주관적으로 말하자면, 청소년은 생리와 심리의 성숙기에 처해 있으며, 아직 정확한 세계관과 사회를 정확하게 관찰하는 의식을 형성하지 못했다. 그들은 의지가 약하고 각종 나쁜 습관과 나쁜 사상의 영향을 받기 쉬우며,' 친구 간의 우정',' 쾌락주의' 등 나쁜 습관과 부정확한 관념, 충동성이 강하다. 교육과 지도가 부적절하면 그들이 범죄의 길로 들어서게 되기 쉽다.
2. 객관적인 이유
(1) 사회 풍조의 나쁜 영향. 우리 업무에서 사상관념의 소홀함과 더불어 사회적으로 접대 선물, 횡령, 뇌물 수수 등 부패 현상의 영향으로 일부 청소년들은 사회에 의심과 갈등 심리를 일으켜 옳고 그름을 상실하고 심지어 옳은 일에 대해 의심을 품기도 했다. 어떤 범인은 공공연하게 말했다. "살아 있는 사람은 팔선이 바다를 건너고, 각자 자신의 능력을 과시하고, 횡령하고 뇌물을 받는다. 나는 부정부패도 할 수 없고, 뇌물을 받을 조건도 없고, 번거로운 방법으로 훔칠 수밖에 없다. " 이런 사람은 이런 사상의 지배 아래 국법을 경멸하고 대담하게 행동하여 몇 년 동안 감옥에 끌려갔다. 못 잡으면 며칠 먹고 며칠 마시면 나는 운이 좋다. 예를 들어, 우리가 함께 처리한 강도 절도 사건과 관련된 몇 명의 젊은이들은 모두 20 세 정도이다. 사회 불량 풍조의 영향으로 몇 사람은 종종 단독으로 또는 동업자와 함께 절도를 한다. 때로는 시민의 합법적인 사유재산을 훔치고, 때로는 현금을 빼앗아 공허한 정신생활을 풍요롭게 한다. 그들은 근면한 두 손으로 부자가 되는 것이 아니라 환상을 안고 도둑질하고, 강탈하고, 속이고, 결국 범죄의 길로 들어섰다.
(2) 외래 부패 사상 문화의 부식. 대외 개방과 공업의 발전에 따라 자본주의 국가의 부패한 생활 방식도 파리처럼 날아와 청소년들에게 좋지 않은 영향을 미쳤다. 청소년은 심신 발전 단계에 있어 흡수력이 강하지만, 감별능력이 좋지 않아 모방하기 쉬우며 나쁜 추구를 좋은 것으로 만들기 쉽다. 그에 더해, 우리는 정확한 지도가 부족하여, 그들이 위험을 무릅쓰고 위법 범죄 활동에 종사하여 물질과 정신의 즐거움을 추구하게 하였습니다.
(3) 취업부족은 아무 일도 하지 않는 청소년 범죄의 시간을 주었다. 현대 생활은 청소년들을 일찍 성숙하게 하고, 어떤 사람들은 15 ~ 6 세에 성인의 사고력과 생활요구를 갖게 한다. 그들이 성숙할 때, 그들은 생활과 사회에서 독립을 갈망한다. 그들은 쉽게' 자기 디자인' 을 하고, 자기 중심적이며, 주변 사람들에게 그를 존중하고, 그를 이해하고, 자신이 가족에게 유용하기를 바란다. 경제적 의미 외에 취업도 그들의 정신적 수요를 반영한다. 이 문제가 일단 해결되지 않으면, 그들은 부정적인 심리적 반응을 일으킬 것이다. 생활난은 한편으로, 더 중요한 것은 자신의 합법적인 권리가 제대로 보장되지 않아 저촉감이 생겼다는 것이다. 작가는 한 도둑에게 질문을 할 때 왜 도둑질을 하느냐는 질문을 받았을 때 이렇게 말했다. "내 나이 사람들은 모두 직업이 있다. 그들은 퇴근 후에 무도장, 영화관, 당구를 구경하고, 때로는 나를 식당에 초대하여 술을 마시기도 한다. 남의 돈을 쓰는 것은 좋지 않다. 장사할 능력이 없으면 돈이 없으면 도둑질을 생각할 수 있다. 이렇게 하면 네가 내 자리에 있고, 돈이 없으면 방법을 생각해 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) (윌리엄 셰익스피어, 돈명언). "
