학생 익사 방지 교육 활동 요약 보고서 1
우리나라의 일부 성시에서는 최근 몇 년 동안 재학생 익사 사고가 빈번히 발생했다. 교육부, 병단 교육국, 사단시 교육국' 학생 익사 사고 예방, 학생 안전 업무 잘 한다는 통지' 정신에 따르면 학교로서 우리는 회피할 수 없는 교육 책임을 지고 있다. 우리 학교는 항상 학생들의 안전을 중요하게 생각합니다. 최근 우리 학교는 실제로 물에 빠진 교육 예방 활동을 전개하여' 안전 1 위, 예방 위주' 의 원칙에 따라 학생의 안전 의식을 강화하고 자기 보호 능력을 높였다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 매우 중시하고, 세심하게 조직하다.
우리 학교는 관련 행사 책임자를 조직하여 세심하게 계획을 세우고, 관련 활동을 적극적으로 전개하며, 이번 행사 지도부를 설립했다.
팀장: _ _
부팀장: _ _
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둘째, 교육을 강화하고 활동을 전개한다
1. 테마반을 열다.
월요일, 학교 교회처의 통일된 안배로 각 반은' 생명을 아끼고 물에 빠지지 않도록 조심하라' 라는 주제로 반회를 열었다. 학급회에서 선생님은 학생들에게 전국 각 성시의 물에 빠진 사례를 통보했다. 학생들은 부모의 감독이 없으면 수영을 할 수 없고 위험에 부딪히면 맹목적으로 구조할 수 없다는 것을 알게 되었다. 토론 분위기가 열렬하다.
2. 익사를 방지하기 위해 칠판 신문을 보냅니다.
우리 학교는 모든 반에' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 주제로 한 칠판 신문을 출판할 것을 요구했다. 학우들은 흑판보에서 자신의 소중한 생명에 대한 이해와 익사 예방에 대한 인식을 다양한 형식으로 선보였다.
3. 홍보 표어를 걸어라
학교 입구에 눈에 띄는 곳에' 생명지상, 안전책임지상' 이라는 표어가 걸려 있어 학생들에게 생명을 아끼고 물에 빠진 사고를 예방하도록 교육한다.
4.' 부모의 물에 빠지는 것을 방지하는 책' 한 권을 보냅니다
청소년의 물에 빠지는 것을 예방하는 것은 학교의 책임일 뿐만 아니라, 학교의 노력만으로는 분명히 힘이 없다. 우리 학교는 학부모와의 협력과 연계에 특히 신경을 써서 학부모의 안전의식과 보호자의 책임감을 높인다. 실제로 실시하기 위해 6 월 14 일 우리 학교는' 학생의 물에 빠진 사고를 예방하는 편지' 를 보내 최근 전국 학생의 물에 빠진 사건을 학부모에게 통보하고, 학생들이 집에서 물에 빠진 사고를 예방하는 일을 잘 하도록 했다. 학부모는 학교의 안전 관리를 효과적으로 실시할 수 있도록 반드시 서명하고 담임 선생님께 피드백해야 한다.
5. 학생들을 조직하여 동영상을 봅니다.
우리 학교는 반 친구들을 조직하여 교육부에서 수여하는' 춘하 가을겨울 안전교육영화' 를 관람했다. 교육영화를 시청함으로써 학생들은 각종 안전사고 예방에 대한 지식을 알게 되었다.
결론적으로, 우리는 이번' 학생 익사 예방 캠페인' 에서 몇 가지 일을 해서 학생들의 물에 빠지는 것을 예방하는 의식을 강화했다. 학생의 안전이 무엇보다 높다. 학생과 학부모에 대한 책임 있는 태도로 우리 학교는 물에 빠지는 것을 예방하는 홍보 작업을 잘 해 학생들이 생명의 가치를 인식하게 할 것이다. 우리 학교는 앞으로 계속해서 심도 있고 장기적으로 이 일을 전개할 것이다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 2
학생 익사 방지 작업을 잘 하고 학생의 생명안전을 확보하기 위해 우리 학교는 학생 익사 방지 안전 교육을 진지하게 조직하여, 지금 업무 상황을 다음과 같이 통보하였다.
첫째, 지도자가 중시하고 조직이 제자리에 있다.
