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캠퍼스 화재 안전 관리는 어떤 문제에주의를 기울여야합니까?
첫째, 불법 전기 사용으로 인한 화재

고교의 전력선로와 전력설비는 모두 학생의 실제 사용에 따라 설계되었다. 하지만 현재 학생들은 컴퓨터, 스탠드, 드라이어, 충전기, 전기담요, 전기컵 등 전기 설비를 많이 사용하고 있다. , 그리고 많은 불법 구매로 전력선에 과부하가 걸려 열이 나고 회선 노화가 가속화된다.

그리고 불이 났다.

1, 빠른 사용

Hot-fast 는 학생 기숙사에서 가장 많이 사용하는 불법 가전제품으로, 특히 물장구를 멀리하는 학생들에게 많은 시간을 절약해 준다. 하지만 한 가지는

소홀히 하면 큰 재난을 초래할 수도 있다. 예를 들어, 물을 끓이는 동안 갑자기 정전이 되어 누군가가 전원을 뽑는 것을 잊어서 전화를 한 후 주전자의 물이 타서 단락되어 화재를 일으켰다. 또 다른 것은 빨리 꽂혀서 나가서 다른 일을 하거나 친구들과 이야기를 나누다가 물을 끓이는 것을 잊어버려서 빨리 사용한다.

시간이 너무 길면 폭발이 일어나거나 다른 인화성 물품에 불을 붙이면 화재가 발생할 수 있다. 저질화유 사용 속도가 빨라 그 자체로 화재를 일으키기 쉽다는 점도 있다. 2007 년 5 월, 어느 학교 여학생 기숙사에서

뜨거운 물을 빨리 꽂은 후, 그녀는 룸메이트에게 물이 끓으면 빼도록 했다. 그녀는 교실에 가서 시험을 복습했다. 결국 룸메이트는 나가서 부모님께 전화를 걸자 이 일을 잊어버렸다. 물을 빨리 끓인 후, 지상의 종이상자에 불을 붙여 큰 화재를 일으켰다. 이에 따라 학생 두 명이 엄한 처벌을 받았다.

2. 무분별한 케이블 연결 현상이 심각하다.

학교 전력선의 부하를 감안하면 학생 기숙사의 전원 콘센트는 매우 적다. 사회적 경험과 감별력이 부족하기 때문에, 학생들은 불량한 보드를 구입하도록 설득당하기 쉬우며, 전선을 사사로이 잡아당겨 배선이 불안정하거나 배선 오류로 화재가 발생하기 쉽다.

3. 고전력 전기 제품 사용

학생 기숙사, 드라이어, 히터, 전기컵 등. 모두 고전력 가전제품에 속한다. 어떤 학우들은 몇 차례 규정을 어긴 후 실수가 없다는 것을 발견하여 요행 심리를 일으켰다. 플러그를 뽑지 않고 고전력 가전제품을 오래 사용하면 전선에 과부하가 걸리기 쉽다는 것은 잘 알려져 있다. 그리고 전류가 증가함에 따라, 선심의 온도도 끊임없이 상승하여, 선로의 절연층을 파괴하여 단락과 감전 사고를 초래하고 있다.

둘째, 전기 제품의 부적절한 사용

어떤 학생들은 종이로 전등갓을 만드는 것을 좋아해서 더욱 예술적으로 보인다. 60W 이상의 전구는 종이의 연소점이130 C 이기 때문에 장시간 구운 종이에 불이 붙기 쉽다. 충전기가 장시간 충전되고 옷으로 덮여 열을 식히면 화재가 발생하기 쉽다. 한 대학 기숙사의 학생이 침대 옆에 스탠드를 놓았다.

베갯수건과 이불 근처에서 스탠드가 오랫동안 켜져 침대 시트와 베갯수건에 불을 붙였다. 화재 진압으로 인명피해는 발생하지 않았지만, 이 학우의 이불은 타 버렸다.

셋째, 흡연은 화재를 일으킨다.

