1949 온주 평화해방 기간 동안 건화학생들은 적극적으로 학술파티에 참가하여 저장남 완전 해방을 축하했다. 많은 학생들이 자발적으로 중국 인민 해방군 저장남 게릴라 종대에 가입하여, 군대에 입대하여 참정을 하고 신중국에 보답하기 위해서이다. 한국전쟁이 발발하자 학교에서' 미제 범죄 고소 회의' 가 열리면서 또 한 번 군사간부 학교에 등록하는 열풍이 일고 있다. 1950 년대에 ，
각종 정치운동과 학습활동이 끊임없이 급증하면서 학생들의 정치활동 참여에 대한 열정이 고조되면서 온주교육계의 화제가 되는 경우가 많다. 1958 교육과 생산노동의 결합을 제창하다. 학교는 강북에 농장 (점유 202 무), 축목장, 교내에 철물공장과 종합 수공예 작업장을 설립했다. 학생들은 여러 가지 임무에 교대로 참여하고, 임무가 무겁고, 조건이 고달프다. 졸업생들은 교외의 농업협동조합에 적극 등록해 농업생산과 노동에 참가한다. 온주일보' 는' 고학은 교육의 혁신' 을 발표하고 온주 실험 중학교의 선진 경험을 소개했다. 1950 년대 말부터 1960 년대 초까지 학교는 공부를 제창했고, 학생들의 학습 성적은 점차 시 중학교 중 눈에 띄어 온주 1 에 진출한 인원수가 월등히 앞서고 있다. 일부 졸업생들은 진주 (), 치 (), 고문수 (), 채심초 (), 마대정 (), 양수표 () 등과 같은 과학 방면에서 큰 성과를 거두어 유명한 전문가와 교수가 되었다. 오주석, 손승칸, 마오 등 선후가 온주 지도자를 맡는 등 지도직에 오르는 사람도 있다. 기타, 지덕은, 예, 서영광 등은 각각 인민일보 부편집장, 주르완다 대사, 무경부대 의과대학 정치위, 중국 청기회 상무부회장 등을 각각 맡았습니다.
문혁 기간 동안 많은 청소년과 그들의 부모는' 독서 무용론' 의 영향을 받아 학업을 포기했다. 이 특별한 시대에 온주 실험 중학교에는 지칠 줄 모르는 학습자가 많이 있었다. 예를 들면 채 (72 위, 미국 기계공학원사), 청가 (73 위, 온주의대장), 하빈 (73 위, 일리노이대 종신교수), 진 (76 위, 캐나다 미끄러움) 등이 있다.
철로대 이학원 부원장 대승 (78 급, 미국 에너지부 연구원) 등. 10 년의 난동, 1977 수능 회복, 시내 최초의 인원은 89 명, 원저우 실험 중학교 졸업생은 3 명을 차지했다. 1978 과 1979 의 수능에서 온주 실험중학교를 졸업한 학생들이 대학에 진학하는 경우가 많다. 특히 79 년 문과생은 24 명이 시내에 합격하고, 18 은 온주실험중학교 신입생이다.
1980 년대 이후 국가는 경제건설을 중심으로 교육질서가 점차 정상화되고 있다. 온주시 실험 중학교 교육의 질이 꾸준히 향상되었고, 대부분의 학과 경쟁이 도심 학교를 앞서고, 과외 활동이 다채롭다. 지리이익그룹 선암 관광자원 개발 의론' 은' 온주일보' 에 발표되었다. 바이오 관심 그룹은 표본을 수집하기 위해 야생으로 갔다. 은성 영화평론단은 줄곧 사슴성 영화 뉴스에 대해 논평하고 있다. 중국 법제보는 온주 실험 중학교' 법률관심팀' 의 활동을 보도했다. 학생' 유럽조' 문학사는 전국 중학생문학동아리에서 상당히 유명하며 제 4 회 전국 중학생 캠퍼스 문학 연례회를 주최해 중국어협회 지도자와 지방대표에게 온주 실험 중학교 역년 캠퍼스 문학 활동의 전개를 보고해 많은 호평을 받았다. 1986' 온주시 제 6 중학교 예술단' (90 년대를' 온주시 중학생예술단' 으로 변경) 설립, 1987 시 최초로 캠퍼스 예술제를 개최했다. 1988 제 1 회 학교 운동회. 육상 배구 축구 농구 탁구 장기 등 운동팀이 일년 내내 훈련하여 단체 활동이 활발하다. 다채로운 캠퍼스 생활은 풍성한 성과를 거두었다. 졸업생들은 각 업종마다 자신의 흔적을 남겼다. 루돛 (시각 전문가, 제 10 회 전국인민대표대표), 김영영 (전국 51 노동메달 수상자, 제 10 회 전국인민대표대표), 판뢰 (세계항공모델 챔피언), 주아침 (체스 세계 챔피언) 이 나타났다.