안전 교육 업무를 한 단계 더 잘 하기 위해 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전지도팀을 설립하고, 안전작업을 주도면밀하게 배치하고, 물에 빠지는 것을 예방하기 위한 실질적인 안전작업 방안을 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 안전명언) (윌리엄 셰익스피어, 안전명언) 교장을 팀장으로, 각 부처 지도자, 담임 선생님을 회원으로 하는 안전업무 지도팀을 설립하고, 층층이 안전업무 임무를 분해하고, 책임 명확성, 임무 이행, 책임, 책임, 업무, 분업 협력을 실현하였다. 동시에 각 담임 선생님께서는 물에 빠진 것을 예방하는 것을 중점 업무로 하여 전체 교사가 함께 참여하고 공동 관리하는 국면을 형성해야 한다고 요구하였다.
둘째, 시스템 보증 아이디어가 제자리에 있습니다.
우리 학교는 지도자를 강화하여 각종 안전 조치를 실시한다. 상급회의 정신을 적극 실천하고, 과거 학생들의 물에 빠진 사고의 원인을 진지하게 분석하고, 그에 상응하는 예방팀을 설립하고, 작업 방안을 마련하고, 구체적인 업무 책임을 명확히 한다.
셋째, 중요한 점을 강조하고 물에 빠지는 것을 방지하는 것을 주제로 한 안전 교육 활동을 진지하게 전개하다.
(1) 전교교직원들을 조직하여 물에 빠지는 것을 막기 위한 특집 회의를 열고, 학생들의 물에 빠지는 안전교육 정신을 진지하게 연구하고, 물에 빠져 초중고등학생들의 비정상적인 사망을 초래하는 엄중한 형세를 충분히 인식하고, 학교에서 물에 빠지는 것을 막기 위한 홍보교육을 잘 하고, 사상인식을 더욱 제고하고, 물에 빠진 교육 예방에 대한 책임감과 긴박감을 높인다.
(2) 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전교육반을 열다. 물에 빠진 사고 사례를 최대한 활용하여 학생들에게 강, 도랑, 연못, 우물, 저수지, 건설현장 등 위험한 수역에서 멀리 떨어져 학생들의 물에 빠진 사고를 예방하도록 교육한다. 교육은 학생들이 실제로 물에 빠지는 것을 방지하고, 몰래 수영을 할 수 없도록 지도한다. 제멋대로 다른 사람과 함께 수영하지 마라. 보호자나 선생님이 수영을 허락하지 않습니다. 안전시설이나 구조대원이 없는 수역에서는 수영을 해서는 안 된다. 익숙하지 않은 수역에서 수영하지 마라. 수성에 익숙하지 않으니, 제멋대로 물에 들어가 구조하지 마라.
(3) 모든 학부모에게 편지 한 통을 보내니, 모든 학부모에게 서명하여 영수증을 받으십시오.
(4) 학부모를 이용해 물에 빠진 것을 예방하는 안전교육과 홍보를 강화해 학부모가 물에 빠진 사고의 다중성과 심각성을 인식하게 한다.
(5) "익사 방지" 흑판 신문, 손으로 베끼는 신문, 서예 대회를 개최하다.
(6) 안전교육 업무를 감독하고, 각 반의 물에 빠진 안전교육 전개와 각 반의 안전반 기록을 점검한다.
넷째, 제도를 개선하고 점차 장기적 메커니즘을 수립한다.
1, 수업시간에 각 반의 출석제도를 성실히 집행하여 지각하거나 결석한 학생의 원인과 행방을 제때에 규명한다. 함부로 휴교하지 않고 조퇴하다.
2. 명절, 재학 중 안전교육 및 관리 업무를 열심히 잘 하고, 학부모와 사회력의 지지와 협조를 적극적으로 쟁취하여 학생들의 물에 빠진 사고를 방지한다. 동시에 공휴일 당직 제도를 진지하게 시행하다.
3. 학생에 대한 헤지상식과 자기보호의식에 대한 교육을 강화한다. 특히 학교에 가려면 반드시 강과 연못을 통과해야 하는 학생에게는 교육을 강화하고 자기보호능력을 높여야 한다.
4. 엄격한 정보 보고 제도, 학교는 매주 익사 방지 업무를 보고하는 전문가를 설립한다.
물에 빠지는 것을 방지하는 안전 업무는 장기적인 일이니, 우리 학교는 이 일을 견지해야 한다. 앞으로 우리 학교는 계속 노력하여 항상 고도의 경각심을 유지하고, 안전 업무에 있어서 가장 세밀한 측면을 고려하고, 새로운 목표를 추구하고, 캠퍼스 안전 업무를 새로운 차원으로 끌어올릴 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 3
《 성 교육청 예방 초중고생 익사 특별 행동 방안 》 에 따르면 우리 정원은' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 예방하라' 라는 주제를 둘러싸고 일련의 안전교육 활동을 전개하여 전체 사제들 사이에서' 안전작업이 태산보다 무겁다' 는 사상을 세우고 경종을 울리며, 미연에 대비한다. 익사 예방 안전 교육의 현재 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 물에 빠진 방지 문건을 시행하여 물에 빠진 방지 지도팀을 설립하는 것이다.
