스승송

선생님, 당신은 산야를 흐르는 밀림을 흐르는 맑은 샘입니다. 깊은 도랑의 험난한 여울을 건너서 영원히 마르지 않습니다. 산들은 너의 시냇물을 막을 수 없고, 폭우는 너의 몸통만 강화시킬 뿐이다. 매일 밤 책을 읽을 때마다, 나는 나의 출처를 풍부하게 하려고 노력하고 있다. 다흥은 매번 고찰할 때마다 무지한 자의 논밭을 관개하기 위해서이다. 맑고 밑바닥이 보이는 샘물은 건강의 숨결을 나타내고, 영원히 더러운 시냇물과 선을 긋는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 너는 끝없이 뛰어다니며, 너의 숭고한 사명을 완수한다: 한 치의 물이 부족한 땅을 윤택하게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

너는 영원한 불이다. 학생의 마음속의 이상에 불을 붙이고, 학생의 마음속의 희망에 불을 붙인다. 별의 불은 대초원 불을 태울 수 있어 학생 생활에 대한 낙관, 공부에 대한 열정, 일에 대한 열정을 준다. 불씨의 존재는 무한한 위로와 동력을 준다. 학생들의 모든 전승과 혁신은 그것에 의해 점화되었다. 그것이 없다면, 우리는 어둠 속에서 더듬고, 무지에서 전진할 것이며, 우리는 발버둥칠 것이다.

너는 항해사 해연이다, 우리를 목적지까지 안내한다. 너는 항상 고도의 경각심을 유지하고, 우리의 항로가 빗나가는 것을 막고, 엄부처럼 우리의 방종을 바로잡고, 자모처럼 넘어질 때마다 보살펴 준다. 먹을 수 있는 음식이 어디에 있는지, 먹을 수 없는 독약이 어디에 있는지, 강풍이 피할 수 있는 곳이 있는지, 폭우가 반드시 지나야 할 곳이 어디 있는지 분명히 알려 주세요. 당신의 지도 때문에, 우리는 무한의 바다에서 두려움 없이 헤엄쳐 구름을 타고 산을 날고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 그래서 우리는 성장하여 모든 업종의 합격자, 심지어 지도자가 되었다. 어떤 사람들은 또 다른 항해해연이 되었다.

당신은 모든 조각상을 절충적으로 조각하는 훌륭한 장인입니다. 네가 새긴 것은 우리의 풍부한 지식뿐만 아니라 우리 창시자의 인품이다. 당신은 세계에서 가장 부지런한 장인입니다. 한 글자, 공식, 이치, 지칠 줄 모르고, 정교하게 조각하고, 무명입니다. 그는 직장에서 로댕보다 더 세심하고 루반보다 더 교묘하다. 세상의 모든 이치와 현상, 모든 사람의 성격과 인격은 처음에는 너의 근면한 두 손을 통해 이루어진다. 그래서 당신이 세상을 만들었다고 해도 과언이 아닙니다.

너는 새벽을 알리는 수탉이니, 영원히 우리가 일찍 일어나도록 동기를 부여한다. 시간은 짧고 길은 길다. 닭 춤을 듣는 사람만이 성취할 수 있다. 너의 목소리는 우리가 노력하기로 결심했고, 우리는 게으름을 피우지 않을 것이라는 것을 우리에게 알려준다. 새로운 날은 수탉의 울음소리로 시작되는데, 이것은 우리에게 끝없는 동기, 시간감, 그리고 우리 생활의 효율성을 준다.

너는 일류 배우이고, 3 피트 강단이 너의 자리다. 네온사인이 없어도 살아 있는 소품이 없어도, 당신은 여전히 열정적이고 고금을 논하며 능숙하게 분필 한 인치를 만지작거리고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 너의 애틋한 목소리에 사랑의 따뜻함을 뿌리고 지혜의 단비를 쏟고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 너는 말처럼 칠판에 글씨를 쓰고, 곳곳에 돌이 금으로 만들어졌다는 생각을 하고 있다.

\ "그 흐름을 마시는 사람, 그 근원을 품고, 배우는 것은 배운다. 클릭합니다 선생님은 영원히 우리의 숭상의 대상이며, 우리가 감사해야 할 은인이다.

사제관계

내가 가장 숭배하는 것은 우리 고등학교의 국어 선생님 이건군이다.

