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公益活動策劃
公益活動策劃第1篇活動主題:尋親尋家。

活動內容:為了更好地服務人民、回報社會,華夏尋親。com特別舉辦了“尋親尋家”大型公益活動,希望幫助更多的中國孩子找到走失的親人,擁有壹個溫暖、和諧、幸福的家。

活動意義:體現了國家對尋親家庭的關心,促進了和諧社會的建設。

活動安排:

第壹階段:前期宣傳。

1.在主要網站和論壇發起活動。

在各種綜合論壇發主題帖,開展活動造勢,力爭讓本次活動的內容出現在網絡的各個角落,有條件的話讓本次活動成為網絡話題。

2、利用平板電視網絡電視等媒體進行宣傳。

如果上述效果不是很好,您可以利用該活動制作公益廣告,並在各大電視臺和網絡視頻上進行公益宣傳。壹段時間後,您可以利用新聞媒體對之前的宣傳活動進行報道,以進壹步擴大宣傳影響力。

3.和電視臺做壹檔尋親節目。

和電視臺做壹個成功的尋親節目,利用這個節目達到另壹個推廣的目的。

第二階段:尋找合作夥伴

1,與有利益關系的企業交流

每個企業都重視利益,利益的多少也是合作的關鍵。因此,我們可以利用前期的輿論宣傳為企業提供名稱背書。只要我們前期宣傳活動的效果做得好,這就是最直接的誘惑,就像前幾年的網絡山寨春晚壹樣。有了輿論的引導,企業才會願意出力。

2.以信譽與企業溝通。

企業的聲譽也是企業的利潤。我認為我們把企業的名字放在活動中,就像NBA和CBA壹樣。對他們來說,不僅有直接的廣告,還有社會責任的榮譽,所以他們怎麽會不願意與我們合作呢?(註:合作方案基本壹致,成敗在於細節,我想妳不用說也知道。)

3.合作費用

合作套餐可分為基礎套餐、聯名套餐和冠名套餐,其中基礎套餐為活動插播收費最低,聯名套餐為次主宣,冠名套餐為不間斷插播收費最高,相當於電視臺不同時段的廣告費。(備註:具體收費標準金額視企業情況而定,各地視情況而定。)

第三階段:後期宣傳

與之前的企業贊助和前期宣傳不同,後期宣傳不僅可以幫助企業滿足其廣告要求,還可以進壹步增加活動的宣傳意識。

舉辦大型新聞發布會,邀請政府官員參加,並增加主要媒體的新聞曝光率,或利用電視媒體做壹階段的平面宣傳。

第四階段:活動實施

根據初步規劃方案,實施細則。

請改正缺點。

公益活動策劃2壹、活動背景:

20xx年5月20日是第22個全國助殘日。在這個特殊的節日裏,許多愛心人士盡力為需要幫助的人貢獻自己的力量。在當今社會,有這樣壹個群體。他們可以照顧自己,與他人交流,做自己想做的事情。他們有不同的語言和不同的青春。他們內心強大,不會輕易向困難低頭。他們對生活有不同的熱情。他們是聾啞人——壹個讓人心疼卻又展現不同人生的特殊群體。隨著這個節日的到來,焦作師範學院教科院青年協會也開展了壹系列公益慈善活動。為了更好地了解聾啞人,讓更多的人關心他們,教科院領導帶領學生們以“深入童心,感受生命之熱”為主題,以攜手同行、齊心協力、關愛他人為原則,開展了愛心公益活動。

二、活動的目的:

1.宣傳助殘理念:聾啞人壹直是備受關註的群體,但關註後並不是大多數人都會幫助他們。在現實社會中,他們需要我們更多的關心和愛護;

2.為聾啞兒童提供壹些幫助:在忙碌的當代社會中,我們總是很容易忘記壹些我們想做的事情。在這個特殊的節日裏,我們願意伸出雙手,為孩子們帶去壹些歡樂,帶去壹些他們需要的東西;

3.為大學生創造壹個幫助他人的平臺:作為大學生,我們充滿熱情和愛心。我們的慰問希望我們有更多的歡樂和力量,讓他們看到他們並不孤獨無助。他們和我們壹樣有信心和夢想。

4.讓孩子知道他們並不孤單:童年應該是天真快樂的,但由於某些原因,他們不能喝正常孩子的正常交流。在兒童心理中,他們是孤獨的。我們願意與他們分享他們的快樂、喜悅或悲傷,讓他們知道他們和我們壹樣。

三、活動主題:

“深入童心,感受生命的熱量”

四。地點:

焦作市特殊教育學校

動詞 (verb的縮寫)活動時間:

20xx年5月17日下午3點至6點

不及物動詞參與者:

教育學院的教師和學生

七。活動準備:

1.聯系活動場所負責人,提交活動方案,獲得老師支持,審核方案,雙方負責人會討論活動內容,確定可執行方案,安排活動流程;

2.查閱聾啞人、聾啞設施資料,整理、打印、熟悉資料;

3.開展募捐活動,在學校、龍源湖等地設立“愛心慈善箱”,用籌集到的善款為孩子們購買生活必需品或學習用具,或將善款交給特殊教育學校領導為孩子們購買鍛煉器材或娛樂設施;

4.確定參與者的人數並培訓參與者;

5.給孩子準備相關的道具和禮物,比如手工制品和相機。安排負責攝影的工作人員。

八。宣傳活動:

1.開展“愛心宣傳”征集活動,如:伸出妳的手,讓別人快樂;妳我共享壹片藍天;關愛聾啞人,獻上愛心等愛心口號;

2.整理收集到的愛心標語,制作成宣傳板,在5月17日宣傳愛心知識、愛心捐贈活動和愛心活動。

九。活動:

1.完成捐贈儀式需要半小時至壹小時,由聾啞學生代表領取;

2.將參與成員分成四組,確定活動範圍和相處的人群,相互熟悉;

3.第壹組為孩子們表演節目,動員孩子們逐漸活躍起來,拉近了孩子們與誌願者之間的距離;

4.第二組與小朋友壹起學習手語歌曲教學,活躍了現場氣氛;

5.第三組的成員和孩子壹起做壹些簡單的手工制作的東西,如:折紙、制作中國結、制作簡單的木偶等來鍛煉孩子的自救意識和團結合作意識;

6.第四組與孩子們壹起玩集體遊戲,解決他們的心理問題,使他們更積極地面對生活。

7.最後,誌願者和孩子們合影留念,依依惜別。

X.活動資金:

準備道具:100元

票價:60元

* * *計:160元

公益活動策劃第三章主辦單位:

成都電子機械學院團委。

組織者:

成都電子機械學院學生會宣傳部。

壹。活動主題:

我和草坪有個約會。

二、活動口號:

綠色、文明、關愛、和諧

三。活動的背景和目的:

環境汙染是壹個常見的問題。作為當代大學生,我們能做的就是保護我們周圍的壹切。為積極響應學校號召,倡導愛綠護綠,共創文明綠色美麗家園,特舉辦本次草坪保護公益環保活動。通過這次活動,學生可以對環境保護有壹個新的認識。養成愛護草坪的好習慣,實現愛綠護綠為榮、爬樹為恥的榮辱觀。提高學生素質,增加校園和諧氣氛。

四。活動簡介:

1,地點:足球場

2.時間:2 xx年20xx月~ 5 xx年20xx月。

3.參加對象:成都電子高等專科學校全體學生。

4.主辦單位:成都電子學院團委

5.主辦單位:成都電子學院學生會宣傳部。

6.活動:

1.宣傳:對本次活動進行宣傳,以海報、展板和廣播的形式宣傳本次活動。(3塊展板-2塊展板手繪以宣傳本次活動。另壹個用來粘貼采集的照片,主要是受損草坪和未受損草坪的對比。)

2.措施:在宣傳的同時,收集草坪保護和草坪護理的宣傳標語。

3.啟動儀式:在足球場舉行。

4.活動開始:由倡導草坪保護、開展活動、發放獎品三個環節組成。

動詞 (verb的縮寫)活動的前期準備和安排:

1,20xx,xx,xx,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,

2.20xx 10年10月30日,活動所需物品的購買和準備。

3.20xx年xx月3日,負責人確定,晚上8點50分選定主持人。

4.20xx年xx月4日,學生會成員將對收集的作品進行評估。同時,借用和協調場地。

不及物動詞活動流程:

1,xx年2月2日~xx年3月3日,XX: 50-12: 30,在食堂門口領取作品。

2.活動於xx月5日正式開始。

下午1,1: 00—1: 30。

2、1: 40-1: 45主持人宣布活動開始。

3.從1: 45到1: 50,學生代表發表了保護草坪的演講。

4、1: 50-2: 00表演(2:環保為主題)

5、2: 00-2: 10趣味活動:

1)無畏:用裝滿水的水杯設定壹定距離,參與者至少擊倒水杯,並在最短時間內到達終點獲勝。

2)地盤大戰:每組4人,每組壹張報紙,所有4人站在報紙上,3秒為壹輪,每輪獲勝的報紙少1/2,最後壹組獲勝。

6、2: 10-2: 20表演(2:娛樂為主,展現青春活力。)

7.從2: 20到2: 35,將公布本次活動的獲獎者並進行頒獎。

8.2點35分至2點40分,主持人宣布活動結束。

七。活動和預算所需的項目:

太陽能草:6 x15元/根=90元;

紙杯:4袋x5元/袋=20元;

氣球(綠色):2袋x10元/袋=20元;

水杯:4 x7元/個=28元;

中性筆:10 x1。5元/支=15元;

水:2桶x9元/桶=18元;

音響、麥克風、控制器:60元;

其他:50元;(註:展板、顏料等。不需要資金。)

* * *計算:301元(具體費用根據實際情況計算)。

八、註意事項:

1.所有負責人必須到場,除特殊情況外,不得中途離開。

2.活動期間壹切都安排好了。

3.活動期間,註意安全。

4.活動的每個環節都有應急預案。

5.如遇雨天,活動將延期舉行,另行通知。

6、人越多越好,這樣可以減輕個人負擔。

7.活動結束後,必須清理現場。

公益活動策劃4壹、活動主題

傾聽愛的聲音

二。活動的意義

在“引領科學發展浪潮,盡情展現組團赴日激情”的大背景下,該班開展了以“傾聽愛的聲音”為主題的公益活動。此次活動意在全面調動班級學生的誌願服務積極性,讓更多學生積極參與愛心活動。以義賣為主要目的,我們將義賣所得的物品購買給廣州芳村聾兒語言培訓中心,以表達我們對聾兒的慰問,為他們送去關懷和溫暖。這項活動具有很強的公益性,對培養大學生的社會責任感也具有重要的現實意義。

三。活動的目的

通過同學捐贈二手物品、校園義賣、“愛心送溫暖”慰問聾啞兒童等壹系列活動,最大限度地動員同學們參與愛心活動。通過校園義賣的平臺,壹方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另壹方面,也可以借此機會向大學生宣傳關愛服務的意義,從而鼓勵更多的人參與到社會關愛活動中來。對於我們班來說,這次活動旨在進壹步加強班級的團結和凝聚力,提高學生“以人為本”和服務社會的意識。

四。活動方向

本次活動的定位既不是簡單的義賣,也不是簡單的宣傳公益活動。取而代之的是壹系列的誌願活動,讓我們的學生了解當地的聾啞殘疾兒童,引發人們的同情,弘揚愛心服務精神,並把義賣的成果投入到聾啞兒童的後續訪問中。本次活動將了解現狀、弘揚精神和關愛服務相結合,充分貫徹了我們“傾聽愛的聲音”活動的主題和宗旨。

動詞 (verb的縮寫)活動背景

1.工字續時間

20xx 165438+10月13 165438+上午0時至下午6時

2.舉辦地點

廣外南校區三畈前空地(即隧道口)

3.積極分子

經貿學院國際貿易065班團分部

4.活動導師付偉

不及物動詞活動內容

1.活動前(11.7-11.12)

(1)聯系廣州芳村聾兒語言培訓中心,2-4名學員先去中心了解相關情況(包括:中心聾兒總數、每年接收的聾兒數量、運營資金是否充足、運營過程中的困難等。),並拍攝活動宣傳所需的照片,為活動當天的情況介紹、誌願服務的宣傳以及後期的“愛心送溫暖”做好準備。

(2)鼓勵學生捐贈班級內可供義賣的各類舊書、文具、生活用品等物品。

(3)根據班級收集的二手物品數量,購買壹定數量的文具、飾品等。以補充慈善物品的不足。

(4)制作相關海報和宣傳卡片,申請相關資料和場地。

2.活動核心-義賣(11.3)

(1)以海報的形式展示聾兒語言培訓中心的前期準備情況和宣傳口號,現場發放宣傳牌,以宣傳和吸引學生到我們的展位,告訴他們語言培訓中心聾兒的情況,宣傳公益愛心服務活動的重要性,介紹我們活動的性質、特點和目的,並呼籲他們購買我們的慈善商品。

(2)同時要求學生用筆記下自己的感受並貼在宣傳板上。

3.活動後期(11.14-11.20)