1997 이후 학교는' 기초를 잘 세우고 양질의 신인을 양성하는 것' 을 교육 목표로 사람 중심의 자질교육을 전면적으로 추진했다. 새로운 교과 과정 개혁과 계층적 교육은 학생들의 발전을 위한 좋은 기초를 마련하여 학생의 개성을 충분히 보여 주었다. 애국주의 교육, 직업교육, 법제교육, 환경교육, 심리건강교육, 안전교육, 65438-0999, 온주시 실험 중학교는 캠퍼스 과학 기술 축제를 개최하기 시작했고, 과학 기술 경쟁을 통해 학생들의 혁신 의식과 실천 능력을 배양하여 온주시에서 국가, 성, 시 과학 기술 경쟁상을 가장 많이 받은 학교가 되어 교육부에서 수여한' 전국 중학생 과학 기술 활동 우수 조직상' 을 수상했다. 학생들의 자교육과 관리는 모두 생동적이다. 새벽회 조직과 연설, 수업 간 청결 업무, 무인신문가게 설치, 동아리 활동 참여는 모두 학생들이 조직한 것이다. 학생들의 손재주가 잘 배양되어' 9.27' 사건과 심림위두려움, 악당들의 사적이 온주에서 널리 알려지고 회자되고 있다. 학교는 매년' 세뱃돈 절약, 빈곤 구제, 사랑 제공' 활동을 벌이며, 실학 학생을 후원하고, 온주 실험 중학교에서 문성 진싱 중심학교' 교육종합건물' 을 건설하고, 쓰촨 간지티베트족 자치주 여정중학교에 교육교육시설을 증설한다.
자질교육은 일관되게 일관되고 꽃과 나무는 자연스럽다. 온주시 실험중학교가 중점고등학교에 진학한 학생 수는 줄곧 시 1 위를 차지해 온주시 중학생 육상운동회에 참가하여 11 연패를 거머쥐었다. 시 중학생 예술제도 1 위를 차지했다. 매년 70 여 명의 학생들이 성급 예술갑, 을류 시험에 합격하고, 300 여 명의 학생이 학과, 과학, 스포츠, 예술 등의 대회에서 국가, 성, 시급 2 등상을 받는다. 온주 중학생 육상 경기 14 연패를 실현하다.
때론 내가 기다리지 않고, 천도는 근근에 보답한다. 60 년 동안 실험 중학교는 사람 중심의 사회, 타산의 돌, 헤나백천에 초점을 맞추어 눈부신 길을 만들었다. 매우 높은 명성에 직면하여, 실험 중학교 학생들은 결코 만족하지 않는다. 학교를 전국적으로 영향력이 있고 인지도가 있는 시범단교로 건설하는 것은 실험 중학교 학생들의 공동 목표이다.
봄바람은 비를 녹이고, 윤물은 가늘고 조용하다. 도야도리는 향기가 멀고 맑다.
미래를 내다보면, 실험 중학교 학생들은 60 년 동안 쌓아온 훌륭한 전통을 계속 발양하고, 고군분투하고, 탁월한 혁신정신을 추구하며, 시대의 최전방에 서서 봄바람을 이끌 것이다!