처음 만났을 때, 나는 그가 단순하고 평범하다고 생각했다. 오랫동안 함께 지내다 보니, 나는 그의 차분하고 자연스럽고 우아한 기질과 거부할 수 없는 매력을 느꼈다. 나는 그의 우수함이 뼈에 있다는 것을 안다.

그는 순수하고 아름다운 표준어를 한다. 그는 강의할 때 교안을 거의 보지 않지만, 과거와 현재에 대해 당당하게 이야기할 수 있다. 그의 강의를 듣는 것은 정말 큰 즐거움이다. 나는 당시 문학에 매료되어 많은 명작을 보고 매료되었다. 글을 쓸 때 화려한 단어를 즐겨 쓴다. 그는 나의 모든 작문을 반에서 모범문으로 받아 크게 칭찬하며, 내가 글재주가 넘치고, 필법이 아름답고, 장차 반드시 큰 성과를 거둘 것이라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 결국 학교의 많은 선생님들은 내가 묘필생화가 있다고 생각했다. 몇몇 문학 애호가들이 이곳에 와서 나와 친구를 사귀어 학교에 문예 풍조가 생기게 했다. 우리가 문학에 대해 특별한 애정을 가지고 있는 것을 보고, 그는 문학 클럽을 설립하여 수업 시간에 우리에게 무료 수업을 해 주었다. 그러나 어른이 되면 낙담하여 글쓰기를 소홀히 한다. 나는 내가 정말로 그의 나에 대한 간절한 희망을 저버렸다고 생각한다!

그는 모든 학생을 감상하고 그들과 잘 지낸다. 나의 기억 속에서, 나는 그가 얼굴을 끌며 누구를 비판하는 것을 본 적이 없다. 그 당시 그는 대학을 막 졸업하고 매우 젊어서 학교의 독신 기숙사에 살면서 생활이 매우 간단했다. 유일한 사치품은 녹음기이다. 한가할 때, 그의 작은 방은 항상 학생들로 가득 찼거나, 앉거나 서거나 쪼그리고 앉거나, 노래를 듣거나, 그와 이야기를 나누었다. 그런 집의 따뜻함은 모든 사람들이 좀 더 있고 싶어 하게 한다. 한동안 반에는 여름이라는 남자가 있었는데, 성적이 우수하여 댄이라는 여자를 짝사랑했다. 댄은 하얗고 날씬하며 조용하다. 여름은 짝사랑의 바다에 빠져 헤어나지 못하고 속마음을 털어놓는다. 여름은 흥분해서 말하고 발을 의자에 넣었다. 그는 참을성 있게 듣고, 위로하고, 계몽하며, 여름을 데리고 며칠 동안 걸었다. 여름은 마침내 마음을 가라앉히고 열심히 공부했다. 여름에 졸업할 때 나는 순조롭게 대학에 합격했다.

그의 뛰어난 교학 예술과 학생에 대한 존중과 이해는 그들의 진실한 사랑을 얻었다. 한번은 그가 독감에 걸려 병원에 입원했는데, 끊임없이 학생이 그를 찾아와 그가 하루빨리 회복되기를 바랐다. 결국 의사는 화가 나서 학생들이 다시 병실에 들어가는 것을 금지하여 휴식에 영향을 주지 않도록 했다.

세월이 덧없이 흘러, 죽은 자는 마치 이와 같다. (서양속담, 시간속담) 십여 년이 지났을 때, 나는 십대 소녀에서 풍부한 교학 경험을 가진 중학교 영어 선생님으로 변했다. 며칠 전에 우연히 한 동창이 그가 고등학교로 전근되어 몇 년 동안 교장이 되었다는 말을 들었다. 나는 정말 그를 기쁘게 생각한다. 그의 개성과 지혜로 그는 확실히 훌륭한 교장이다. 어른다운 기풍을 가진 그가 예전처럼 학생들과 함께 모이거나 옛 친구처럼 음악을 듣고, 수다를 떨고, 구경할 수 있을지 모르겠다.

그래서, 전화 해. 마이크 반대편, 그는 따뜻하게 초대했다: "와서 놀아 라! 놀러 와! "

전화를 끊자, 마음속에 오랫동안 보지 못했던 알 수 없는 느낌이 들어 눈물이 눈가에 맴도는 것을 느꼈다.

