 있도록 했다. 동아리 활동의 교육 목적은 학생들의 흥미를 키우는 것이기 때문에 중학생들에게는, 특히 처음에는 많은 학생들의 기본기가 좋지 않아 간단한 동작도 할 수 없다. 하지만 많은 남자들이 경기를 하고 싶어 하는 것은 분명히 비과학적이다. 그래서 나는 게임으로 그들의 흥미를 자극한다. 그래서 나는 교학 내용을 게임에 넣어 즐겁게 가르치고, 교육 목적을 잘 달성했다.

드리블과 달리기 바구니의 기본기를 파악한 후, 나는 한 사람의 활동에서 두 사람이 함께 연습을 완성하는 것으로 교육의 난이도를 더욱 높였다. 제자리에서 패스하고 움직이는 패스. 난이도가 높아져 스스로 공을 치는 것을 좋아하는 일부 학생들은 좀 적응이 안 되지만, 이 운동에 두 명 이상의 협력 활동이 필요할 때는 한 사람만큼 좋지 않은 것이 분명하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언) 그래서 학생들에게 두 명 이상의 패스 기교를 배우게 함으로써 학생들의 협력 정신을 키우는 것이다. 한 사람의 힘은 보잘것없다. 만약 그가 사회에서 성공과 성과를 거두려면, 그는 다른 사람과 협력하고 다른 사람의 도움을 받아야 한다. 자신에게 의지하는 것은 큰일을 이루기 어렵다. 현대사회의 경쟁은 갈수록 치열해지고, 경쟁의식과 능력을 키우기 위해 노력하면 학생들이 학교를 떠나 사회로 나아가는 데 도움이 되어 사회에 더 잘 적응할 수 있다.

이번 학기 하반기에 나는 주로 학생들을 조직하여 3 대 3 또는 5 대 5 의 교학 대회를 실시하여, 학생들이 이번 학기에 배운 농구의 기본 기술을 실천에 응용하게 하였다. 실천 중의 결함을 찾아 자신을 높이다. 그들의 열정과 스타일은 경기 시작부터 매우 뛰어나다. 게임에는 여전히 많은 이탈 현상이 있지만; 그들은 오랫동안 골을 넣지 못했지만 능숙한 협력은 없지만, 그들은 자신을 이기고, 진보하고 있으며, 농구가 가져다주는 즐거움을 경험했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

한 학기의 학교 기반 사회 교육을 되돌아보면 수확도 있고 부족도 있다. 나는 계속 열심히 공부하고, 총결하고, 새 학기의 1 층을 쟁취하고, 우리 동아리를 만들고, 학교 농구팀을 위해 좋은 묘를 선발하고, 구급 대회에서 학교를 위해 명예를 다질 것이다.

중학교 동아리 활동 요약 (2)

이번 학기에 학교 지도자의 대대적인 지지와 나의 적극적인 조직 운영으로 예술 오려내기 관심 그룹 활동을 전개하여 학생들의 회화 능력, 실습 조작 능력, 심미적 능력을 높였다. 앞으로 미술관심팀 업무를 더 잘 전개하기 위해, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 앞으로 끊임없이 보완하기 위해, 미술오려내기 관심팀의 이번 학기의 활동을 다음과 같이 요약한다.

중학생은 회화와 실습 방면에 어느 정도 기초가 있다. 그러나 실습 능력은 그리 강하지 않다. 따라서 학생들의 회화에서의 관찰 능력과 조형 능력은 주로 모사와 재단을 통해 향상되었다. 동시에 감상과 실천 활동을 통해 학생들의 건강하고 좋은 심미를 키우고, 미술 공부에 대한 학생들의 흥미와 적극성을 높인다. 동시에 학생들의 혁신 정신을 자극하고 학생들의 실천 능력을 배양하는 데 주력한다. 이번 학기는 학생들의 혁신 정신을 자극하는 학습 환경을 적극적으로 조성하고 사고 토론 대화 등의 활동을 통해 학생들이 미술 창작 활동에서 미술어를 창의적으로 사용하도록 유도한다. 학생들이 탐구성 학습을 전개하여 감상 활동에서 자신의 독특한 견해를 발전시키도록 독려하다.