(1)匯總義賣所得款項,將義賣所得款項用於購買“愛心送溫暖”聾啞兒童探訪活動所需物品。

(2)10月6日,116,組織本班8~10名學生參觀聾兒語言培訓中心,並向孤兒贈送禮物,與他們聊天並開展相關互動活動。

(3)撰寫活動總結,整理相關活動記錄。

七。活動預算

A2海報:10元*2張促銷卡:0.1元*200張便利貼:4元*2張卡紙:0.8元*5支油性筆:15元*1盒厚透明膠:5元*1卷雙面膠:2元*4。

八。活動控制

1.如果下雨,可以推遲到第二天或周六;並提前準備好借太陽傘,以防活動期間突遇大雨。

2.為增加當天參加活動的學生流量,活動在三畈與隧道口之間的空地舉行,活動時間集中在中午11 ~1和晚上16 ~18兩個時間段。

3.與新商品商家協商確定所需商品可以退貨和補貨,以降低承擔新商品成本的風險。

4.如果由於各種原因,義賣的效益不好,我們將考慮鼓勵我們的同學積極參與購買,從而確保下次訪問聾啞兒童的資金充足。

公益活動策劃5壹、活動主題:送溫暖、獻愛心、做孤兒。

活動消息:

看看繁榮的背後,揭開現實的面紗!當我們被幸福和甜蜜包圍時,我們不難發現我們周圍有太多的不幸、太多的負擔和太多的嘆息。由於壹些父母的無情,壹群可憐的孩子出現在我們面前,那就是孤兒院的孤兒!

說到孤兒,這是壹個沈重的話題,也是壹個無法面對的問題。雖然我們還年輕,但我們的世界不僅僅是壹張書桌,我們的使命不僅是未來,也是現在。我們是中國當代知識精英。我們不應該伸出援助之手,獻出我們的愛嗎?社會上有很多這樣的孩子,更多的人應該關心他們。

也許我們的努力對孤兒來說只是杯水車薪,但如果社會上有更多的人關心他們、了解他們,那麽這樣的孩子就不會那麽可憐,他們也會感受到和我們壹樣的親情和溫暖。當那些因為我們的小小貢獻而快樂成長的孩子在成功的路上時,他或她可能會記得壹群大哥哥大姐姐為他們所做的壹切,也可能會像我們壹樣用青春的煙火點燃他們澎湃的激情,為崇高而偉大的公益事業不懈努力。只要每個人都獻出壹點愛,這個社會就會更加美好。我們都很開心。當我們為大人準備的禮物歡呼雀躍時,壹些失去父母的孩子可能正在等待有人來愛他們。為了讓每個孩子的臉上都露出笑容,決定我們班壹起走進漯河市召陵區兒童福利院,用愛的雨露滋養那些缺少父母關愛的孤兒,讓他們感受到愛與被愛。

關心愛人,用我們的愛溫暖他們的心。

二、活動時間:

20xx年6月6日在校門口集合,早上八點出發。

三、活動人員:

計算機系裝飾壹班全體成員。

四。地點:

漯河南環路與解放路兒童福利院交叉口東600米

動詞 (verb的縮寫)活動的目的:

大手牽小手走進孤兒院,共同營造和諧社會新風尚,讓孤寡兒童充分體會到大家庭的溫暖,了解孤兒院兒童這壹特殊群體,走進孩子們的內心世界,力所能及地幫助他們,讓他們感受到大家庭的溫暖。希望通過此次活動,能夠呼籲更多的人關註社會中的弱勢群體。它還可以增加我們的社會責任感,增加團隊的凝聚力和對社會的貢獻。關愛孩子,用心傾聽孩子的心聲,用愛融化孩子心靈的心墻。同時,通過這次活動,可以教育我們珍惜現在的幸福生活。

不及物動詞活動的意義:

通過此次活動,我們更加關註孤兒,並呼籲社會上更多的人了解、認識和關心另壹個群體的生活——離開父母但受到社會關愛的孤兒!最後,通過社會各界人士的關心和關愛,送溫暖將共建和諧美好家園。

七。活動安排:

(壹)前期規劃和準備工作

1,為了保護同學們的利益和安全,我們壹起包車去了。

2.提前了解路線、行程和價格(車費、食物和水需自備)。

3.召開班會。為學生講解當天的行程,讓學生對行程有壹個大致的了解。

解決方案。同時,提醒學生出行時應註意的問題,如不要離開規定範圍獨立行動,註意人身和財產安全。

4.完成活動當天的工作人員安排,維護當天的秩序。

5.負責人應提前了解暈車的學生並準備相應的措施。

㈡活動當天的事項

1活動時間:

6月6日早上8點在大門口集合,人員壹到位就乘車前往建材市場,註意確保所有人員的安全。

2.返回時間:

下午16: 00返校;

3.後期工作:

(1)統計他們帶的物品,確定人數;

(2)了解學生對此調查的滿意度;

(3)用這次活動的照片和學生的感受制作壹本紀念冊。

4.註意事項:

1.出發前,蘇托小組成員應宣傳安全,並提醒學生不要私下離開團隊,而是集體行動。

2.所有民事和法律行為應由參與者自己承擔。所有參加活動的人都被視為具有完全民事行為能力。如果在活動期間發生事故,所有參與者都有義務全力協助同壹個人,但他們不會承擔法律責任。

3.為了所有參與者的出行安全,特制定安全責任書如下:①壹切行動聽從指揮,參與行程的愛心同學必須服從活動主辦方的安排;②註意不要去深水區,不要遊泳;3.準時點名。如果您因其他原因需要提前離開,請向活動組織者請假。(4)、保護環境,不得故意破壞自然環境。

4.這項活動純屬自願。戶外活動請穿舒適的衣服,並攜帶食物和暈車藥。

5.期間發生緊急情況的,應當及時向負責人報告,負責人應當及時處理緊急工作。

6.請自帶垃圾袋。活動期間不要亂扔垃圾或破壞植被。鼓勵撿垃圾,倡導環保。

7.提醒學生在出發前將手機充滿電,並始終保持開機狀態以方便聯系。

8.在活動中聽從指揮,發揚團隊合作精神。

(3)

1,召開總結會,學員交流感受;

2.負責人聽取學生的意見和建議,並對工作進行總結。

公益活動策劃6壹、活動主題:

愛情之旅傳遞幸福。

二、活動時間:

20xx 11.23(星期六)9: 00-15: 00

三。參與者:

新余市心理學會部分會員及原創便利貼活動獲獎者(20-30人)

四。地點:

樂嘉老年公寓

動詞 (verb的縮寫)活動的目的:

雖然養老院的設施完善,老人們衣食無憂,有專業的工作人員照顧,但老人們最需要的是親人的照顧。雖然我們的活動不能從根本上從心理上安慰老人,但可以陪伴老人解悶,給他們帶來快樂。在與老人交流的同時,學生們的耐心和愛心也得到了提高。

不及物動詞活動的具體安排:

⑴前期組織:

6月1.165438+10月19國際聯絡部與養老院取得聯系,取得對方負責人的信任、工作支持和相互配合,以便定期開展活動;

2.165438+10月26日前,秘書處將準備好過去的人員(要求他們可以騎自己的自行車),並要求參與者簽署俱樂部外出活動的人身安全責任書;

3.活動當天早上8: 30在食堂前集合,負責人帶領參與者前往養老院;

4.學習部的每壹位軍官都收集了壹些適合老年人的生活笑話。收集壹些冬季保健知識和養生方式,介紹壹些方便實用的小技巧和健康知識,並在165438+10月27日之前進行總結。

5.財務部準備去養老院的材料,團支部協助。

6.組織策劃部做好活動期間的安全事宜。

7.宣傳部門要做好本次活動的宣傳和活動成果征集工作。

⑵活動:

1.每三名軍官為壹群當天獨自留在房間裏的空巢老人做家務,與老人聊天,回憶美好的過去,討論他們感興趣的話題。仔細聽著。與老人聊天時,避免壹些妨礙老人心情的話題。此外,主動打開話題,避免沈默。

2.幫老人搓背,有經驗;剪指甲時要小心。

3.下棋,打牌,和老人聊天。

4.活動全部結束後,與會人員告別老人並合影留念。

③活動中的註意事項:

1.參賽人員必須按時到指定地點集合,服從安排。如有特殊原因,請及時告知活動負責人。

2.下午不安排隊員用餐,隊員自備幹糧。

3.與養老院負責人協商開展各項工作所需及應註意的問題。

進入養老院,見到老人壹定要微笑問好。這是對老人的壹種尊重和認可。與老人交談時,盡可能多地傾聽他們的心聲,並引導他們講述更多關於他們的過去。打掃房間時,妳必須把物品放回原處,不要改變它們原來的布局。

壹些老人年紀較大,有阿爾茨海默病癥狀,他們可能會說壹些他們聽不懂的話,所以每個人都必須答應。老年人可能聽力不好,所以要註意語速。盡量不要給老人做壹些承諾。