하룻밤의 교사-학생 관계

사비

선생님은 인간의 영혼의 엔지니어이며 햇빛을 뿌린 천사이며, 사람을 야만적인 성인에서 인도한다. 그러나 이것들 중 어느 것도 선생님에 대한 나의 진심어린 경의를 표할 수 없다. 세상일이 산전수전, 30 년이 지났지만, 그날 밤의 사제관계는 오히려 뼈에 사무치고, 눈에 선하여 어제처럼 느껴졌다.

당시 나는 현성 중학교에서 중학교 2 학년을 다녔다. 추수철에는 학교가 휴교하여 농사를 짓는다. 우리 둘 (3) 반은 관산공사라는 분대에 가서 추수를 돕고, 솜을 따고, 고구마 잎을 쓰다듬었다. 저녁에 나는 팀의 기숙사 바닥에서 잤다. 나는 국어를 가르치는 왕 선생님과 한 점포를 잤다. 나는 바로 그 옆에 있었고, 그와 함께 그의 밝은 이불 목록을 감상했다. 그 당시 농촌에는 전기가 없었고, 달이 없는 밤에는 한겨울이 캄했다. 저녁 반찬을 던지자 학생들은 잉크병으로 만든 등유 밑에서 수습하느라 바빴다. 콩의 빛은 곧 꺼질 것이다. 당시 등유 공급이 부족해서 사기가 어려웠다. 잉크병 등유 한 개에 3 박 걸렸기 때문에 나는 감히 오래 걸리지 못했다. 미친 하루, 하루 종일 일했고, 하루 종일 햇볕을 쬐던 동창들이 곧 잠이 들었다.

잠을 잘 못 자서 낮에 감자 잎을 쓰다듬을 때 잡은 나리토끼를 생각하고 있다. 여학생이 얼굴에서 빼앗아 오지 않으면 토끼의 귀를 찢는다고 주장했다. 좋은 남자가 여자와 싸우지 않으면 나는 손을 놓는다 ... 나는 토끼가 이때 꼭 엄마가 보고 싶고 젖을 먹고 싶다고 생각한다. 여학생은 가슴에 물이 있습니까? 젖꼭지가 토끼에게 물릴까요? 토끼는 오줌을 누어야 한다. 나는 토끼를 밖으로 데리고 집 뒤로, 길가, 감자밭으로 갈 것이다. "얘들아, 오줌 싸자, 우리 같이 오줌 싸자."

오, 세상에, 나 정말 빌어먹을! 나는 꿈속에서 침대에 오줌을 쌌다. 왕 선생님의 목록이 흠뻑 젖었다. 왕 선생님은 낮은 곳에서 주무십니다. 소변이 반드시 그의 이불과 몸을 적셨다. 나는 몸을 당긴 시트를 살살 잡아당겨 무언가를 하고 싶었다. 이때 왕선생은 그의 팔을 뻗었다. 나는 그가 틀림없이 내 뺨을 때리거나 내 털을 꼬집으러 왔을 것이라고 생각한다. 동생이 어릴 때 침대에 오줌을 쌌던 것을 기억하는데, 우리 엄마는 이렇게 처리하셨다.

왕 선생님의 손이 나의 이마를 쓰다듬으며 작은 소리로 말했다. "아직 이른 아침이에요. 가서 자자. "

여명? 너는 어떻게 감히 여명 때 사람을 만날 수 있니? 한 이웃의 작은 파트너가 침대에 오줌을 쌌을 때, 그의 어머니는 이불을 태양 밑에 매달았고, 한 손은 그의 귀를 잡아당기고, 다른 한 손은 이불의 오줌 자국을 가리키며 악담을 퍼부었다. "정말 뻔뻔하군, 네 다섯 살인데도 침대에 오줌을 싼다. 정말 창피하다! "

저는 12 세의 중학생입니다. 왕 선생님이 나를 용서해 주실 수 있습니까? 20 ~ 30 명의 남녀 동창회가 축축한 침대 시트 주위를 찌르며 웃지 않고 나를 난처하게 했다. 나는 놀라서 벌벌 떨며 눈물을 흘렸다. 더 이상 잠을 못 자고, 눈을 뜨고 날이 밝으면 재난이 오기를 기다린다.

나는 문틈에서 빛을 보고 살금살금 바지와 외투를 입었지만 감히 떠나지 못했다. 나는 가게 위에 앉아 두 손을 머리 뒤에 얹고 묵묵히 울었다.