미술 교육에서 학생들의 심미 능력 배양을 중시하다. 교학에서 심미법칙을 따르고, 학생들에게 예술작품을 느낄 수 있는 기회를 많이 주고, 학생들이 상상하고 비교하도록 지도한다. 과거의 단순한 해설에서 벗어나 학생들의 인식과 이해를 대신하고, 비교와 토론을 통해 체험, 사고, 감별, 판단을 통해 학생들의 심미 정취를 높이기 위해 노력하도록 지도한다. 단순한 기술, 기교 학습의 수준에서 예술문화 학습의 수준에 이르기까지. 이번 학기의 미술 교육에서 일정한 문화 상황을 창설하고, 문화 함량을 증가시켜, 학생들에게 종이 커팅이 우리의 위대한 조국 민간 예술의 보고에서 찬란한 구슬이라는 것을 알게 하고, 미술 학습을 통해 학생들은 문화와 역사에 대한 이해를 깊게하고, 예술 사회의 역할에 대한 인식을 깊게 하고, 정확한 문화적 가치관을 확립하고, 학생들에게 종합적이고 탐구적인 학습을 하도록 독려할 수 있다. 이번 학기에는 미술과 역사, 문학과의 연계를 강화하고 학생의 생활경험과의 연계를 강화하고 감정, 관찰, 체험, 공연, 자료 수집 등 학습 방법을 통해 학생들이 자율 학습과 협력 교류를 하도록 유도할 예정이다.

한 학기 동안 약간의 수확과 약간의 진보가 있었다. 물론, 제 직업에는 몇 가지 문제가 있습니다.

1. 일부 반에서는 관심 그룹에 참가하는 학생이 몇 명밖에 없다. 다음 학기에 우리는 한정된 시간과 능력 범위 내에서 각 반의 인원을 늘리고 관심팀의 일을 더 많은 학생들로 확대하려고 노력할 것이다.

2. 관심팀의 대부분의 학생 작품들은 맹목적으로 표절을 모방하여 혁신의식이 부족하다. 다음 학기에 우리는 학생들의 관례를 깨고, 머리를 쓰고, 학생들의 풍부한 상상력을 키우고, 학생들의 혁신 정신을 발전시키고, 우리 작품을 향상시키기 위해 노력할 것이다.

자신의 노력을 통해 작품을 더욱 완벽하게 완성하고 앞으로도 더욱 노력하여 학생을 전면적으로 발전시킬 수 있기를 기대합니다!

미술 취미 그룹 활동을 적극 전개하여 학생 오려내기 동아리와 7 학년 스케치 학생 관심 그룹을 설립하다. 오후 5 시부터 5 시 50 분까지의 행사를 견지하고 각종 경기 순위를 쟁취하다. 학생들이 참조 할 수 있도록 웹 사이트를 자주 탐색하여 정보를 수집하십시오. 적극적으로 교학 관례를 잘 수행하고, 교사의 의견과 건의를 광범위하게 듣고, 끊임없이 선진적인 교학 이론을 배우고 습득하다. 호소에 적극적으로 응하여 교육 교수 논문을 작성하다. 학교의 각종 홍보 업무에 적극적으로 협조하고 참여하다.

덕육 사업에서. 반의 어떤 선생님과도 적극적으로 협조하여 각종 업무를 전개하다. 학생 지원 업무를 잘 하고, 계획을 잘 세우고, 잘 실시하다.

앞으로의 일, 학습, 생활 속에서, 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 자신의 부족함을 바로잡고, 자신의 교육 수준을 향상시키고, 합격한 사회인재를 양성하는데 응당한 공헌을 할 것이다.

중학교 동아리 활동 요약 (3)

올해, 학교 당정과 상급단 위원회의 지도하에, 덩샤오핑 교육이론과 함께 당의 16 대 정신을 전면적으로 관철하였다. 세 가지 대표 이론? 중요한 사상을 지도로,' 미성년자 사상윤리 건설을 더욱 강화하고 개선하는 데 관한 중앙국무부의 의견' 을 전면적으로 관철하고, 학교 실제와 초중고생 심신 발전 법칙을 따르고, 새로운 교과 과정 개혁 이념을 적극 실천한다. 청년 학생의 성장과 성재를 목표로, 청년 학생의 사상 도덕 교육, 문명행동습관교육, 학생 캠퍼스 생활, 학생 종합 실천 활동, 반 관리, 학생 관리 등에서 대량의 일을 하여 일정한 성과를 거두고, 전체 학년의 각 업무 목표를 원만하게 완성하였다. 이번 학년의 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 교육과 관리의 결합을 견지하여 학생들의 좋은 습관을 배양하다.