대학은 인구가 집중되고, 사람 흐름이 많은 곳이고, 대학생은 성인이다. 대학은 학생들의 흡연을 금지할 권리가 없다, 비록 흡연은 그들의 건강을 심각하게 해칠 수 있지만. 실험에 따르면 불타는 담배 온도는 높고 담배 꽁초 표면 온도는 200 ~ 300 C, 중심 온도는 700 C 로 생활에서 흔히 볼 수 있는 것으로 나타났다.

예를 들어 종이, 면, 마의 연소점은150-300 C 입니다. 담배꽁초, 담뱃재가 제대로 처리되지 않거나 담배꽁초를 함부로 버리면 담배꽁초가 완전히 꺼지지 않는다. 일단 가연성 물질에 노출되면, 아무도 주의하지 않는 상황에서 화재가 발생하기 쉽다. 200 1 년, 한 학교실에서는 한 학생이 수업이 끝난 후 담배를 피우고 옆에 쌓여 있는 잡동사니에 담배꽁초를 던져 잡동사니 속의 인화물에 불을 붙이고 여러 대의 컴퓨터를 태웠으며, 기계실 안의 전선을 태워서 학교에 큰 손실을 입혔습니다. 위의 분석을 통해, 우리는 우리가 살고 있는 캠퍼스에서 모든 안전하지 않은 행동이 개인뿐만 아니라 주변의 급우들에게도 해를 끼칠 수 있다는 것을 알 수 있다. 우리는 적절한 조치를 취하여 캠퍼스 화재의 발생을 줄이거나 근절하여 교사와 학생들을 위한 화목하고 안전한 캠퍼스 환경을 조성해야 한다. 필자는 이에 대해 자신의 세 가지 건의를 제기했다.

1, 학교의 안전 관리 규정을 자각적으로 준수하다.

캠퍼스 안전을 유지하는 것은 모든 재학생의 책임과 의무이다. 기숙사 내에서 학생들은 학교의 기숙사 안전 관리 규정을 자각적으로 준수하고 전기담요, 빠른 난방, 전기컵 등 고전력 가전제품을 사용하지 않아야 한다. 충전기, 컴퓨터 등에 대해서는 열을 식혀야 하고, 오랫동안 플러그를 뽑지 말고, "휴식" 을 해야 하며, 촛불을 사용하지 않도록 해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 기숙사가 비어 있을 때, 전기와 불을 끄고 인화성 및 폭발성 물품을 기숙사로 가져가지 않도록 주의하세요. 남자는 담배꽁초를 함부로 버리지 말고 침대에서 담배를 피우지 마라. 안전위험이나 화재가 발생하면 즉시 학교에 반영하거나 1 19 신고로 도움을 요청하십시오. 실험실에서 일할 때는 반드시 조작 절차와 관련 제도를 엄격히 준수해야 한다. 기기를 사용하기 전에 전원, 파이프, 기기 설비, 인화성 및 폭발성 물품의 배치 등을 꼼꼼히 점검해야 한다. 확인 후 작업을 시작하십시오. 사용 후 실험실의 전원 및 기기 스위치를 끄는 것을 잊지 마십시오.

2. 학교 소방안전교육을 강화하여 학생의 소방안전의식을 강화하다.

화재를 줄이는 가장 좋은 방법은 미연에 예방하는 것이다. 학교 건물의 설계는 탈출에 유리하고, 학교의 방화 시설은 건전하며, 더욱 중요한 것은 방화 의식을 강화하는 것이다. 이를 위해서는 학교와 스승의 공동 노력이 필요하다. 학교에서는 소방안전지식에 대한 강의를 자주 하거나 학생들을 조직하여 소방을 관람해야 한다.

테마의 영화와 홍보 영상은 화재의 위험을 인식하고 학생들의 화재 안전 의식을 높인다.

언론은 화재 예방을 위해 자신의 노력을 해야 한다. 대중 매체는 소식이 빠르며, 전파가 빠르며, 적용 범위가 넓다는 장점을 가지고 있다. 언론인으로서 자신의 미디어 장점을 활용하고, 소방안전지식과 관련 법규를 홍보하고, 더 많은 우수한 소방동영상이나 영화를 촬영할 책임이 있다.

사회 전체의 화재 안전 의식이 자신의 힘에 기여하다.