왕 선생님도 일어나 내 어깨를 두드리며 부드럽게 말했다. "나가서 공기를 바꾸고 활동하세요." 그의 통통한 젊은 얼굴에는 상냥하고 친절한 웃음이 걸려 있어 책망이 조금도 없었다.

왕선생, 당신에게 미안하다고 말하고 싶습니다. 내가 미처 말하기도 전에 그가 말했다. "죄송합니다. 저녁에 실수로 가게에 물을 쏟아서 잠을 잘 못 자게 했습니다." 왕 선생님은 그녀의 머리카락용 법랑 다독을 나에게 가져다 주고 나를 향해 휘둘렀다고 말했다.

오늘까지 내가 시골에 내려가 농사를 짓고 오줌을 싸는 것을 아는 세 번째 사람은 없었다.

왕 선생님은 현지인이 아니었는데, 나중에도 전근해 왔다. 나는 그가 지금 어디에 있는지, 또 침대에 오줌을 싸는 중학생의 인상이 있는지 모르겠다. 하지만 저에게는 이' 하룻밤 사생정' 이 아직도 기억에 생생하고 영원히 잊을 수 없습니다.

심음

"사랑은 왼쪽에 있고, 사랑은 오른쪽에 있고, 인생의 양쪽을 걷고, 언제든지 씨를 뿌리고, 언제든지 꽃을 피운다." 이것은 내가 가장 좋아하는 빙심 선생의 말이다. 내가 묵상할 때마다 마음에는 언제나 따뜻함이 있다. 네, 사랑 때문에 삶이 더 아름다워진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그리고 당신이 마침 인민교사라면, 당신은 사랑을 주제로 하는 사업을 갖게 될 것이며, 사랑 때문에 더 많은 기쁨과 고민을 얻을 수 있을 것입니다.

9 년간의 교학 경험은 교육이 사랑의 사업이며 선생님에 대한 사랑이 일반 사랑과는 다르다는 것을 깊이 깨닫게 해 주었다. 그녀는 모성애보다 높고, 우정보다 높고, 사랑보다 높다! 그렇지 않나요? 모성애는 때때로 이성이 부족하고 우애는 응답이 필요하다. 사랑은 배타적이고 배타적이지만, 스승의 사랑만이 이성과 감정의 결합, 사심없고 광범위한 헌신으로, 그녀는 또 하나의 기적을 창조했다! 헬렌 켈러 (Helen Keller), 맹인과 귀머거리, 벙어리인 중증 장애인은 선생님을 만날 때까지 고요하고 빛이 없는 세상에서 살았다. 생명의 천사 설리번 (Sullivan). 설리번은 이 불쌍한 아이와 평생을 보내면서 무지하고 무례한 아이로부터 용기와 박애를 가진 위대한 작가가 되어 세상의 본보기가 되었다. 사랑이 없으면 어떻게 이런 기적을 창조할 수 있습니까? 사랑이 없다면, 어둠의 영혼은 어떻게 밝은 물을 얻을 수 있고, 부서진 몸은 어떻게 건강한 영혼을 재생시킬 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

사랑은 이렇게 신기하고, 영혼의 향기이며, 골수에 깊숙이 파고드는 달콤함이다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 시간이 지남에 따라, 그것은 당신을 감싸서 행복으로 만들고, 당신의 마음을 단단히 감싸게 할 것입니다! 나는 모든 평범한 선생님들처럼 사랑의 교육을 실천하고 사랑을 배우는 방식이다. 몇 번의 노력이 하루하루 성과를 거두었는데, 묵묵히 다행스럽게 아이의 진보가 크지 않다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노력명언) 몇 번이나 내가 진심을 바쳐서 아이의 진심을 갚았고, 나는 눈물을 글썽였다. "왜 내 눈에는 항상 눈물이 나는가. 왜냐하면 나는 이 땅을 깊이 사랑하기 때문이다." 아이청의 이 시를 읽을 때마다 나는 어찌할 바를 몰랐다. 왜냐하면 이 말이 나의 선함을 가장 잘 해석하기 때문이다. 나는 지금까지 아이 앞에서 자신의 감정을 숨긴 적이 없다. 인생에 이런 아름다운 기회가 있으니, 좋은 감정은 서로 전달해야 한다. 나는 학생들과 이야기를 나누고 그들의 목소리를 듣는 것을 가장 좋아한다. 마치 정원사가 꽃 피는 소리를 듣고, 상호 신뢰의 기쁨을 느끼고, 마음의 교류에서 교육의 참뜻을 끊임없이 발견하는 것과 같다. 중국 교육 선배 전리군 선생이 말했듯이, "교육의 본질은 학생들의 마음 속 선함, 지혜 등 가장 아름다운 인간성 요소를 자극하여 키우고 승화하여 인간의 내재적인 악을 억제하는 요인이다. 착한 자극은 사랑이 필요하다. "이 사랑의 추진으로 어떤 일이 잘 되지 않는가?

