5 년 전, 엄선생이 교장을 맡았을 때, 나는 여전히 교육부에서 일했다. 개학 첫날, 나는 북경대학교 들을 위해 한 가지 일을 했다. 모두들 예과 학교에서 나왔으니 너는 분명히 나를 들은 적이 있을 것이다. 사흘이 지났는데, 그는 깊은 인상을 받았다. 그리고 몇 년이 지났으니, 너는 분명히 많이 진보했을 것이다. 저는 오늘 북경대학교 진행을 하려고 합니다. 그래서 세 가지 말씀드릴 것이 있습니다.
하나는 이 목표를 고수하는 것이다. 북경대학교 공부하러 온 것은 분명 목적이 있을 것이다. 자신의 목표가 원대하다는 것을 알고 싶으면 대학의 본질을 알아야 한다. 요즘 사람들은 모두 대학에 다니고 있고, 공부를 마치면 일자리가 있는 것은 당연하다. 그러나 대학에서는 그렇지 않다. 대학은 선진 지식을 배우는 곳이다.
외부인이 우리 북경대학교 부패를 지적하고 북경대학교 공부하러 가고 싶을 때마다 항상 벼슬이 되는 것을 꿈꾼다. 그래서 예과를 졸업한 후 대부분 법학과에 입학했고 문과는 거의 들어가지 않았다. 과학 분야에 들어가는 사람이 더 적다.
법이 관직의 지름길이기 때문인 것 같다. 내가 벼슬을 하고 싶기 때문에, 내가 묻는 것은 교사 지식의 깊이가 아니라 관직의 크기이다. 고위층의 사람들은 특히 인기가 많은데, 아마도 졸업생의 편의를 위해서일 것이다. 현재 우리나라 정법종사자들은 대부분 정치업무에 종사하고 있으며, 전임 교수는 매우 적기 때문에, 교사와 겸직자를 채용할 수밖에 없는 것도 부득이한 일이다. 비판을 없애는 가장 좋은 방법은 자신을 높이는 것이다. 사람들은 우리가 부패하고 양심이 있어서 두려워할 것이 없다고 말한다.
만약 네가 정말 벼슬을 해서 부자가 되는 목표가 있다면, 북경에는 많은 대학이 있다. 로스쿨에 가서 공부할 수도 있고 경제학과 경영대학원에 가서 응시할 수도 있다. 왜 북경대학교 오셨어요? 따라서 목표를 고수하고, 지식을 구하고, 법학과에 입학하고, 벼슬을 하지 말고, 경제학과에 들어가고, 부자가 되지 않도록 해야 한다. 목표가 정해졌으니 일이 정상 궤도에 들어섰다.
여기서 공부하거나 3 ~ 4 년 동안 공부할 시간이 별로 없습니다. 시간을 아끼고 열심히 일할 수 있다면 결과가 좋을 것이다. 단지 부를 위해서라면 목적이 옳지 않다면 문제가 있을 것이다. (존 F. 케네디, 돈명언) 평소에 열심히 공부하지 않고, 시험 전에 강의를 보고, 지식을 배우든 배우지 않든 높은 점수와 낮은 점수를 받는다. 시험이 끝나자마자 나는 모든 책을 버리고 3 ~ 4 년을 뒤섞어 졸업장을 받고 사회를 한 바퀴 돌았다. 이것은 대학 입학의 원래 의도에 어긋나지 않습니까? 시간을 낭비하고, 지식이 없으면 자신을 지체하는 것이다.
게다가 신해전에서 우리가 혁명을 일으킨 것은 청정의 부패 때문이었다. 지금도 많은 사람들이 정부에 불만을 품고 있는 것도 사회의 도덕적 몰락 때문이다. 지금 이럴 때 기초를 잘 다지지 않고 열심히 공부하면 앞으로 생계에 쫓겨 강사가 될 경우, 반드시 학생을 지체시킬 것이다. 관직에 들어가면 나라가 지체되고 다른 사람도 지체될 수 있다. 이것은 여러분 모두에 대한 저의 첫 번째 희망입니다.