(4) 국가기관 업무에 문제가 있어 청소년 범죄에 촉매 역할을 했다. 일부 지역정법기관은 범죄 활동을 단속하지 못하고, 많은 큰 사건은 장기적으로 해결되지 않거나, 해결됐지만, 사건이 오래 미정이어서 정당한 실질적 의의를 잃고 범죄에 대한 충격의 역할을 하지 못하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 지혜명언) 일부 공안기관의 사건 처리원들은 책임감이 강하지 않고, 오랫동안 조사하지 못하거나 오래 미정이며, 범죄를 저지른 청소년들에게 요행심리가 생겨 제재를 피할 수 있다고 생각하여 범죄의 길에서 빠져나갈 수 없다고 생각했다. 일부 공안기관의 정찰원들은 특정 경제적 이익을 위해 또는 일부 지도자가 내린 체포 지표를 달성하기 위해 가벼운 처벌을 받아야 하는 사람들과 구금되어서는 안 되는 사람들을 구속했다. 다른 노동 개혁 노동 수용소는 관리가 부실하고 허황되어 복역이나 교정 기간 동안 교육받지 않고 잘못을 바로잡지 않고 상대방의 범죄 경험에서 많은 것을 배웠고, 어떤 사람들은 석방하는 도중에 범죄를 계속하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
(5) 가족 요인. 청소년 범죄를 교육, 중지 및 구제하는 부모의 역할은 매우 중요하다. 그러나, 자신의 자질의 제한이나 부적절한 교육으로 인해, 일부 부모들은 아이를 잘 교육하지 못했을 뿐만 아니라, 심지어 청소년들이 범죄의 길로 나아가는 길잡이가 되기도 한다. 조사 결과 소년범의 부모 지식 수준이 낮은 것으로 나타났다. 대부분 중학교 문화 정도만 문맹이 상당 부분을 차지했다. 그들의 직업은 대부분 자영업자 농민이나 부당한 직업이다. 이것은 그들의 자녀들의 교육을 제한한다 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
질문 2: 청소년 비행의 주요 원인은 무엇입니까? 컴퓨터 연애, 거짓말, 싸움 등
질문 3: 청소년 비행의 원인은 무엇입니까? 1 .. 청소년 비행의 자체 요인. 1. 청소년이 아동에서 성인으로의 과도기는 청소년 발전의 전환기이며 심리학자들은 이를' 위험한 나이' 기라고 부른다. 이 시기에 그들은 신체가 빠르게 발달하고, 몸이 성숙해지고, 개인의식과 독립의식이 강해지고, 호기심과 욕망이 강하고, 너무 고집스럽고, 자제력이 부족하다. 일단 감정화되면, 모든 것을 아랑곳하지 않고 위험을 무릅쓴다. 둘째, 미성년자 범죄와 성인 범죄 행위는 동기 형성에 차이가 있다. 젊은이들은 가장 중요한 문제는 지위가 불안정하다고 생각한다. 그래서 그들은 인정을 위해 노력하고 위망과 지위를 상징하는 것을 얻기 위해 노력해야 한다. 성인의 얕은 의식에서 그들은 청소년을 독립된 집단으로 인정하지 않으며, 그들의 문화관, 가치관, 행동패턴이 독자적인 가치를 가지고 있다는 것을 인정하지 않는다. 반면에, 청소년들은 항상 성인과 어깨를 나란히 하고 싶어한다. 이 때문에 그들의 행동은 오만하고 연기를 좋아하는 경향이 있는데, 목적은 성인 세계의 주의를 끌기 위함이다. 그들은 도발, 싸움 등 눈에 띄는 방식으로 자신의 집단을 과시하고 자신이' 성인' 임을 증명할 것이다. 다른 사람의 주의를 끌거나 자신의 특별한 동기를 표현하기 위해 법을 어기는 바보짓을 하거나, 누구에게나 범죄를 저지르거나, 성인 세계에 대한 보복도 할 수 있다. 셋째, 청소년들이 가장 고민하는 것은 할 일이 없다고 느끼는 것이다. 그래서 그들도 서로 갈등과 마찰을 만들어 생계를 유지한다. 