나는 잠시 연단을 떠나야 했기 때문에, 내가 연단과 작별인사를 하는 것이 얼마나 두려운지 아무도 모를 것이다. 아이들이 나에게 또 다른 세상을 줬기 때문이다. 그곳에서 내 마음은 화목하고, 그들은 내 삶의 중요한 부분이다. 나는 또한 언젠가 내가 육체적 인 이유로 시상대에 작별 인사를 할 것이라는 것을 알고 있지만, 나는 아이들과 함께 3 피트 연단에서 보낸 그 날들이 내 기억 속에 간직 될 것이라는 것을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언) 그들은 내 삶을 유난히 친밀하게 만들고, 수많은 행복을 경험했다! 그래서 제가 아직 3 피트 연단에 있는 한, 저는 선생님의 의무를 계속 실천할 것입니다. 스승의 사랑이 최고이기 때문입니다!

선생님, 몸조심하세요.

선생님, 당신의 전화번호는 제 주소록에 적혀 있지만, 저는 전화를 걸 용기가 없습니다. 선배가 네가 폐암에 걸렸다는 것을 알게 된 날부터 나는 용기가 없었다.

이전 전화에도 불구하고 내가 너를 보러 온 것을 정말 환영하지만, 너는 나에게 상황에 대해 기쁘게 묻고, 너의 아이가 매우 전도가 있다고 말해, 하나는 외국에 있고, 하나는 항주에 있다. 너도 나에게 너의 집 주소를 자세히 알려주었다. 너의 진실한 목소리는 10 여 년 후에도 여전히 나를 따뜻하고 감동시켰다. 나도 너를 만나기를 갈망하지만, 이 뜻밖의 소식은 나를 우울하게 했다. 나는 전화의 끝 없는' 삐삐' 소리나 생사의 메시지를 두려워한다. 겁이 많아서 선생님을 영원히 감동시키고 싶은 것뿐이다.

나는 그 당시 내가 겨우 14 살이었고, 옷을 입고 신발을 신고 현지 방언을 가지고 너희 반에 나타났을 때, 내가 얼마나 열등했는지, 학우들이 비웃는 눈빛과 말 속에서, 나는 농촌에 있는 흙으로 돌아가고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 당신들이 격려하는 눈빛과 끊임없는 칭찬으로 환경에 적응하게 되었고, 그 어린 언니들의 우월감 속에서 자신을 찾을 수 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 나는 여전히 그렇게 침묵하지만, 너의 날씬하고 밋밋한 얼굴은 나에게 그렇게 큰 힘을 주었다.

너희 반에서 1 년 반 만에 고등학교에 입학했다. 나는 고등학교에 입학한 후 새로운 생활을 시작하느라 바빴다. 나는 새로운 조합에서 열등감에서 벗어나 명랑하고 활기차게 변했다. 캠퍼스 어딘가에서 나는 항상 너를 보고 너의 관심과 사랑을 받아들일 수 있다. 얼마 지나지 않아 네가 퇴직했으니, 나는 책 더미에서 너를 거의 보지 못한다. 하지만 내가 좋은 성적으로 중등학교에 합격했을 때, 나는 처음으로 너에게 좋은 소식을 주고 싶었다. 나는 이것이 너의 관심에 보답하는 최고의 선물이라고 생각한다.

중등 학교에 입학한 후, 나는 긴장에서 무력에 이르는 막막함에 빠졌다. 나는 그때 우리가 여전히 통신을 하고 있었던 것을 기억한다. 나는 나의 기쁨과 고민을 하소연했고, 너는 아버지처럼 나의 중얼거림을 받아들였다. 특히 졸업 배정이 되었을 때 네가 나에게 준 조언과 도움을 나는 오늘도 아직도 기억하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 졸업명언)

나의 가장 중요한 성장 단계를 돌이켜 보면, 만약 당신들이 선생님 없이 나 같은 농촌 전생을 쉽게 수용한다면, 나는 오늘 어떤 모습일지 상상할 수 없다.