이번 익사 방지 특별 행사가 오랫동안 계속되어 우리 정원은 전문적으로 익사 방지 심포지엄을 열었다. 학교 책임자는 문서 정신을 전달하고, 문서 내용을 홍보하고, 물에 빠지는 것을 막기 위한 특별 행동 지도팀을 구성해 물에 빠지는 것을 막기 위한 구체적인 내용을 상세히 배정하고, 물에 빠지는 것을 막기 위한 주제와 내용을 각 반, 선생님, 모든 어린이에게 실시한다.
둘째, 조직, 계획 수립
원안팀은 물에 빠지는 것을 막기 위한 관리 제도를 보완하고 물에 빠지는 것을 막기 위한 특별 조치 실시 방안을 검토하였다.
셋째, 캠퍼스 익사 예방을 위한 홍보 분위기를 조성한다
1. 캠퍼스 눈에 띄는 곳에 익사 방지 지식 게시판을 설치하다.
유아 예방 익사 교육 활동.
교육은 안전의 전제이고, 안전은 교육의 목적이다. 우리 정원은 줄곧 유아의 안전교육을 유치원교육의 전 과정을 관통하며 다양한 형태의 교육활동을 통해 모두가 적극적으로 참여하는 분위기를 실현하여 좋은 효과를 거두었다.
(a) 국기 아래 말하기
국기 아래 연설의 주제는' 안전이 내 마음 속에 있다' 로 아이들에게 물에 빠지는 것을 예방하는 것의 중요성을 생생하게 알려준다. 이런 형식을 통해 교사와 유아가 일상생활에서 안전을 준수하고 물에 빠진 사고를 예방하는 의식을 높이고' 유치원 예방 익사 홍보 교육' 을 발표했다. LED 스크롤 화면 슬로건은 일주일에 한 번 바뀝니다.
(b) 익사 교육 관찰 방지
안전은 유치원 교육의 초석이며 아이들의 행복한 성장의 출발점이다. 상부에서 발부한' 어린이 익사사고 예방' 문건의 지도정신에 따라 안전교육을 최우선으로 꼽았고, 우리 정원은 연간 단위로 어린이 익사사고 교육 주간 활동을 조직했다. 일반적인 안전교육 외에도 매년 학년 익사 예방 주제에 따라 관련 학습활동을 전개하고 있다. 각 반 교사들은 학습 활동에 열심히 참여해 교안 디자인, 교학관찰, 글쓰기 체험 등 다양한 주제 활동을 통해 물에 빠지는 것을 예방하는 것의 중요성에 대한 교사와 학생의 인식을 높이고 안전 1 위 원칙을 이해하고 기억하고 있다.
(3) 대반에서' 익사 방지' 를 주제로 한 회화 대회가 열렸다
선생님의 초기 교육과 지도를 통해 많은 어린이들이 주제를 둘러싸고 붓을 휘두르며 멋진 구상과 독특한 상상력으로 물에 빠진 긴장과 구조화면을 그려냈다. 그림의 표현 형식을 통해 큰 학급의 아이들이 물에 빠진 것을 예방하고 생명을 소중히 여기는 것에 대한 이해를 표현하게 한다. 더 나아가 그들에게 생명을 소중히 여기고 물에 빠진 것을 멀리하게 하다.
우리는 또한 중소반의 어린이들을 초청하여 대반의 작품을 참관하고, 중소반의 작은 오빠 언니들을 초청하여 한 번 보았다. 큰 반의 형언니들은 이번 행사가 전 원성의 익사 방지 안전 교육 행사가 될 것이라고 밝혔다.
3. 부모님께 물에 빠지지 않도록 편지 한 통을 보냅니다.
학부모에게 보내는 편지를 각 학생의 보호자에게 보내 일률적으로 회수하여 일생을 놓치지 않도록 각 반의 영수증 100% 회수를 하였다.
4. 캠퍼스 입구에 현수막을 달다.
5. 일상적인 관리를 실시합니다.
일상적인 학급 관리는' 삼찰' 제도를 실시하고, 오전검사, 반찰, 오후검사, 학생이 사정으로 결석하면 조회가 가능하다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 4
매년 5 월 이후 날씨가 점점 더워지면서 학생들의 물에 빠진 사고의 다발기이다. 학생들의 물에 빠진 사고를 피하고 물에 빠진 것을 예방하고 학생의 생명안전을 확보하기 위해 우리 학교는 이번 달 학생들의 물에 빠진 안전 예방 교육 활동을 정성껏 조직해 활동 상황을 아래와 같이 통보했다.