그들은 세상 물정을 잘 모르며 범죄 실천에서 자신의 행동의 한계를 탐구하고 싶어한다. 사회 환경의 영향은 청소년 비행의 토양입니다. 첫째, 빈부의 불평등과 나쁜 사회 풍조의 영향. 많은 청소년들은' 돈' 을 자랑스럽게 여기며' 먹고 마시는 것' 을 인생의 신념으로 여긴다. 그들은 항상 우리가 다른 사람이 원하는 것을 가져서는 안 된다고 생각한다. 게다가 사회적 배금주의, 부패, 빈부 격차의 영향까지 더해져 젊은이들에게 좋지 않은 시범효과를 가져왔다. 물질적 기반이 없거나 없을 때, 절도, 폭력 강도, 납치, 협박 등의 수단을 취하여 돈과 물품을 얻어 범죄의 심연으로 향한다. 둘째, 사회관리력이 부족해, 이 학교 밖 미성년자들의 교육과 관리를 책임질 전문 기관이 사회에 없다. 그들은 기본적으로 통제되지 않고, 사회에서 표류하고, 사상이 억압되고, 정신이 허전하게 내버려 두었다. 그들이 나쁜 요인의 유혹을 받을 때, 잘못된 길로 들어설 것이다. 셋째, 불량한 문화환경은 청소년 범죄에 촉매 작용을 한다. 개혁개방 이후 우리나라 사회문화는 과거의 일원화에서 다원화로 발전하고 있으며, 정신문명 건설이 계속 강화됨에 따라 사람들의 아마추어 문화생활도 점점 다채로워지고 있다. 그러나 서구의 자산계급 생활방식과 부패한 문화도 끊임없이 침투하고 만연하고 있다. 불량 문화가 범람하여 폭력, 포르노, 조폭 등의 내용을 담은 게임카드, 카드, 책, 잡지, 영화작품이 전국 도시와 농촌 곳곳에서 볼 수 있으며, 영화청, 피시방, 비디오 게임실 등 각종 유흥업소들이 즐비하다. 청소년들은 오랫동안 이런 곳에 빠져서 자연스럽게 모방심리가 생겨 범죄로 향한다. 부적절한 법원 교육은 청소년 비행에 기여했습니다. 첫째, 가족 구조의 결함은 청소년에게 부정적인 영향을 미친다. 홀어버이 가정에서는 정상적인 부모의 사랑이 부족해 청소년들이 트라우마를 당하고 생활이 불안정하다. 또래 아이들의 차별과 왕따까지 더해져 그들의 마음은 극도로 고통스럽고 억압되어 괴팍하고 냉혹한 성격을 형성하고 극단으로 치닫는 등 냉혹하고 잔인해졌다. 이 가정에서 부모는 종종 청소년에 대한 교육과 배양을 소홀히 하고 방임한다. 아이는 고삐 풀린 야생마 같다. 일단 범죄 유인이 있으면, 그들은 위험을 무릅쓰고 범죄를 저지를 것이다. 둘째, 가족 구성원과 청소년의 인격이 건전하지 않다. 가족 구성원, 특히 부모 간의 감정적 불화는 청소년들의 인격이 건전하지 않은 경우가 많다. 감정이 없는 가정에서 생활하는 청소년들은 가정의 따뜻함을 느끼지 못하고, 마음이 폐쇄되고, 감정이 냉담하고, 반항심리가 강하며, 사람을 대하는 것에 열정이 부족하고, 일하는 방식이 고집스럽고 과격하다. 그들은 부모에게 불만을 품고, 부모를 경멸하며, 어른에 대해 강한 저촉심을 가지고 있다. 일단 좌절과 타격을 당하거나 외부 요인의 영향을 받으면, 그들은 결과에 관계없이 갑자기 폭발하고, 범죄를 저지르고, 심지어 자신의 친족까지 하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언) 셋째, 부적절한 가정 교육은 청소년 범죄로 이어집니다. 많은 부모들이 일에 바빠서 아이들과의 소통을 소홀히 한다. 그들은 아이들을 아랑곳하지 않고 방임하여 위험에 처한 청소년들이 규율을 어기고 점차 범죄의 길로 들어서게 했다. 어떤 부모들은 아이의 지적 발달에만 집중하고, 사상도덕교육을 포기하고, 학업 성적에만 집중하고, 다른 것은 전혀 신경쓰지 않는다 ... >>