나는 실패할 운명이다. 나는 삶의 어떤 사람들은 비록 짧은 여정을 함께 걸어왔지만, 삶의 긴 강을 영원히 기억할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 때때로 나는 많은 것들이 정말로 운명이라고 생각한다. 소식을 잃은 지 여러 해가 지난 후, 나는 전화번호를 찾아 전화를 걸었다. 전화를 받는 순간, 선생님, 저를 기억하시나요? 방금 내가 어떻게 잊을 수 있다고 했어? 그리고 이 부드러운 말이 어떻게 나를 감동시켰는지. 어쩌면 나는 다른 학생이었을지도 모르지만, 너는 나에게 같은 햇빛과 비를 주었다.

이렇게 부르는 노래가 있다. "열여섯 살의 기억은 영원히 늙지 않는다. 열여섯 살의 태양이 미래를 비추고 있다.". 내가 선생님께 얼마나 고마웠는지, 하지만 내가 너에게 고마움을 표한 적이 있는지 정말 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 몇 년이 지난 오늘, 선생님은 70 여 세가 되어야 한다. 그리고 나는 선생님이 어디에 있든 간에, 나는 마음속으로 큰 소리로 "선생님 감사합니다." 라고 말해야 한다.

또한, 마음속으로는 진심으로 선생님을 축복합니다. 선생님이 영원히 소중히 여기시기를 바랍니다!

방 선생님의 눈과 눈물

안녕하세요! 팡 선생님, 안녕하세요?

선생님이 고개를 들어 보니 그 옆에는 반바지 조끼와 일본 슬리퍼 한 켤레를 입은 젊은이가 서 있었다. 한 쌍의 큰 눈을 뜨고 그를 향해 바보처럼 웃고 있다. 또 그-마드!

마드 뒤에 서 있는 교장은 방 선생님이 마드를 보낼 방법을 강구해야 한다는 뜻으로 선생님께 손짓을 했다.

방 선생님은 얼른 일어나 한 손을 마드의 어깨에 걸치고 그에게 말했다. "마드, 너 또 학교에 와서 영어 신고를 했구나." 어서, 쉬어야 해. 우리 방 선생님과 함께 나가서 차 한 잔 마시자, 알았지? ""

"차를 마시는 것이 좋다, 차는 차이고, 차는 차이다, 그렇지? 클릭합니다 무덕흥은 흥분해서 방 선생님과 함께 교사 휴게실에서 나왔다.

무덕이 갑자기 방선생 옆에 나타날 때마다 방선생의 마음은 갑자기 심장을 움켜잡은 것처럼 긴축되어 한동안 어지러운 심계항진을 느낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

칠팔 년 전! 그때 무드는 이미 중학교 4 학년이었다.

어느 날 팡 씨는 중국어를 배우고 있습니다. 갑자기 옆 교실에서 영어 선생님 진 선생님의 비명소리가 들려왔다. 그는 교실을 뛰쳐나와 쏜살같이 지나가는 진 선생님을 칠 뻔했다. 진 양은 방 선생을 보자마자 그의 뒤에 숨어서 놀라서 얼굴이 하얗게 질렸고, 두 하이힐은 모두 복도에 남아 있었다. 뒤이어 눈매가 사나운 무덕이 이어졌다. 당시 그는 두 명의 더 큰 학우에게 꼭 안기고 있었다. 그러나 그는 여전히 발버둥치며 앞으로 돌진하며 푸젠어로 계속 소리쳤다. "나는 홍보서를 보고 싶지 않다. 왜 굳이 나에게 빨간 책을 보여 줘야 합니까? " 방 선생님은 그 앞에 서서 소리쳤다. "목덕, 멈춰!"

이것은 타격이었고, 정말 효과가 있었다. 무드는 발버둥치는 것을 멈추고, 눈의 흉광이 점점 수렴되었다. 방 선생님과 두 명의 동창이 그를 사무실로 데리고 갔다.

무드가 영어 선생님을 때리는 사건은 전교의 교사와 학생들을 놀라게 했을 뿐만 아니라 경찰이 학교에 와서 조사하도록 놀라게 했다.