첫째, 높은 중시
안전 교육을 더 잘 하기 위해 학교는 물에 빠진 것을 예방하는 지도팀을 설립했다. 학교는 우자은을 팀장으로, 장리정, 니립웨이를 부팀장으로, 유, 오정, 황씨를 회원으로 하는 지도팀을 구성해 물에 빠진 일상적인 일을 예방하는 일을 담당하고 있다. 실행 가능한 익사 방지 안전 방안을 마련했습니다.
둘째, 이번 학기에 한 익사 방지 작업
1. 학생들은 제 시간에 안전교육 플랫폼의 모든 임무를 완수한다.
2. 학생을 조직하여 3 차 익사 방지 안전 교육회를 실시한다.
3, 각 클래스는 익사 방지 보드 신문을 않습니다.
4, 각 클래스는 익사 테마 클래스 회의를 수행합니다.
5. 학교에는 물에 빠진 것에 대한 두 개의 홍보 표어가 걸려 있다.
6, 각 반은 물에 빠지는 것에 반대하는 강연 대회를 실시한다.
7. 5 학년 학생들은 물에 빠지지 않도록 하는 손으로 베끼는 신문 한 장을 들고 있다.
8. 각 반마다 학생들을 조직하여 물에 빠지는 것을 예방하는 교육용 비디오를 시청한다.
9. 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한' 삼자경' 을 편성해 학생들이 긴 수업 전이나 긴 수업 후에 함께 암송하도록 요구했고, 학생들은 방과후에 줄을 서서 함께 외웠다.
10, 학교에서 교체국이 인쇄한 학부모에게 편지를 보냈다.
1 1, 학교 전자스크린은 "안전 1 위, 생명 소중히, 익사 방지, 나부터 시작, 절대 물에 들어가 수영하지 마라" 를 계속 방송한다.
12, 학교는 물에 빠지는 것을 막기 위한 배치를 했다.
결론적으로, 학교는 다양한 형식을 취하여 물에 빠지는 것을 예방하는 교육을 광범위하게 전개하여 학생들의' 생명을 소중히 여기고 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 의식을 높인다. 교사는 다음을 수행해야 합니다.
1. 방학 전에 학부모, 교육 플랫폼 등 다양한 채널을 통해 학부모에게 아이를 잘 데리고 오라고 통지해야 한다. 아이에게 몰래 물에 들어가 수영하지 말고, 친구들과 몰래 수영하지 말고, 안전시설이나 구조대원이 없는 수역에서 놀거나 수영하지 않도록 교육해야 한다.
2. 여름방학 동안 선생님은 일주일에 한 번 이상 학부모에게 물에 빠진 안전 알림을 보내, 학부모에게 항상 아이의 사고에 관심을 갖고 후견 기능을 실현하도록 알리셨다.
학교 안전 교육 업무를 더 잘 하고, 우리 학교의 물에 빠진 안전 교육을 강화하고, 상급 문건 정신을 성실히 관철하기 위해, 우리 학교는 실제 상황에 따라' 물에 빠진 것을 예방하고 생명을 아끼는 것' 이라는 주제로 특별 안전 교육 활동을 전개하여, 견고하고 효과적으로 전개하여 학교의 정상적인 교육 질서를 보호하고, 사제의 안전을 보장했다.
1, 학교는 안전작업지도팀을 구성했고, 팀원들은 분업이 명확하고, 분업도 있고, 협력도 했다. 동시에, 학급 단위로 담임 선생님께서는 물에 빠진 방지 작업을 각 항목의 1 위에 올려놓아 전체 교사들이 함께 참여하고 공동 관리하는 국면을 형성하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급, 학급)
2. 국기 게양식을 이용하여 국기 아래 물에 빠진 것과 안전을 예방하는 주제로 강연을 한다.
3. 학생들이' 익사 예방' 애니메이션 홍보 영상을 시청할 수 있도록 조직하여 활동의 표적성과 실효성을 높였다.
4. 주제반을 열다. 학생들이 일상생활에서 물에 빠지기 쉬운 위험한 지역과 수역에 대해 이야기하게 하고, 학생들이 물에 빠지는 것을 어떻게 피할 수 있는지를 분석하게 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
5.' 물에 빠지는 것을 방지하고 생명을 소중히 여긴다' 는 현수막을 걸어 캠퍼스에서 깊은 홍보교육 분위기를 조성한다.