질문 4: 청소년 비행의 원인은 무엇입니까? 청소년 비행에는 여러 가지 이유가 있다. 기존의 주관적이고 객관적인 원인으로는 일반적으로 (1) 가족 요인이 포함됩니다. 양호한 가정 교육이 부족한 것이 청소년 범죄의 주요 원인이다. 어떤 가정은 화목하지 않고, 부모는 이혼한다. 아버지의 사랑과 모성애가 결여된 상황에서, 젊은 마음은 사회에 보복하기 위해 인위적으로 왜곡되어 범죄의 길로 들어섰다. 어떤 것은 가정이 지나치게 귀여워하고, 아이의 제멋대로인 나쁜 성격을 형성하기 때문에, 일단 좌절을 당하거나 비판을 받으면 받아들이기 어렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 어떤 학부모들은 욕하고 교육하지 않는다. 아이가 작은 잘못을 저질렀거나 학업 성적이 좋지 않다면, 집에 돌아가거나, 밖에서 빈둥거리거나, 심지어 가출을 감히하지 않을 것입니다. 그들이 나쁜 사람의 부추김을 받았을 때, 그들은 쉽게 범죄의 길로 들어섰다. 어떤 사람은 아이를 교육할 시간이 없고, 제멋대로 내버려 둘 시간이 없다. 구속도 없고, 아이가 친구를 잘못 사귀는 것, 좀도둑이 만지작거리고, 도발하고, 싸우고, 악습에 물들고, 위법범죄의 길을 걷고 있다. 또 다른 부모들은 아이의 성공을 갈망하며 기대가 너무 높다. 평소 성적이 상위 3 위 안에 들지 않아 시험에 합격하지 못했다. 그들은 진학에 정력을 집중해야 한다, 너무 빡빡하고, 스트레스가 너무 많고, 너무 무겁다. 아이가 어찌할 바를 몰라' 규정 준수' 가 가망이 없을 때, 쉽게 반대쪽으로 향하여 이성적이지 않거나 예상치 못한 범죄 행위를 하게 된다. (2) 사회적 요인. 건강하지 않은 사회문화는 섭세미진하고 유혹에 저항력이 떨어지는 젊은이들에게 큰 해를 끼친다. 일부 영화방송에서 방영되는 인물언어의 범죄 과정과 퇴폐적 관점, 건강하지 않은 책, 잡지, 비디오 게임, 폭력과 포르노를 대량으로 홍보하는 것, 규정에 부합하지 않고 청소년이 마음대로 들어갈 수 있는 미용실, * * 대원, 아무도 묻지 않는 피시방과 비디오실은 모두 청소년 범죄를 유발하고 있다. 청소년은 경제적 원천이 없고, 돈이 부족하여 유혹을 물리칠 수 없다면, 좀도둑부터 노골적인 공갈 강도까지, 심지어 돈을 위해 살인을 하기 위해 위법범죄의 길로 들어서게 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) (3) 학교 요인. 가정과 사회의 원인 외에도 학교 교육은 청소년 범죄에서도 매우 중요한 역할을 한다. 한편 가정과 사회의 부정적인 영향으로 학교 정면교육의 효과가 심각하게 상쇄됐다. 우리나라의 교육체제로 인해 학교는 편면적으로 진학률을 추구하는 경향이 있다. 소수의 선생님들은 후진생에 대한 사랑이 부족하고, 교육방법이 간단하고, 칭찬이 적고, 비판이 많다. 때로 후진생 입학과 입가의 딜레마가 생길 수 있다. "깨진 항아리 깨진 가을", 그들은 학교 밖에서 "친구" 를 찾아 범죄의 길로 쉽게 갈 수 있다. 객관적 측면 외에 청소년의 주관적 요소가 결정적인 요인이다. 청소년은 심신 발육 단계에 있다. 생리와 심리는 완전히 성숙하지 않고, 사회적 경험이 적고, 사물에 대한 판단과 분별력이 부족하다. 특히 심리와 정서의 변화는 복잡하고 불안정하다. 또한, 청소년의 법적 의식이 희박하여, 사상이 혼란스럽고, 시비관을 뒤바꾸고, 탐욕스러운 행복관, 한쪽을 제패하는 영웅관, 저속한 이익관 등으로 드러난 많은 잘못된 가치관이 형성되어 청소년들이 범죄의 길로 들어서게 되었다.