나중에 마드의 부모는 직접 학교에 가서 진 선생님께 사과했다. 그의 어머니는 첸 링링 에게 말했다:

"모드를 용서해 주세요! 그는 중국 초등학교에서 전학 왔기 때문에 영어가 줄곧 합격하지 못했다. 우리도 그에게 영어 수업을 해 주었지만, 그는 단지 영어를 좋아하지 않았다. 어쩌면 우리가 그를 너무 빡빡하게 밀어냈을지도 모르지만, 그것은 그를 미치게 했다. 그는 지금 판교 병원에 있다. 선생님, 정말 죄송합니다. 용서해 주세요! 클릭합니다

지난달에 무드가 갑자기 반바지 조끼를 입고 학교에 나타나 영어를 신고하겠다고 했다. 현직 교장은 마드타 영어 선생님의' 기문' 을 알지 못해 거의 화가 났다. 경찰이 그를 처리하려고 할 때, 마드는 한눈에 방선생을 알아보았다. 방 선생님은 그를 교문 밖으로 동축시켰다.

그 후 그는 때때로 학교 캠퍼스에 나타나거나 심지어 사무실에 올 것이다. 그러나 그는 영어를 신고하러 온다고 말하는 것 외에는 아무 잘못도 하지 않았다. 누군가가 그에게 몇 마디 말을 해서 학교가 만원이라고 말하고, 다음에 다시 등록하면, 그는 그의 일본 슬리퍼를 끌고 기계적으로 웃으며 떠날 것이다.

방 선생님은 무드와 함께 학교 입구까지 갔고, 또 그에게 말했다.

\ "지금은 방이 없습니다, ​​당신은 다른 날 다시 가입 할 수 있습니다! 좋아요? "

"좋아, 다음에 다시 와! 다음에 또 오세요! 팡 선생님, 당신도 영어를 잘 배워야 합니다. 영어를 못 알아듣는 게 힘들어요. 아세요? " 그는 또한 손을 뻗어 방선생의 어깨를 두드리며 자애로운 아버지처럼 자신의 아이를 위로했다.

이러한 행동과 말, 팡 선생님의 마음 속에 눈물이 나오게 했다!

선샤인 펭의 목소리입니다

18 세, 사범졸업, 관계를 통해 고향의 중학교에 배정됩니다. 3 년 전, 나는 이 학교의 중학생이었는데, 지금은 선생님들과' 평평하게 앉아' 있다. 원숭이가 탁자 위에 올라가 사자를 만드는 것처럼 마음이 늘 텅텅 비었다.

개학 첫날부터 학교의 강점을 보고했다. 교장선생님은 나에게 어떤 과목을 가르쳐야 하는지 물었고, 나는 국어를 더 좋아한다고 말했다.

교장이 말했다. "어문에는 선생님이 한 명밖에 없는데, 하나는 이미 대학 중문과에 배정되었다." 교장은' 대학 중문과' 라는 몇 글자를 힘껏 물고 기지개를 켜서 큰 하품을 했다.

교장에게 작별을 고하고, 나는 총무 주임을 찾아 그에게 숙박을 안배해 달라고 부탁했다. 주임은 학교 주택이 긴장되어 나를 고생하고 집으로 돌아가게 했다고 말했다. 그런 다음 찻잔을 풀고, 차 한 모금을 불고, 차 한 모금을 더 불어라. 내가 문을 나서자마자 주임이 사무실의 다른 사람에게 "향정부가 나서서 그를 밀어 넣었다." 라고 말하는 것을 들었다.

나는 비틀거리며 지하층에 부딪쳤는데, 바깥의 햇빛이 유난히 눈부시다.

이어 중학교 1 학년 담임 선생님으로 하루 종일 신입생에게 짜증이 났다. 점심시간에 선생님들은 모두 자기 집으로 돌아가 휴식을 취했다. 나 혼자 사무실에서' 억압' 을 받았는데, 마치 초조하고 불안한 짐승처럼 밖에서 소음이 끊이지 않았다. 심지어 장난꾸러기 학생들도 창밖에서 머리를 내밀고 울타리를 사이에 두고 멍청한 곰과 싸웠다. 햇빛이 문설주에서 비스듬히 들어와서 나와 가까워서 내 마음에서 멀리 떨어져 있다. 나는 정말 내가 이미 궁지에 몰렸다고 생각한다.