6. 물에 빠지지 않도록 손으로 베끼는 신문을 발행한다. 물에 빠지는 것을 예방하는 것을 주제로, 학생들에게 물에 빠지는 것을 예방하는 기본 지식을 선전하다. 학부모나 선생님과 동행하지 않고 물에 들어가 수영을 해서는 안 되고, 급우들과 함께 수영을 해서는 안 되며, 안전하지 않은 수역에서 수영이나 놀이를 해서는 안 된다는 것을 분명히 요구했다. 주제를 부각시키고, 내용이 풍부하고, 교육성이 강하여 학생들이 안전의 중요성을 충분히 인식하게 하다.
7. 학교는 캠퍼스 방송소, 벽보, 수필보 등 다양한 형식을 최대한 활용해 학생들에게 교통과 물에 빠진 안전지식을 지속적으로 홍보해 교통과 물에 빠진 안전교육의 효과와 보급률을 높인다.
8. 학부모에게 편지를 보내 학교 위챗 플랫폼을 통해 각 학생의 학부모 (보호자) 에게 물에 빠진 안전지식을 홍보하고 주의사항을 일깨워 부모의 안전의식과 보호자의 책임의식을 높인다.
다양한 익사 방지 안전 교육 활동을 통해 교사와 학부모들이 활동 중에 물에 빠지는 것을 방지하고, 물에 빠지는 것을 막기 위한 안전 지식을 습득하고, 학생들의 자조 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 표적된 전문 정비와 숨겨진 위험 조사를 통해 학교 안전 작업 메커니즘을 더욱 보완하고 양호한 캠퍼스 및 주변 환경을 조성합니다. 물론, 안전작업은 장기적인 작업이며, 한두 번의 활동으로는 충분하지 않다. 항상' 안전 1 위' 의식을 세워야 하고, 안전 교육 업무는 작은 일부터 시작해야 하며, 장기적으로 견지해야 하며, 주변에 안전사고가 발생하지 않도록 해야 한다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 5 페이지
첫째, 실제 사례:
2000 년 4 월 24 일 오후 온촌초등학교 학생 두 명이 온동촌 샤웨이염장 근처의 새우못에서 놀다가 물에 빠져 숨졌다. 2000 년 5 월 26 일 오후, 이 비극은 충칭 개현 창사진에서 다시 발생했다. 진가초등학교 10 여명의 초등학생이 몰래 강에 내려가 목욕을 하고, 남자 4 명이 물에 빠져 숨졌다.
이 사건을 듣고, 내가 생각할 수 있는 것은 그들에게 미안하다고 말하는 것이 아니라, 생명이 단 한 번밖에 없다는 것을 모두에게 알려주는 것이다. 모든 사람은 안전에 주의하고 자신의 생명을 소중히 여겨야 한다.
무더운 여름에는 모두가 강이나 연못에서 수영하고 싶어한다. 하지만 수영 상식이 부족하지 않아 물에 빠진 사람이 가끔 발생한다. 이 상황에 대해 다음과 같은 이유를 분석했습니다.
강, 수로, 연못, 우물, 연못, 저수지에서 튀었을 수도 있습니다. 거리 하수도에는 우물 뚜껑이 없고, 큰비가 올 때 잘 보이지 않아 하수구에 떨어지게 되고, 공사장 도랑에도 뚜렷한 경고 표지와 격리 울타리가 없을 수도 있다. 수영을 할 줄 모르고, 수영을 너무 오래 하고, 피곤하고, 물속에서 돌발 질병, 특히 심장병, 맹목적으로 심해 소용돌이로 헤엄쳐 들어간다.
둘째, 사망 원인:
의학 전문가들에 따르면 물에 빠져 사망하는 주된 원인은 기관지가 대량의 물을 흡입하거나 호흡을 방해하거나 후두가 경련을 일으켜 호흡기가 폐쇄되어 질식하는 것이다.
셋째, 익사 증상:
의학 전문가들에 따르면 물에 빠진 주요 증상은 호흡곤란, 입술과 손톱이 푸르러지고 입술과 입과 코 주위에 거품이 있어 혼미하거나 숨쉬는 심장 박동이 멈추는 것으로 나타났다.
넷째, 자신을 구하는 방법:
1, 물에 빠진 사람에게 튜브, 대나무 장대, 널빤지 등을 던져서 해안으로 끌 수 있습니다.