학생들의 일상적인 행동 규범 교육을 강화하고 학생들의 좋은 생활, 학습, 예절, 위생 습관을 양성하는 것은 학생 덕육의 발판이다. 좋은 행동 습관의 형성은 엄격한 요구, 훈련 강화, 꾸준한 결과이다. 올해 우리는 계속해서 학교 내부 개혁 계획을 엄격히 집행한다. 당일 정규 관리와 담임 선생님 심사를 더욱 규범화하기 위해 9 월, 교회처, 팀부가 실제 상황을 결합해' 월문명반 등급규정' 과' 담임 담임 담임 월례 심사 규정' 을 진지하게 개정하고, 교회처, 팀 부서가 이끌며 각 반 학생들로 구성된 팀을 구성했다. 일일 정기 감사팀은 일일 검월평의 방식을 견지하며 출석, 규율, 깔끔함, 양조, 의용, 기숙사 표현, 식당 표현, 활동 가산점 등 8 개 방면에서 학생들의 일상적인 행동을 평가하고, 월례 문명반과 품행 표병을 평가하고, 담임 선생님의 업무에 대해 월간 평가를 진행한다. 각 반을 독려하여 학생에 대한 관리를 의식적으로 강화하고,' 중등학생 행동규범' 과' 초중고생 일상행동규범' 을 진지하게 실시할 것을 독촉하다. 좋은 교풍과 학풍의 형성을 강력하게 촉진시켰다.

둘째, 활동을 전달체로 하여 풍부한 사상 교육을 전개하다.

1 .. 우리 학교는 일주일에 한 번 국기 게양식을 잘 이용한다고 주장합니다. 학생들은 국기 게양, 국기 게양, 애국가 노래, 국기 아래 연설 등 표준 형식을 통해 학생들을 교육하고 감염시켰다. 국기 아래 말하는 내용이 강화되고 있습니까? 오애 교육? 이와 함께 국방의식, 국가안보, 성실미덕, 마약에서 멀리 떨어진 이상, 이상과 신념, 안전보호, 규율준수, 공공물 보호, 근검절약, 민족정신 발양 등의 교육도 실시됐다. 교육 내용을 전면적으로 확장하다.

2. 새로운 교과 과정 이념을 적극 관철하고, 종합 실천 활동을 선두로 하여, 학생들이 자발적으로 참여하도록 지도하고, 학생들의 혁신 의식과 탐구 능력을 배양한다. 이번 학년도에는 모든 교사에 대한 특집 지도 강좌를 한 번 진행하고, 두 차례의 종합 실천 활동을 조직하여 관찰, 평가 및 토론을 진행했다. 행사에서 교사와 학생들은 모두 큰 발전을 이루었고, 교사의 새로운 교과 과정 실시 능력과 수준은 크게 발전하였으며, 학생들의 혁신 의식과 탐구 능력도 더욱 향상되었다.

3. 이번 학년 교회처와 팀 조직 초초 2? 예의, 정직, 단결, 친절? 학급 초전을 기초로 각 반 학생들은 적극적으로 연설문을 써서 가장 우수한 선수를 학교 시합에 참가하도록 추천했다. 활동은 좋은 효과를 거두어 학생들의 문명행위 습관 배양에 큰 촉진 역할을 했다.

4. 올해 3-4 월 동안 타이저우시 기상국과 타이저우 일신문사가 주최했습니까? 나와 날씨? 공모 행사에서 우리 학교 학생들은 만족스러운 성적을 거두었고, 7 명의 학생이 1, 2, 3 등상을 받았다.

5. 학생들이 자연을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 조국을 사랑하는 감정을 키우기 위해 지난 학기 팀 부서는 학생들이 해군의 탄생지 기념관을 방문하고, 인민해군의 빛나는 역사를 이해하고, 학생들이 해군을 사랑하고, 조국을 사랑하는 감정을 증진시켰다. 학생들을 조직하여 타이저우 혁명 열사의 능원에 가서 혁명 선열들을 추모하고, 역사를 회고하고, 미래를 내다보는 행사를 열고, 학생들의 애국적인 정서를 증진시키다. 학생들을 조직하여 인민공원을 참관하고, 학생들이 자연의 아름다움을 느낄 수 있게 하고, 자연을 사랑하고 삶을 사랑하는 감정을 기르게 한다. 수십 명의 빨간 스카프 자원봉사자들을 조직하여 멜란방 기념관에 들어가 관광객을 위해 경극 프로그램을 공연하고, 참관 질서를 유지하고, 청소를 돕고, 멜란방 기념관과 짝을 이루는 서비스 계약을 체결했다. 이러한 활동은 좋은 결과를 얻었습니다.