넷째 날 점심 무렵, 나는 사무실 건물 앞의 나무 아래를 배회했고, 가을의 햇살은 나무 그늘 아래 떨어지고, 얼룩덜룩한 나의 어수선한 생각처럼 얼룩덜룩했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 내가 혼자 슬퍼할 때 장 선생님은 나의 시야에 들어왔다. 장 선생님은 나에게 중학교 3 학년 생리학 수업을 가르쳐 주셨다. 그의 강의는 생동감 있고 활발하며, 사람됨이 유순하여, 나에게 깊은 인상을 남겼다. 요 며칠 그가 아들을 유학 보냈다는 소식을 듣고, 나는 이제야 그를 만났다. 그가 내 곁을 지나갈 때, 나는 마침내 용기를 내어 소리를 질렀다.

장 선생님은 고개를 돌려 나를 바라보며 눈빛이 미혹되었다. 분명히 그는 나를 기억하지 못한다.

나는 그에게 내 이름과 이곳의 임무를 알려주었다.

"기억해, 기억해." 그는 앞으로 다가와 나를 붙잡아 기뻐하며 이렇게 말했다. "환영합니다! 환영합니다! " 나는 그의 악수의 힘을 느꼈다.

어서 오세요! 이것은 정말 뜻밖이었고, 내가 며칠 동안 들은 가장 아름다운 말이다. 내 눈물이 나왔다. 내가 억지를 부리는 거 아니야? 전혀 아닙니다. 이것은 확실히 잔잔하고 간단한 말이다. 물 한 잔처럼, 사람들은 개의치 않을 수 있지만, 사막의 여행자에게 물 한 잔은 더 이상 물 한 잔이 아니라 생명이다!

장 선생님은 손을 내 어깨에 올려놓으셨다. 조용히 내 하소연을 듣고, 그는 학생처럼 나에게 학교에서 쟁취할 수 있도록 도와주겠다고 권했다. 그리고 나를 그의 집으로 끌고 가서 점심을 먹었다.

나무 그늘에서 나와 한 가닥의 햇빛이 내 가슴에 부드럽게 스며들자, 나는 마치 물에 빠진 사람처럼, 짚 한 가닥도 그에게 인기가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언)

며칠 후, 나는 놀라서 오두막을 얻었다. 한가할 때 창문을 열면 햇빛이 내 방으로 흘러 들어가 내 마음속의 느낌을 표현한다. 새들은 창가에 아름다운 호를 그리는데, 은은한 기적 소리가 마치 긴 단어를 부르는 것 같다. "환영합니다! 천만에요 ...... "이 말은 지도자가 학교를 대표해서 한 말이어야 하는데, 지도자는 말하지 않고 평범한 선생님이 다정하게 말한 것이다. 단지 그를 대표했을 뿐이지만, 나는 이 말의 무게를 손상시키는 것이 아니라, 오히려 내가 남긴 용기를 굳게 했다. 이 세상에서 성실하고 선량한 사람이 당신을 사랑한다면, 당신은 생존과 발전의 희망을 갖게 될 것입니다. 하물며 우리를 사랑하는 사람은 결국 하나가 될 수 없습니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 정직명언) 나중에 잡담을 하다가 우리 집은 원래 장 선생님이 관리한다는 것을 알게 되었다. 그는 오랫동안 가르치고, 아이가 많아서 지난 학기에 결정을 내렸다. 하지만 저에게는 그의 가족이 여전히 한 방에 붐비고 있습니다. ...

아르키메데스는 이렇게 말했습니다. "지구를 비틀어 올릴 수 있는 지점을 주세요. 나는 단지 필사자일 뿐인데, 기왕' 지렛대' 가 주어졌는데, 내가 어떻게 나를 환영하는 사람들을 저버릴 수 있단 말인가? 노력을 통해 나는 자시험 졸업장을 받았고, 우수한 담임 선생님으로 선정되어 청년 양질의 수업 경연 대회에서 1 위를 차지했다. 과중한 교육 외에도 아마추어 창작을 고집하며 지금까지 100 여 편의 연습을 발표했다.

눈 깜짝할 사이에, 나는 이미 이 농촌 중학교에서 일한 지 10 년이 되었는데, 그 간단하고 감동적인 말이 줄곧 내 마음속에 메아리쳤다. 나는 종종 다른 사람에게 배려를 베풀고, 하찮은 말 한마디라도 우울하고 무력한 마음에는 밝은 햇살이 될 것이며, 아마도 척박한 마음도 생기발랄한 녹색을 만들어 낼 것이라고 스스로에게 말한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 겸손명언)

너에게 도움이 되었으면 하는 문장 몇 편이 있다.