질문 5: 많은 청소년 범죄의 주요 원인은 무엇입니까? 외부 환경 분석에서 학교, 사회, 가족 모두 책임을 회피해서는 안 된다. 우선 가정은 청소년 교육의 책임을 져야 한다. 가정 조건이 조화되지 않으면 청소년의 성장을 심각하게 왜곡시킬 수 있다. 예를 들어, 부모 간에 자주 싸우면 청소년들이 사회를 싫어하고 반항을 판단하는 심리가 생기기 쉽다. 사회에 있어서 사회는 청소년을 위한 좋은 사회를 만들어야 한다. 좋은 사회 분위기는 청소년의 성장에 이롭다. 청소년을 범죄와 저속한 문화에서 멀어지게 하는 것은 의심할 여지 없이 사회가 져야 할 책임이다. 학교의 경우: 젊은이들을 교육하고, 그들에게 좋은 성장 환경을 조성한다. 청소년들에게 올바른 인생관과 가치관을 확립하기 위한 토대를 마련하다. 물론 청소년 자신도 적극적이어야 한다. 좋은 세계관을 세워야 할 뿐만 아니라 공부를 열심히 하고, 자신을 단련하고, 능력을 높여야 한다.
질문 6: 청소년들이 왜 죄를 짓는가? 그 이유는 무엇입니까? 1, 가족원인, 가정불화, 가정이혼 또는 홀어버이의 가능성이 비교적 크다. 2, 환경원인, 누구와 많이 접촉하면 그들의 동류, 3, 이익원인, 원하는 것이 된다 뭐 * * *, 깨진 항아리 파산, 7, 범죄를 위해 태어난, 1 1 세 해커가 수십억 개의 뉴스를 만들었는지 모르겠다. 너는 이런 사람을 본 적이 있니! 이렇게 많이 말했으니, 그래도 총결하자! 홀어버이 또는 이혼한 가정, 전혀 관여하거나 징계하는 사람이 없다. 학교에서 높은 수준의 동창들과 자주 뒤섞이는 사람, 조련하는 사람, 조퇴하는 사람, 성격이 내성적인 사람, 집안의 황제, 타고난 지능이 높은 사람, 범죄 확률이 가장 높다!
질문 7: 청소년 비행의 원인은 무엇입니까? 가정은 매우 중요하고 징계를 소홀히 하며 청소년은 세 가지 측면, 가족, 학교, 사회가 필요하다.
질문 8: 청소년 비행의 주관적이고 객관적인 원인은 무엇입니까? (1) 객관적인 원인 미성년자가 범죄의 길을 걷고, 심각한 객관적 배경을 가지고 있으며, 주로 불량한 가정, 학교, 사회 환경 요인의 영향을 받는다. 1. 가족원인 가정은 사회의 세포이자 사회적 요인의 축소판이다. 가정 교육과 환경은 청소년의 성장에 매우 중요하다. 가정의 나쁜 영향은 주로 (1) 가정이 건전하지 않고, 아이를 징계하는 가정은 종종 스트레스가 많고 생활이 긴장되는 경우가 많다. 홀어버이 가정의 자녀들은 대부분 좋은 가정 교육을 받지 못하고, 부모 쌍방의 사랑이 부족하여, 마땅히 받아야 할 행복을 누리지 못한다. 일반적으로 민주적 교육 방식과 조화로운 가정 분위기는 아이들의 건강한 성장에 도움이 되며, 이혼과 부서진 가정에서 자란 아이들은 종종 나쁜 심리상태와 반사회적인 행동을 한다. 일부 이혼 가정의 아이들은 교육을 받지 않았거나 부모에게 소외되어 차별을 당했다. 그들의 어린 마음은 가정의 따뜻함을 느끼지 못하고, 마땅히 받아야 할 부성애와 모성애를 얻지 못하고, 범죄의 길에 오르기 쉽다. (2) 가정 징계가 부적절하여 지금은 외동 자녀가 많다. 어떤 가족들은 아이에 대해 응석받이로 관용을 베풀고 방임함에 복종하며, 아이의 제멋대로와 방탕을 조장한다. 지나치게 사랑하고 응석받이로 인해 미성년자의 심리발전이 왜곡될 수 있으며, 이기심, 제멋대로, 오만, 게으름, 난폭함, 탐욕과 같은 나쁜 의식과 행동 습관이 형성된다. 