6. 중국 인민해군 탄생 50 주년을 기념하기 위해 우리 시의 첫 수여를 축하합니까? 전국 쌍둥이 모범 도시? 전교에서 조직한 교회처 팀 부서? 나는 해군을 사랑하고, 나는 타이주를 사랑하는가? 주제 공모 활동과 어린이 테마 그림 활동 모두 좋은 성적을 거두었다. 황사예금 등 여러 학생들이 시급 징문 대회와 어린이 회화 대회에서 1, 2 등상을 수상해 애국주의와 혁명 전통교육을 많이 받았다.

7. 육일 어린이날과 전성 여성아동작업회의 기간 동안, 팀부는 두 차례의 아동법률지식대회를 성공적으로 조직해 성시 지도자들에게 미성년자 사상도덕건설을 강화하고 개선하는 두 차례의 현장회의를 제공했다. 두 행사 모두 원만한 성공을 거두어 성시 지도자의 높은 칭찬을 받았다. 행사 중에 아이들은 많은 법률 지식을 배웠고, 학생들의 권리 보호 의식이 크게 강화되었다.

8. 장쑤 제 4 회 전국 과학기술활동주와 제 16 회 코프홍보주 기간 동안 우리 시는 태주에서 제 8 회 코프홍보주를 동시에 개최했다. 청소년들 사이에서 과학정신을 발양하고, 과학사상을 홍보하고, 과학방법을 전파하기 위해, 팀부는 초중고생들의 참여를 적극적으로 조직합니까? 주변의 과학을 찾으세요? 주제 과학 활동. 구체적인 안배는 다음과 같다.

(1) 학교

1. 국기 아래 연설 준비

인기있는 과학 지식 사진 전시회를 개최하십시오.

조직 일부 대표는 태국에 가서 전문가 과학 보고서를 듣습니다.

학생들을 조직하여 과학 및 교육 TV 영화를 봅니다.

(2) 계급.

1. 첫 번째 질문은 무엇입니까? 주변의 과학을 찾으세요? 주제는 다음과 같습니다.

학생들에게 과학 기술 책 한 권을 읽도록 지도하다.

3. 와. 회의를 열다. 주변의 과학을 찾으세요? 주제가 인 반 (팀) 회.

9 월과 9 월은 시사와 결합해서 열리나요? 올림픽 정신을 발양하고 일류 성적을 창출하는가? 주제 학교 회의, 그리고 학교의 모든 반에서? 올림픽 건아에게 배우고, 민족 정신을 발양하고, 신세대 타이저우 사람이 되려고 노력하는가? 이를 주제로 한 반 동아리 행사와 이를 주제로 한 제 1 회 반 칠판 신문을 개최한다. 추석, 초등학교 고학년 팀 조직? 민족 정신을 발양하는 시 낭송회? 중학교 교회처가 수업을 조직합니까? 미덕 이야기 강연이 중국 전통을 축하할까요? 이러한 활동은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 그들의 민족적 자부심을 크게 증강시키며, 조국의 번영을 위해 열심히 공부하는 열정을 크게 불러일으켰다.

10, 교회처와 팀부는 매 학기 초에 신입생 입학 교육 활동을 실시한다. 학생을 조직하여' 초등학생 행동규범' 과' 초등학생 일상행동규범' 을 배우고, 1 학년 때 정규 지식시험을 실시하여 학생들이 좋은 학습습관과 행동습관을 기르는 데 중요한 촉진 역할을 했다.

1 1. 과외 활동은 학생들에게 자유롭게 발전할 수 있는 공간을 제공하고, 학생들은 과외 활동에서 특기를 충분히 발휘하여 재능을 과시한다. 학생들은 지식과 기술을 배우면서 교육을 받아 종합적인 자질을 부단히 향상시켰다. 이번 학기에 열렸어요? 국경일 학생 도서 전시회? 240 점의 작품은 학생들의 부단한 예술적 소양을 다양한 각도에서 보여준다. 우리 학교 장신이, 윤운은 제 3 회 전국 아동국제표준무용선수권대회에서 우수한 성적을 거두었다. 장신이는 초등학교 개인이 마침 C 조 1 등상을 받았고, 윤운은 초등학교 개인이 마침 B 조 2 등상을 받았다. 오 등 우리 학교 학생들이 시과협에서 개최됩니까? 골든 키 기술 대회? 1 등상과 2 등상을 타다. 우리 학교 임아즈 등 동창들은 시과협에서 열린 청소년 과학 기술 혁신 대회에서 1, 3 등상을 받았다.

