소수민족 언어 문자의 사용은 헌법, 민족 지역 자치법 및 기타 법률의 관련 규정에 부합해야 한다. 제 5 조 국가 공통 언어 문자의 사용은 국가 주권과 존엄성, 민족 단결, 국가 통일을 보호하는 데 도움이 되고, 사회주의 물질문명, 정치문명, 정신문명 건설에 도움이 되며, 사회주의와 화합 사회를 구축하는 데 도움이 되어야 한다. 제 6 조는 매년 9 월 셋째 주에 본성에서 표준어를 보급하고 규범한자 홍보주를 보급한다. 제 7 조 각급 인민 정부는 표준어를 보급하고 한자를 규범화하여 언어문자 업무를 보장하는 기관, 인력, 경비를 확보하기 위한 조치를 취해야 한다.
각급 인민 정부는 국가 공용어 문자 업무에서 뚜렷한 성적을 낸 조직과 개인에게 상을 주어야 한다. 제 2 장 국가 공통어문자의 사용 제 8 조 국가 공통어문자의 사용은 국가가 반포한 규범과 기준에 부합해야 한다. 제 9 조 국가기관, 사회단체, 기업사업단위는 공무나 공공활동에 표준어와 규범한자를 사용해야 한다. 제 10 조 학교 및 기타 교육기관은 교육, 교육, 회의, 홍보 및 기타 공공활동에 표준어와 규범한자를 사용해야 한다.
소수민족 중국어 교육과 대외 중국어 교육은 표준어를 가르치고 한자를 규범화해야 한다. 제 11 조 중국어로 출판된 신문, 정기 간행물, 도서, 전자출판물, 음상 제품 등의 간행물은 반드시 국가 공용어 문자의 규범과 기준에 부합해야 한다. 제 12 조 다음 활동은 만다린을 사용해야한다.
(a) 라디오, 텔레비전 방송, 호스트, 인터뷰;
(b) 상업, 우편, 통신, 도로, 철도, 민간 항공, 수운, 관광, 음식, 오락, 인터넷, 의료, 은행, 보험, 증권, 부동산 등이 직접 대중에게 서비스를 제공하는 산업;
(3) 영화작품 제작과 무대예술공연 (예술 형식과 줄거리에 특별한 수요가 있는 것은 제외);
(4) 전시관, 박물관, 기념관, 과학기술관의 설명
(5) 운동회, 박람회, 음악회, 축제의 설명;
(6) 정보 처리 및 정보 기술 제품의 설계 및 생산. 제 13 조 다음 경우에는 규범 한자를 사용해야 한다.
(1) 영화 화면 및 스테이지 자막에 사용되는 텍스트입니다.
(b) 공공 장소 시설 단어;
(c) 이름, 로고, 간판, 전자 스크린, 표어 (카드), 로고, 통지, 공문, 공식 도장, 명함
(d) 간판, 광고 단어;
(5) 기업, 사업 단위 및 자영업자의 명칭
(6) 중국에서 판매되는 상품의 포장 및 설명서에 사용된 문자
(7) 증명서, 상장, 트로피, 메달, 면허, 명세서, 라벨, 어음, 티켓
(8) 의료 기록, 처방 및 의료 보고서;
(9) 운동회, 박람회, 음악회, 축제 등에서 사용되는 단어;
(x) 정보 처리 및 정보 기술 제품. 제 14 조이 장의 관련 규정에서, 다음 상황 중 하나가 번체자, 이체자를 유지하거나 사용할 수 있다.
(a) 문화 유물 및 기념물;
(2) 성의 변형;
(c) 서예, 인감, 그림 및 기타 예술 작품;
(4) 비문, 간판을 손으로 쓴다.
(5) 고서와 역사 문건을 연구, 정리, 출판한다.
(6) 출판, 교육, 과학 연구 전용 단어;
(7) 국무원 관련 부서의 비준을 거친 특수한 상황. 제 15 조 공공장소에서 사용하는 비각과 간판에서 사용하는 자필 문자는 규범한자 사용을 장려한다. 제 16 조 한자의 표준 필행은 가로쓰기는 왼쪽에서 오른쪽으로, 위아래부터 아래까지; 위에서 아래로 세로로 쓰고, 먼저 오른쪽과 왼쪽을 쓰다. 제 17 조 중국어 구두점과 한어병음의 사용은 국가가 반포한 규범과 기준에 부합해야 한다. 제 18 조 다음 인원은 표준어 수준 시험에 참가해야 하며, 표준어 수준은 상응하는 등급기준에 부합해야 한다.
(1) 아나운서, 프로그램 진행자, 영화극 배우는 1 급 B 수준에 도달해야 하며, 그 중 성급 방송국, 방송국 아나운서, 프로그램 진행자는 1 급 A 수준에 도달해야 한다.
(2) 교사는 2 등 B 수준에 도달해야 한다. (민족자치지방이 자국어로 가르치는 교사는 3 등 A 수준에 도달해야 한다.) 그 중 중국어 교사, 소수민족 중국어 교사, 대외중국어 교사 등 특정 교직원은 2 등 A 수준에 도달해야 한다. 표준어 음성 교사, 구어 교사는 1 급, 2 급 수준에 도달해야 한다.
(3) 국가기관 직원은 2 급 B 수준에 도달해야 하며, 그 중 민족자치지방 국가기관 직원은 3 급 A 수준에 도달해야 한다.
(4) 공공서비스업 방송, 해설, 해설, 전화서비스, 가이드 등 특정 직위의 인원은 두 가지 수준에 도달해야 한다.
(5) 중등학교와 고등학생은 3 급 갑급수준에 도달해야 하며, 그 중 방송 진행자와 영화극 공연 전공 졸업생은 1 급 을급에 도달해야 한다. 교사의 중국어 전공은 두 가지 수준에 도달해야합니다. 사범학교의 다른 전공 졸업생들은 두 가지 수준에 도달해야 한다.