둘째, 덕성을 단련하기 위해 최선을 다해야 한다. 지금의 풍조는 갈수록 얼버무리고, 현재, 특히 베이징 사회에만 관심을 갖고 있다. 미덕을 부식시킬 수 있는 많은 것들이 있다. 미덕에 단단히 뿌리를 내리지 않은 사람은 적어도 이런 풍조에 오염되지 않았다. 대학에서 공부하려면 자제할 수 있어야 하고, 자신을 아껴야 한다.
만약 우리 모두가 이런 추세에 따라 발전한다면, 미래는 상상할 수 없을 것이다. 그러므로 반드시 훌륭한 사람이 솔선수범하여 부패한 사회 풍조를 바로잡으려고 노력할 것이다. 대학생으로서, 당신의 지위는 매우 높으니, 당신은 이 책임을 져야 합니다. 그래서 당신은 자신을 어떻게 끌어올릴 것인가를 생각해야 할 뿐만 아니라, 다른 사람의 모범이 되어야 합니다.
하지만 하루 종일 복안을 열심히 읽고 오락을 하지 않는다면, 몸이 피곤하고 고통스러울 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 나는 너를 위해 적당한 오락 활동으로 부적절한 오락 상호 작용을 대체하는 것이 낫다. 이렇게 하면 너의 덕행에도 해를 끼치지 않고 너의 건강에도 좋다. 네가 너의 전공에 들어갔을 때, 너는 이미 신청서를 작성하여 우리 학교의 규칙과 제도를 준수했고, 너의 행동은 엄밀하고 수양이 없어서는 안 된다. 이것은 당신에 대한 나의 두 번째 희망입니다.
세 번째는 선생님을 사랑하고 친구를 사랑하는 것이다. 선생님은 지식을 가르치고, 직원들은 모두를 위해 봉사하여 공부하기에 편리하다. 모두가 무관심할 수는 없겠죠? 그래서 우리는 진심으로 대하고 존중하고 예의 바르게 대해야 한다. 함께 사는 학우에 관해서는, 특히 서로 관심을 가져야 서로 교류하고 배울 수 있다. 우리는 허심탄회할 뿐만 아니라 서로 격려해야 한다. 우리는 모두 북경대학교 중이지만 영욕과 함께 해야 한다.
만약 한 학우가 도덕에 문제가 있고, 품행이 단정치 못하고, 사회에서 비난을 받는다면, 설령 네가 도덕이 적절하다고 해도 해석하기 어렵기 때문에, 모두들 서로 격려해야 한다. 독일에서는 상점에 가서 물건을 사러 갈 때마다 가게 주인은 나를 따뜻하게 대접하고 돈을 지불하고 서로 고맙다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 이것은 단지 세부 사항이지만 의사 소통이 필요합니다. 게다가, 보통 사람, 하물며 당당한 대학생이야? 선생님 친구의 몫을 보니, 이것은 내가 당신들에 대한 세 번째 희망입니다.
나는 북경대학교 주재한지 며칠 되었는데, 많은 학교 업무에 대해 아직 잘 모른다. 두 가지 계획이 있습니다. 하나는 유인물을 개선하는 것입니다. 가르치는 지식뿐만 아니라 자신의 학습에도 달려 있다. 앞으로의 수업은 대강, 세부 사항, 요령, 강사가 구술하거나 학생이 직접 참고할 수 있도록 해야만 배울 수 있고, 정말 모두의 공부에 도움이 될 수 있다.
두 번째는 책을 많이 사는 것이다. 우리 도서관에는 많은 책이 있지만, 새 책은 매우 적다. 책을 광범위하게 사지 않으면 학생 참고로는 충분하지 않다. 이제 우리는 더 많은 새 책을 사기 위해 돈을 모으고 있습니다. 앞으로 책이 책꽂이로 가득 찰 것이니, 우리는 여러모로 참고할 수 있고, 지식이 부족하지 않을 것이다. 이것이 내가 오늘 너에게 할 말이다. 시간이 넉넉한 상황에서, 너는 언제든지 나와 이것들을 토론할 수 있다.