12. 시 공안국 마약처와 교육국 기교처의 공동 지도하에 교회처와 부대부가 결합됩니까? 세계 금독의 날? , 모든 초등 및 중등 학교 학생들이 마약 방지 지식 사진 전시회를 방문하도록 조직하십시오. 지식성이 강하고, 그림이 많고, 무성한 전시회는 아이들에게 깊은 교육을 받게 하고, 분분히 분분했다. 호문은 아편을 파괴하고, 외멸을 막고, 역사를 잊지 않고, 마약을 멀리하는가? 현수막에 서명하여 역사를 잊지 않고 마약을 멀리하고 금독 선전에 자각적으로 참여하겠다는 결심을 표현하다.

13, 올해부터 * * * 타이저우 시위' 시 정보' 를 적극 관철하기 위해? 핑안 타이주를 건설하여 가장 안전한 지역을 만들까? 사건의 정신을 결정하고 둘러싸고 있습니까? 핑안 캠퍼스를 만드시겠습니까? 정교처 팀부는 각 반을 조직하여 이 주제를 전개하는가? 안전교육? 월요일 국기 게양식을 이용하는 일련의 행사? 안전교육? 총동원하여 교사와 학생의 안전의식과 자기보호의식을 높이다. 흑판 신문, 게시판, 캠퍼스 방송국, 캠퍼스 네트워크 등의 진지를 이용하여 학교 안전 업무에 관한 법률 법규와 안전 지식을 선전하다. 눈에 띄는 위치에 안전교육 표어를 붙이다. "안전 지식 수첩" 을 발행하고 각 반은 반, 반 단위로 안전 지식 교육을 실시한다. 이러한 활동을 통해 학생들의 안전보호 의식이 눈에 띄게 높아졌다.

14, 12 월 우리 교단위, 교회처가 중학생 개인재능대회를 성공적으로 조직했고, * * * 시 교육국, 시 문화관이 조직한 시급대회에 6 명의 선수를 선발했다. 시급 대회에서 돈과 갈결은 각각 전자피아노와 댄스 2 등상을, 심웨이치는 각각 민악과 성악 3 등상을 받았다.

5 월과 12 월, 시 교육국 단위와 기초교육처의 지도하에 우리 교단위가 시내를 성공적으로 맡았습니까? 초중고생? 덩샤오핑 탄신일 기념 100 주년 강연대회? 행사는 원만한 성공을 거두었고, 우리 학교 주일녕, 장수양 동창들도 2, 3 등상을 받았다.

셋째, 대오 자체 건설을 대대적으로 강화하여 학교단 건설을 추진하여 새로운 성적을 거두다.

1. 올해, 연대위의 지도 하에 초 2, 초 3 각 반도 학급단 지부를 기층 조직으로 설립하여, 시정과 함께 각종 교육 활동과 문체활동을 자주 전개하는데, 예를 들면? 여성의 날? ,? 스승의 날? 따뜻한 행사, 추석 설날 친목행사, 학기 내 우수 학생 입단 촉진 활동, 연내 민주평의단원 활동은 하지 않는다. 학급단 지부 업무가 실감나게 전개되어 학교에서 열리는 각종 문체 대회에서 적극적인 역할을 하여 청년 조직 단결교육 청년의 역할을 잘 발휘하였다.

2. 홍보진지 건설에서 일주일에 한 번 국기 아래 교육활동, 한 달에 한 번 반흑판 신문, 학교 게시판 등. 국내외 중대 사건과 학교가 조직한 각종 경기를 제때 홍보해 시정과 사회 이슈에 대한 학생들의 정치적 민감성을 높였다. 또 교장 사무실의 배려로 우리 학교의 캠퍼스 방송국도 이번 학기에 정식으로 건설되어 성공적으로 방영되었다. 8 개의 프로그램과 10 여 편의 영화가 방영되어 학생들의 여가 생활을 크게 활발하게 하여 학생들의 사랑을 받았다.

3. 지난 학기, 시 교육국 단체위원회의 지도하에 우리 교단위원회는 청년 교사를 적극 조직하여 시속 학교 청년사덕 강연대회에 참가하였다. 경기가 끝난 후 왕선생은 연설을 했다. 청춘을 창업에서 빛나게 하는가? 일등상을 타다.

새 학년 때 우리 학교 팀은 좀 더 실용적인 태도로 진취적인 행보를 펼쳐 우리 학교 당정과 상급단의 지도하에 더 큰 성적을 쟁취할 것이다.

