당대 대학생이 왜 법률 기초를 잘 배워야 하는가?

1. 법률 지식 부족

법률 지식은 법률 의식의 기본 내용이며, 법률 의식의 수준을 측정하는 중요한 근거이다. 일반적으로 한 사람의 법률 지식이 많을수록 그의 법률 의식은 강해지고, 반대로 그의 법률 의식은 약해질 것이다. 우리나라 대학생들은 법률 지식을 좀 배웠지만 수업상의 질문과 조사를 통해 대학생의 법률 지식이 여전히 부족하다는 것을 알 수 있다. 예를 들어, 사람들은 일상생활에서 각종 분쟁을 피할 수 없다. 장삼과 이사가 재산분쟁이 있으면 어떻게 해야 할지 질문을 받았을 때, 많은 학생들은 법원에 상소해야 한다고 생각했다. 우리나라 민사소송법 규정에 따르면 당사자는 제 1 심 인민법원의 판결이나 판결에 불복하고 법정 기간 중 1 급 인민법원에' 항소' 를 제기한다. 즉 항소는 1 심 판결이나 판결을 근거로 해야 한다는 것이다. 민사 분쟁이 발생한 후 법원에 관련 소송을 제기하는 것은' 항소' 가 아니라' 기소' 라고 불린다. 개념의 혼란은 학생들이 법률 지식이 부족하다는 것을 설명하지만, 상응하는 법률 지식이 기초를 가지고 있지 않다는 것을 보여준다. 어떻게 법률 의식을 높일 수 있습니까?

또 일부 대학생들은 법률지식을 좀 배웠지만 법률지식을 법률의식으로 바꿔 자신의 행동을 지도하지 않았기 때문에 자신의 행동이 옳은지 아닌지 알 수 없다. 청화대 학생인 유해양은 가성나트륨과 황산이 섞인 음료를 베이징 동물원에서 사육하는 곰의 몸과 입에 두 번 부어 많은 곰이 다쳤다는 것을 증명했다. 구금된 후 유해양은 법률 기초지식을 배웠고 민법형법을 알고 있지만 곰을 다치게 하는 것은 불법이라는 것을 모른다고 말했다.

법제 관념이 강하지 않다

법제관념도 법률의식의 중요한 부분이며, 법률의식을 측정하는 데 없어서는 안 될 근거이다. 법률 지식은 법제 관념의 기초이며, 그것은 후자를 직접 제약하고 있다. 대학생의 법률 지식의 부족과 기초 법률 지식의 약함 때문에, 그들의 법률 관념은 강하지 않으며, 심지어 잘못된 법적 관점까지 나타난다.

이것은 주로 다음과 같은 측면에서 나타납니다: 첫째, 대학생 중 상당수는 불법과 범죄를 구분할 수 없습니다, 불법은 범죄라고 생각, 범죄는 위법입니다, 그래서 어떤 사람들은 그들이 단지 형법을 위반 했다고 생각 하 고, 따라서 무거운 가격을 지불 합니다. 위의 유해양 사례가 그 예입니다. 둘째, 권리와 의무의 경계를 파악하지 못한다면, 종종 권리를 지나치게 강조하고, 권리를 행사하면서 국가, 집단, 사회, 타인의 권익을 침해해서는 안 되는 의무를 소홀히 한다. 셋째, 그들은 법의 역할을 의식하지 못했다. 어떤 학생들은 법이 범죄를 처벌하는 데 사용된다는 것을 알고 있지만, 사회 생활에서 법의 보호 역할을 의식하지 못한다. 넷째, 자신의 합법적 권익이 불법 침해를 당했을 때, 법적 수단으로 법률의 역할을 수호하거나 믿지 않고, 따라서 법률 무기를 포기하고, 보복 수단을 취하여' 이로 갚는다' 고 정의를 되찾았다. 2003 년 저장대 학생은 B 형 간염 바이러스를 소지하고 현지 인사국 직원에게 거절당한 뒤 보복해 일사일상을 입혀 법에 따라 사형을 선고받았다. 분노한 월요일에 법정에서 판결문을 찢었지만, 판결문은 찢기 때문에 무효가 되지 않았다. 우리나라의 행정소송 제도는 이미 설립되어 끊임없이 개선되고 있다. 법률 무기를 들어야 자신의 합법적 권익을 더 잘 보호할 수 있다. 같은 해 안후이무호에서 발생한 장소우후시 인사국 사건은 B 형 간염 바이러스 보균자 최초로 자신의 합법적 권익을 보호하기 위해 법률 무기를 성공적으로 운용한 행정소송으로 우리에게 많은 계시와 사고를 주었다.

3. 위법범죄가 수시로 발생한다.

대학생은 지식 수준이 높은 그룹이며, 규율과 법을 준수하는 좋은 그룹이어야 한다. 그러나 위의 분석에 따르면 현재 대학생의 법률 지식 수준, 법적 관점, 법적 관념은 사회의 필요를 훨씬 충족시키지 못하기 때문에 더 많은 대학생들이 범죄를 저지르고 있다는 것을 알고 있다. 최근 몇 년 동안 미성년자 범죄는 사회형사범죄의 70 ~ 80% 를 차지했으며, 대학생 범죄는 약 17%, 대학생 범죄율 17% 중 절도는 약 70% 를 차지했다. [2] 모르는 사이에 죄를 지은 학생도 있다.

이런 상황에서 대학생의 법적 의식을 높이는 것이 특히 중요하고 절실하다.