첫째, 대학 노동 조합 간부의 질
(a) 고교 노조 간부들은 높은 사상 정치적 자질을 가져야 한다.
1, 정치적으로 당 중앙과 높은 일관성을 유지하다. 노조는 당 지도하의 군중 조직으로서 당과 정부가 직공 군중을 연결하는 다리와 유대이다. 노조는 반드시 정확한 정치적 방향, 정치적 입장, 정치 원칙을 고수해야 한다. 복잡한 형세와 경제활동에서 명쾌한 정치머리를 유지하고, 정치적 감별력과 정치적 예민성을 갖추고 있으며, 정치의식, 품질의식, 대국의식을 갖추고 있다. 노조 간부들은 정치이론 학습을 강화하고 사상정치의 자질을 높이고 전반적인 업무 능력을 장악하기 위해 노력해야 정치적으로 정세를 인식하고 판단하며 복잡한 상황과 돌발사건에 침착하게 대처할 수 있다. 노선 방침 정책에서 당 중앙과 높은 일관성을 유지하고, 전반과 안전에 관한 원칙문제에 대한 입장이 확고하고 기치가 뚜렷하다. 따라서 고교 노조 간부들은 마르크스 레닌주의 이론 수준이 높아야 하고, 마르크스주의의 입장, 관점, 방법 관찰, 분석, 노동조합의 문제를 능숙하게 운용할 수 있어야 하며, 당의 기본 이론, 기본 노선, 기본 방침을 진정으로 자각적으로 견지하고, 후진타오 동지를 핵심으로 하는 당 중앙 주변에서 적극적으로 교직원을 동원하고 조직하여 교수를 중심으로 인재를 양성하는 것을 목적으로 과학 연구와 사회를 잘 할 수 있도록 해야 한다
2. 항상 교직원을 배려한다. 노조 간부는 당이 직공 군중을 연결하는 교량과 유대로서 노동자 계급의 가장 광범위한 대중 조직과 사회 정치 조직으로서 당의 대중 노선을 확고히 관철하고 대중과 밀접하게 연계하여 대중으로부터 군중으로 나아가야 한다. 언제라도, 어떤 상황에서도, 노동자 대중과 함께 숨쉬고, 운명을 공유하는 입장을 바꿀 수 없고, 자각적으로 민정을 살피고, 대중의 안위를 살피고, 대중의 고통에 관심을 갖고, 대중을 위해 실제적인 일을 하고, 일을 잘 처리하고, 노조 조직의 응집력과 호소력을 발휘하고, 노동자 군중 속에서 노조의 좋은 이미지를 확립하려고 노력할 수 없다. 우리는 노동조합 업무, 고된 분투, 사심없는 헌신, 개인의 득실을 따지지 않고, 직무에 충실하며, 고된 분투, 감히 직원들을 위해 말을 하고, 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 취지를 명심해야 한다.
(b) 대학 노조 간부들은 높은 지식 자질을 갖추어야 한다.
1, 노조 업무 지식을 익혀야 합니다. 고교 노조 간부들은 우리나라 노동운동의 역사, 우리 노조의 성격, 지위, 역할뿐만 아니라 노조법, 노동법, 노동대표대회 조례 등 법률과 규정을 숙지하고 민주관리, 노동보험, 안전생산, 노동보호, 홍보교육과 같은 노동조합의 기본 업무지식을 배워야 한다. 이런 지식에 익숙하지 않으면 자격을 갖춘 노조 간부가 되기 어렵다. 예를 들어, 업무 과정에서 교직원이 산업재해 대우를 이행하지 못하면 교직원의 합법적인 권익을 보호하는 것은 말할 것도 없고, 산업재해 보험 방법을 이해하지 못한다면 이 문제를 해결하기 어렵다.
2, 넓은 지식 구조를 가져야 한다. 노조 간부로서 노조에 대한 전문지식을 충분히 파악하지 못해 일을 잘 전개하기 어렵다. 노조의 전문 지식을 습득하는 기초 위에서 정치학, 경제학, 심리학, 법률 지식, 문예, 스포츠 등 광범위한 지식도 섭렵해야 한다. 이것은 노조의 성격과 특성에 의해 결정된다.
(3) 고교 노조 간부는 비교적 강한 능력과 자질을 갖추어야 한다.
1, 조직 능력. 노조는 노동자 계급의 군중 조직이며, 그 생명력은 조직된 군중에서 나온다. 노조의 모든 일은 교직원을 중심으로 전개된다. 예를 들면: 교직원대표대회를 조직하고, 직원들을 동원하고, 학교 민주관리에 참여하도록 유도한다. 교직원을 조직하여 교육 기술 경쟁을 전개하다. 직원들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 직원들을 조직하여 직원들의 즐거운 문체활동을 전개하기 위해서는 직원들을 효과적으로 조직해야 한다. 조직된 직공이 없다면 노조는 샘물이 없는 물과 같고 뿌리가 없는 나무는 생기와 활력을 잃게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 따라서, 효과적으로 직원들을 조직하여 각 업무를 전개하는 것은 고교 노조 간부들의 가장 중요한 능력이다.
2. 의사소통 기술. 노조는 당이 대중과 연락하는 다리와 유대로서 업무 중에 자주 소통해야 한다. 예를 들어, 학교 교직원 주택, 임금 분배, 직함 평가 등 교직원의 직접적인 이익과 관련된 문제가 불공평할 경우, 노조 간부들은 자발적으로 교직원에게 말을 해야 한다. 일부 교직원들이 제기한 호소가 반드시 합리적이지는 않을 경우, 노조 간부들은 교직원들에 대한 소통, 설득, 교육, 인센티브를 통해 교직원들이 학교의 어려움을 이해하도록 유도함으로써 단기적인 이익과 장점을 정확하게 이해할 필요가 있다.