중학교 동아리 활동 요약 (4)

새말 꽃향기, 비바람과 함께 이번 학년도 즐거운 영어 클럽 행사도 막을 내렸다. 성적을 발양하고, 학생들의 영어 의식과 영어 능력을 향상시키고, 교학 전략을 더욱 보완하고, 다음 영어 활동의 기초를 마련하기 위해, 지금 총결은 다음과 같다.

첫째, 금손가락의 장점 물방울이 돌을 뚫고 풍작의 이슬을 맛보게 했다.

현재 영어 커뮤니티의 모든 구성원은 약간의 자부심을 가지고 있다고 할 수 있다. 학습은 축적의 과정이다. 학습에서 마음과 입의 조화를 이루는 것은 영어를 잘 배울 수 있는 중요한 보증이다. 행사에서 요구하는 교학 전략은 학생이 새로운 단어, 새로운 어구, 새로운 문장형, 새로운 본문을 배울 때마다 자기가 읽어야 할 곳을 가리켜야 하며, 눈은 자신이 꽃이 피는 곳을 보게 된다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 실천은 간단해 보이는 이 금손가락 방법이 가장 효과적인 집중과 기초 지식을 습득하는 방법 중 하나임을 증명했다. 이번 학기에 두 명의 신입 회원이 가입하여 영어 커뮤니티를 학생들의 가장 인기 있고 가장 바람직한 행사 단체로 만들었다.

둘째, 생동적이고 흥미롭고 다채로운 교육 내용은 학생들의 영어 실력을 향상시키는 효과적인 방법이다.

취미는 최고의 선생님이다. 취미는 최고의 선생님이다. ) 우리는 동아리 활동에서 새롭고 적절한 교육 내용을 선택해 적은 노력으로 더 많은 효과를 거두었다. 또한 생활화 교육 내용에 대한 학생들의 관심에 따라 활동마다' 생각할 시간을 가지라, 그것은 네가 할 수 있는 수업이다' 와 같은 고전적인 영어 한두 마디를 특별히 바칩니다. (생각할 시간을 가지십시오, 그것은 당신의 지혜의 원천입니다) 등등. 학생들의 참여 열정은 매우 높고, 즐거움에서 지식을 배우고, 기쁨에서 영어 능력을 향상시킨다. 아이들이 점점 더 정통해지는 영어 회화 실력은 학생들의 영어 자질 향상에 대한 증거이다! 군자 3 대. 영어 커뮤니티는 반드시 학생 생활에서 아름다운 풍경이 될 것이다.

셋째, 여기에는 세상의 아름다움이 부족하지는 않지만, (이 세상은 완벽함이 부족하지 않고 발견이 부족하다.)

학생들이 영어 동아리 활동에서 얻는 것은 지식과 능력의 향상뿐만 아니라 행동 습관과 생활 영역의 승화이다. 학생들의 학습 습관의 형성은 평생의 이득이 되는 큰일이다. 선생님을 믿는다는 속담이 있다. 나의 근면과 진보는 반드시 학생의 인생에 어느 정도 영향을 미칠 것이다. 행사 중에 나는 학생들이 장악할 때까지 모든 단어, 구, 문장, 본문을 번거롭게 가르친다. 정성을 다하여 금석이 열리다. 나의 잠정적인 지도 아래 학생들은 좋은 학습 습관을 길러 영어를 배울 수 있는 동력을 갖게 되었다.

영어 클럽은 학생들을 더 자신감 있고, 동기 부여가 되고, 우호적이고, 낙관적으로 만든다. 이런 느낌은 정교한 정신적 양식이다. 한 사람의 성장은 학습사, 독서자강의 역사이다. 자강불식 역사 교육의 목적은 사람들을 가르치고, 학생들의 좋은 행동 습관과 건강한 인격을 키우는 것이 영어 동아리 활동의 목적이다.

중학교 동아리 활동 요약 (5)

이번 학기 중반에는 가원곡 중학교 학생들이 우리 학교를 방문하여 우리 학교가 펼치는 동아리 활동을 알아보았다. 담곡 중학교 예술 클럽의 학생들은 우리 클럽을 참관하게 되어 매우 영광입니다. 클럽 의장과 멤버들은 담곡중학교 학생들에게 투화지계의 교실 배치와 클럽 활동의 내용과 목적을 적극적으로 소개했다. 더하여, 우리는 또한 yuanqu 중학교 예술 사회의 학생에 게 우리의 팝 아트 전시회를 보여주었다. 다른 학교의 학우들이 우리 동아리를 더 잘 알 수 있도록, 우리도 그들로부터 그들의 동아리 활동이 어떻게 전개되었는지를 알게 되었고, 쌍방 모두 큰 이득을 보았다. 두 학교의 동아리 교류는 상당히 성공적이었다.