확장 자료' 북경대학교 교장으로 연설' 은 채원배 19 17 의 연설이다. 이 연설은 채원배가 19 17 년 북경대학교 교장으로 취임했을 때 발표한 것이다.
채원배는 북경대학교 총장으로 재임하는 동안' 겸용합병' 을 내세워 진독수 등 신파 학자와 유 등 노학자를 북경대학교 진입시켜 무능한 교사를 감축하고 부패하고 보수적인 인물을 많이 탈락시켰다. 이번 정돈을 거쳐 교사의 자질이 크게 향상되었다. 동시에, 그는 학생들 사이에서 사상의 자유를 대대적으로 제창하고, 학술 연구 분위기를 배양하며, 새로운 도덕의 새로운 풍조를 확립하였다. 이 문장 은 그의 사상의 집중적인 표현이다.
"베이징 대학 총장으로서의 연설" 텍스트를 해석하다.
베이징 대학은 1898 에 설립되어 중국 최초의 현대대학이다. 사정대학당의 탄생은 1898 년 유신 운동의 산물이다. 변법이 실패한 후 거의 모든 신정 조치가 폐지되고 사정대학당만 보존된다. 19 1 1 년, 신해혁명은 청조의 통치를 전복시켰다. 19 12 5 월, 스정대학당은 북경대학으로 이름을 바꿨다.
하지만 채원배 19 17 이 인수하기 전까지는 북경대학교 역시 봉건사상과 관료 습성이 강한 기관이었다. 당초에 입학한 학생들은 모두 베이징 관원이나 팔기 자제였기 때문에, 많은 학생들이 하인을 데리고 학교에 왔다. 그들은 단지 승진해서 부자가 되기 위해 학교에 다녔을 뿐, 연구와 공부에 흥미가 없었다. 이력을 섞고 후원자를 찾으려고 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스펙명언)
채원배의 공헌은 그가 진부한 북경대학교 수업을 진정한 학술지상대학으로 만들었다는 데 있다. 그는 굳은 정신으로 자신의 교육 이상에 따라 일련의 조치를 취하여 증상에 대한 약을 복용하고, 차근차근 북경대학교 을 개조하여 북경대학교 이 점차 참신한 면모를 드러내게 하였다. 2 ~ 3 년도 채 안 되어 관료를 양성하는 부패한 기관에서 전국 진보청년이 존경하는 기관으로 북경대학교 도약했다.
학교 운영 방침에서 채원배는' 겸용합병' 을 내세워 진독수 등 새로운 학사와 유 등 노학자를 북경대학교 진입시켜 무능한 교사를 감축하고 퇴폐적 보수 인물을 많이 탈락시켰다. 이번 정돈을 거쳐 교사의 자질이 크게 향상되었다. 동시에, 그는 학생들 사이에서 사상의 자유를 대대적으로 제창하고, 학술 연구 분위기를 배양하며, 새로운 도덕의 새로운 풍조를 확립하였다. 이 문장 은 그의 사상의 집중적인 표현이다.
그는 연설 중에 단도직입적으로 말했다. 자신과 북경대학교 의 연원을 간단히 회고한 후, 그는 교장인 청년 학생에게 세 가지 요구를 했다: 확고한 취지를 확고히 하고, 덕성을 갈고, 스승을 사랑한다. 이러한 요구는 결코 일반적인 것이 아니라 당시의 사회 풍조와 북경대학교 방종을 직접 겨냥한 것이다. 모든 점이 매우 표적되어 있고, 북경대학교 미래와 운명에 관한 것이라고 할 수 있다.
참고 자료:
Baidu 백과 사전-"베이징 대학 총장으로서의 연설"