2. 구조장비가 없다면 수영자는 물에 들어가 직접 구조할 수 있다. 물에 빠진 사람에게 접근했을 때, 그의 엉덩이를 돌려 자신을 등지고 그를 잡아당겼다. 사이드 수영이나 배영 견인법은 보통 끌기에 쓰인다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 6 페이지
학생들의 안전의식을 전면적으로 높이기 위해 우리 반은 각종 활동을 통해 학생들에게 경고 교육을 실시하고, 물에 빠진 사망 원인과 증상을 홍보하며, 학생들에게 우리 일상생활에서 쉽게 물에 빠지기 쉬운 위험한 지역과 수역에 대해 이야기하도록 요구하며, 학생 분석을 동원하여 어떻게 물에 빠지지 않도록 할 것인지를 분석하도록 했다. 물에 빠진 사고의 발생과 처리를 피하는 방법을 함께 배우면 모든 학생의 안전의식과 자호자구 능력이 향상된다. 이번 달 익사 방지 반에서 학우들도 많은 지식을 배웠다.
첫째, 수영 안전 포인트
물에 들어갈 때 너무 배고프거나 배부르지 마세요. 식후 한 시간 동안은 물에 들어가 쥐가 나지 않도록 할 수 없다. 물에 들어가기 전에 먼저 수온을 시험해 보세요. 물이 너무 추우면 물에 들어가지 마세요. 만약 네가 강과 호수 바다에서 수영을 한다면, 너는 반드시 동반자가 있어야 한다. 너는 혼자 수영을 할 수 없다. 지리적 환경이 불분명한 협곡에서 수영하지 마세요. 이 곳의 물은 깊이가 다르고, 차갑고, 물속에는 장애물이 있어 사람을 다치게 할 수도 있고, 안전하지 않을 수도 있다.
잠수하기 전에 이곳의 수심이 최소 3 미터, 수중에는 잡초, 바위 또는 기타 장애물이 없는지 확인하십시오. 먼저 발로 물에 들어가는 것이 비교적 안전하다. 바다에서 수영을 할 때는 해안선과 평행해야 한다. 수영이 미숙하거나 체력이 부족한 사람은 깊은 곳에 들어가면 안 된다. 해안에 표시를 해서 자신이 너무 멀리 돌진했는지, 제때에 방향을 조절하여 안전을 확보했는지 주의해라.
둘째, 수영할 때 하체 경련을 예방하는 방법?
수영하기 전에 반드시 몸을 풀어야 한다. 수영하기 전에 자신의 신체 상태를 고려해야 한다. 만약 네가 너무 배부르거나, 너무 배고프거나, 너무 피곤하면 수영하지 마라. 수영하기 전에 사지에 물을 뿌리고 물 속으로 뛰어들었다. 즉시 물 속으로 뛰어들지 마라. 수영할 때 흉통, 가슴을 힘껏 누르고 좀 더 기다려 볼 수 있다. 복통이 있을 때는 상륙해야 한다. 따뜻한 음료나 뜨거운 국물을 좀 마셔서 따뜻하게 하는 것이 가장 좋다.
셋째, 여름 수영 익사 자조 전략
어떻게 수영의 건강과 안전을 보장하고 물에 빠지지 않도록 할 수 있습니까? 물정에 익숙하지 않아, 섣불리 물에 들어가면 생명의 위험을 초래하기 쉽다. 불행한 물에 빠진 사건에 대해 전문가들은 물에 빠진 사람은 당황하지 말고 냉정을 유지하고 적극적으로 자구해야 한다고 말했다.
손발에 쥐가 난 사람의 경우 손가락에 쥐가 나면 손으로 주먹을 쥐고 힘껏 열어 쥐가 없어질 때까지 1 번을 빨리 할 수 있다. 종아리나 발가락에 쥐가 나면 먼저 심호흡을 하고 수면에 떠 있다가 경련을 일으키는 팔다리의 반대쪽 손으로 경련을 일으키는 팔다리의 발가락을 잡고 힘껏 몸을 당긴다. 동시에 같은 쪽 손바닥을 쥐가 난 팔다리의 무릎에 눌러 쥐가 난 다리를 곧게 펴는 것을 돕는다. 허벅지에 쥐가 나면 경련을 일으키는 근육을 늘려서 해결할 수도 있다.
물에 빠진 사람에게는 적극적인 자구뿐만 아니라 육로 구조도 적극적으로 해야 한다. 물에 빠진 사람의 입과 코에 진흙, 잡초, 구토물이 있다면 먼저 제거하고 상부 호흡기를 원활히 유지해야 한다. 물에 빠진 사람이 이미 물을 많이 마셨다면, 구조자는 한쪽 다리에 무릎을 꿇고, 다른 쪽 다리에 무릎을 꿇고, 물에 빠진 사람의 복부를 무릎에 얹고, 한 손은 물에 빠진 사람의 머리를 잡고, 그의 입을 아래로 누르고, 다른 한 손은 그의 등을 눌러서 물을 배출할 수 있다.