이번 학기에 한 일을 돌이켜 보면 동아리 활동이 활발히 전개될 수 있고, 활동 내용이 풍부하며, 심지어 다른 동아리 멤버들을 끌어들이는 것을 볼 수 있다. 학교가 배정한 임무와 특별 활동은 큰 기대 없이 순조롭게 완성할 수 있다. 어떤 면에서는 아직 부족할 수도 있고 개선이 필요할 수도 있지만, 이번 학기 이후 성적이 크게 향상되었는데, 이는 모두 전체 멤버들과 지도교사가 함께 노력한 결과이다.

지난 학기에 나타난 팀원들의 협력이 부족해 생산 계획을 제때 내놓을 수 없고 비효율적인 등의 문제에 대해 한 학기의 노력 끝에 이러한 어려움들은 기본적으로 극복되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 다음 학기에 우리는 고 2 학생인데, 한 학년 프로젝트 교실 개조 계획을 세웠습니까? , 또한 종료 합니다. 그 결과 새로운 화제, 심지어 사회의 새로운 멤버들이 이어졌다. 그러나 나는 프로젝트 경험이 있는 사람이 반드시 더 잘할 것이라고 믿는다. 어려움에 직면해도 여유가 있다. 멘토와 모든 학생들의 노력으로 우리가 할 수 있기를 바랍니다. 지평선을 그릴까요? 두 번째 특색 공동체의 특색이 될 수 있다!

중학교 동아리 활동 요약 (6)

20xx 년 9 월, 선샤인 지대 심리협회는 고 1, 고 2 학생 모집을 진행했고, 5438+00 년 6 월, 그룹 업무 방식을 채택하여 다양한 주제 활동을 본격적으로 진행했다.

첫째, 청소년 자신감 향상 그룹 2 조 각각 7 절.

이 그룹에 참여함으로써 팀원들의 자의식 수준이 눈에 띄게 향상되었다. 그리고 자신을 알고, 자신을 확인하고, 자신을 감상하는 법을 배웠습니다. 더욱 자신감을 갖게 되고, 과감하게 사람들과 소통할 수 있게 된다.

1. 초보적인 이해, 관계 연계 설정

대부분의 대원들은 대학 1 학년 신입생으로 서로 다른 반에서 왔기 때문에 이전에 동아리 활동에 참여한 적이 없다. 특히 심리동아리의 차이를 느끼지 못했다. 그래서 사회복지사는 낯설음을 빠르게 깨뜨릴 수 있는 워밍업 게임을 설계했다. 강풍이 불고 대원들은 게임에서 즐거운 시간을 보냈다. 개인화된 자기소개 코너에서는 대부분의 학생들이 각기 다른 스타일을 선보였다.

자신감을 이해하고 팀 구성원의 이해를 향상시킵니다.

사회복지사가 선수 평가전을 지도하고 있나요? 행복한 토끼 춤? 이후 이 과정의 주요 활동인 이야기:? 자신감을 가져라? 주변 이야기와 관련이 있습니까? 자신감? 토론; 학생들에게 세 가지 문제를 토론하도록 지도하다. 자신감이란 무엇인가? 자신감은 생활, 학습, 일에 어떤 영향을 미치는가, 좋든 나쁘든; 성공에 대한 자신감의 중요성.

자신을 알고, 자신을 확인하고, 장점을 찾으십시오.

평가전? 내가 최고야? 팀 구성원이 자신을 확인하게하십시오. 게임도 해요? 가치 스토리지? 팀원들에게 자신감을 높이는 중요한 요소에 대해 토론하게 하고, 자신감을 높이는 방법은 돈으로 살 수 없다는 것을 깨닫게 한다. 계속 공유할까요? 소택징은 자신보다 자신감이 있습니까? 팀원들이 자신의 장점을 발굴하고, 자신을 알고, 자신을 확신하게 하다.

4. 자신 있는 자신을 만들어요

게임을 가져오시겠습니까? 우세한 폭격? 팀원들이 자신이 발견하지 못한 장점을 다시 한 번 느끼고 자신을 넓히게 하다. 계속 공유할까요? 닉슨의 자신감이 좌절된 이야기? 팀원들에게 자신감을 쌓는 방법, 자신감을 높이는 방법을 배우게 하라. (존 F. 케네디, 자신감명언)

둘째, 통신 100? 대인 커뮤니케이션 능력 향상 그룹

1. 사회복지사와 팀원들이 서로 알고 팀의 표준 고리를 형성한다.