동시에, 그들은 독립적으로 살 수 있는 능력이 부족하여 사회에 적응하는 어려움과 장기적인 탐욕을 초래하였다. 이런 식으로, 그들의 개인적인 관심사 및 수요가 충족 되지 않을 때, 그들은 추구 하 고 만족 시키는 것을 시도 하기 위하여 무엇이 든 할 지도 모른다. 어떤 부모들은 자기 일이나 즐거움에만 관심을 갖고 아이를 돌볼 힘이 없다. 어떤 부모들은 평소에 아이를 가르치거나, 일이 생기면 욕을 하거나, 어떤 부모들은 아이를 집 밖으로 쫓아내거나, 더 단순하고 난폭한 방식을 취한다. 어떤 부모들은 아이에게 너무 난폭해서 아이가 부모를 두려워하고 진실을 말하게 한다. 부모는 아이의 나쁜 행동을 알아차리기 어렵고, 아이의 범죄 행위를 제때에 제지할 수 없어, 아이의 범죄 심리가 악랄하게 발전하게 된다. 자녀에 대한 부모의 교육 태도가 일치하지 않는 한 가지 엄한 보호 방법은 아이의 좋은 성격 양성에 불리하다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이고, 어떤 부모들은 책임을 다하지 못했다. 그들은 온갖 나쁜 취미를 가지고 있거나 돈을 벌느라 아이를 돌볼 겨를이 없어, 사회적으로 무책임한 사람들과 교제를 하게 되어 범죄의 길로 들어서게 된다. 2. 학교 교육과 교육 사이의 단절. 입학 교육과 응시 교육의 모드에서 일부 학교는 지육에만 치중하고 덕육, 특히 법제교육은 무시하고 교육만 하고 사람을 교육하지 않는다. 일부 학교는 문화 지식을 중시하고 정치 사상과 도덕 교육을 무시하는 경향이 있다. 많은 초중고생들이 보편적으로 먹고 입는 것에 대해 이야기하고 일을 원하지 않는다. 그들의 도덕 수준은 떨어지고, 조직 규율은 해이해지고, 숭고한 이상과 신념이 부족하다. 성적이 좋지 않아 선생님의 급우들에게 경멸을 받아 학업과 학교에 모두 반감을 느끼는 학생들도 있다. 어떤 학교들은 후진생에 대한 관리와 교육을 중시하지 않고,' 보따리를 풀어라' 는 잘못된 방식으로 그들을 사회로 밀어 범죄의 변두리에 오르게 한다. 3. 사회적 원인 경제의 발전은 인민의 생활수준 향상을 촉진하는 동시에 부패한 사상과 나쁜 사회 풍조를 낳고 있다. 불량한 사회 풍조는 청소년 개인주의와 이기적인 경향을 강화하고 사회 풍조를 더욱 독화시켜 청소년의 불량심리에 영향을 미치고 범죄의 가능성을 높인다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심, 이기심) 청소년은 줄곧 세계관의 형성기에 처해 있으며, 배금주의, 쾌락주의, 용병, 이기적인 성행에 저항력이 부족하여 일부 청소년의 가치취향에 큰 편차가 생겼다. 최근 몇 년 동안 개혁개방이 깊어짐에 따라 인민 생활수준이 크게 높아져 고급 호텔 엔터테인먼트 도시가 끊임없이 건설되었다. 일부 청소년들은 자신의 경제력을 전혀 고려하지 않고 사치스러운 욕망을 만족시키기 위해 절도, 강도 등 범죄 행위를 하고 있다. 특히 최근 몇 년 동안 도시 중오락실, 피시방의 출현으로 무심코 학교에 다니는 학생과 젊은이들이 빠져들고 있다. 일단 빚을 지면, 그들은 절도 강도의 범죄 길에 착수할 것이다. 또한 문화 쓰레기는 미성년자의 마음을 오염시킬 수 있습니다. 문화 시장이 여러 차례 정리되었지만, 일부 경영자들은 폭리를 통해 저급한 취미에 영합하여 폭력, 음란물을 선전하는 불건전한 도서, 잡지, 시청각 제품을 공공연히 팔았다. 이런 문화시장 환경은 미성년자에게 좋지 않다 ... >>