물에 빠진 사람이 의식이 불분명하거나, 호흡이 약하거나, 호흡이 멈추면, 상술한 처리 후 인공호흡을 해야 한다. 물에 빠진 사람은 윗몸 일으키기를 할 수 있고, 구조자는 한 손으로 물에 빠진 사람의 코를 잡을 수 있고, 다른 한 손은 턱을 잡고 심호흡을 한 다음 입으로 물에 빠진 사람의 입에 공기를 불어넣을 수 있다. 숨을 한 번 불고 물에 빠진 사람의 입을 떠나 코를 쥐고 있는 손을 풀고 손으로 물에 빠진 사람의 가슴을 눌러 숨을 내쉬는 것을 돕는다. 이렇게 규칙적으로 반복하면 분당 14-20 회 정도, 처음에는 조금 느리게, 후기에는 적당히 가속할 수 있습니다. 학급회가 물에 빠지는 것을 예방하는 행사에서 우리는 또한 학생들에게 휴가 안전 교육을 중점적으로 실시하여 다가오는 방학 동안 물에 빠지는 것을 방지하라고 경고했다.
요컨대, 이번 익사 예방 반회를 통해 학생들의 안전 지식이 더욱 넓어지고, 안전의식이 강해지며, 안전에 대한 인식이 깊어졌다. 물론, 안전작업은 장기적인 작업이며, 한 번의 반만으로 물에 빠지는 것을 예방하는 것만으로는 충분하지 않다. 항상' 안전 1 위' 의식을 세워야 하고, 안전 교육 업무는 어릴 때부터 잡아야 하며, 견지해 나가야 하며, 착실하게 잡아야 한다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 7 페이지
여름방학은 학생들의 물에 빠진 사고의 다발기이자 학생의 각종 안전사고의 다발기이다. 학생들의 안전의식과 자구력을 더욱 높이기 위해서는 물에 빠진 사고를 예방하고 학생들이 즐겁고 안전한 여름방학을 보낼 수 있도록 하는 것이 관건이다. _ _ 초등학교는 여름철 학생 예방 익사 안전 교육 활동을 진지하게 전개하여 예방과 교육을 선행하여 각 임무를 원만하게 완수했다. 일의 총결산은 아래와 같다.
첫째, 리더십 그룹을 구성하고 "익사 방지" 특별 회의를 개최하십시오.
상급 지도자의 지시와 서류 요구에 따라 학교는 즉시 교장 _ _ 을 팀장으로 하는' 익사 방지' 지도부를 설립하여 여름 학기 안전 방문 업무를 전면적으로 담당하고, 팀원들은 성적에 따라 보장된다. 전체 사제 안전 교육 특집 회의를 열었다. 학생의 물에 빠진 사고를 예방하는' 가방' 안전교육 업무에 대해 전문적인 안배를 하고, 책임을 명확히 하고, 전원 참여하며, 보증책임제를 시행하였다. 학교 전체 교사들에게 여름 방학 방문일을 잘 하도록 요구하여 모든 학생이 안전하고 즐겁고 의미 있는 여름방학을 보낼 수 있도록 해야 한다.
둘째,' 방문' 활동의 주요 홍보 내용을 확립하다.
학생들에게 도랑, 연못, 강, 댐, 저수지에서 놀지 말고 물에 빠진 사고를 방지하도록 중점적으로 교육한다. 교통 규칙을 준수하고 교통 안전에주의를 기울이십시오. 개인 위생에주의를 기울이고 전염병을 예방하십시오. 여름은 전기 사용의 최고봉이니, 전기 안전에 주의해야 한다. 여름은 천둥과 번개가 많이 치는 계절이고, 야외에서는 번개를 막아야 한다. 학생들을 교육하여 방학 동안 책을 많이 읽고, 부족한 것을 보충하고, 문화 수양을 강화하다. 학생들에게 부모와의 소통을 강화하고 할 수 있는 집안일을 많이 하도록 교육하다.
셋째, "익사 방지" 교육 활동을 견고하고 질서 정연하게 수행하십시오.
담임 선생님과 임과 교사가 각 학생에 대해 안전한 가정 방문을 한 번 하고,' 물에 빠지는 것을 방지한다' 는 안전 지식을 직접 홍보하고, 가정 방문 기록을 잘 하도록 요구하다. 인지도를 확대하고, 교육과 적용 범위를 홍보하고, 청소년 어린이와 학부모의 안전의식을 실질적으로 강화하고, 학부모의 후견의식을 높이기 위해 노력하다. 홍보 교육이 제대로 되지 않아 유아 익사 사고를 초래한 사람은 관련자의 책임을 엄격히 따져야 한다. 따뜻하게 학부모에게 학생들에게 물에 빠지는 것을 방지하고, 학부모와 동행하지 않고 물에 들어가 수영하지 말고, 무단으로 학우와 함께 수영하지 말고, 성인 감호 없이 물가에서 놀지 말고,' 물에 빠지는 것을 방지한다' 교육가의 방방 기록을 잘 하도록 요구한다.