학우들이 서로 다른 반에서 왔기 때문에, 심지어 여러 학년을 넘나들며 처음엔 비교적 조심스러웠지만, 사회복지사의 지도하에 학생들은 쇄빙게임을 하고 있었다. 거북이와 까마귀? 고도의 열정과 융합을 보여 주었고, 곧 첫 조의 목표를 달성했다. 단체 계약을 제정하고 구호를 제정하는 과정에서 학생들은 모두 적극적으로 발언하여 좋은 효과를 거두었다.

2. 학생들이 경청하는 법을 배우고 경청의 중요성을 이해하도록 한다.

학생들은 시즌 1 행사로 좋은 관계를 맺어 다음 행사에 대한 기대가 높다. 워밍업 게임에서 학생들은 연습 후 게임 규칙을 더 잘 이해하여 활동에 더 쉽게 참여할 수 있다. 주제 행사에서는 간단한 메시지지만 학우들은 여전히 댓글 전과 많이 다르다. 학우들도 약간의 감정을 나누었다. 마지막으로 학생들의 공유를 통해 듣기는 인간관계 과정에서 매우 중요한 부분이라는 결론을 내렸다. 듣고, 듣기만 하는 것이 아니라, 똑똑히 듣고, 마음을 듣고, 뜻을 정확하게 전달할 수 있어야 한다.

3. 팀 구성원에게 의사 소통의 중요한 요소 중 하나를 알리도록 안내합니까? 이모티콘 링크

자신을 명확하게 표현하는 법을 배우다. 처음 두 번의 모임을 토대로 동창 간의 관계가 이미 형성되기 시작했고, 그룹 멤버들이 모두 여학생이기 때문에 게임 과정에서 걱정이 없었다. 이 명절에 주제 활동은 말할 수 없고, 활동은 3 라운드로 나뉜다. 학생들은 이 활동에 매우 흥미가 있어서, 전체 활동이 매우 몰입했다. 사회복지사는 마지막 공유와 총결산에서도 쉽게 지도할 수 있으며, 학생들도 소통의 중요한 요소인 표현을 실감하고 있다.

4. 단방향 및 양방향 커뮤니케이션의 중요성 이해

이 축제의 테마 활동은 무엇입니까? 찢어진 종이? 게임의 목적은 각 학생이 선생님의 요구에 따라 서로 다른 답안지를 찢는 것을 학생들에게 느끼게 하는 것이다. 사람마다 생각이 다르기 때문에 교류는 양방향이다. 발신자가 정보를 명확하게 표현해야 할 뿐만 아니라 수신인이 흡수해야 한다.

5. 팀 구성원 간의 신뢰를 강화하고 의사 소통에서 상호 신뢰가 필요하다는 것을 이해합니다.

단체 멤버들은 모두 여학생으로 의자에 대한 걱정이 없고, 낙하활동을 신뢰하기 때문에 행사가 정상적으로 진행될 수 있다. 이 그룹은 본 절의 랠리 경기에서 교육 전에 비교적 순조롭게 진행되었고 효과도 비교적 좋았다. 공유 과정에서 팀원들은 그 과정에서 개인적인 감정을 공유했다.

6. 팀원들은 칭찬을 하고, 다른 사람을 긍정하고, 자신의 링크를 받아들이는 법을 배운다.

이번 회의는 팀의 끝이었고, 조원 간의 관계는 이미 완전히 확립되었다. 그래서 공덕폭격을 할 때 멤버들은 모두 비교적 적극적이고, 다른 멤버들을 정성껏 칭찬하고, 다른 사람의 빛나는 점을 발견하고, 전체 활동 과정이 매우 즐겁다. 사회복지사도 나눔에 더욱 쉽게 안내할 수 있어 전체 대회 멤버들이 모두 투입됐다.

학생들은 심리동아리 활동에서 풍성한 수확을 거두며 자신을 충분히 표현했고, 동료의 즐거운 분위기 속에서 끊임없이 성장하고 발전하며, 다음 동아리 활동에 대한 기대로 가득 차 있다. 이와 관련하여 Dell 은 학생들의 요구를 충분히 결합하여 시간 관리 및 감정 관리 팀을 구성함으로써 학생들이 지속적으로 자기 통제 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

나는 신중하게 추천한다.