홍보 노력을 강화하여 조치가 제대로 시행되도록 보장하다. 학교는 눈에 띄고 중요한 위치에 익사 방지 흑판보를 게재해 아이의 여름' 익사 방지' 교육에 대한 조치, 방법, 주의사항 등에 대한 지식을 강화했다. 제때에' 익사 방지' 방문 상황을 보고하다. 조직 보고 학교' 홍수 방지' 가정 방문 업무: 일부 학생 가방 실패, 주로 일부 학생 학부모가 일할 때 집에 있지 않아 어쩔 수 없이 회답을 해야 한다. 마을과의 연계를 강화하고, 마을이 있는 위험한 섭수 지역을 조사하고, 이러한 상황을 학부모와 아이들에게 알리다. 이 수역에서 수영하는 것을 엄금한다. 이번 가방활동의 전개는 학생들의 안전의식, 특히 물에 빠지는 것을 방지하고 자신을 보호할 수 있는 능력을 증강시켰다.
앞으로 학교는 안전 관리 제도를 더욱 보완하여 물에 빠진 방지 교육을 장기적인 업무로 잡을 것이다. 특히 교사들은 이런 교육을 교육과 학교 관리에 침투시키고, 경종을 울리며, 학생의 학부모나 보호자와 연락을 유지하고, 남아 있는 어린이를 돌보고, 독서생을 돌보고, 물 튀는 학생을 배려하고, 맹점 관리를 없애고, 물에 빠진 사고를 피하고, 아이를 위한 안전한 성장 환경을 조성할 것을 요구한다.
학생 익사 예방 교육 활동 요약 보고서 8 페이지
학생의 안전의식을 전면적으로 제고하고 학생들의 물에 빠진 사고를 효과적으로 예방하기 위해 이 초등학교는' 물에 빠진 것을 예방하는' 주제 교육 활동을 벌였다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
1,' 물에 빠지는 것을 예방하고 안전을 명심하라' 라는 주제로 한 강의.
월요일 국기 게양을 통해 학교는 전체 교사와 학생들에게 물에 빠지는 것을 예방하는 안전교육을 실시했다. 전국 각지의 충격적인 학생 익사 사고를 열거함으로써 모든 학생들이 물에 빠지는 것을 예방하는 것의 중요성을 인식하고 구체적인 사례와 전형적인 사례에서 경고를 받았다.
2.' 생명을 소중히 여기고 물에 빠지지 않도록 하라' 는 주제로 반회를 연다.
우선, 학생들에게 물에 빠지는 것을 방지하는 교육 동영상을 보여 주고, 학생들에게 몰래 물에 들어가 수영하지 말라고 가르치고, 물이 있는 곳에서 친구들과 제멋대로 놀지 말고, 동료가 물에 빠졌을 때 즉시 인근 어른에게 도움을 청하고, 스스로 구조를 조직하지 말라고 교육한다. 둘째, 학생들에게 그들의 감정과 소망을 말하고 쓰도록 한다. 이렇게 하면 학생들은 필요한 안전 지식과 물에 빠지는 것을 예방하는 기술을 습득할 수 있다.
3. 가정 학교 연락으로 학부모 관리 방비 의식을 강화하다.
학부모에게 안전과 규제 의식을 강화하고 후견 책임을 충실히 맡길 것을 요구하는 편지를 보냈다. 특히 방과 후, 주말, 공휴일에 대한 관리를 강화하고, 솔선수범하여 아이에게 관련 지식과 기술을 가르치고, 위험을 피하고 자구력을 높여 사고를 예방한다.
학생들이 물에 빠진 교육 활동을 예방하는 문장 8 편을 총결하다.
★ 익사 예방 주제 교육 활동 요약 2022
★2022 년 익사 예방 안전 교육 활동 요약: 5 가지 최신 선택.
★2022 년 익사 예방 주제 활동 요약
★2022 익사 방지 안전 교육 활동 요약 및 최신 선정
★2022 년 익사 예방 활동 요약 (5 편)
★ 초등학교 익사 방지 안전 교육 활동 5 가지 요약과 정선.
★5 편의 물에 빠진 안전 교육 활동을 전개하는 경험에 관한 선문.
★ 초등학교 익사 방지 안전 교육 요약
★202 1 익사 방지 캠페인 요약
★202 1 익사 방지 안전 활동 요약 보고서.